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描寫景的作文

時(shí)間:2026-01-29 05:15:36 寫景作文

描寫景的作文(匯總8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景的作文(匯總8篇)

描寫景的作文 篇1

  鄉(xiāng)村的夏夜,讓我陶醉。

  走出院子,我來到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中,躺在那柔軟的草地上,仰望明亮的夜空。天暗下來,空中出現(xiàn)了一輪明月,輕而薄的云朵,籠罩著深藍(lán)色的天空,像一位帶著面紗的少女,一會兒,云朵飄遠(yuǎn),漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現(xiàn)了一顆星星;接著出現(xiàn)了第二顆、第三顆……天空便熱鬧起來。那一顆顆小星星,像眼睛一眨一眨,像燈火照亮了大地。看!星星們正圍著月亮媽媽,原來它們在聽月亮媽媽講故事。有的小星星極認(rèn)真的聽媽媽講故事,一動不動,非常聽話;有的小星星卻四處逃竄,非常淘氣。

  夏夜是那樣安靜,晚風(fēng)吹著小草,發(fā)出“沙沙”的.聲響,讓我感到有些荒涼;一條條鄉(xiāng)村路上上沒有一個人的影子,人們大概都已經(jīng)睡著了吧!

  看著看著,我有些困倦,便快步走回家。睡覺前我還在想著夏天的夜晚。在夢中,鄉(xiāng)村夏夜的景色又出現(xiàn)在腦海里……

描寫景的作文 篇2

  秋天到了,秋天到了!落葉紛紛地飄了下來,天氣變涼了,老師帶著我們一起來到果園里。

  瞧,果園里的東西可真多呀!有蘋果,有梨,有櫻桃……到處是一派豐收的.景象。又大又紅的蘋果像小朋友的臉蛋,梨像一個個金黃的小燈籠,櫻桃像一個個跳躍的音符,在枝頭舞蹈。

  !美麗的秋天,豐收的果實(shí),我們滿載而歸。

描寫景的作文 篇3

  我們都愛自己的學(xué)校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……

  是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

  走進(jìn)校園,一陣花香引你走進(jìn)了校園的`小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢!

  這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現(xiàn)在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。

  校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。

  春天,是萬物蘇醒的季節(jié),校園春天的代表——桃花,帶領(lǐng)著大家來到了大地上;夏天,是萬物生機(jī)勃勃的季節(jié),校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡;秋天,是一個讓人陶醉的季節(jié),桂花開了,芬芳撲鼻,讓我們走進(jìn)了花的海洋;冬天,萬物都“睡”了而梅花,在紛飛的大雪中勇敢的直立著,讓人欣賞它的美麗與勇敢……

  我介紹的這里,如果好看就來看看吧。作文

描寫景的作文 篇4

  天,藍(lán)藍(lán)的,陽光似乎比以前更猛烈些。云,隨著微風(fēng)輕輕飄動著……

  現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初夏,初夏的感覺真不一樣。

  人們脫去了春裝,穿上了夏裝。樹葉比春天時(shí)增多了一些,一些嬌弱的人站在樹蔭下乘涼。涼爽的微風(fēng)和著茂密的`樹葉,給人的感覺真是妙不可言。

  我穿著短袖,靜靜地觀賞著別人的衣著,有些愛美的小姑娘穿上了花裙子,微微張開的裙子在微風(fēng)的吹動下顯得格外動人。

  來到小溪邊,溪水還是那么清澈,我脫掉鞋子,光著腳丫走進(jìn)了溪水里,溪水給我?guī)淼臎鏊⒖虖哪_底傳到了整個身體,真舒服。

  我低頭望望腳邊在嬉戲的魚兒,不禁感嘆到鄉(xiāng)村的魚兒可真不怕生啊,與我們城市里的魚兒比起來真是個鮮明的對比啊。

  天,漸漸黑了。夜,漸漸降臨了。鄉(xiāng)村的初夏真令人留連忘返。

描寫景的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在順德大良,那里有一座美麗的公園,叫順峰山公園。順峰山公園處處都很美,不信,我就一一介紹給你聽。

  一進(jìn)順峰山公園,一條條綠色的長廊就映入我的眼簾。這一條條綠色長廊就像一位位小姐,在歡迎我們的到來。

  接下來是一座一座繡滿花紋的'橋,有的刻著龍王下海,有的刻著雙龍戲珠,還有的刻著龍鳳飛舞……真是應(yīng)有盡有。

  過了橋,緊接著又是一道美麗的風(fēng)景線——又高又大的牌坊。這座牌坊長88米,高38。5米,重3000萬噸!是亞洲最大的牌坊!它不僅壯觀,而且很美觀。整座牌坊全部是用黑里透紅的黑青麻石建成,它的頂部還鋪滿黃色的瓦片。牌坊正面秀麗的寫著“順峰山公園”,背面還有順風(fēng)攬勝幾個大字,它左右兩邊的門板上雕刻著龍鳳圖案,真是美麗極了,不愧是亞洲第一牌坊呀!

  過了牌坊,迎面而來的是一潭微波蕩漾的湖水,湖水清澈見底。清早,湖水在一束束陽光下閃出點(diǎn)點(diǎn)金光。而傍晚,湖水又反射出一道道美麗的彩霞,真引人注目。

  湖水四周有一條小道,小道旁有蒼翠欲滴的老樹和一片一片、一群一群的花草。就像一幅畫,一幅五彩繽紛,充滿我對家鄉(xiāng)熱情的畫!

描寫景的作文 篇6

  天黑了,黑漆漆的世界里,飛鳥歸林,貓頭鷹在尖叫著,給人一種毛骨悚然的感覺。動物們也陸陸續(xù)續(xù)回到自己舒服的窩里,村子里傳來一陣陣細(xì)微的鼾聲。

  “沙沙,沙沙沙”,夜?jié)u漸深了,樹葉發(fā)生了清脆的'響聲。瞧!那里夜正睜著敏銳的眼睛尋找食物呢!“嗷嗚”,誰發(fā)出了這可怕的嚎叫?看那高高的懸崖上,一只白狼正趁著大好夜色高聲叫喊。

  凌晨,天邊漏出了淡淡的曙光。大地寧靜了,遠(yuǎn)處偶爾傳來高亢的雞鳴早晨要來了,新的一天又要開始了……

描寫景的作文 篇7

  春,它有著如垂柳一般的秀麗婀娜;夏,它有著如那驕陽般的熱情奔放;秋,它有著如甜果園芬芳?xì)庀⑻鹈?冬,它有著如雪花般高貴純潔品質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬!

  春天是一位清秀姑娘,她喚醒了小草、柳樹,托人用翠綠的葉子叫來燕子,告訴它們春天的到來。春踮起腳尖掠過城市上空,將新芽渲染成綠色,然后乘一簇云絮越過山谷。她又用那長春藤編成的水壺,向空中灑去,春雨便淅淅瀝瀝地落下來,我能聽到,花草兒們饑渴地吮吸聲。桃花開了,芽兒綠了,田野暖了,農(nóng)民走進(jìn)田間,笑著播下一顆顆希望的種子……

  夏天是一位熱情奔放、急性子的小女孩,她急急地把春天的芽兒都變成小樹兒,她卻認(rèn)為還不夠:給你們更好的陽光,更暖的風(fēng)!快長好!便刮起了熱風(fēng),可這一刮,葉子全焉了,知了也沒完沒了地叫:“熱死了!熱死了!”忽然間,打起了雷,下起雨,這是雨婆婆、閃電娘娘和雷公公在懲罰她呢!一陣?yán)子旰螅遣皇怯X得涼爽多了?那是夏在改過呢!但她太調(diào)皮了,不到一會兒就忘了,所以要被懲罰一次、兩次、三次……

  秋天是一位高貴優(yōu)雅的`貴夫人,她擺動層層裙尾,在大地上跳起了華爾茲,她跳到哪兒,哪兒就是一片金黃,又伸出手,在果園間為水果涂上絢麗的色彩。

  冬天高傲冷漠,只有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花知道它也十分溫暖與調(diào)皮,她讓松柏結(jié)出潔白的花兒,讓楊樹裹上銀裝,讓大地一片雪白。

  春、夏、秋、冬是大自然賜給我們的禮物,讓我們一起感受它們的美麗與絢爛!

描寫景的作文 篇8

  這時(shí)候,我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種一望無邊的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手握一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

  這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖。通過“深藍(lán)的天空”、“金黃的圓月”及“一望無邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個英俊、活潑的少年閏土。

  在無邊的暗夜里,一簇簇的篝火燒起來了。在風(fēng)雨,在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們,圍著這熊熊的野火談笑著,濕透的衣服上冒起一層霧氣,洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著……

  這段環(huán)境描寫很好地烘托紅軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂情緒,說明無名戰(zhàn)士用生命保存下來的'七根火柴發(fā)揮了巨大的作用,給部隊(duì)給同志們帶來了溫暖和力量,從而贊頌了無名戰(zhàn)士的革命品質(zhì),突出了全篇的中心意思。

  天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄,凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的也是極近的,極洪大的也是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。

  先寫所見,三種景物都作了比喻,星星比作“黑色幕上綴著的寶石”,山峰比作“巨人一樣矗立在面前”,山谷比作“一口井”。

  接著寫所聞,聲響難以模寫,用比喻才顯得形象直覺:“像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”。

  奇特的高山景色,多美!目的是什么呢?為了烘托出紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神。

  下面是某一同學(xué)的《記一次救災(zāi)活動》中的一段環(huán)境描寫。

  星期天的清早,我起床后推門一看,太陽還沒有露出來。過了一會兒,東方出現(xiàn)了一片紅色,漸漸鉆出一點(diǎn)紅色,后來越來越大,紅紅的,大大的,照得大地全亮了。到了中午云層逐漸變厚,天氣逐漸變得悶熱,到了下午,突然,雷聲隆隆,天空不時(shí)劃出一道道閃電,不久就下起了雷陣大雨。大約下了三個多小時(shí)后,雨停了,天氣也涼快了很多,河水暴漲。

  廣播里傳來緊急通告:三里灣堤壩決口,滾滾洪水……

  這段寫景,有點(diǎn)地方純粹為寫景而寫景。寫景的要有明確的目的,一是烘托和渲染氣氛,使人物在特定的環(huán)境中,形象更鮮明。二是為下文作鋪墊,引出下面的事情。所以與目的無關(guān)的寫景一定要砍掉。

  下面是修改后的景物描寫。

  暴雨一連下了兩個多星期。鬼天氣,到了中午云層又逐漸變厚,天氣變得更悶熱,。到了下午,突然,雷聲隆隆,天空不時(shí)劃出一道道閃電,不久就下起了雷陣大雨。河水暴漲。

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