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寫景的作文

時(shí)間:2026-01-25 07:22:54 寫景作文 我要投稿

寫景的作文經(jīng)典15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫景的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫景的作文經(jīng)典15篇

寫景的作文1

  讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩(shī)《沁元春。長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問題:秋天是什么顏色的呢?出去走走,不就明白了嗎?

  步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那么可愛,那么充滿活力,就象早晨剛初升的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱,讓我不禁想起停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花哦,秋天是紅色的。

  一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的黃金路。踩在上方不時(shí)發(fā)出咯嘎的聲音,讓人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,沒有剩余的一片樹葉,每一片都是黃金葉,另人回味無窮。哦,秋天是金色的。

  走著走著,不覺有東西掉在臉上,這才明白,下雨了。秋天的雨沒有春雨的'陰冷,沒有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自我的兒女。秋雨洗刷過的天空,是那么藍(lán)。哦,秋天是藍(lán)色的。

  雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開放。哦,秋天是白色的。

  走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無窮,美麗的秋天!彩色的秋天。

寫景的作文2

  萬物復(fù)蘇,春天來了。樹是綠的,草是青的,花是彩的,一切都美極了。小草從土地里鉆出來了,葉子從樹上冒出來了,都是綠綠的,嫩嫩的。公園里,小區(qū)里,風(fēng)輕輕的,草軟軟的,人們趴著,躺著,坐著,打幾個(gè)滾,踢幾腳足球,玩幾回游戲,賽幾次跑,放風(fēng)箏,捉迷藏。在大樹下,我們坐著,躺著,趴著,有時(shí),還爬上樹,去捉鳥。

  ——聶纓瓔

  寒冷的冬先生走了,美麗的春姑娘來了!

  春姑娘仿佛用了一大盆綠色顏料,把大地“涂”的綠油油的,美極了!

  瞧!被凍住的小溪流已經(jīng)融化光了,不分日夜地奔流了。

  走到田野,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原先光禿禿的樹木,干枯的枝干都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的`、綠綠的枝葉;鳥兒、蟲兒都已從自己的樹洞鉆出來了,它們有的在天空中飛舞,有的在地面上蠕動(dòng)。

  農(nóng)民們播種、施肥、澆水,他們忙碌著,期盼著┄┄

  孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏、踢足球、蕩秋千。

  我愛春天,因?yàn)榇禾旖o我?guī)砹丝鞓贰?/p>

寫景的作文3

  初夏悄悄的來臨,大地也換了新衣,天空,下起了綿綿細(xì)雨,增添了不少詩(shī)情畫意。

  小雨滴,滴啊滴,跳到屋頂?shù)未鸬,跑到鼻梁溜滑梯,掉到湖中起漣漪,飄到傘上玩游戲……玩著玩著,玩得笑嘻嘻!

  經(jīng)過了梅雨的洗滌,原本灰頭土臉的大地,變成處處綠草如茵、煥然一新!辛勤工作的小螞蟻,在小草間尋尋覓覓,都不想休息,但是卻下起了綿綿細(xì)雨,無可奈何好生氣!

  萬紫千紅的花兒,個(gè)個(gè)都雀躍不已,感受梅雨的洗禮,個(gè)個(gè)開得嬌艷欲滴,使大地生生不息,令我看得心曠神怡!

  小雨滴,滴答滴!溫暖的太陽(yáng)公公啊!您躲到哪里去?我們現(xiàn)在需要您。愛哭的`天空弟弟,你何時(shí)才能停止哭泣?安安靜靜,讓我們喘口氣、休個(gè)息吧!梅雨季啊梅雨季!你再下不停,我真的要生氣!

寫景的作文4

  今天,當(dāng)我從村子來到這片滿上遍野的田地時(shí),是那么的完美、那么的清晰、那么的清爽!嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……瞧,小鳥在樹枝上嘰喳的歌唱著。揮著烏黑的翅膀在陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)!成群的鳥兒飛來了。哇!好多鳥啊!有黑的、白的、花的、黃的。五顏六色,我的眼睛有些應(yīng)接不暇。這些顏色簡(jiǎn)直是在夢(mèng)境中,像是在遼闊大海、在一望無際的天空、在自己夢(mèng)寐以求的世界!在鳥兒的歌聲下,我不由自主唱起了一首歌,現(xiàn)在我要到別處地方,去欣賞那我未欣賞完的景色!

  我又來到了一個(gè)地方,啊!是多么的美啊,這就像是一種感覺,說不出來……我看到了樹上的花,一朵一朵,慢慢綻放……田地的玫瑰花、芙蓉、滿天星、薔薇、紫薇花。五顏六色、色彩斑斕。我走著走著一路上看到了好多好多東西,是重來沒有享受到的'!我走向前,走到了一個(gè)人海茫茫的地方,熱鬧非凡!這,這不是我的小村子嗎?哇!我急速蹦去,向村子的朋友訴說我在山上一路的風(fēng)景!

寫景的作文5

  有人說,長(zhǎng)江是黃河的影子。而我說,長(zhǎng)江又是中華文化的真實(shí)縮影,她孕育了濃郁的華夏文明,見證了上下五千年,留給后人寶藏的無窮。從唐古拉山的沱沱河,綿延6380公里,流經(jīng)青海、西藏、四川等11個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,于崇明島以東注流入海。它在世界大河的長(zhǎng)度排名中僅次于非洲的尼羅河和南美洲的亞馬遜河。長(zhǎng)江流域面積18萬平方公里,約占中國(guó)陸地總面積的1/5,它傳承的又是一種文化、一種理念、一種精神、一種文明。

  長(zhǎng)江里日夜穿梭的船兒,總是不會(huì)少。她帶來的是西方文明、西方文化,當(dāng)然也有西方侵蝕;捎去的'卻是長(zhǎng)江人的忠厚、熱情和美德。

  長(zhǎng)江是一條紐帶,心系著南北連著東西,把中國(guó)整整地的聯(lián)系在一起。長(zhǎng)江是一條巨龍,它一路奔騰一路咆哮,震撼著大地山河。長(zhǎng)江是一幅畫卷,描素了中華錦秀河山的壯麗和雄偉,山清水秀與人文。長(zhǎng)江是一本史書,記載了五千文明古國(guó)的繽彩紛呈,讓后人去細(xì)細(xì)的體味和解讀。

寫景的作文6

  我的家鄉(xiāng)——溫州,有一片美麗的土地——迷人的森林。那里有可愛的小動(dòng)物,有高大的'樹木,還有新鮮的空氣。

  春姑娘帶著溫暖的陽(yáng)光悄悄地,悄悄地走進(jìn)了大森林。小草從地上冒出嫩芽,花朵向春姑娘點(diǎn)頭問好。小動(dòng)物們蘇醒了,從洞里蹦出來了。小溪“叮咚叮咚”地唱著歌,真是五彩繽紛,好聽極了!

  春姑娘一蹦一跳地走了,夏天匆匆地來了,樹葉變的更綠了,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,池塘邊開起了“動(dòng)物音樂會(huì)”第一個(gè)上場(chǎng)的是小青蛙,它呱呱呱的唱著唯獨(dú)它自己能聽懂的歌。

  夏天還沒走遠(yuǎn),秋天的一陣大風(fēng)就把夏天給吹走了,樹葉黃了,大雁往南飛走了,動(dòng)物們也準(zhǔn)備糧食過冬了。

  冬天森林穿上了一層層厚厚的棉衣。白色的小精靈——雪,從天而降,美麗極了。孩子在雪地上推雪人,打雪杖,玩得可開心了。

  你看,春天秋冬的森林都是不一樣的,你感覺到了嗎?

寫景的作文7

  秋姑娘來視察了,她喚醒了許多水果和美景!

  走到了果園,看!那熟透了的蘋果正對(duì)我在微笑呢;看!那晶瑩的葡萄正在排隊(duì)形咧;看!那黃澄澄的桔子還在盡力變甜,讓人人都愛它!個(gè)個(gè)水果看到秋姑娘了,在向她敬禮呢!

  走到了公園,只見菊花妹妹們都在爭(zhēng)芳斗艷。哇!快看那兒,許多菊花在一起擺成了一個(gè)海寶模樣。秋姑娘這回要好好表?yè)P(yáng)一下各部門菊花領(lǐng)導(dǎo)們了、

  走進(jìn)了林子里,潺潺的'河水中,不時(shí)還有幾片金黃黃的落葉,落在了水面上,仔細(xì)一看!哦,原來是小螞蟻要載著它去大海旅行。

  走進(jìn)了山村里,前一夜剛下過的雨。清晨,還有露珠落入了水中——嘀嗒,嘀嗒!這時(shí)公雞已不是鬧鈴了,秋姑娘疑惑不解,便問公雞道:“您好,您老人家為何不打鳴了呢?”公雞被窘得無言以對(duì),只好望望遠(yuǎn)處。秋姑娘也隨著望去,哦,原來如此,這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)蟬和青蛙了!秋姑娘看著看著,便笑了

  這次,秋姑娘的視察可真有趣!無論秋姑娘遇到誰都問好!讓我贊嘆不已:啊!秋色真美

寫景的作文8

  一場(chǎng)淅瀝嘩啦的秋雨,宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去,秋的涼意正在慢慢襲來,而農(nóng)民臉上的笑容也隨著秋天的到來越來越多!

  秋風(fēng),是秋天最有特點(diǎn)的,一絲絲的秋風(fēng)從臉上劃過,不禁充滿了涼意,剛剛褪去了夏天的'炎熱,又感到了秋天的涼爽,讓人們感到十分的舒適。

  也許,是秋天的雨,喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新,仿佛一夜之間變了許多,一片豐收的景象,從田野的東頭到西頭,看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬,深深致謝;大豆開心地笑破了肚皮,而玉米也穿上了一層新綠色的衣服,不遠(yuǎn)處傳來一片農(nóng)民的爽朗笑聲!

  秋天的山?jīng)]有春天的絢麗多姿,也沒有夏天的豐富多姿,卻有自我獨(dú)到的特點(diǎn),秋天的山,傳來的不是春天的溫暖,也不是夏天的熱情,傳來的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個(gè)季節(jié)中,唯獨(dú)秋天是收獲的季節(jié),是因?yàn)榍锾,他有自信能完成任?wù)!

  秋天有著不一樣的風(fēng)格;秋天,有著自我獨(dú)特的地方;秋天,有著讓人喜悅的地方。因?yàn)椋锾炫c眾不一樣,因?yàn)椋锾鞓銓?shí)美麗,因?yàn),秋天有別樣的向往和追求,所以,我喜歡秋天,我贊揚(yáng)秋天,我熱愛秋天。

寫景的作文9

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無聲地走進(jìn)了這個(gè)世界。慢慢的,輕輕的,春山朗潤(rùn)起來了,春水微漲起來了,春雨迷蒙起來了,春風(fēng)讓天地綠起來了。

  春姑娘將春的福音播送給每種生物,賦予人們新的活力,將春的氣息掛在每個(gè)人的臉上。她給了人們生靈的補(bǔ)給,給了大地春雨的滋潤(rùn)。她的歌聲托于鳥語,她的纖柔化作花香,這一切使地欣欣向榮。

  瞧,潺潺的流水邊,那婆娑的柳枝,和著風(fēng)的旋律,舞動(dòng)著那盈盈的綠絲絳。連湖中的小魚小蝦也禁不住這柳枝的清純,紛紛羞澀的沉到水底去了。枝頭那嫩綠的芽苞,軟軟的,柔柔的,香香的。輕輕地捋動(dòng)它們,會(huì)有一種“春風(fēng)掠眉梢”的感覺。

  拂著株株柳綠,踏著松軟的泥土,聞著春風(fēng)獨(dú)有的芳香,找一片廣闊的草地,躺下,閉目遐想,那是多么自在、恬靜、愜意的事。過身,伏在草地上。低頭一看,那盈盈的`露珠是大自然準(zhǔn)備的禮物,在陽(yáng)光的折射下,放出多彩的光芒;紅的、黃的、綠的、藍(lán)的;一滴、兩滴、三滴……被這么動(dòng)人的春色包圍著,該是有多么幸福啊!

  相比于盛夏的濃麗,金秋的豐饒,隆冬的厚實(shí),稍顯單薄的春風(fēng)讓人覺得格外有力。我喜歡春,我喜歡隨著春的腳步去傲游大自然的一切!

寫景的作文10

  冬天是一年四季最冷的時(shí)候,樹木變得干枯,地上原本生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃無力,一絲絲寒風(fēng)就像小刀一樣打在我們身上。一場(chǎng)大雪將大地鋪上了白色,只有一棵棵梅樹在大雪中挺立,一朵朵梅花在枝頭綻放。

  北方的冬天,總是那么熱鬧。因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)下起一場(chǎng)鵝毛大雪,孩子們奔跑著,跳躍著,打著雪仗,堆著雪人。有時(shí)還會(huì)聽見喜鵲在枝頭報(bào)喜,好像在說:“春節(jié)就要到了!春節(jié)就要到了!”

  我閉眼想像將要到來的新年景象:大街上燈火通明,孩子們?cè)谠鹤永飹觳薀,放煙花,還總是能聞到紅薯丸子的香味呢!每當(dāng)香噴噴的紅薯丸子出鍋了,孩子們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩。這樣想著,我口水都快流出來了。

  這就是冬天,雖然寒冷無比,但在合家歡聚的'時(shí)候總是會(huì)那么溫暖,那么快樂!

寫景的作文11

  我們的學(xué)校在竹林大道的郵局對(duì)面。我們需要學(xué)校教育還是沒有一個(gè)社會(huì)環(huán)境優(yōu)美的地方。

  學(xué)校門口的.大柱子是我們前校長(zhǎng)創(chuàng)辦的,上面寫著:修武縣No2實(shí)驗(yàn)小學(xué)..

  走進(jìn)我們學(xué)校還是往右一轉(zhuǎn)頭,就會(huì)可以看見自己一個(gè)小花園,小花園里面種著小草、小花、小樹等其他影響植物,小花園真美!

  展望未來,你會(huì)看到一個(gè)旗桿用鋼管做的,外面繞方,但各方都缺少一個(gè)孔,目的是讓出來,和每星期一,我們將全力工作人員和學(xué)生在升旗臺(tái)旗舉行-raising儀式。

  東教學(xué)樓之間都有:一、四、五年級(jí)、校長(zhǎng)室、圖書室、廣播站等,那里的讀書聲也是特別高,而且可以整齊,環(huán)境還特別好。北教學(xué)樓設(shè)計(jì)都有:二、三、六年級(jí)、微機(jī)室、教導(dǎo)處等,我們學(xué)習(xí)三年級(jí)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境以及優(yōu)美的的地方。

  穿過東邊教學(xué)樓,是操場(chǎng),操場(chǎng)上的跑道是塑料做的,跑道中間有六個(gè)籃球架,是學(xué)生體育課用的,跑道外面是倉(cāng)庫(kù),里面都是運(yùn)動(dòng)器材..

  這就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校,真的更加好美!

寫景的作文12

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期天。我?guī)е鵂敔敽湍棠倘グ茁怪薰珗@散步。一進(jìn)門,就看見一個(gè)巨大花壇上有白鹿洲三個(gè)大字,字上面有一只大白鹿,它仰著頭,凝視著天空好像在看什么。走著走著,我看見有兩個(gè)拱形小橋組成的大橋,旁邊還有些人把音樂放出來跳舞。我們走在用石頭砌的路,走累了就坐在路邊的座椅上休息,風(fēng)吹過來,草被吹得低下頭來,只比草矮幾厘米的小花就都冒了出來,五顏六色的。每一朵小花好像在比美似的'。遠(yuǎn)處傳來一陣陣打鼓聲,仔細(xì)一看才知道原來是一些人在劃龍舟“比賽”。 走了一會(huì)兒,我看見了一條小徑,好奇心驅(qū)使我去看,跑到一半就看見一座高聳入云的塔被一些鋼絲給固定住。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心我就跑回去和他們一起了。 今天我很開心,但沒有運(yùn)動(dòng)器材令我很失望,希望白鹿洲那里下次我去時(shí)能有一些運(yùn)動(dòng)器材。

寫景的作文13

  我老爺家門前有一個(gè)很大的荷花塘。

  春天,荷花塘里的冰融化了,荷花塘里的水在微風(fēng)的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的柳枝一直垂到水面上,好像在照鏡子。

  到了夏天,荷花競(jìng)相開放。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹長(zhǎng)得更茂盛了,老爺爺們?nèi)齼蓛傻卦诹鴺涞紫孪孪笃、打麻將,老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂的笑聲。

  秋天,荷花塘里沒有了荷花,但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來,上鍋一炒,又鮮又脆,甭提有多香了。這時(shí),岸邊柳樹的葉子變黃了,落了下來。有的`落在水里,像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻?zhàn)絹矸旁谌~子上,讓它們?cè)诤苫ㄌ晾锫糜我环,真是妙不可言?/p>

  冬天,荷花塘結(jié)了厚厚的冰,荷花塘就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。我們盡情地滑呀滑,玩它個(gè)天昏地暗,好不熱鬧。

  老爺門前的荷花塘,一年四季充滿了生機(jī)和歡樂。

寫景的作文14

  今年的春天來得特別晚,早已立春了。仍不見什么動(dòng)靜,只是西北刮來的風(fēng)仍舊讓人縮著脖子停留在冬天里,春的蹤影久盼不至,卻盼來了一場(chǎng)夾著冰雹與雪花的冷雨。盼春的心徹底的涼了,連忙翻箱倒柜再次把以為“退役”的冬衣,把自已包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不經(jīng)意間向外放眼。似乎發(fā)覺有一抹淡淡的綠意欣喜若狂地凝視,卻又捕不住她的那秀麗的身影了。我心中的.春意喪失殆盡。剛剛收斂住盼春的心,猛然發(fā)現(xiàn)窗外的枯柳上,籠罩了一團(tuán)綠的輕煙,卻比輕煙稍濃,這綠似薄紗,又比薄紗微淡我想,任何高明的畫家也調(diào)不出如此可愛的,玲瓏溫柔,實(shí)在說不出是什么感覺的顏色原來“春到人間草樹知”春在無聲無息,中已近在眼前了。緊接著。楊樹爆出了嫩芽,冬青也涂抹上了一層春綠,小草的青綠也開始蔓延。冬日蒼黑的遠(yuǎn)山也染上嫩綠。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲,這句詩(shī)來形容這無聲無息的春,好像更恰當(dāng)吧!

  春!無息而美麗的春!

寫景的作文15

  孩子們拿著柳條,快樂玩耍,呀!夏天到了。

  夏天的早晨來得很快,但,白天走得很慢。

  夏天,當(dāng)你走進(jìn)公園,你將會(huì)被一股神奇的味道吸引,對(duì)了,就是荷花君子坦蕩蕩清淡的香味,清得讓人安逸,清得讓人舒服,只要聞聞荷香,你會(huì)覺得所有煩惱都會(huì)像煙一樣無影無蹤。

  荷花那淡雅的香味使人迷戀、陶醉,它的樣子更為引人。那內(nèi)粉外白的樣子,讓人越看越舒服,越看越精神,讓一初疲倦消失在那層層云朵之中。

  荷花不僅樣子美,味道香,還有許多含意。比如古人們都稱荷花是善良、美麗的,被稱荷花的`人大部分是佛教的,對(duì)于荷花有一句千古名句“出淤泥而不染”從這句也能看出荷花的含意。

  荷花在夏天獻(xiàn)美,柳樹也顯露著自已。葉子越來越綠,綠得發(fā)亮,風(fēng)一吹,它向天空一揚(yáng),那真是美。

  夏天,雖然炎熱,但到處都有美麗的風(fēng)景,我喜歡夏天!

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