有關(guān)寫(xiě)景的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的有關(guān)寫(xiě)景的作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寫(xiě)景的作文1
許多詩(shī)人曾贊美過(guò)雄偉壯麗的日出,但我看到的日落景觀卻能與其相媲美。我坐在火車(chē)上,大概下午六點(diǎn)多鐘的樣子,我看到了那夢(mèng)幻般的日落奇觀。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到太陽(yáng)落山時(shí)的景色也會(huì)如此的迷人,如此的美麗!
太陽(yáng)已經(jīng)慢慢靠近西山了,天空中的云朵有的變成了火紅火紅的,像一朵朵盛開(kāi)的牡丹,有的變成了金色的,層層疊疊的像一座巨大地金山,還有紫色的,像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的.動(dòng)物............東邊的天空中,升起了一個(gè)彎彎的月牙,好像在微笑著欣賞這難得一見(jiàn)的曠世美景。
夕陽(yáng)的余暉灑在田野上,大地好像披上了一層金色的衣裳。余輝折射在小河上,波光粼粼,閃爍著奪目的光芒。看那,小河邊有幾只雪白雪白的天鵝,還有一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩,天鵝就圍在小女孩的身邊,人與自然的和諧被他們演繹的淋漓盡致。太美了,我甚至懷疑自己的眼睛,是真的嗎?好像是一幅精美的油畫(huà)啊。我揉了揉眼睛,又使勁的看了看,忍不住驚呼:“我也要去!”真的好想飛奔過(guò)去,好羨慕小女孩!
天漸漸的暗了下來(lái),原來(lái)太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了山背后,但還頑強(qiáng)的放射著無(wú)數(shù)道金光閃閃的光芒,像一絲絲金線(xiàn),又過(guò)了一會(huì),金線(xiàn)慢慢地消失,天空恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
突然想到 劉禹錫 的秋詞“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我想說(shuō)“人人都說(shuō)日出美,我道夕陽(yáng)勝朝霞!”
有關(guān)寫(xiě)景的作文2
我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!
這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇,英勇極了!
花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù),因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡子,就像老爺爺?shù)?胡須。當(dāng)風(fēng)一吹來(lái),胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。
這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!
這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí),有的同學(xué)來(lái)這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛(ài)學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的花壇!
有關(guān)寫(xiě)景的作文3
黃山四季皆勝景,惟有冬季景更佳,寒假我隨爸爸媽媽去黃山旅游,有幸看到了黃山五絕之一冬雪。
我們坐上開(kāi)往山上的大巴車(chē),透過(guò)車(chē)窗望去,整個(gè)山林銀裝素裹,分外妖嬈,冰雪給挺拔秀麗的黃山增添了無(wú)限的風(fēng)采。
彎曲盤(pán)旋的山路兩旁排列著一棵棵大小不一、形狀不同的松樹(shù),松枝上堆滿(mǎn)了雪,晶瑩剔透,像是由千千萬(wàn)萬(wàn)只白色珊瑚蟲(chóng)聚集起來(lái)的珊瑚樹(shù),十分奪目,奇妙的'霧松、雪松、樹(shù)掛,把黃山妝扮得如同一個(gè)珊瑚盛開(kāi)的世界。我們跟隨導(dǎo)游到達(dá)山腰,當(dāng)乘坐的纜車(chē)緩緩升起,極目望去,只見(jiàn)劈地摩天的天都峰,宛如銀妝素裹的神女;隔壑相望的蓮花峰,如同一朵盛開(kāi)的雪蓮;九龍峰也變成了一條蜿蜒騰飛的玉龍,飛舞在黃山的云海之上;冰雪覆蓋的獅子林,銀巒相擁的玉屏峰,構(gòu)成了一幅靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜的絕妙圖畫(huà)。
有關(guān)寫(xiě)景的作文4
每個(gè)人眼里都有一處美景,我眼里的景色更美。他沒(méi)有特別奢華的裝扮,也沒(méi)有栽滿(mǎn)各式各樣的花,他只有平平淡淡的自然美。他就是騰飛園。
它的面積沒(méi)操場(chǎng)大,它的栽種的花朵沒(méi)求知園多,但他的景色卻比任何地方都美。在外面站著,就可以看見(jiàn)高高聳立的假山。走進(jìn)去可以完整的看清騰飛園的真面目,靜靜地水池安裝在假山附近,走近點(diǎn)可以看見(jiàn)池子里歡快的小生命—金魚(yú)。水池是他們的天下,他們擺動(dòng)著多姿多彩身體,在水池中盡情的玩耍,十分放縱,十分自由。從上面看,見(jiàn)一條、兩條、三條·····不一會(huì)他們成群的在一起游著隊(duì)伍十分整齊,他們的.身體搖擺的方向完全一致,沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì),也沒(méi)一個(gè)停下。這些可愛(ài)的小生命給整個(gè)求知園增添了生機(jī)。一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面,在我眼里閃過(guò)。
往周?chē)匆豢匆粋(gè)個(gè)溫柔恬雅的蘭花,在盡情綻放美麗的姿態(tài),她們是騰飛園唯一的花,唯一的美麗。她在這里站著。正在綻放的花朵是她迷人的臉,翠綠的枝是她那纖細(xì)腰,墨綠的葉子是她的優(yōu)雅舞裙。這像是場(chǎng)有趣的舞會(huì),每一朵蘭花都盡情的綻放自己的舞姿,綻放自己的優(yōu)雅。魚(yú)兒們?yōu)樗齻儼槲,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間舞會(huì)停了,花兒們又緊緊地站在,靜靜地休息。這又是一副靜態(tài)的畫(huà)面,展現(xiàn)在我眼里。
我眼中的騰飛園,是一個(gè)不一樣的花園。
有關(guān)寫(xiě)景的作文5
清晨,虎嘯獅吼般的雷鳴,把我從夢(mèng)中驚醒!
雨棚上的雨之聲像是一位不高明的演奏師,演奏出的粗獷的樂(lè)章!
拉開(kāi)窗簾,就看見(jiàn)了黃豆般大的雨珠。雨在華嘩啦啦地下著……
過(guò)了一會(huì)兒,這黃豆般大的雨珠已變成的淅淅瀝瀝的.細(xì)雨了。天還是昏昏沉沉的,烏云由遠(yuǎn)而近。
一陣?yán)组W過(guò)后,這雨已不再是黃豆那么大了,而是變成了蠶豆般大的雨珠了!
雨打在了地面上,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,雨跑到了小草寶寶的身上,壓得他們嚎啕大哭,雨跳到了樹(shù)葉姐姐的背上,壓得她們挺不起身來(lái),雨又蹦到了屋檐上,你聽(tīng),“叮叮咚咚”,這不是雨妹妹唱出的有力而堅(jiān)定的歌嗎?這可真是一首名副其實(shí)的“夏之贊”嗎?這“夏之贊”時(shí)而洪亮,時(shí)而干脆,時(shí)而低沉。
忽然,一道道閃電在空中劈過(guò),我害怕極了,雷聲又緊接著響起,“轟隆隆,轟隆隆”仿佛是無(wú)數(shù)戰(zhàn)車(chē)從空中疾馳而過(guò)!
這聲響更加粗獷!
有關(guān)寫(xiě)景的作文6
今天,我一個(gè)人在家,突然想起出去走走的念頭閃過(guò)。我便出家門(mén)朝海濱公園走去。路上微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽……
秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。她隨時(shí)都會(huì)伸出細(xì)膩的手,在你身上臉輕輕地?fù)崦,給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺(jué),舒服極了。
走進(jìn)海濱公園,我能感覺(jué)到那濃濃的秋的氣息。湖水依舊翠綠,在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃,美麗極了。可曾經(jīng)嬌艷一時(shí)的鮮花也凋謝了,美麗的`荷塘也找不到荷光的身影,取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜溜的打轉(zhuǎn),好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主地走近荷塘,仔細(xì)端詳起蓮蓬來(lái),它有一套翠綠的外衣;渾身上下均勻地排列著幾十個(gè)小孔,蓮蓬、荷葉互相碰撞。頓時(shí)響成一片,猶如貝多芬的交響典禮曲一樣動(dòng)聽(tīng)!
我愛(ài)這碩果累累的荷塘,愿這大好秋色永駐人間。
有關(guān)寫(xiě)景的作文7
在來(lái)南街小學(xué)以前,就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校在建設(shè)新的教學(xué)樓,到了之后,其中一棟教學(xué)樓已經(jīng)建完并投入了使用,但是另外一棟教學(xué)樓還在施工之中,兩棟教學(xué)樓之間還用圍墻隔開(kāi)了,為的是防止學(xué)生跑到施工的地方去。
站在剛剛建成的教學(xué)樓前,看著教學(xué)樓外墻上"尚德明禮,用心做事"八個(gè)大字,除了感慨時(shí)光飛逝之外,還為學(xué)生們以后有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。
在原來(lái)只有一幢教學(xué)樓的時(shí)候,全校學(xué)生都在一幢樓里上課讀書(shū),因?yàn)樵瓉?lái)有規(guī)劃,這幢樓里的教室并非都做學(xué)生上課的教室來(lái)使用,所以有些教室比較小,作為臨時(shí)課堂,快40個(gè)人的班級(jí)擠在一個(gè)小教室里,顯得比較擁擠,講臺(tái)也只能放在一邊,F(xiàn)在好了,新教學(xué)樓落成了,我去那兒看過(guò),新的教室窗明幾凈,而且很寬敞,亮堂。1至4年級(jí)的學(xué)生都搬到那兒去了,原來(lái)的教學(xué)樓留下5年級(jí)和6年級(jí)。空出來(lái)的教室,有的.作為多媒體教室,有的作為微機(jī)室......以后孩子們的學(xué)習(xí)生活可就更加豐富多彩啦。
原來(lái)橫在兩幢教學(xué)樓之間的圍墻也已被推倒,視野一下子變寬闊了,孩子們的活動(dòng)范圍也一下子變大了,看著孩子們快樂(lè)的在空地上自由玩耍的身影,心情也變得好好。
祝愿南街小學(xué)越來(lái)越好!
有關(guān)寫(xiě)景的作文8
你去過(guò)農(nóng)村嗎?你感受過(guò)鄉(xiāng)村的快樂(lè)嗎?8月17日,我就來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)笑聲和快樂(lè)的農(nóng)村——菊水。
這天早上我一來(lái)到菊水,我就聞到了泥土的香味;聽(tīng)一了清翠的鳥(niǎo)叫聲;看到了一座又一座大山和一條又一條的小河。這些景物給我的第一感覺(jué)是:農(nóng)村比城市漂亮多了,而且空氣也比城市清晰多了。
我剛剛了家里,還沒(méi)有來(lái)得及放下背包,我的小伙伴就拿起釣魚(yú)竿叫我一起去田里面釣魚(yú)了。這釣魚(yú)的詳細(xì)情節(jié)我就不說(shuō)了,我相信你們也釣了,更有意思的'還是捉麻雀這個(gè)活動(dòng)了。
我們先準(zhǔn)備了一個(gè)方方正正的小蘿筐、一根繩子和一個(gè)樹(shù)桿,還有一些小米和玉米。我們先把樹(shù)桿上系上繩子,然后樹(shù)桿撐起小蘿筐,在蘿筐里放上一些小米和玉米,這樣就萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!哎,有一只小麻雀上鉤了!趁這時(shí)候,我把線(xiàn)一拉,哈,麻雀給捉住了!最后,我把麻雀給放了,我要給他一片自由的藍(lán)天!
我愛(ài)農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村里有笑聲,有快樂(lè)!
有關(guān)寫(xiě)景的作文9
秋天,金色的秋天,是五谷豐登的美好時(shí)光,是百果飄香的幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地,你可能會(huì)想到這豐碩成果得來(lái)不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播,那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌,那臉朝黃土背朝天的間苗除草,那一身力氣百斤汗的`施肥殺蟲(chóng)。
走進(jìn)壓彎枝條的梨園、桃園、蘋(píng)果園,你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹(shù)苗破土到大樹(shù)參天、碩果滿(mǎn)枝,這中間不但需要付出汗水和智慧,而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們,卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗,他們實(shí)在是蜜蜂般的人啊!
走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道,走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地,再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒,再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)山的呼喚:給我種樹(shù)!給籽!給我鳥(niǎo)語(yǔ)!給我花香!我要收獲!我要貢獻(xiàn)!啊,親愛(ài)的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在你站在前人栽種的樹(shù)蔭下乘涼,你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧?
少年,是人生的春天,愿大家在思考中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中思考,一步步走向秋天,走向成熟。
有關(guān)寫(xiě)景的作文10
早就聽(tīng)說(shuō)張家界地貌奇特,以山聞名,它有著泰山之雄偉,華山之險(xiǎn)峻,黃山之變化,桂林之秀麗,而且上面還住著神仙呢!今年暑假,我有幸一睹張家界風(fēng)光。
一走進(jìn)張家界國(guó)家森林公園,我就看見(jiàn)層層疊疊的山峰拔地而起,聳入云霄,它們形態(tài)各異,有的像仙女在撒花,有的像慈祥的采藥老人,有的像豬八戒背媳婦……。山下有一條小溪,清澈見(jiàn)底,名叫“金鞭溪”,太陽(yáng)光照在小溪上,波光粼粼的,一群群“金鞭魚(yú)”兒在溪中快活的游來(lái)游去;小溪的兩邊盛開(kāi)著五顏六色的“龍蝦花”,美麗極了;旁邊的樹(shù)林中還有許許多多的小野猴跳來(lái)跳去,它們時(shí)不時(shí)地向我們伸出手來(lái)討食吃,可愛(ài)極了!我覺(jué)得自己仿佛闖進(jìn)了一幅活的山水畫(huà)中。
張家界的'山頂?shù)教幨菓已聰啾冢质揍,上面坐落著遠(yuǎn)近聞名的土匪窩——“烏龍寨”。上“烏龍寨”只有一條道路,而且還必須通過(guò)三道關(guān),分別是“一步難行”,“誰(shuí)敢不低頭”和“瘦人谷”,一聽(tīng)這名字,你就可以想象得出當(dāng)年共產(chǎn)黨攻打“烏龍寨”是多么不容易了吧!
張家界最高的山叫“天門(mén)山”,據(jù)說(shuō)那里是離天最近的地方,我們坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的纜車(chē)上,放眼望去,四周白茫茫的一片,天門(mén)山在霧中若隱若現(xiàn),一切都顯得那么飄渺,為天門(mén)山增添了神秘的色彩。天門(mén)山洞前寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字——“上天梯”,傳說(shuō)只要爬上天梯,許一個(gè)愿望,就能夠美夢(mèng)成真呢!
張家界的美景是純天然的,是沒(méi)有雜質(zhì)的,是讓人驚嘆的,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美麗的人間仙境!
有關(guān)寫(xiě)景的作文11
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了,而夏天像個(gè)淘氣的小孩來(lái)到人間。
一到酷暑的天氣,太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹(shù)木花卉低下了頭,小草扒在地上。
到了黃昏,被太陽(yáng)烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿(mǎn)天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會(huì)覺(jué)得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺(jué)得收不回來(lái)時(shí)的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線(xiàn)之中,溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山,無(wú)限熱情的'接受了晚霞的擁抱。
夏天的夜晚是有無(wú)限內(nèi)涵的,我想:即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤(pán)散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤(pán)圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。
我愛(ài)夏,愛(ài)它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。
有關(guān)寫(xiě)景的作文12
初冬來(lái)了,荷花池里看不見(jiàn)任何一朵楚楚動(dòng)人的荷花,只有一大片一大片枯黃的荷葉收攏起來(lái),倒垂著向一個(gè)個(gè)燈罩,又像一個(gè)個(gè)鈴鐺密密麻麻·左搖右晃。我們仿佛聽(tīng)到了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
晴天的景色可美了。池面上安靜的都可以聽(tīng)到葉子掉落的聲音。微風(fēng)一吹,水里泛起了波紋,周?chē)木拔锶加吃谒嫔,好像都在?dòng)呢!荷莖姿勢(shì)不一,所以導(dǎo)致荷葉的樣子也不同。有的筆直的“站”著,像一位放哨的士兵;有的彎著自己的腰,親吻著水面;還有的'干脆泡在水里舒舒服服地泡著“溫泉”……
水里,小魚(yú)兒時(shí)而吐出有大有小的泡泡,好像在和別人比誰(shuí)的泡泡更大更美;時(shí)而來(lái)個(gè)四百八十度的跳躍,可漂亮了!中午的時(shí)候小烏龜三個(gè)一群;五個(gè)一伙的爬到石頭上來(lái)曬日光浴。而蓮藕在水下積蓄著力量,等待來(lái)年一展艷姿。
雨天的景色一點(diǎn)也不遜色,小雨落在池里“叮叮咚咚”的聲音;落在樹(shù)上“沙沙”;滴在荷葉是“啪啪”……調(diào)皮的雨滴娃娃在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
雖然初冬的荷花池沒(méi)有夏天的美麗,但它有自己的獨(dú)特風(fēng)采。
有關(guān)寫(xiě)景的作文13
家鄉(xiāng)的小溪是一條清澈見(jiàn)底的小溪,在它的河底有著許許多多的小石頭,溪水把一塊一塊小石頭洗的一干二凈,溪水的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了花草,那些小草映在溪里,溪水好像變得更綠了。
春天溪水嘩嘩的響起來(lái),它好像在說(shuō):“春天來(lái)了!大地蘇醒了!毙∠f(shuō)完就唱著歌流走了。它流進(jìn)了遠(yuǎn)處的森林,它在滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。
夏天溪水變得涼爽,溪水里有了很多魚(yú)和螃蟹,晚上月光照在水面,溪水變的明亮且還發(fā)射出晶瑩的光。
秋天溪水變得寧?kù)o了,秋天萬(wàn)物都在睡覺(jué),溪水它好像不想吵醒好朋友于是輕輕的流水,他對(duì)伙伴說(shuō):“來(lái)年再見(jiàn),祝你們能睡一個(gè)幸福美滿(mǎn)的覺(jué)。
冬天溪水被凍住了,它不能流動(dòng),它的冰面像一面鏡子,晶瑩透亮。雖然它不能流動(dòng)但是它依然那么美好,她把葉的碎影,枝的`碎影,莖的碎影,重疊錯(cuò)落,全映進(jìn)去,美麗極了。慢慢的溪水融化了,它嘩嘩的響,萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)了。溪水仿佛說(shuō):“舊的一年過(guò)去了,而新的一年將來(lái)臨了!毕畤W嘩的流走,它去迎接美好的未來(lái)了,慢慢的聲音越來(lái)越小了……
有關(guān)寫(xiě)景的作文14
春姑娘來(lái),她脫下雪白的棉襖,換上一身綠色的新裝,霎時(shí),森林里的景色變得美麗極!綠樹(shù)、綠草,一片綠色的世界!有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)和銀杏樹(shù)。我喜歡柳樹(shù),因?yàn)榱媚锏霓p子長(zhǎng),她把頭發(fā)伸進(jìn)水里,經(jīng)清澈的湖水一洗,就更加碧綠、更加美麗。綠色的水里倒映出柳樹(shù)多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山,哇!青山綠水,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
森林里的小草也探出小腦袋,四處張望著,好象在企盼快快長(zhǎng)大!綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒,有山菊、野菊、山茶、玫瑰,還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕,有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。玫瑰花是紅色的.,周邊有四個(gè)花瓣合攏著它的周身都長(zhǎng)滿(mǎn)刺,你可千萬(wàn)不能碰,不然它會(huì)刺得你鮮血直流。野菊花是白色的,約有九個(gè)花瓣兒,里面是幾個(gè)白色的小圓圈,像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的,金燦燦的,像一位全身穿著黃衣服的小女孩,在周?chē)G葉的襯托下顯得更加美麗,真是“花兒雖美,也要綠葉扶持”。
小魚(yú)兒在水中快活的游來(lái)游去,小蝴蝶在花兒上飛來(lái)飛去,辛勤的傳播著花粉,像是在迎接春天,小鳥(niǎo)兒在枝頭上喳喳的叫個(gè)不停,也像在告訴人們:春天來(lái),春天來(lái)。森林里的景色真美呀!此情此景,讓我著迷!讓我幻想!催我?jiàn)^進(jìn)!“一年之計(jì)在于春”,我決心要努力學(xué)習(xí)把我們祖國(guó)這個(gè)大森林裝扮得更加美麗!
有關(guān)寫(xiě)景的作文15
到了 22 世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)科技發(fā)達(dá)了,我們的家鄉(xiāng)變得更美麗了。
電子保姆傳來(lái)信息,叫我起床,我睜開(kāi)眼睛,電子保姆已經(jīng)把早餐做好了。今天是周末,我決定去逛街,街上鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰,高樓大廈挺立在水泥路面上。一輛輛節(jié)能環(huán)保的小汽車(chē)從我 們身邊駛過(guò)。首先映入你眼簾的是一座高聳入云的百貨公司,這個(gè)百貨公司共有 99 層, 95 層在地面上,還有四層建在地底下。我逛了上面的幾層,選了自己喜歡物品,接著來(lái)到地下的四層了,我來(lái) 到地下一層,那是一個(gè)小型游樂(lè)場(chǎng),孩子們?cè)诩胰伺阃卤M情的玩耍,仿真機(jī)器人會(huì)幫助孩子們玩各種各樣的游戲。到了地下二層,那是一個(gè)美麗裝飾城,所有的裝飾在這里應(yīng)有盡有。人們?cè)谶@里如同 進(jìn)入仙鏡一般,享受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
來(lái)到母校,今天也有很大的不同,校園里整齊的柳樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng),操場(chǎng)上噴泉在吐水,最稀奇地還數(shù)那教學(xué)樓,它盡然只有一塊磚頭那么重,可大風(fēng)怎么也吹不走,不管發(fā)生什么災(zāi)難同學(xué)們坐 在教室里都不會(huì)有危險(xiǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
機(jī)械保姆把我的野炊工具拿來(lái),因?yàn)槲覝?zhǔn)備到公園野炊呢!我來(lái)到公園,這里花草叢生,有許多小動(dòng)物在自由地玩耍,蔚藍(lán)的`天空中飄著幾朵白云,小河里的水清澈見(jiàn)底,到處是過(guò)往的游魚(yú), 我選好地方,架好智能魚(yú)竿,裝上生物魚(yú)餌,不一會(huì)兒就釣上一條大魚(yú),我把魚(yú)放在烤架上,這時(shí)香味撲鼻。
啊!這就是我們未來(lái)的家鄉(xiāng)。
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