寫(xiě)景初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景初三作文1
每當(dāng)春雨落下，留到我身邊聽(tīng)到她那沙……沙……沙沙的聲音時(shí)，會(huì)讓我不由產(chǎn)生一種陶醉忘我的感覺(jué)。
春雨到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的景象又重新回到了這個(gè)世界，給人一種煥然一新的感覺(jué)。小草被春雨的呼喚，鉆出了土地，露出了綠油油的小腦袋；柳樹(shù)聽(tīng)到了春雨的呼喚，誰(shuí)風(fēng)搖擺著發(fā)出了嫩芽的枝條；還有那百花爭(zhēng)先恐后的向大自然報(bào)道……這一切的一切不正是那春雨姑娘所帶來(lái)，所澆灌的嗎？其實(shí)我們所聽(tīng)到的雨聲就是春雨用生命來(lái)敲擊世界的聲音，她滴落在屋檐瓦楞之間；花草樹(shù)木之中，江河湖海之上。不同的敲擊聲混合在一起，便組成了一首最有情味的詩(shī)、一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)！
雨是快樂(lè)而沉靜的`，雨從天空中飄落，伴著歡快的足音蕩漾出陶醉的笑意，喝著自然清新的空氣；將溫柔的胸脯輕輕的貼近土地，在泥土中消融。
當(dāng)我們靜下心來(lái)，閉上眼睛春日的午后；在茂密幽靜的竹林；在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，聽(tīng)那來(lái)自雨纖細(xì)的聲音，聽(tīng)雨深深的呼吸……春雨真美！
寫(xiě)景初三作文2
5月2日，風(fēng)和日麗，我們游覽了位于洛陽(yáng)市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。
頂著烈日，站在大壩上，看著壩下水流生生、波浪滔滔，我感慨萬(wàn)千：黃河雖是我們的'母親河，但黃河洪水泛濫使黃河鄰近地區(qū)的人們不斷遭受苦難。這項(xiàng)龐大的工程，僅次于南水北調(diào)工程的投資額，它以防洪、防凌、減淤為主，兼顧供水、灌溉、發(fā)電，歷經(jīng)11年的建設(shè)而成，基本解除了黃河下游凌汛的威脅，還利用了其淤沙庫(kù)攔截泥沙，進(jìn)行了調(diào)水調(diào)沙運(yùn)用，減慢了下游河床淤積的抬高，同時(shí)還可滿足下游灌溉與城市用水，也是河南電網(wǎng)理想的調(diào)峰電站。當(dāng)聽(tīng)到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了大浪滾滾、黃河之水天上來(lái)的磅礴氣勢(shì)。
我期待著這一天……
寫(xiě)景初三作文3
“大家好，我叫榴蓮，是一種水果�！�
皮膚土黃色，渾身長(zhǎng)滿了刺。如果你不小心，你會(huì)被我刺傷的。我在樹(shù)上長(zhǎng)大，秋天成熟。我比柚子還大。
有些人不喜歡我，因?yàn)槲业臍馕蹲屓寺勂饋?lái)很難聞，很多人對(duì)我“望而卻步”。不過(guò)也有很多人喜歡我，吃了我的第一口之后，會(huì)被我特別的回味和質(zhì)感所吸引。
我被稱為“水果之王”�？赡苁且�?yàn)槲覡I(yíng)養(yǎng)豐富吧。我富含蛋白質(zhì)和脂類，對(duì)身體有很好的.滋補(bǔ)作用。但是一次不要吃太多，容易生氣。
其實(shí)我有時(shí)候也怪自己，怎么這么臭，特別？做一個(gè)普通的水果不好嗎？如果我是別的水果就好了。
我是榴蓮。你喜歡我嗎？
評(píng)論：“榴蓮出來(lái)，沙籠出來(lái)”。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)泰國(guó)的這句民間諺語(yǔ)嗎？我對(duì)你的作文垂涎三尺。你用擬人手法生動(dòng)的介紹榴蓮，清新清晰。
寫(xiě)景初三作文4
“下雨了!下雨了!”植物們興高采烈地仰著頭等待著雨的降臨。
“嘩嘩嘩”，雨下起來(lái)了，植物們大口大口地喝起水來(lái)。
雨水流進(jìn)了田野，田野里的秧苗喝著雨水。雨水說(shuō)：“喝吧，喝吧，我的水很多很多，喝夠了，你們能結(jié)出更飽滿的谷子�！�
雨水流到小河里，小魚(yú)小蝦在快樂(lè)地戲水。雨水說(shuō)：“玩吧，玩吧，我的水很清很清，能照見(jiàn)您們的`影兒�！�
雨興奮地、不停地下著，越下越大。沒(méi)過(guò)幾天，河水上漲，整個(gè)田野變成了汪洋大海。植物們被大雨給困住了，莊稼被大雨吞沒(méi)了。
“別下了!別下了!”植物們驚慌失措地叫著，可是雨卻仍舊下得歡。
雨有時(shí)給人類帶來(lái)幸福，有時(shí)卻給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們只有掌握了雨的脾氣，才能讓雨更好地為我們?nèi)祟愒旄！?/p>
寫(xiě)景初三作文5
冬天來(lái)啦！大地變了，校園變了。.
一陣寒風(fēng)吹過(guò)。灰蒙蒙的天下了小雪粒，打在校園的樹(shù)上、房頂上……沙沙拉拉地，象是在彈一只輕快的音樂(lè)。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來(lái)了，象鳥(niǎo)一樣輕盈，從空中飄落下來(lái)，親吻這就別重逢的大地。很快校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
你看：樹(shù)木的枝椏上掛了一條條銀項(xiàng)鏈，小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示自己的美，……這時(shí)的花園，花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些淘氣鬼鉆進(jìn)了水晶宮伸出幾雙凍僵的小手，摘下一掛掛冰串高聲叫著：“賣(mài)冰糖葫蘆喲——”“買(mǎi)冰糖葫蘆喲——”
雪停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧！把她緊緊抱住了。雪姑害羞地掙扎著，終于逃脫了，不知躲到那里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的.，樹(shù)上、屋檐上滴滴答答地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘在狂歡之后流下的淚水吧。
校園，初學(xué)的校園，你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
寫(xiě)景初三作文6
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦，原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”
秋天樹(shù)葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰!”是什么在掉?哦，原來(lái)是成熟的.果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣�，“砰——”，這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
寫(xiě)景初三作文7
武漢春天仍然很冷。董奶奶還是舍不得離開(kāi)。春姐已經(jīng)邁著輕盈的步子走了。
星期六早上，太陽(yáng)溫暖地照耀著地球。我趴在窗前，看著小區(qū)的花園。春姐用小手為枯黃的植物換上了新衣服——草不再低頭，而是昂著頭，破土而出，搖著尖尖的小腦袋；花兒互相開(kāi)放，迎著春風(fēng)跳躍《春之園舞曲》，張開(kāi)笑臉迎接春姐的到來(lái)；大樹(shù)總是很簡(jiǎn)單，用它粗壯的腳站在地上，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛士兵們?cè)诰毩?xí)他們的軍事姿勢(shì)；鳥(niǎo)兒在空中飛翔，與燕子嬉戲，對(duì)著樹(shù)歌唱，與花朵共舞……
小區(qū)小路的花唄里有很多小松樹(shù)。小松樹(shù)給我們帶來(lái)新鮮的`氧氣；花園里的小花一簇一簇地開(kāi)著，給我們帶來(lái)了春天的信息。
健身器材放在小區(qū)的一個(gè)角落。人們經(jīng)常在這里鍛煉，充分享受這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
��！春天多美��！
寫(xiě)景初三作文8
母親的聲音永遠(yuǎn)在變。母親的聲音像一本字典。它包含豐富的內(nèi)容。
小時(shí)候，媽媽的聲音是那么溫柔美好。如果我摔倒了，媽媽會(huì)幫我安慰我。那時(shí)候媽媽的聲音是那么的親切溫柔，給了我很大的勇氣。小時(shí)候，睡著的時(shí)候，媽媽爸爸的'聲音變得柔和，生怕吵醒我。
長(zhǎng)大了，媽媽的聲音還是那么溫柔善良。如果我做不出這道題，我媽會(huì)耐心給我講解。當(dāng)時(shí)媽媽的聲音是那么的清晰堅(jiān)定，我終于明白了。長(zhǎng)大了，我變聰明了，媽媽也越來(lái)越開(kāi)心了。當(dāng)時(shí)我媽的聲音很好聽(tīng)，充滿贊美。
有時(shí)候，媽媽的聲音很驕傲，因?yàn)槲页闪酥嘘?duì)長(zhǎng)。有時(shí)候，媽媽的聲音很刺耳，因?yàn)槲也宦?tīng)話，做錯(cuò)了什么。
從小到大，媽媽的聲音都是那么溫柔善良。媽媽的聲音伴隨著我長(zhǎng)大。我覺(jué)得世界上沒(méi)有比我媽的聲音更好聽(tīng)的了。
寫(xiě)景初三作文9
春天來(lái)了，聰明的燕子成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回北方。它們小巧玲瓏，羽毛烏黑亮麗，長(zhǎng)著一對(duì)帥氣輕快的翅膀和剪刀般的.尾巴，在空中歡快活潑地做著各種優(yōu)美的動(dòng)作！
春天來(lái)了，美麗的報(bào)春花怒放，仿佛在與其他花朵競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)開(kāi)得更早，誰(shuí)開(kāi)得更多。春花隨風(fēng)搖擺，像穿著黃色裙子跳舞的仙女一樣搖擺。
春天來(lái)了，溫柔的春風(fēng)輕輕吹過(guò)植物、可愛(ài)的動(dòng)物和我們，輕輕地呼喚：“醒醒，醒醒，春天來(lái)了！”溫暖的春風(fēng)吹著草，草長(zhǎng)得很高，吹著小花，五顏六色的小花一起綻放。
春天來(lái)了，溫柔的春雨有一種特別溫和的脾氣，總是綿軟綿綿，讓人感覺(jué)很舒服，給人帶來(lái)很多快樂(lè)。孩子們喜歡在細(xì)雨中快樂(lè)地玩耍，一邊玩耍，一邊呼吸著春天的氣息。
春天多美啊！我最喜歡春天，因?yàn)樗o我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和幸福！
寫(xiě)景初三作文10
碧海年年，試問(wèn)蟾宮，為誰(shuí)圓缺？
夜風(fēng)吹的柳葉飄香，襯得那月色更清凈如雪。
美，必然是美的，卻美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的.笛聲，豈不是更好？
清冷之夜，冰冷之光，冷艷之月，凄清之曲，好一個(gè)秋之韻呀！
置于小區(qū)中心，幾聲蟲(chóng)鳴，便是秋之韻。不像夏日般聒噪，不似冬日般蕭條。亂而不雜，這便是秋賦予你的吧。
夜已深，連空氣中都是曠疏冷寂的味道。
罷了罷了，又何必自欺欺人呢？其實(shí)秋之韻藏在我們的心里，只是每人都不一樣而已。
寫(xiě)景初三作文11
十月國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、爺爺、奶奶四人一起自駕游宜興，本來(lái)，我們計(jì)劃游玩宜興的洞，但是，我覺(jué)得洞里黑黑的，很可怕，所以就改變了計(jì)劃，決定游玩宜興竹海。
竹海的`竹林真的很漂亮，竹子一根接著一根，排列的整整齊齊，風(fēng)吹來(lái)，竹林搖晃起來(lái)，像是在跳舞，我們坐著旅游車來(lái)到半山腰，拍了幾張照片就開(kāi)始準(zhǔn)備爬山，因?yàn)樯胶芨�，爺爺、奶奶無(wú)法陪我爬到山頂，可是我非常想看看山頂?shù)娘L(fēng)景，所以，我和爸爸一起向山頂沖去，天上下著雨，霧蒙蒙的，因?yàn)槭鞘^路，下了雨就更加滑，所以爬起山來(lái)很累很難，但是，一路上有很多叔叔、阿姨鼓勵(lì)我，我有了信心，鼓起勇氣告訴自己要堅(jiān)持到底。啊!終于爬到山頂了，可是我卻很失望，因?yàn)樯巾斢杏�，霧蒙蒙的，所以看不到什么風(fēng)景，我只能在山頂?shù)男〕靥吝吪牧艘粡堈掌�，不過(guò)我在山頂看到了許多小魚(yú)和美人魚(yú)雕像，所以還是有一點(diǎn)點(diǎn)驚喜的。
總之，宜興竹海很美麗，下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)竹海旅游。
寫(xiě)景初三作文12
“櫻桃好吃果難摘”這是一句從小就背得爛熟的順口溜了，可是，直到今天，我才深深體會(huì)到這句話的真實(shí)性。
當(dāng)我們步入位于洛陽(yáng)新安縣五頭鎮(zhèn)馬頭村的.櫻桃溝時(shí)，雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是摘櫻桃的農(nóng)民們?nèi)允呛沽骷贡�。因�(yàn)榧t紅的小櫻桃只能一粒粒地采摘，而那些長(zhǎng)在高高的樹(shù)枝上的櫻桃只有通過(guò)梯子才能采摘到。
看著樹(shù)頂通紅通紅的櫻桃，我陷入了沉思：通往成功之路的坎坷，不也與摘櫻桃時(shí)一樣艱難嗎，只要你肯跳起來(lái)，頭上三尺便是成功。
寫(xiě)景初三作文13
我家住在朝陽(yáng)南大街，我在這條街上住了6年了，對(duì)這里的一切可以說(shuō)是了如指掌。街道兩旁的樹(shù)木的巨大樹(shù)冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚，犀利的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。
這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的樹(shù)木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天，蔚藍(lán)的天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨，瞬間，天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘，組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋，望著守護(hù)河水的兩條巨龍，你會(huì)被他那磅礴的.氣勢(shì)所折服。
順著人流走下橋，就到了這街上的一所學(xué)院。無(wú)論什么時(shí)候，學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)院里，隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí)，那是多么美的一種享受�。�
寫(xiě)景初三作文14
春夏秋冬各有各的美。春，如小妹妹，美麗可愛(ài)的小臉上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光;夏，如大姐姐，清閑舒服地享受著陽(yáng)光;秋，如老伯伯，辛勤地為我們送來(lái)陣陣清涼;冬，如小弟弟，調(diào)皮淘氣地玩弄著“冰箱”。
春暖花開(kāi)。陽(yáng)光和細(xì)雨其樂(lè)融融，為天空編織著美麗的七彩衣。
夏日炎炎。太陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云，放射出燦爛光芒，為藍(lán)天鑲上一圈金邊。
秋風(fēng)瑟瑟。涼風(fēng)輕拂水面，波光粼粼，如同老人臉上那道道皺紋。
冬氣來(lái)襲。大地披上了一件雪白的衣衫，加上色彩娃娃的點(diǎn)綴，使世界更為精彩。
春夏秋冬各有各的`美。春的暖，夏的熱，秋的涼，冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。
寫(xiě)景初三作文15
我為自己感到驕傲，因?yàn)槲疑钤诹艘粋�(gè)空氣新鮮的地方。這里雖然是農(nóng)村，但是比大城市的空氣清新。
先說(shuō)我們鎮(zhèn)上最著名的旅游景區(qū)—老龍灣，走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是翠綠的竹子，雖說(shuō)是寒冷的冬天，依然綠意怏然。風(fēng)一吹，輕輕搖擺好像是在歡迎我們的`到來(lái)。在那竹林里，每一棵竹子都不懼嚴(yán)寒，在那風(fēng)雪中搖曳著，越冷感覺(jué)越發(fā)碧綠。進(jìn)入岔路口那里有幾條小路，路上都鋪滿了五彩斑斕的石子，那石子錯(cuò)落有致。走在上面腳底很是舒服。
到了老龍灣的中心，那是碧綠的湖水，清澈見(jiàn)底，小小的魚(yú)兒在那無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，仿佛沒(méi)有感覺(jué)凍一天已經(jīng)來(lái)臨。要知道，我們老龍灣的泉水可是四季常溫的。湖水中建了一座亭子，他讓你仿佛置身于湖水之中�？粗淆垶车住安恢娜彼刻於枷蛏蠞L滾噴涌，使我想起了我的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該像泉水一樣，不怕困難地向上“沖擊”。
老龍灣是不是很吸引你呢？我熱忱的歡迎你的到來(lái)。
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