寫景的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
寒冷的冬天過去了，春天又回來啦。我美麗的家鄉(xiāng)——慈溪為什么這么美麗?因為它擁有著那塊巨大的碧玉——上林湖�，F(xiàn)在是春天，景色總比冬天有精神。
上林湖的風(fēng)景，雖然沒有西湖美麗，但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上，極目遠(yuǎn)眺，眼前波光瀲滟，遠(yuǎn)處山色如黛。坐上華美的游船，順著湖岸一圈，我們發(fā)現(xiàn)上林湖其實很廣闊。大壩邊看見的，其實是外湖，更美的景色，在山的`那一邊——拐一個彎，就看到了，真是“柳暗花明又一景”啊!
里湖的水更加清澈，除了湖中心的那一片，其他都可以看見湖底。船靠岸，再爬山，站在湖邊的山頂上，居然有“一覽眾山小”的感覺，似乎山下的世界變成了“昆蟲世界”，人變成了一只只螞蟻，大樹變成了一朵朵綠色的花，小船變成了蜻蜓，大船變成了甲蟲，他們好像正在舉行一次舞會，現(xiàn)在正在跳舞，祝賀新春的來到。
春天的上林湖真是景色宜人。
寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)冠縣坐落在魯西北大地上。這里氣候溫和，風(fēng)景秀麗，一年四季景色怡人，其中我們家鄉(xiāng)還有全國最有名的旅游風(fēng)景區(qū)“中華第一梨園”和“馬家河度假村”，我愛我那美麗的家鄉(xiāng)。
“中華第一梨園”位于冠縣蘭沃鄉(xiāng)韓璐村北，是國家AAA級風(fēng)景區(qū)，梨園內(nèi)四季風(fēng)光宜人，春天梨花盛開，堆雪鋪玉；夏天枝繁葉茂，碧波千頃；秋天碩果累累，飛甜流香；冬天蒼枝婀娜。馬頰河度假村位于生態(tài)資源豐富的冠縣馬頰河林場，在聊城西邊，冠縣最東邊。交通地理位置十分優(yōu)越。素有“江北水城生態(tài)園林溫泉”之美譽。是集觀光旅游、休閑度假、商務(wù)會議、健身娛樂、溫泉洗浴為一體的平原森林景區(qū)。一年四季來自四面八方的游客絡(luò)繹不絕。
我的家鄉(xiāng)還有僻靜優(yōu)雅的鄉(xiāng)間小路。春天，田野里有綠油油的麥苗，還有金黃的油菜花，梨樹、蘋果樹、桃樹、杏樹等你不讓我，我不讓你，開滿了花趕趟，蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞！夏天，村莊里有許多茂盛的大樹。大人們在樹下一邊乘涼，一邊說笑。小孩子們在樹底下玩各種各樣的游戲。秋天，樹上的果子成熟了，瓜果飄香。田野里有一望無際的稻田，高粱笑紅了臉，稻子笑彎了腰，向農(nóng)民伯伯展示這又是一個豐收的季節(jié)。冬天，下起雪來，小小的`村子顯得特別美，到處一片潔白。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)也很豐富，冠縣不僅是全國有名的“鴨梨之鄉(xiāng)”、“水果之鄉(xiāng)”，而且還盛產(chǎn)小麥、棉花、玉米、大豆、地瓜等作物。
啊，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！朋友們，百聞不如一見，百見不如親身體驗，要想感受多多，見識更多，你就別再猶豫，趕快來我的家鄉(xiāng)參觀吧，我們冠縣真誠的歡迎您，美麗的風(fēng)光等待您的欣賞，香甜可口的鴨梨等待您的品嘗！
寫景的作文 篇3
上周六，我和爸爸一起來到位于陽朔的銀子巖風(fēng)景區(qū)。
銀子巖四周群山環(huán)抱，周圍有許多俊秀的小青山，朝寨山拔地而起。
銀子巖貫穿于十二座山峰，屬層樓式溶洞，分為上洞、大廳和下洞三個部分。那里匯聚了不同年代的發(fā)育的鐘乳石，特色景點數(shù)十個。其中最特別、最壯觀的要屬雪山飛瀑了。它是一塊全身雪白，還在生長的巨形鐘乳石。從遠(yuǎn)處看，我便想起了唐代詩人李白寫的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。走近了看，我又發(fā)現(xiàn)了瀑布上有許多閃著銀光的“小珍珠”。它宛如一座雪白的.大雪山，上面有一部分是凹凸不平的鐘乳石，像瀑布一樣。它的名字就是由此而來的。
特色景點還有很多，我們看見了天然形成的“萬里長城”，它與長城非常相像，上面有烽火臺、城墻等。此外，還有正在聽佛祖論經(jīng)的“和尚”、頂天立地的“柱子”等等。
時間可真快呀，很快的，晚上就到了，我們只好離開了這個被國際上譽為“世界溶洞奇觀”的寶地。
寫景的作文 篇4
隨著歲月的流逝，家鄉(xiāng)的路也變了，是震撼人心的變化。
在我爺爺那一輩都是泥土的路，狹窄的小路縱橫交錯，沿著小山坡蜿蜒而上。每至大雨，泥路泥濘不堪，一腳踩下去，有百分之60的可能陷阱去，所以大人們都不敢讓自己小孩一個人出行，怕回來一個個都是泥人，還怕回來都不認(rèn)識自己的小孩了。有時遇到特大暴雨，泥都被沖毀了，治好重新挖土筑路，那時候交通工具很單一，只有一些馬車和少數(shù)富貴人家擁有自行車，因此人們出行很不方便。
爺爺就這樣度過了青年時代，隨后而至的是爸爸那一輩。爸爸的童年時代算是幸運的，因為村里村外都修筑了水泥路。這樣就不用為下雨天擔(dān)心了。交通工具也有了明顯的改善。這時村里已普遍出現(xiàn)了自行車，人們上下班就不用長途奔波了，不用再為趕到家都已經(jīng)黑透了而擔(dān)心了。出現(xiàn)在人們臉上的不在是那一份擔(dān)心，憂慮和苦惱了。隨即出現(xiàn)的是舒展的笑容和蓬勃的朝氣。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃便到了我們這一輩，我們這些孩子真是太幸福了。經(jīng)過了改革開放以后，農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展，如今一條條柏油馬路穿村內(nèi)，各種各樣的汽車與客車等熙熙攘攘，在練江河上兩橋貫穿南北，人們不必為過河擔(dān)心了。路得兩旁，已安裝上了各式各樣的路燈，在黑夜中貢獻(xiàn)出自己的光和熱。為人們的出行帶來了很大的方便，怕黑的孩子再也不用為自己的.膽小發(fā)愁了。交通的先行宮——鐵路已修筑到位，使得各地的交通更加方便了，這條路通向的不只是每家每戶，而是我們的心靈，渴望經(jīng)濟發(fā)展的心靈。這條鐵路也使不同區(qū)域的聯(lián)系也更加密切了。這一鮮明的對比展現(xiàn)的不僅僅是國家的成功還展現(xiàn)了從不曾擁的崇拜核榮譽。在農(nóng)村，但是這不也正好讓人們堅信了國家嗎。這一條鐵路是無數(shù)條鐵路的縮影，在以后還會有的大小小的，為人們帶來方便的，體現(xiàn)我們國家能力的，讓我們國家在世界上立足更穩(wěn)的鐵路出現(xiàn)。
事物并不是一成不變，而總是不斷發(fā)展的。六十年來，僅從家鄉(xiāng)的一條小路，便能從中折射出六十年來我國建設(shè)成就上取得的重大輝煌成就，路是輝煌的見證。
最讓我感欣慰的是，家鄉(xiāng)的路變了，變得寬闊了，變得平坦了，得讓人放心了。這條路讓的人知道了我們的家鄉(xiāng)，讓人欣賞到了我們家鄉(xiāng)的美。對于那些看不起我們國家的人，這下他們還能說什么，這條路證明了我們的能力，我們中國人的能力，證明了我們是可以的。
家鄉(xiāng)的路，我最最愛的路，我從小走到大的路，那一份親切和熱愛會伴隨著越變越好的鐵路和經(jīng)濟而一直延續(xù)下去，我期待下一個六十年，在下一個六十年會有的意想不到的奇跡發(fā)生，“偉大”這個詞永遠(yuǎn)屬于你，祖國，我們輝煌的祖國。
寫景的作文 篇5
暑假我和陳孫一龍去海邊旅游。有一天我們從威海開車去養(yǎng)馬島，到達(dá)時已經(jīng)是晚上八點多了，我和陳孫一龍迫不及待地奔向海邊浴場。
老遠(yuǎn)我就聞到大海的氣息，咸咸的帶點澀味。我們向傳來“嘩-嘩”聲的海邊跑去，腳踩在軟軟的沙灘上，就像踩在柔軟的棉花上一樣，怎么跑也跑不快。不一會海浪開始沖上我們的小腳，就像浪花在親吻我的小腳，舒服極了。
我們撲進海水里。我們開始一點一點向前游，海浪時不時地向我們撲來，把我們打回原地。有一次一個大浪撲來居然把我們送上了岸，我察覺到有點不對，回頭一看陳孫一龍正趴在沙灘上使勁做著游泳的動作，逗的大家哈哈大笑。陳孫一龍邊笑邊說：“大海使了什么魔法，居然把海里游泳的我們送上了岸�！�
我們發(fā)現(xiàn)在海里游泳不用游泳圈是游不動的，干脆不游了，我和陳孫一龍改在沙灘修筑長城和城堡。為了不讓海浪把城堡沖垮，我們在城堡前筑了一道高高的長城，這才回賓館休息。
第二天一早，我們再次來到浴場的海灘。令我們大吃一驚的是，我們昨晚精心修筑的長城和城堡都不見了。這時我才開始打量養(yǎng)馬島的'大海，因為昨天是晚上，沒能看到這片海灘是什么樣子。我放眼望去，眼前只有一片蔚藍(lán)，分不清哪是天哪是海。天和海手牽著手，就像我和陳孫一龍一樣是一對藍(lán)色的好朋友。
大海真神奇呀!它就像一個像魔法師!它能把海里游泳的我們變到沙灘上，也能把我們在沙灘上修筑的長城和城堡變得無影無蹤。
寫景的作文 篇6
春天來了，校園里各個角落都充滿了春天的氣息。
大門旁邊的柳樹發(fā)芽了，細(xì)長柔軟的枝條隨風(fēng)飄動，姿態(tài)萬千，像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林，青葉茂密，在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲，像是在告訴老師和同學(xué)們：“春天來了，春天來了。”
西操場的草坪也綠了，叫不出名字的小花這一朵，那一朵，開的十分艷麗。課間的時候，同學(xué)們在操場上做游戲，跑著玩，可開心了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛進教室，朗朗的讀書聲會從窗口飛入云端，和山雀對話，和竹林絮語，努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的'春筍在校園里茁壯成長。
柳樹，竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，把春天的校園打扮的特別美麗，我喜歡春天的校園。
寫景的作文 篇7
我的校園很美麗，我很喜歡我的學(xué)校。
校園里有很多植物。松樹站得挺直，像軍人在站崗；夾竹桃靜靜地站成一排，保護著我們的學(xué)校；紅艷艷的花像一團團火焰，燃燒著我們的心窩……春天，樹木生機勃勃，新芽嫩綠嫩綠的'，惹人憐愛；夏天，樹木蔥翠，好像洋溢著一股熱情；秋天，樹葉變黃，紛紛掉落，像一只只蝴蝶在空中紛飛，落在地上鋪成了一條金黃色的大道；冬天，大雪覆蓋在樹枝上，到處白茫茫的一片，美極了！漫步在這樣的校園里，我感到心曠神怡。
校園景美人更美。老師總是能在我們感到困難時伸出援助之手，帶領(lǐng)我們走出困境。他們的諄諄教誨時刻在我們的耳旁回響。學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題虛心向老師請教。
學(xué)校是師生交流的地方，也是我們活動的場所。操場上，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進行有序的體育活動，有的在歡樂地跳繩，繩子在空中快速“翻跟斗”；有的在打羽毛球，羽毛球好像一只只發(fā)射出去的憤怒的小鳥；有的在踢足球，足球伴著球員的腳步在球場上奔跑……
我想，這樣的校園，你一定會喜歡的！
寫景的作文 篇8
大自然的出色表演離不開"色彩"的支持，我們的周圍，我們的視野中，充溢著各種色彩，藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的草、紫的果、黃的葉……請隨老師一起走進《美麗的南沙群島》，感受來自南沙群島的那份獨特魅力吧！
"天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡，碧波浩淼的南沙海域，連浪濤都是美的。每一個浪頭托起潔白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。"
這段文字，給大家描述了迷人的世界——南沙群島，涉及到天、海、海水、浪花等景物，寫到了各種色彩。比如："藍(lán)玉"、"翡翠"、"清澈明亮"、"五彩繽紛",突出了南沙天空的蔚藍(lán)、海水的清澈、海洋魚類世界的多姿多彩：再看，"碧波浩淼"、"潔白",則緊扣浪濤寫出南沙海域的動態(tài)美，那壯闊熱烈的浪濤托起的'白色浪花跳蕩著蓬勃生機，蘊含著對生活的熱烈贊頌。
老師高興地發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)在習(xí)作中也想努力做到色彩斑斕。下面，我們就一起讀讀習(xí)作《美麗的春天》中的一段話：
"青松顯得更加翠綠�？矗Z黃色的葉苞綻開了，與紫色的松籽芽苞相映成趣。一簇簇丁香、桃花，比美似的開得正艷。小蜜蜂煽動著金色的翅膀飛來了，小蝴蝶也穿著花衣服飛來了，它們在花間樹叢中輕歌曼舞，盡情享受著春天的溫暖。"
這一段中，青松、鵝黃的葉苞、紫色的松籽、丁香、桃花、蜜蜂金色的翅膀、蝴蝶的花衣服，交相輝映，展現(xiàn)了一幅春意盎然的圖畫。
為寫景文添上色彩，只要注意使用一些顏色的詞語，就會收到很好的效果，你所描述的場景就會像一幅畫一樣展現(xiàn)在讀者面前。以寫景為主的記敘文包括描寫大自然的各種景象，如云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、山河湖海，花草樹木……描寫人類社會環(huán)境中的各種設(shè)施和物體，如城鎮(zhèn)街道、村莊住宅，學(xué)校工廠……景物描寫，就是運用生動的語言把自然景象和社會環(huán)境的狀態(tài)、特征，從形態(tài)色彩、聲音、光影等方面，真實，具體、形象地描繪出來，再現(xiàn)于讀者面前，給以身臨其境的感覺。 要寫好以寫景為主的記敘文，首先要選好觀察點。觀察點就是描寫作者觀察景物的立足點。觀察任何景物，都要有個立足點。立足點可以固定，也可以變換。寫時就從這個角度出發(fā)去寫看到的東西。其次，要按一定的的順序?qū)懗觥懢拔锟梢园捶轿粚�，如從�?nèi)到外，或從外到內(nèi)；從上往下，或從下往上；從左到右，或從右到左；從前至后，或從后至前；從近而遠(yuǎn)，或從遠(yuǎn)而近。也可以按整體和局部的關(guān)系寫，或先寫全景再描述局部，或先描述局部再描寫全景。還可以按時間的順序?qū)懀梢砸罁?jù)白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來寫，也有的按春、夏、秋、冬的季節(jié)變換順序來寫。第三，要抓住景物的特點，有重點地寫，不同的景物有不同的特征，即使同一類景物，盡管具有共同的特征，但是也各有許多差異。只有對描寫的景物了然于胸，才能筆墨傳神。如果抓不住景物的特點，泛泛地描寫或者堆砌詞藻、過分雕琢，都不能給讀者留下鮮明深刻的印象。第四，要充分運用修辭手法。古今中外著名作家成功的寫景片斷都是非常具體、形象的。這是為什么呢？其中之一是，許多作家不約而同地運用了比喻、擬人、夸張等修辭手法。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法有助于把景物寫得具體、形象、真實感人。
1、描述自然景物 自然景物包括日月星辰、雨雪風(fēng)霜、春夏秋冬、山川花鳥等。描述自然景物還要注意以下幾點：
�。�1）要注意選“景”與抒情。寫景不能像拍照那樣，鏡頭對準(zhǔn)什么地方，就把那里，就把那里的什么東西都拍攝下來。這就需要選擇。選擇，要抓住特色。
寫繪景為主的記敘文，還應(yīng)該注意思想感情的表達(dá)。一般說，寫景，往往為了借景抒情，或表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛，或是贊頌大自然的奇觀……總之，不能這寫景而寫景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
�。�2）要注意符合客觀事實。自然界中的景物，往往既和時令相關(guān)，又和地域相關(guān)。一年四季，一日之內(nèi)，時間不同，景色就不一樣；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不會一樣。即使在同一時間、同一地方，有時由于自然現(xiàn)象的互相影響，景物也會發(fā)生變化。由此可見，寫景，要符合當(dāng)時當(dāng)?shù)氐恼鎸嵡闆r。有一個小朋友寫了一篇描寫夜景的文章，用上了“月圓如鏡，繁星滿天”這樣的語句。其實，這是不符實際情況的，因為自然現(xiàn)象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。寫景不真實，不僅會鬧笑話，還會使人對文章的思想內(nèi)容產(chǎn)生懷疑。要想把景物寫得真實可信，平時就要留心觀察，以免出現(xiàn)不必要的笑話。
�。�3）寫好靜態(tài)和動態(tài)，展開豐富的聯(lián)想。自然界的景物有靜有動，在繪景時如能動靜結(jié)合文章效果就更佳，感染力就更強。
2、描述社會環(huán)境。 社會環(huán)境描寫，就是對人物活動或事件發(fā)生、發(fā)展的社會背景和狀態(tài)的描寫。它包括的范圍很廣，小至房間住所，一街一巷，大至城區(qū)地區(qū)。它涉及的內(nèi)容很多，可以是室內(nèi)陳設(shè)，住宅內(nèi)外的裝飾布置，以及當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等等。
寫景的作文 篇9
雨后的早晨，一個人靜靜走在田野邊，周圍的事物依然一樣，都是那么美麗，不管過了多久，只要春天一到，一切事物都會重新醒來，可是人，一但失去了，就永遠(yuǎn)不會回來的。
回憶起以前，我是一很自私，總是以為自己是孤獨的，不肯接觸別人的我，只生活在自己的世界中。
我所認(rèn)識的.沒一個人中，他們把我當(dāng)成是朋友，可我呢，只把他們當(dāng)成是問路人，其中有一個，她把我當(dāng)成是她最好的朋友，在我痛苦的時候，她會幫我分擔(dān)痛苦，不開心時，她逗我開心，可我的臉上沒有任何表情。
我很少笑，別人說笑是很重要的，但我不怎么認(rèn)為，因為對于一個不會小的人來說，那根本就不重要。
記得有一次，因為我的不會笑，得罪了別人，在路上他們攔下我，不用說，是想打我，我站在那，當(dāng)他們要打我時，小月來了，她向眾人說情，可并沒用，小月被推倒在路旁，我是一個不相信朋友的人，可當(dāng)我看到她被欺負(fù)時，自己也不知道怎么了，心里好像不想她被欺負(fù)，于是，與他們打了起來，當(dāng)他們走后，我站了起來，她走過來，而我連看都沒看就走了，當(dāng)我回頭看時，我看見她眼角掛著淚，我會過頭，繼續(xù)走，當(dāng)我走遠(yuǎn)時，蹲了下來，自己傷得很重，剛想站起來就倒下了，當(dāng)時的我，心里在想什么，眼睛也閉上了。
她知道我內(nèi)心很孤獨，因此，心也就變得冰冷了，她想幫我，她要讓我明白，其實我并不孤獨，我身邊還有很多朋友，他們很關(guān)心我，可當(dāng)時的我不能明白這些。
就是因為我的不明白，不珍惜，她也就離開了我，用她的生命換回了我的生命。
那一次，幾個強盜持刀搶了一位商業(yè)先生，民警發(fā)現(xiàn)時，在追那幾個強盜，當(dāng)時的我很痛苦，心也很冷，我記得母親說過，即使你的心是冰冷的，但你也有另外一面，我也有另外一面。
我?guī)椭窬品四切⿵姳I，小月也在旁邊，她臉上帶著笑，這時，一個強盜掙脫了民警，拿起刀向我刺來，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來，刀沒刺在我身上，而是刺在小月身上，那個強盜被民警開槍打死，小月也倒下了，我的心不知道被什么刺了，看著小月的眼睛閉上了，那一刻，我真的哭了，我大聲叫喊著小月，而她的手變得冰冷了。
現(xiàn)在，只有我一個人了。小月走了，我真的不會原諒我自己，當(dāng)她在時，我不懂得珍惜，當(dāng)她離開時，我才明白。
如果能重來，我會好好珍惜的。
想到這些，只能掉淚，一陣風(fēng)吹來，心不禁痛了起來。
小月，你還好嗎?
寫景的作文 篇10
秋姑娘不知不覺地來到了我的家鄉(xiāng)，小草慢慢地變黃了，花園里好象鋪上了一層金黃色的地毯。
你瞧，家附近一個小公園里，開滿了桂花，老遠(yuǎn)就能聞到桂花的香味，令人心曠神怡，跟著桂花香向里走，一盆盆菊花正在傲霜怒放，他們五彩繽紛，紅的似火，白的如雪，粉的如霞，黃的賽金。他們千姿百態(tài)，有的像一個獅子頭，威風(fēng)凜凜；有的像女孩頭上的小辮，多姿多彩；有的似少女嬌羞的'臉龐，亭亭玉立。這美麗的菊花為金色的秋天增添了許多生機。
秋天，也是豐收的季節(jié)。一個個柿子像一個個小燈籠掛在樹上，微等吹來，一搖一擺的，好像在歡迎你的到來，石榴的籽兒像珍珠似的，晶瑩剔透，酸甜可口。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每跟麥桿都擎起了豐滿的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。
秋天的黃昏，更是美不勝收，太陽收斂了刺眼的光芒，夜幕已經(jīng)垂下了，天空變得暗了。但夜也是溫馨的、迷人的，也是涼爽、安靜的。星星眨著眼睛，月亮在歌唱，把大地變成了音符，升升降降。
家鄉(xiāng)的秋天真美，我愛家鄉(xiāng)的秋天！
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