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寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇1
梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)換年華，不知不覺(jué)中，又到了陽(yáng)春三月。
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越凜冽的寒風(fēng)，陽(yáng)春三月，邁著輕盈的腳步款款向我們走來(lái)。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，千里鶯啼，萬(wàn)里映紅。
陽(yáng)春三月，是春天欣欣然的眼睛，輕輕抖落冬天積壓的煩擾，給郁悶以久的人們一個(gè)朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景；讓淺淺的綠渲染出濃濃的生機(jī)，讓淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情。
陽(yáng)春三月，我們脫下了厚厚的棉衣，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！蔽覀円弥@大好時(shí)好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，在這陽(yáng)春三月里求得事半功倍的成績(jī)。
陽(yáng)春三月，大人的工作也忙碌起來(lái)，人人早出晚歸�？茖W(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)的'發(fā)展奉獻(xiàn)著，是他們一步步地把祖國(guó)帶上光明大道；工程師們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)翻山越嶺，架橋鑄路；老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血，起早貪黑；就連農(nóng)民伯伯也開(kāi)始春播了。
陽(yáng)春三月，忙碌的不在只是人們，小動(dòng)物也在開(kāi)始工作了，大雁飛回來(lái)了，青蛙蘇醒了，它們沐浴著春天的陽(yáng)光，在天地間追逐打鬧，一個(gè)個(gè)怡然自得。
“春日春山春水流，春風(fēng)春草春放�！�。陽(yáng)春三月，小溪，杜鵑聲聲，春雨蕭蕭，蝴蝶雙雙，一切都那么沒(méi)好；陽(yáng)春三月，小草低頭，百花吐艷，禾苗淺唱，楊柳輕揚(yáng)，一切都那么富有詩(shī)意。陽(yáng)春三月，給了我們明媚的春光，給了我們生命的綠意，給了我們堅(jiān)定的信念，也給了我們無(wú)限的希望和力量。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇2
我愛(ài)秋天，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人，像金色的幸福。
田野里，高粱舉起燃燒的火把，就連稻谷也笑彎了腰，農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來(lái)收割莊稼。秋天拜訪了高粱，問(wèn)候了稻谷，走過(guò)了秋景的每一個(gè)角落。
人們說(shuō)：果實(shí)盼望秋的愛(ài)意！果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來(lái)到果園里，細(xì)細(xì)地點(diǎn)了幾筆，果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋(píng)果向人們展示美麗的笑臉，梨樹(shù)掛起金色的燈籠，橘子，柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
草地上，活潑可愛(ài)的孩子在打滾，踢球，賽跑，小朋友們拿著各種各樣的.工具做風(fēng)箏，風(fēng)箏做好以后，卻什么都不像了，我們叫它“開(kāi)心果”。
小朋友們向人們展示活潑可愛(ài)，朝氣蓬勃的活力；草兒仿佛也已經(jīng)沉睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
花園里也有著非常大的變化，有菊花，玫瑰花等。特別是菊花，它與秋一樣，不像玫瑰那樣艷麗，更不像牡丹那樣?jì)少F，但它的美麗是讓人終生難忘的。
樹(shù)林里，碧綠的樹(shù)葉一下被秋姑娘染成黃色，金黃的樹(shù)葉落到地上像是鋪上了金色的地毯，有的被風(fēng)吹到空中，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞；有的葉子落到河面上，成為小螞蟻過(guò)河的船；有的落到空地上，像是小螞蟻的足球場(chǎng)。
秋天的美是溫馨的，它不像春天那樣充滿(mǎn)活力，夏天那樣熱情奔放，更不像冬天那樣冷漠。“秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，花好月圓，華燈初上”實(shí)在令人難忘！
秋天是五彩繽紛的季節(jié)，是丹桂飄雪，碩果累累的季節(jié)，我愛(ài)美麗的秋天！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇3
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。秋天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹(shù)前，樹(shù)葉像千萬(wàn)把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹(shù)葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄細(xì)而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的'花香迎面飄來(lái)，使人陶醉。循著迷人的花香，我來(lái)到了桂花樹(shù)前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅(jiān)硬盔甲的桂花，威風(fēng)凜凜地守護(hù)著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽(yáng)光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點(diǎn)了一下刺，十分扎手，真不愧是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚(yú)的尾巴，葉面仿佛是秋姑娘細(xì)細(xì)裁剪！梧桐樹(shù)葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風(fēng)吹來(lái)，一些葉子慢慢地飄落下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶。
�。∥覑�(ài)美麗的秋天！
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇4
春天孩兒面，一天變?nèi)儯?/p>
上午是帶著寒風(fēng)的細(xì)雨，下午是吹著暖風(fēng)的烈日。也不知道，街道上一大排一大排的樹(shù)木為何長(zhǎng)得那么茂盛？但人們卻哈欠連天，一點(diǎn)兒精神也打不起來(lái)。動(dòng)物們也接二連三地發(fā)出警報(bào)——禽流感！
如果我一個(gè)人回家，并且下著傾盆大雨的話，我會(huì)在一棵孤零零的小樹(shù)旁邊停一會(huì)兒，像機(jī)器人短路了一樣，總是一動(dòng)不動(dòng)地欣賞著那在狂風(fēng)中搖曳著的
——“光桿將軍”，凝視著……
放學(xué)了，又同平常一般，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我撐著傘走在空無(wú)一人的大街上，雷聲咆哮著，雨嘩啦啦地下著，像天宮中剛來(lái)了一個(gè)奶娃娃，被粗暴的雷公嚇了一跳，正嗷嗷大哭著呢！又好像雨珠兒是公正的裁判，雷公與電母每一次都同時(shí)從正負(fù)兩云中出發(fā)，但每一次電母都沖刺著，像在天空中劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕；但每一次雷公敗下陣后都又發(fā)出聲聲震耳欲聾的咆哮般一樣。
我又來(lái)到了讓我留戀的事物面前——那棵“光桿司令”。那棵桃樹(shù)依舊在風(fēng)中搖曳著。但唯一的突變是：在她那沒(méi)有樹(shù)葉的.枝頂上，出現(xiàn)了十幾朵純潔而不引人注目的小桃花，花瓣是白的，白得并不慘淡，而是白得生機(jī)勃勃。在靠近中心的花朵上，白色中透著淡淡的淺粉色。她既不像柳樹(shù)那樣不緊不慢的在雨中梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，也不像牡丹那樣在雨中展現(xiàn)自己的嫵媚，總有一種淡淡的美，看不見(jiàn)的美，用雨充不散的美，縈繞在我的身旁，狂風(fēng)暴雨中……
沒(méi)有葉子的襯托，但我們又不能說(shuō)她是鶴立雞群，沒(méi)有葉的桃花，是春天的代表作嗎？不，她不是！她就是初春！
那一次，我在那“初春”的旁邊停留了許久，許久……
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇5
寒冬里一個(gè)星期五的早晨，我起床到家門(mén)口一看，哦，一場(chǎng)大雪鋪天蓋地而來(lái)。大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像是天神用他那巨大的雙手給人間灑下許多雪花。只見(jiàn)地上的白雪越積越厚，樹(shù)上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹，白茫茫的一片。我吃過(guò)早飯，背起書(shū)包冒著風(fēng)雪嚴(yán)寒上學(xué)，腳踩在那厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，我心里樂(lè)滋滋的，忘記了寒冷。
下課了，我們開(kāi)始堆雪人、打雪仗。我們幾個(gè)同學(xué)先把地上的雪掃成一堆，然后用手壓實(shí)，再順著雪地滾動(dòng)著，只見(jiàn)雪球越滾越大，我們用這個(gè)大雪球做雪人的身軀，再滾一個(gè)較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭，用木炭做雪人的眼睛和眉毛，用紅筆畫(huà)雪人的嘴巴，用紅蘿卜做雪人的鼻子，接著在下面的大雪球上雕出雪人的身軀和手，這樣雪人終于做好了。這時(shí)我的`雙手凍得通紅，但是望著剛堆好的雪人，我心里卻很高興。你瞧，它多么像一個(gè)渾身潔白、矮墩墩的老人。我們手舞足蹈地欣賞完自己雕塑的“杰作”后還玩了打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
潔白無(wú)瑕的雪啊，你為我們裝扮了大自然，凈化了空氣。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，大雪將為廣闊的田野帶來(lái)豐收的希望。
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇6
一天下午，我正在全神，咱們一家子一起去看夕陽(yáng)，？好嗎”媽媽故做神秘的樣子問(wèn)我。太陽(yáng)有什么好看的？盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”，只貫注地寫(xiě)作業(yè)。“好極不情愿地放下筆，無(wú)精打采地跟在爸媽后面。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我們帶到贛江邊一個(gè)空曠的地方，我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空�？磱寢屇且桓碧兆淼臉幼樱瑥�(qiáng)有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠(yuǎn)處望去。
太美了！天空被夕陽(yáng)染成了金紅色，再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的白云裝飾，使整個(gè)天空煥然一新。瞧，那一朵朵潔白如雪的云朵，一朵兒連著一朵兒好像給夕陽(yáng)織了一件金紅色的`沙衣。不一會(huì)兒，云朵兒又變成了紅色，把太陽(yáng)打扮得像皇后似的，好一副雍容華貴的畫(huà)面。
大約六點(diǎn)左右，太陽(yáng)收起了它那耀眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的大圓球，但周?chē)脑贫鋬簠s更加絢麗多彩，有時(shí)像個(gè)可愛(ài)的娃娃、有時(shí)像只展翅飛翔的大雁…
當(dāng)太陽(yáng)越來(lái)越下沉的時(shí)候，那感覺(jué)像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”，而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)又向下溜了一截，在完全展示完了自己的美貌后像個(gè)調(diào)皮的孩子樣的，蹦蹦跳跳地跑走了……
“太陽(yáng)下山了，回去嘍！”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面，心里還留戀著那美麗的夕陽(yáng)。“美麗的夕陽(yáng)，下次我還來(lái)看你！”
寫(xiě)景的小學(xué)生作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)舟山群島，那里空氣清新。物產(chǎn)豐富。風(fēng)景優(yōu)美，沈家門(mén)漁港更是一個(gè)旅游的好去處。
白天，海上停泊著無(wú)數(shù)條來(lái)自五湖四海的漁船。他們排著整齊的隊(duì)伍，像一位位仰首挺胸的海軍出海。停泊的漁船揚(yáng)帆啟航了，它們紛紛離開(kāi)港口，向大海行駛，那許許多多的漁船開(kāi)得飛快，卷起了洶涌的波濤。到了三四天，那些出海的漁船都滿(mǎn)載而歸回到港口，漁民們露出甜美的笑容。走在街上的`人來(lái)來(lái)往往。形態(tài)各異的人：有的悠閑地在街上溜達(dá)。有的在觀看風(fēng)景。有的拿著相機(jī)不停地拍照。留影……
每當(dāng)夜幕降臨，沈家門(mén)漁港就成了燈的海洋，光的世界。美麗的霓虹燈，把沈家門(mén)漁港打扮得絢麗多彩。各種各樣顏色的燈光，把漁港旁邊高樓大廈的周?chē)b飾的瑰麗無(wú)比。閃爍的燈光，把馬路打扮的像一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的金龍。海面上像利劍一樣的燈光，穿過(guò)高樓大廈照射在山上。海面上的船閃爍著，五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)燈光，好看極了！
夜排檔是漁港最引人注目的一道風(fēng)景線，馬路旁邊有一連串的夜排檔。每個(gè)攤位前都擺著，各種各樣的海鮮。有金燦燦的小黃魚(yú)。有發(fā)著銀光的帶魚(yú)。有張牙舞爪的大龍蝦……應(yīng)有盡有。那些外來(lái)的游客吃得津津有味！有的邊品嘗美味的海鮮，邊欣賞夜晚的美景。有的邊吃著海鮮，邊稱(chēng)贊沈家門(mén)漁港風(fēng)景好……
這就是沈家門(mén)漁港，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美。物產(chǎn)豐富的地方，我愛(ài)沈家門(mén)漁港。
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