小學生寫景作文400字（通用32篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感。那么大家知道優(yōu)秀的寫景作文是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的小學生寫景作文400字（通用32篇），歡迎大家分享。
小學生寫景作文 篇1
我家有一個小小的陽臺，里面種著各式各樣的花草，有能治蚊子叮咬的三七，有老是下垂的吊蘭，有天天鮮花朵朵的五葉梅……
這些漂亮的草兒花兒中，我最喜歡的是三七了，因為三七長著許許多多的小葉子，每片葉子差不多有三厘米左右，它從來不開花，所以總是綠油油的，它不僅可以治蚊子的叮咬，還有頑強的生命力，不管什么樣的環(huán)境都能夠生存下來。我想，我們應(yīng)該學習它頑強的精神，所以我非常喜歡三七。
吊蘭這種花我也很喜歡，它每長出一根莖就開始向下垂，所以人們都習慣把它的花盆掛在半空中。我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭。你看它那綠綠的葉子，長長地莖，每根莖上都長著茂密的枝葉，還開著一朵朵白色的小花，簡直就像一個漂亮姑娘的長發(fā)飄落下來。經(jīng)過我的認真觀察發(fā)現(xiàn)這種植物和別的植物不一樣，別的植物都是一根莖，而吊蘭卻長著很多的莖，每根莖上都長有葉子和小花，這是為什么呢？我以后要多讀書，了解這里的原因。
我還喜歡很多的.花草，可是我沒有它們的種子，最想得到的是喇叭花的種子，因為它的花就像一個個小喇叭，我想把它種在盆里，看著它和我一起長大。
這就是我家的陽臺，也是花草的世界。
小學生寫景作文 篇2
我家門前種著許多月季花，每當花兒開放的時候，微風一吹，就散發(fā)出陣陣清香。
月季花有紅色的、白色的、黃色的'、粉色的，色彩繽紛。我家門前的以紅色的、粉色的為主。它們是由許多花瓣和花蕊組成的，它們的開放時間是五月到十一月。月季花兒形態(tài)萬千，有的已經(jīng)完全綻開了，而有的還是花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘。月季花是那么美麗，那么絢爛，那么嬌艷，簡直是一個個從天上下來的仙女。
月季花的生命力很頑強。去年冬天，它們的葉子都枯黃了，我以為它們死了，沒想到，第二年春天，它們又發(fā)芽了，好像對我們說：“即使我死了，還有我的子子孫孫來接替我�！�
我喜歡月季花，因為它頑強的精神感染了我，感染了大家。月季花真美�。�
小學生寫景作文 篇3
我家的陽臺上有一盆仙人掌和一盆蘆薈，仙人掌的氣勢高揚，蘆薈長得翩翩起舞。
仙人掌的身體整個是橢圓形的，而且還有一個小分叉，整個身體全都是翠綠翠綠的，簡直就像一塊無暇的.翡翠。仙人掌的刺非常柔軟，如果你不小心摸了一下，就會感覺到你摸到了天空上的綿綿的白云，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不容易從幻想中出來了，才突然發(fā)現(xiàn)仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時，仙人掌更茂盛了。
蘆薈的顏色可不像仙人掌，蘆薈的顏色是深綠的，而且葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅強的，為什么這么說呢？
話說我暑期從老家回來，看了一眼陽臺上的蘆薈，都干枯了，雖然還沒有死，但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上澆了水，幾天后，它竟然奇跡般地活了下來，所以說蘆薈是非常堅強的。
我真的很喜歡這兩盆植物，我為我家有這兩盆植物而感到高興！看哪！它們正沖著我笑呢。
小學生寫景作文 篇4
清晨，我早早地起床了，到郊外散步。
天藍藍的，沒有一絲白云。眺望東方，還一點一點的泛著魚肚白。不一會，太陽便慢慢地升起了，愈來愈強地射出萬丈光芒，把大地照亮。
我走在田野上，環(huán)顧四周，萬物生機盎然，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的景象：
玉米葉子綠油油的，長的壯實而挺拔，上面結(jié)出了一個個又大又黃的玉米棒，十分好看；高粱桿高而挺拔，上面的高粱穗火紅火紅的，像一把把火炬。微風吹過，好像在向我招手致意，告訴人們，今年又是一個豐收年。
大豆娃娃們一個個綠油油、胖乎乎地躺在屬于自己的小床上睡覺，大豆媽媽看到這一切，高興的笑彎了腰。谷子結(jié)滿了谷穗，谷秸被谷穗壓彎了腰，象一個駝背的老公公在告訴人們豐收的喜悅。
再往前走，是一片綠油油的果園。樹上撒滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。蘋果熟了，像一張張羞紅的'小姑娘臉。紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠。石榴也高興地笑破了肚皮……
秋天美，秋天的早晨更美，我愛秋天的早晨。
小學生寫景作文 篇5
我家的陽臺很大，也很絢麗。
早晨我到陽臺上透透氣，一進去，我就被這五彩繽紛的景色迷住了，那一朵朵小花都綻開了清新可愛的笑臉，一排排嫩綠的葉子爭著吐出清晨的絢麗花香，尤其是那朵鮮紅的.玫瑰，它是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛，仿佛是一枝在跳舞的花仙子。嫩綠的文竹，綠的很有文化，從它身上，感覺到一種淡淡的書卷氣。吮到這種書卷氣，我就覺得找到了讀書的感覺。吊蘭花高高的掛在頭頂，它那神態(tài)好像是花國的國王，有一種高高在上的氣勢。含羞草，像嬌弱的小姑娘，不見外人，老是把自己的臉收了起來，我很反感它的這種動態(tài)，于是我就老動它，可是我越動它，它就越躲著我，我說，你就故意跟我擰。
我仿佛也是一朵花，和它們一起玩。
我喜愛這迷人的陽臺景色，雖然沒有祖國的大好江山的雄偉河山，雖然沒有桂林山水那么美名傳世，但我知道，只要用心去感受，什么地方，都是你心中的美景！
小學生寫景作文 篇6
夏天的夜晚真美啊！有掛在天上彎彎的月亮和數(shù)不清的又大又亮的星星。
夕陽公公剛回到家中，月亮姐姐就出現(xiàn)在我面前了。她帶著一籃小星星慢慢走到自己喜歡的位置，灑下一把一把的星星，每一顆都又大又亮，那一顆顆小星星多么像用水晶做的雪花��！月亮姐姐和那些小星星們都在和我們打招呼呢！
看，星星們太調(diào)皮了。一會兒，星星們組成了一頭兇猛的獅子正向我撲過來；一會兒又組成了一個怪物，前面還有一個小孩，那個怪物正在和那個小孩做老鷹捉小雞的游戲；一會兒它們又組成了一幅圖畫，旁邊放著顏料和畫筆，好像要讓我畫畫。我仿佛置身在星星們的`中間，想要伸手去夠那支畫筆去填充顏色，但是怎么夠也夠不著，這時我才醒悟過來，我們相距太遙遠了，想著想著，那些東西就不見了。
我時常陶醉在這美麗的夜色中，我想要變成月亮姐姐，每天晚上給全世界的人們?yōu)⑾乱活w顆幸福！
��！夏天的夜晚真美呀！我喜歡這美麗的夏夜。
小學生寫景作文 篇7
我家的陽臺是一個長方形，長約2米，寬3米。陽臺上擴出了一個平臺，平臺上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因為外面天氣還很冷，所以花兒兒仍然放在陽臺。在陽臺葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢中醒來了。
夏天，火辣辣的'太陽照射著陽臺。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽，增加養(yǎng)分�；▋阂粋�個像競賽似的爭著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長滿了許許多多的果實。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢了。
每當我不高興的時候，就會去陽臺觀賞風景，解解悶兒。我愛我家的陽臺，更愛我溫暖的家。
小學生寫景作文 篇8
每當?shù)搅它S昏時分，我中是坐在窗前欣賞這迷人的夕照。
透過窗子向下看一汪晶瑩的湖水。
太陽被裹上了橘黃色，沒有那刺眼的光芒，柔柔的光瀉下來，給湖面渡上一層華麗的金黃。
這樣看著，眼前的夕陽有向下溜了一截。這會兒，太陽臉上泛出微紅，如紗一般。不一會顏色變深了，成了小姑娘臉上害羞的云了。
一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅了，最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)了，映照著這湖面，在天際之間形成了一副絕妙的工筆畫。后來，太陽則變得越發(fā)的紅，如燃燒的烈火將黑暗照亮。
漸漸的夕陽在我的視野中遠去遠去，最終完全消失了。
夕陽落山了，西方的天空還燃燒著一片片橘紅色的'晚霞。湖面也被這霞光染紅了，但它比天空的景色更壯觀。因為它是活動的，每當一排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就象一片片燃燒著閃爍著，滾動著，漸漸地小時了，而后的一排則又閃爍著，滾動著，涌了過來。
小學生寫景作文 篇9
綠這個字看上去似乎很平凡，但實際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》，其中春風又綠江南岸的綠字的使用更是這首詩的畫龍點睛之筆。
當春風拂過柳樹時，一股綠就悄悄的來了，它傾灑在柳枝上，柳芽紛紛冒出枝頭，像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩，為大地增加了生機。當踏入田野時，翠色的秧苗綠極了，放眼望去，似乎如一張綠毯。當陽光射入湖中，湖里的荷花綻開笑臉，湖水更加發(fā)綠了，那種綠你是看不到也摸不著，卻是需要你用心去感受的。
當你走進綠的世界時，你會發(fā)現(xiàn)，綠其實是一種很美的顏色。當你靜下心來去感受它那種大自然的美，你會發(fā)現(xiàn)你的心靈會完全放松下來，陶醉在自然之中。綠，她還是個頑皮的孩子，一年四季總和我們玩著捉迷藏。春天，她躲在樹上，見證著一個又一個生命的誕生。夏天，她躲在湖面上，時不時享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天，她隨著落葉的'飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料，使他們能夠茁壯生長，這其實也是綠的使命。冬天，她躲在角落里，漫漫的雪中那一抹綠無疑是畫中最美的一筆。
綠她是大自然的本色，是我們心靈的顏色，它代表著青春，代表著生命，她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點綴著我們這個美好的世界。
小學生寫景作文 篇10
今天傍晚，天黑沉沉的，像一個黑色的鐵鍋罩住了天空。我在樓下玩，突然空中劃過一道閃電，緊接著天空響起了“轟隆隆”的聲音，天上打起了雷，好像雷公公在打鼓，告訴我們要下雨了，催我們趕快回家。我很不情愿地回到家，沒過一會兒，雨果然下了下來。雨一開始下在窗戶上，像一根根細線，路上的行人都匆匆忙忙往家趕。情況在幾秒鐘之內(nèi)就轉(zhuǎn)變了，一下子雨下大了，豆大的雨點打下來，砸在路上濺起了朵朵小水花。雨越來越大，雷聲越來越響，密集的雨點打在空調(diào)機上，“叮叮當當”非常好聽。
這時窗戶上流下來的.水已形成了一個小瀑布，讓我不禁聯(lián)想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩突然像利劍一樣的閃電在天空中劃了一道口子，風吹著樹左右搖擺，好像在點頭；雨在風中形成了一條條白色的煙霧，像一條條小白龍在馬路上游動。這時的馬路已經(jīng)成了奔流不息地長江了，那些還沒回家的人就慘了，既使穿著雨衣，打著雨傘，也被雨淋得滿身是水。過了很久，雨慢慢地停了，天空也清新了。馬路上又有車了，樹葉被沖刷得油亮油亮的，房子上的灰也沒了，屋子里發(fā)出的光好像比以前更明亮了。這場雨讓我心情也好多了。
小學生寫景作文 篇11
秋，在人們心中是落葉的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，然而，還有一群小精靈在秋的懷抱中跳躍著——它，就是雨。
秋雨，細如針，綿如雪，悄悄地飄了下來。它是那樣美，那樣輕盈，在這場圓舞曲中跳躍著。所有的事物都是它的樂隊——樹是吉他，草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。
雨絲在空中跳著，它那婀娜的舞姿勝過人間無數(shù)的舞蹈家。它在枝葉中擺動著胳膊，踮著腳尖，就像是仙女下凡——不，它們就是仙女，秋天的仙女。
秋雨，渲藍了天空，染綠了草地。它帶著它那神奇的畫筆在空中刷過去，一切都會變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹葉的綠色帶到了空中，天空立刻就穿上了一層薄薄的.綠紗巾；它把天空的藍色帶到了草地上，草地馬上就蓋上了一層看得見、摸不著的藍被子；它又把草地的青翠帶到了樹上，葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無比。秋雨，真是一位名副其實的畫家。
秋雨還是一位音樂家——聽，它湖面上彈琴呢！它彈出的琴聲柔情似水、韻味無窮，恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動琴弦。
秋雨，它那輕盈的舞姿，它那神奇的畫筆，它那柔美的琴聲讓我懷念。
小學生寫景作文 篇12
今天，下雪了。我和哥哥去綠地廣場，那變化真大呀!綠地廣場簡直就是“白雪王國”，樹們成了“白雪樹”，我們一起打雪仗，除了我和哥哥，還有哥哥的同學呢。
開始了，我拿了一個雞蛋大的雪球去投哥哥，哥哥“啪”一下，一個隕石一般大的雪球向我飛來，“啪”一聲不要緊，害得我滿臉是雪。過了一會兒，我們不打了，開始堆雪人。找了四個大圓球，都被我們給踢了，真解氣。后來，我看到我同學，就找他們玩去了，找了七八個大雪球呢!又被我們踹了，真解氣，我們又打雪仗了，我拿隕石一樣大的.去砸他，因距離太遠，沒打著。我弄了一個小雪球，這回投得遠，打中了嘴部，讓他嘴啃雪。哼，跟我玩，又來了一個女同學。我想：“切，一個破女生。”想不到，一個小女生，威力可真大。我要反攻了，我拿了3個雪球，玩三連擊，可爽呢。告訴你個小秘密，除了我，同學有的是一對情侶，小夫妻喔!不要告訴別人，保密喲。這大雪紛紛揚揚的下了一天，在家里，只能望著這鵝毛大雪，卻不能出去了。
我喜歡雪天。
小學生寫景作文 篇13
有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡果實累累的秋天；有人喜歡冰天雪地的冬天。而我不一樣，我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天真是一位畫家！瞧，她把世界畫成萬紫千紅的。茂密的柳樹搖曳著它長長的秀發(fā)，風一吹來，秀發(fā)便跟著風一起舞蹈，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！五顏六色的花兒爭先恐后地綻放，有的紅得像火焰；有的綠得像翡翠；有的……真是一片花的海洋，油菜花也開了，黃黃的一片，聞起來有種淡淡的清香，讓人情不自禁地想再聞。
油菜花旁，有一棵高大的樹，那樹像一個巨大的綠傘，為樹下的人遮太陽。樹下有小孩，有大人，也有老人。小孩子們有的`在自行車上看書，有的在欣賞美景，有的在嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。大人們有的在讀書看報，有的在鍛煉身體，有的在看著孩子們玩耍。老人們便在樹下打太極，這個早上多么美好啊！
小河旁，有一群大媽，拿著洗衣板，在那里愉快地洗衣服，她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡，再在洗衣板上搓，最后用水要它沖沖干凈，她們邊聊天邊洗衣服，聊得津津有味。
春天萬物復(fù)蘇，是個多么美妙的季節(jié)��！我愛這美麗的春姑娘！
小學生寫景作文 篇14
天高云淡，涼風習習，迷人的秋天來了！
青青的小草已經(jīng)變黃，給大地穿上了一件黃色的毛衣�？蔹S的楊葉和火紅的楓葉漫漫灑灑地飄落下來，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然天氣轉(zhuǎn)涼，但松樹爺爺還穿著那身碧綠的長袍，顯得更加蒼翠�；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
秋天，各種各樣的果樹上掛滿了豐碩的果實，令果園里的景色更加迷人。你們看：蘋果換上了紅色的衣裳，它們躲在樹葉間半隱半現(xiàn)，好像在玩捉迷藏；柿子樹的葉子差不多落光了，可黃澄澄的柿子還掛在樹上，像一個個大大小小的橘色燈籠；紫紅色的葡萄像一粒粒碩大的紫珍珠，真想把它們采摘下來串起條條項鏈送給自己所敬重的人；石榴紅彤彤的`，有的微笑著裂開了小嘴，把它掰開，一顆顆石榴籽像紅紅的寶石，咬一口，甜甜的，水靈靈的，好吃極了。遠遠望去，農(nóng)民伯伯和小朋友們正在忙碌地采摘著豐收的果實，一張張臉上都洋溢著美滋滋的笑容。
秋天，果實累累，是一個豐收的季節(jié)！秋天，景色迷人，是一個快樂的季節(jié)！我喜歡秋天，我愛秋天！
小學生寫景作文 篇15
今天陽光明媚，陽光照在我身上暖洋洋的，不是有陣陣涼風吹來，頓時讓我心曠神怡。
路邊的花花草草也長得十分茂盛，春風撫摸著大地，小草偷偷的從地里探出頭來，柳樹在春風中扭動著細肢，小燕子從遙遠的北方飛回來了，穿著一身黑色燕尾服來參加這春天的盛會。杏花嘟起了小嘴，梨花披上了白色裙子，勤勞的小蜜蜂提著小桶忙綠在花叢中，魚兒活蹦亂跳的在小河里縱橫著、桃花是最愛趕春天的`，看那邊它們爭先恐后的開滿了枝頭，一陣微風拂過，拂紅了挑花的臉頰，此時桃花就像一位滿面羞紅的少女站在微風中頻頻向你微笑。
我輕輕的捧過一朵桃花來，粉紅的花花蕾仿佛是天邊那一抹迷人的晚霞一般，一股股芬芳的香氣直鉆我鼻孔，嫩紅的花瓣像，小姑娘粉嫩的小手一般，而花蒂像一位保衛(wèi)疆邊的衛(wèi)士，它們是一群村田的花精靈，伴著春風我似乎聽見了它們?yōu)槲易囗懸皇资讋勇牭母枨诖猴L中跳著一曲曲迷人的舞姿，它們盡情的嬉戲，玩耍，真是一個生機勃勃的春天��！
春天，你是那么的美麗，我愛你。
小學生寫景作文 篇16
我的校園，建起了一座美麗的公園。公園里每天都是歡聲笑語，同學們都很開心地過著每一天!
進入公園，你會看見一條并不長的長廊，長廊上的架子是木頭搭起的，似乎上面會結(jié)香甜可口的葡萄。
走完長廊，就來到公園里最美麗的地方了，就是魚池。魚池也叫玉泉。玉泉里看起來并沒有魚，但是你只要很細心的`去找，就會在一個石縫里看見一條大魚�！把剑腥嗽谧ヴ~。”我不禁叫了起來。原來是一位同學在抓魚，這時，一位保安走了過來，這位同學一看見保安來，一遛煙，不知跑到哪里去了。魚池上有一座小拱橋，雖說是拱橋，但只能四個人并排站，剛合適，在沒法容下第五個人。
玩賞好了魚池，我們又來到若水亭。微風從玉泉上吹來，讓你感到十分涼爽。若水亭圍著一圈的椅子，每張椅子都能坐三個人，雖然還留著一點空位，但也坐不下第四人。若水亭的兩根柱子上，有我們學校的曾老師，這位大書法家親筆提寫的呢!
我學校西南方的那座公園，是我見過在這世上第一美麗，好看的公園!
小學生寫景作文 篇17
冬天一晃而過，寒意不在，迎來的是一朵朵、一簇簇花兒的開放。火紅的玫瑰不停地扭動著纖細的身子，“眾花”牡丹優(yōu)雅地伸展著自己的枝葉，婀娜多姿的“花之君子”荷花張開了粉紅色與白色相配的花瓣兒。雖然這些花兒都很美，而我卻喜愛外婆家門前的油菜花。
四月，是油菜花開得最旺的時候。包場的田野里、小河邊、房屋前，似陽光普照大地，滿眼都是令人心醉的金色。運遠望去，那一片金黃的油菜花，仿佛把湛藍的天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海，一陣微風吹來，不時蕩起一圈圈金色的漣漪。
走進油菜花田，有的花瓣兒已綻開了，露出了嫩黃色的花蕊，散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的幽香；有的`還是花骨朵兒，好像披著耀眼的金色大衣，在一片片碧綠的油菜葉的襯托下，顯得更加美麗。
小蜜蜂飛來了，雖然已從蜜囊里采滿了香噴噴的蜜，但它們還戀戀不舍地停留在田邊。孩子們跑來了，他們采摘了黃澄澄的油菜花，心里裝著喜盈盈的滿足。我俯下身來，仿佛自己變成了一只蝴蝶，穿梭在一朵朵油菜花之間，幫它們傳播花粉，貪婪地吮吸著香甜可口的花蜜，累了就躺在油菜花花瓣上，盡情地享受油菜花的芬芳……
小學生寫景作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在淮安楚州，它一年四季都非常美麗。春天，綠草如茵，花朵爭奇斗艷；夏天，一棵棵大樹像許多綠色的太陽傘一樣，筆直地站在那里；冬天，雪花飄飛，梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。然而，我最喜歡迷人的秋天了。
秋姑娘慢慢地來了，一群群大雁排著“人”字形和“一”字形飛向南方。秋風慢慢的吹著，吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉，吹走了小草碧綠的舊衣，為它添上了金黃的新衣。一朵朵橘黃色的野菊花競相開放，一陣秋風吹來，一股說不出的香味撲鼻而來，讓人沁人心脾。
秋姑娘飛到了果園。你看，一個個紅燈籠似的小柿子掛在樹上；蘋果紅得像胖娃娃的臉蛋；石榴樹上的石榴，個個了的裂開了肚皮，露出了晶瑩的.果實，讓人看得垂涎三尺；紫色的大葡萄無比美味，讓人吃了還想吃……
田野又是一番景象。高粱笑紅了臉，像位喝醉了的大漢；稻谷笑彎了腰；雪白雪白的棉花比雪還要白；還有一粒粒大豆，真像金黃的淚珠�。『⒆觽兛梢栽谔镆袄锓棚L箏、呼吸清醒的空氣。
秋天真美啊，我愛秋天！
小學生寫景作文 篇19
看著那些老舊的照片，我看見了照片里的風景，想起了當時的一切!
在我小時候，我就喜歡看海，每當看見那一望無際、波濤洶涌的海，我就能夠釋懷，看見了海，我就忘記了所有的煩惱;看見了海，我就很快樂，覺得很自由自在，無拘無束!
赤腳走在沙灘上，感覺真的很奇妙，遠遠望去，一眼望不到邊，微風吹在臉上，海浪一層一層地翻涌而來，海水真的很清澈，可以看見水下的美麗的貝殼，我順手揀起了一個，上面的紋理非常精致，用手觸摸，雖然粗糙但是這才是原始的風格!
我躺在沙灘上，望著那蔚藍的`天空，看著那自由自在的小鳥，盡情地歌唱，發(fā)現(xiàn)自己是被困在鳥籠的小鳥，沒有辦法去遠方觀賞那美麗的風景，
但是，如果不去遠方，在自己的身邊就會有美麗的風景，只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)。
大海只是在人生路上的一點小小的風景，不足以讓你停留，只有往前走，才能看見更美好的風景，
當然在前方會有值得讓你停留的風景，我相信!
每個風景都有它存在的意義，也都有它迷人的地方，風景的美好需要我們?nèi)フ湎?
小學生寫景作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽，那兒春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞，四季分明，美不勝收。
春天
春天的早晨非常靜謐，洞庭湖邊的楊柳依仍多情地梳理著自己美麗的長發(fā)，鳥兒站在楊柳的枝頭唱著歌，湖水也唱著歌。湖邊的花兒也不再沉睡，紛紛冒出頭來聽鳥兒和湖水的歌聲。春風姐姐來到小草身邊用自己甜美的聲音把他們叫醒。上學路上的孩子非常開心，個個都是連蹦帶跳的，他們多么愛上學。�。〈禾斓囊磺卸级嗝瓷鷻C勃勃！
夏天
夏天剛好是家鄉(xiāng)的市花——枙子花開的季節(jié)，枙子花有白色、有粉色、還有淡黃色。我最愛白色的枙子花。它的莖是淺棕色，非常細小，花有5片花瓣，3個雄蕊，一個雌蕊。白里映粉，遠遠望去像一片白色的`海洋。
秋天
秋天來了，農(nóng)民伯伯可開心啦，因為他們莊稼成熟了，一派豐收的景象。洞庭湖邊的油柏樹葉紛紛落下，像一只只蝴蝶。小動物也匆匆忙忙地找果實，準備過冬。
冬天
秋天過去了，冬天湖面已經(jīng)結(jié)冰。雪花如期而至慢慢的飄落。雪停了，孩子們堆的雪人，也成了一道美麗的風景線。
我愛家鄉(xiāng)的四季，愛這個生我養(yǎng)我美麗的家鄉(xiāng)。
小學生寫景作文 篇21
我喜歡校園里一座座拔地而起的教學樓；喜歡寬敞明亮的教室：但是，我更喜歡校園的操場。
春天，藍藍的天空上飄著幾朵白云，太陽照在我們身上暖洋洋的。操場兩旁的樹木抽出了新的枝芽，長出了嫩綠的葉子，樹下的積雪也漸漸融化。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
炎熱的夏天來臨時，知了就放開嗓子叫著：“知了，知了�！被鸺t的太陽照射著塑膠跑道。如果那時在樹蔭下乘涼，是的選擇。樹葉會給你扇扇子，微風習習，既涼爽又舒服。
秋天，秋雨綿綿。下課時，同學們可以在這兒呼吸新鮮的.空氣，也可以去捉蝸牛。秋風一吹梧桐樹上金黃的樹葉飄落下來，好像一只只蝴蝶在飛舞。
冬天，天空上飄著鵝毛大雪，塑膠跑道上也堆積著一層厚厚的雪，整個操場就是一個銀白色的世界。同學們堆雪人，打雪仗，滑雪，到處都是歡聲笑語。
這就是我們校園的操場，一年四季景色迷人。學校，是我游戲的場所，是我學習的天地，那里有我歡樂的足跡，我愛我的校園，但我更愛校園的操場！
小學生寫景作文 篇22
人們是常用“云山珠水”來贊美廣州，“云山”是指白云山，“珠水”是指珠江。白云山位于廣州市北部，面積28萬平方公里，的摩星嶺海拔382米，是廣州蜂。
早上，當?shù)谝坏狸柟庹赵谏巾�，位于山頂公園右側(cè)的鳴春谷，是我國目前、亞洲的第二大的天然賞鳥區(qū)。住在這里的`5000余只鳥類，有丹頂鶴、天鵝、白調(diào)、孔雀等，已經(jīng)開始了一天的忙碌，有的在唱歌，有的在覓食，有的在飛翔，有的在給游人表演節(jié)目。極富情趣，在這里人與鳥合，回歸自然，令人流連往返。
中午，烈日當空，你可以來到樹陰下的飯店，一邊品嘗的“白云豬手”及“山水豆腐”，一邊乘涼一邊休息。
傍晚，在山頂廣場的左側(cè)就是白云晚望的景點，每當夕陽西下，天空出現(xiàn)五彩繽紛的晚霞，站在晚望亭，憑欄遠望，無限風光，盡收眼底。給人以“人間最美夕陽紅”的美感。夜晚，明月初升，花城華燈初上，好象天上的星星一樣燦爛輝煌，燈光和天上的星星互相輝映。
白云山還有很多的景點，在這里，我不做詳細的描述，歡迎廣大的中外游客來參觀我的家鄉(xiāng)。
小學生寫景作文 篇23
我的故鄉(xiāng)有一個湖，她可美了！清晨的湖面霧氣彌漫，平靜的如一面鏡子，柳樹姑娘如一位亭亭玉立的少女正在湖邊梳妝打扮呢！一陣風掠過湖面，湖面上泛起一圈圈漣漪。雨中的湖面，煙雨朦朧，別有一番風味，細雨“嘀嘀噠噠”的唱著曲兒，雷公公轟隆隆地陪著他的細雨孫女兒打著拍。
春天的湖是魚兒們活動的天堂，魚兒們從湖里蹦上來，交錯地蹦跳嬉戲著，每當他們跳下去時，湖面上都會出現(xiàn)一小圈波紋，漸漸變大再變大。初夏的.湖面上，水鳥正嬉戲著。從這根蘆葦蹦到那根蘆葦。綠蜻蜓、紅蜻蜓都在湖面上玩著“蜻蜓點水”呢！秋天的湖面上，到處是花絮滿天飛的蘆葦，這兒一根，那一根。
湖里的魚兒多的很哦！有白花花的銀針魚，有黑紅相間的鯉魚，最多的還是那大紅鯉魚。如果你運氣好，還能見到蝦媽媽帶著成群的蝦寶寶出來散步哩！冬天的湖從不上凍，湖面依舊波光閃爍，小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，下湖游泳，還唱著歌兒呢！“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”湖在什么時候都顯出無限生機與活力。簡評：這么美麗的地方，怎么沒告訴我們是哪里呢？
小學生寫景作文 篇24
我最喜歡的就是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節(jié)。
冬天像個魔術(shù)師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的'棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然游樂場”，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景，更愛這美好又孕育著希望的冬天！
小學生寫景作文 篇25
21世紀的到來，使我們跨入了一個新的時代——高科技時代。科技的不斷發(fā)展，讓我的家鄉(xiāng)——合肥有了煥然一新的變化!在這個寒假期間，爸爸開車帶我在合肥兜了一圈。
哇!出現(xiàn)在我眼前的是一座座縱橫交錯的高架橋。這些高架橋中沒有紅綠燈，交通就非常的快捷，而且高架橋既寬闊又干凈。高架橋的兩旁矗立著一座座高樓大廈，綠化工人們辛勤地栽種了一棵棵高大無比的樹木，為的就是讓我們每天都能呼吸到新鮮的空氣。以前，爸爸去外婆家要半個小時，現(xiàn)在只需要十幾分鐘就能到了。
合肥前幾年在中山路上建了一棟小區(qū)——濱湖新區(qū)。我和爸爸便一起去看了看。到了那里，我覺得這里簡直就是居家的好地方。小區(qū)周圍有濱湖醫(yī)院、華聯(lián)超市、國美電器、溜冰場、美食城等等都很齊全。爸爸對我說：“這個小區(qū)是只建了五六年的.新城區(qū)，不過不久就要設(shè)到巢湖邊上了，到時候，會有更多的人來這里居住，這里就會變得繁華起來了。
在回去的路上，我心里想：如今，合肥發(fā)生了翻天覆地的變化，我想再過幾年，合肥將會比今天還要美，會成為國內(nèi)大型的中心城市，會更加美麗、繁華。
小學生寫景作文 篇26
星期六的早晨我就來到郊外找秋天,還哼著“秋天在哪里呀,秋天在哪里......”的歌曲。
我走到了一片離公路不遠的一處風景很美的地方。微風吹來,我看見秋天在樹梢上向我招手，柳樹的枝條上扎著一個個小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個美麗的小姑娘，桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。走到一片草地上，看見一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的'小眼睛，這時旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，秋在草地上。
來到小河邊，河水清澈見底，一對對小魚在小河中玩耍，一會兒游過去，一會兒散藏在巖石后，一會兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動不動，像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹在不停地梳理著自己的長發(fā)，秋在小河邊,記敘文。啊!我愛郊外的美景，更愛給大地萬物帶來勃勃生機的秋天。
小學生寫景作文 篇27
不知不覺，秋天已經(jīng)來到了。到了秋天，最美的風景就要數(shù)赭山公園了。
你瞧，九華山路兩邊的銀杏樹的葉子，就像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一陣陣秋風吹來，銀杏葉就像一只只蝴蝶慢慢地飄落到地上。那一片落葉就像一塊金色的地毯，一直延伸到路的盡頭。
走進公園，第一個映入你的眼簾的里就是菊花了。一盆盆菊花擺放在噴水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三層外三層，像個害羞的小姑娘。有的則毫不猶豫地把花瓣伸出來，像一個個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色更是數(shù)不勝數(shù)：紫紅的、淡黃的`、雪白的……美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。
沿著公園大道，最漂亮的就要數(shù)那火紅的楓樹了。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。離楓樹林不遠的地方，有一片草坪，草坪已經(jīng)脫下了那綠油油的夏裝，換上了半黃半綠的秋裝。在那茂盛的草坪里，不時還能看見一只可愛的螳螂。螳螂也換上了黃色的衣服，像是在告訴我們：“秋天來了!”
赭山公園的秋天真美啊!
小學生寫景作文 篇28
去年的暑假里，爸爸媽媽和我去爬壺公山。
壺公山海拔710.5米，我們先坐著摩托車到達壺公山腳下的村子里，從村子那里開始爬。
我們帶著礦泉水和我最喜愛的薯片和糖果等等食物就開始登山了。一開始爸爸媽媽走得很慢，我一直想超過他們，所以就爬得很快，大約過了十分鐘之后，我越走越慢，腿好像掛上了一大袋沙子，心跳得越來越快，汗珠就像一顆顆黃豆一樣從我的額頭上直滾下來，媽媽見我累得走不動了，就建議我們在旁邊涼爽的'地方停下來休息休息。
休息片刻，我們繼續(xù)登山，剛開始時好了一點點，可是走著走著，我感到兩腳無力，頭也抬不起來了，于是我對媽媽說：“媽媽，我走不動了，我們還是回家吧�！卑职譂M頭大汗地對我說：“你看，前面的老爺爺和小朋友都在爬呢，你怎么就這樣放棄了呢?”媽媽也說：“堅持就是勝利，最美的風景在最后呢!”就這樣，我們?nèi)讼嗷ス膭睿^續(xù)向上攀登。
終于爬到了壺公山最頂端的地方，啊，這里的景色真美啊!朵朵白云飄蕩在天空中，我就像神仙一樣站在白云上。一陣陣清涼的風向我們迎面吹來，好爽啊!
我向下望，還有許多人在艱難地向上爬，我真想對他們說：“加油，加油，還有許多美麗的風景在等著你們呢!”
小學生寫景作文 篇29
我開始滿世界尋找最美的風景。
電視中正在播新聞——一名女大學生為救他人而被一輛橫沖而來的小汽車撞倒，這是一幅顏色鮮艷的油畫，但在我心中并不是最美的風景。
我坐上了一輛公共汽車。
車上，人們自愿給帶小孩的乘客讓座；車窗外，一個青年正扶一位老人過馬路，這文明自然的'表現(xiàn)，構(gòu)成了一幅平淡無奇而又值得人們多加品味的素描，但這不是最美的風景。
車到站了，我下了車，走在大街上。
群工人正在烈日下，為了城市的建設(shè)而揮汗如雨地工作，他們干得熱火朝天的身姿和那飛舞的汗水構(gòu)成了一幅讓人振奮的抽象畫，但這也不是最美的風景。
而當我經(jīng)過一家書店時，我確信我看見了最美的風景，那是一幅簡單的畫面——一對剛從書店出來的母女，小女孩扯著媽媽的衣角，好奇的指著新買的圖書問這問那，她的母親微笑著耐心的給小女孩一一講解。
那對母女無論貧窮或富貴，健康或病痛，權(quán)高勢廣或地位卑微，都是最美的風景——母親對子女的愛，永遠是這世間最美的風景。
小學生寫景作文 篇30
春姑娘邁開悄無聲息的步伐，闖進了這個世界。
早晨醒來，打開窗戶，便看見樓下的映山紅開了，這里一簇，那里一叢，零零落落地散在花園里。意識到春天已經(jīng)來了，便打起精神，迎接這美好的春天。
濱河公園里，黃果樹發(fā)出了嫩芽，象嬰兒的小手般柔軟，。桃花也開滿了枝頭，層層疊疊，氣味芬芳，仿佛來到了花的海洋，香的世界。人們坐著小船，在瀨溪河上游來游去，愜意非常。
山坡上，綠油油的小草長滿了陡峭的山巖，或平坦的坡地，一叢叢，一簇簇，與鮮花相互映襯，給人留下濃濃的鄉(xiāng)村風情�；▓@、果園里的花兒，果樹們也不甘示弱，紛紛展示自己的.美麗。一時間，百花盛開，爭奇斗艷的鮮花開滿了園子，仿佛連園子也要膨脹一般。真是“春色滿圓關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”�。�
我欣賞著春天美麗的景色，發(fā)出來自內(nèi)心的感嘆，“春天真不愧為四季中最美的一個季節(jié)！春天，象征著希望，代表著生命，襯托著美麗，散發(fā)出花香！我們迎接春天，熱愛春天，攜手春天，共同創(chuàng)造美好的未來！”
小學生寫景作文 篇31
東北季風呼呼地吹，來勢洶洶地拂過大地，門前后院的五葉松及楊梅，枝葉也染上了秋冬的氣息，就像穿了泛黃的披肩，似乎帶著一絲的惆悵。
冬天的來臨，不全是那么寂寥與冷酷，因為它的到來總是伴隨著好多歡樂節(jié)日：世界各國熱烈慶祝的萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)。時代廣場的超大型圣誕樹換上了華麗的外衣，閃爍的燈光繽紛絢麗，為佳節(jié)增添了歡樂的氣氛。大樓也不遑多讓，外墻裝飾了五光十色的霓虹燈，更有令人驚艷的煙火秀，燦爛的衣裳揭開了圣誕節(jié)的.序幕，歡慶即將到來的新年元旦。
緊接著冷冷的北風也把最歡樂的農(nóng)歷新年和快樂的寒假吹來了。農(nóng)歷新年對我們來說是個非常重要的節(jié)日，姑媽遠從新西蘭頂著夏日的陽光登上飛機，在旅途中換上厚重的衣裳，趕回來和我們歡慶新年；同樣的，我們也將會忙進忙出，幫家里換上冬天的衣裳：我們讓圣誕老公公及麋鹿的貼圖騎上了通往二樓的樓梯間墻壁;滿手禮物的圣誕老婆婆，也在二樓的電梯墻壁上慈祥地笑著，彷彿將要把豐盛的禮物送給表現(xiàn)最好的小朋友們。
歡樂的氣氛，在閃爍的圣誕樹上，散播著歡樂美滿的氣息到全家每個角落。換上冬天的衣裳和溫馨喜悅的時節(jié)完全畫上了等號。我愛上冬天了。
小學生寫景作文 篇32
剛下完一場蒙蒙細雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們在休閑地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點點的。
這是春的足跡嗎？
這時，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。
這些也都是春的'足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
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