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小學(xué)想象作文集錦(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
1.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情，想象作文評語。人物形象豐滿、真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
2.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
3.行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!
4.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和，描寫很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色!
5.本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間， “我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人” 。本文讀后給人以美感，引人深思。
6. 除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個時段都選取了極富生活情趣的.鏡頭加以點染，評語《想象作文評語》。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
7. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
8.太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
9. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料?
10. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
11. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
12. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
13.作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
14. 你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
15.這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
16.如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?
17.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
18. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
19. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
20.可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
21.真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
小學(xué)想象作文 篇2
汽車是人類生活中不可缺少的交通工具。
未來的汽車上天入地。它在大路上飛馳，在地下探寶，在天空中自由自在的飛翔，潛入深海觀賞各種各樣的魚，它還可以變成游艇在河上行駛。未來的汽車排放出的尾氣是新鮮的空氣不是有害氣體。它不在用汽油行駛而是吸收有害氣體或吸收太陽光來充電。如果堵車了，你就在升空鍵上按一下汽車立馬升空在天上行駛。如果迷路了，汽車會告訴你你的位置和走出去的路線，因為車上裝有定位儀和自動導(dǎo)航儀。如果汽車在行駛中發(fā)現(xiàn)前方有一輛汽車它會自動繞過，這樣每年在車禍中死亡的人數(shù)會清空為零。如果主人累了汽車會自動行駛直到主人體力恢復(fù)為止。如果有人想偷車他必須輸入密碼，及時他知道密碼也無發(fā)將車門打開因為汽車裝有針孔的攝像頭它能把主人的`面貌特征記錄下來。如果主人累了汽車會自動變成一座房子為主人提供一個舒適的生活，而且設(shè)備齊全。汽車內(nèi)部不是讓人惡心想吐的氣味，而是雨后的新鮮空氣。
這就是未來每個家庭都有的汽車。
小學(xué)想象作文 篇3
想象力，一個多美好的詞哇。那些可愛的花草，有了想象力，變得優(yōu)雅迷人；那些可愛的任何東西，房屋、兔子，甚至尺子，有了想象力，都會變得活潑俏皮；那個可愛的安妮，有了想象力，變得喋喋不休，但卻懂得欣賞大自然。其實，有想象力的一切事物，都是可愛的。
安妮，被綠山墻的一對沒結(jié)婚的老兄妹—馬修和馬瑞拉陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了。 害羞沉默的馬修不好意思告訴安妮他們要的不是她，是一個男孩，在把安妮領(lǐng)回綠山墻的過程中，安妮的喋喋不休讓喜歡聽別人說話的馬修有點喜歡上了她，更何況安妮會將很多大自然的東西起一個美妙的名稱。什么“喜悅的潔白之路”啊，什么“閃光之湖 ”啊等等。然后吶，兄妹倆將錯就錯的讓安妮留下了，安妮成為了綠山墻的安妮。
在綠山墻的安妮，她的想象力得到了更大的釋放空間，而馬瑞拉他們也沒有禁錮安妮的`想象力，想象力裝飾著一切新奇的東西。在這個時候，我應(yīng)該和安妮一樣大，她希望自己能換個名字，我也希望；她喜歡給事物取名字，我也喜歡；她讓想象力盡情綻放，我也想呢。我真希望能和她做朋友。
慢慢的，安妮長大了，她以活潑的性格交到了很多好朋友，還和一些大人建立起友好的關(guān)系。那些人都有自己獨特的性格，這本書里也都是向善的態(tài)度，沒有所謂反面角色，只有美好。擁有美好想象力的安妮身邊，也只有美好的人，因為，她能改變他們對生活的態(tài)度。戴安娜的善良溫柔；巴里小姐雖然挑剔，但是安妮改變了她，讓她成為了和善的老夫人；阿倫太太的端莊優(yōu)雅；馬修深沉的愛；馬瑞拉的刀子嘴豆腐心……有些人雖然有點小毛病，像林德太太啊，巴里夫人啊，但最后他們都被安妮給改變了。
安妮最后選擇留在綠山墻教書，照顧馬瑞拉，還和一直是死對頭的吉爾伯特成為了好朋友，結(jié)局皆大歡喜，安妮的最后一句話突然讓我心里一震“上帝在天，但愿人間平安”她對所有人都是這樣友好。
我愛上了安妮，她教會了我怎么使用想象力來改變世界。
小學(xué)想象作文 篇4
天使與惡魔
事實上他們曾經(jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個兄弟,但是就是因為在睜眼看父母時,看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使
惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡；天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼.自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的'延續(xù)
就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的,因為他們都是他的孩子啊.隨著時間的流逝,2個孩子不斷長大,期間作為天使的哥哥總是保護著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運”.
到了該體驗成長成果的日子,上帝將2個孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨當(dāng)一面.與上帝所想的一樣天使被人們所擁護著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷但是無論如何,這個世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷
人類同樣是這樣,在成長的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會作貢獻,只有獨自一人或被人們所孤立
所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔
小學(xué)想象作文 篇5
未來的房子是怎么樣的呢？讓我們來寫一寫。
未來的房子可以跳舞，會飛，你想去哪里，它就會帶到你想去的.地方，只要一秒鐘，就可以了。早上，7點半上課，我7點半起床，我就對未來的房子說：“房子，我想去學(xué)校。”然后，房子就帶我去學(xué)校了，我一秒鐘就到學(xué)校了。晚上的時候，如果你冷，整個房子就會很溫暖，如果你熱，整個房子就會很涼爽。
這個房子是有工作人員來控制的，你只要叫工作人員就行了，這個房子是可以變成各種各樣的房子，如果你想它變成糖果房子，糖果房子和未來的房子有點不一樣，就是會打架，而且還會走路，真是太神奇了！
未來的房子是多么有趣的！我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大以后發(fā)明這種房子。
小學(xué)想象作文 篇6
我是一只蒼蠅，一只來自繁華大城市的蒼蠅，別看我小，我也算是一只見多識廣的蒼蠅。
我原本生活在那個大城市的角落里，有一天我在用餐時，一只蒼蠅拍向我突然襲擊，震得我七葷八素，又將我拋向樓下。剛剛死里逃生，驚魂未定，又遇到險情，一只大腳從我身上踩過，這次我徹底暈倒。
耳邊一陣喧鬧，驚醒了昏迷的.我，搖一搖腦袋，拍一拍翅膀，踢一踢小腿，我還活著！我慢慢睜開眼睛，呀，我這是在哪里？四周一片黑暗。絕望之中，一滴雨砸了下來，意外地救了我，雨水匯成了河流，我奮力地攀上一只花瓣船。在一片汪洋之中，我隨波逐流。
一只好心的百足蟲讓我坐上它的列車去旅行，我們來到了興化。這時，一只綠頭蒼蠅飛到我的面前，打招呼說：“嗨，新來的吧？看著面生��！”我愛理不理地回答：“我從上海來，胚子餓了，找點吃的給我。”那只蒼蠅對我的話不以為然，不耐煩地說：“你以為現(xiàn)在還像從前��？以我人類對我們可好了，現(xiàn)在……”“你說人類對我們好過？”想想過去的經(jīng)歷，我疑惑地問。
“這你就不知道了吧，還來自大城市呢！”那只蒼蠅來了興趣，清了清嗓子，咽了下口水說：“以前我們想吃東西時，就在飯店的垃圾箱里等，人類就會自動地把美味奉獻上來，山珍海味都有�？墒乾F(xiàn)在你看，到處都被打掃得干干凈凈，聽說在創(chuàng)文明城市呢！”
我不禁有些失望，告別同伴，去尋找我的早餐，只見眼前是一條條寬敞整潔的馬路，穿過城中的河流清澈見底，眼下哪還有食物可供充饑？
冬天在一步步逼近，我知道我的生命已走到了盡頭。
小學(xué)想象作文 篇7
我們在軍事基地里呆了將近有一個月，食物都吃完了。我們只好決定冒險去超市里找食物。
我們的“敢死隊” 有這些人：我，楊安可、孟祥龍、王宣瑞、呂夢飛、李正一、董珈邑和五個士兵。我們先去拿了武器，我拿了一把m4a1+m203榴彈發(fā)射器，孟祥龍拿了把雷明頓散噴，楊安可拿了一把56式短沖，董珈邑拿了把m88式狙擊步槍，李正一等人拿95式，然后戴上了無線電。我們又用布做了一些滑翔傘，再用鐵絲固定住。在這時，王宣瑞的臉別鐵絲刮了一下，流血了。楊安可問他：“沒事吧？”“沒事�！蔽液暗溃骸俺霭l(fā)了！快點！”
由于滑翔翼較少，所以是兩人一個滑翔翼。我們坐著滑翔翼飛了一個多小時，來到了一個城市。下面的僵尸嘶吼著看著我們，我用榴彈發(fā)射器對著他們，“砰” 地一聲射下了一顆榴彈。榴彈在僵尸群中爆炸，我耶了一聲，說：“中了�！�
我們繼續(xù)飛著，終于來到了一個超市。大家在樓頂著陸后，我分配道：“董珈邑拿著狙擊槍在樓頂守著，我們幾個去下面找吃的。”然后就下去了。我從糧食區(qū)把所有的大米都拎走了，又把面粉也拎走了。然后去找他們。我看見楊安可在零食區(qū)拿了所有的咖啡，，然后裝到背包里。我碰了碰他，說：“好了，去拿打火機和水去吧�！睏畎部蓪ξ倚π�，就走了。我剛把水都裝到背包里，無線電耳機就響了，是董珈邑，她說發(fā)現(xiàn)附近有大群僵尸，并且門是開的。僵尸進來了。我聽了報告，趕忙呼叫大家，讓大家撤退。我們背著背包，迅速來到了樓頂�？墒墙┦沧穪砹�。我們就和僵尸交上了火。王宣瑞用95式打爆了一個僵尸的頭，他的血就濺到了王宣瑞的.臉上。我用榴彈把通往樓頂?shù)娜肟诮o炸了，然后就坐著滑翔翼就離開了這里。
半路上，王宣瑞他突然變僵，并把同一個滑翔翼的呂夢飛也咬了。我們見了，對著那個滑翔翼狂掃。兩個僵尸也死了。
我們飛了一會，就到了基地，在那里舒舒服服的睡了一覺，就起來吃飯�？墒呛镁安婚L，僵尸們也發(fā)現(xiàn)我們躲在這里，于是就把這里圍的水泄不通。而且又來了個比李浩然壯三倍的一個變異僵尸在砸門……
小學(xué)想象作文 篇8
天開始暗下來了，屋里的主人去睡了，放眼過去，大家都在昏沉的氣氛下休息了，等一下！有一盞微弱的燈在廚房移動，仔細一看，原來是筷子在發(fā)邀請函，其他的廚具惺忪的睜開眼，看著前面的邀請函，眼睛突然“�！钡陌l(fā)亮，原來是筷子精心的制作邀請函很久了，他細膩的心里有一個愿望：要上大家有個“大”驚喜，看著大家仔細的`打扮，筷子快昏了，因為他連事先練習(xí)都沒有。
當(dāng)大家走到客廳時，無不被前面的食物吸引，湯杓搶先說：“哇！這是我連作夢都夢不到的畫面啊！今天我要好好的享受一番�！睆N具們紛紛點了點頭，“那咱們開動吧！不要一直愣在那里�！辈说杜d奮的說。才幾分鐘的工夫，原本冷清的客廳頓時熱鬧了起來�！皻G！你最近過的如何�。砍村伬系�。”才剛吃飽懶洋洋的菜瓜布問。“還好，不過我怕以后老了主人會把我丟掉，最近我的好伙伴鍋鏟，因為上次主人吵架被摔壞，最后下場是被丟掉，而新來的鍋鏟非常粗魯，常常把我鏟的到處都是刮痕，你們看！”炒鍋把炒面秀給大家看，廚具們不約而同的嘆息，這時平底鍋說：“�。∽罱伾w好像生銹結(jié)果也好像一樣�！爆F(xiàn)場一片死寂，筷子為了不想讓氣氛那么尷尬，便提議說：“大家往好一點的方向想，說不定他們現(xiàn)在煥然一新在更好的主人家哩，我們來跳舞吧！忘掉不好的事情吧！”筷子邊說邊開啟音響，大家的心情也平復(fù)了。
看著大家慢慢的平復(fù)自己的心，筷子松了一口氣，廚具在柔和的音樂下舞動著自己的身體。幾分鐘后，音樂開始搖滾，大家的心開始進入高潮點，還有人拍著自己的身體增加氣氛，在渾然忘我的情況下，廚具好像忘了剛才不好的對話，現(xiàn)在廚具們在比賽誰跳舞比較強，“加油！加油！”打氣聲此起彼落，再加上廚具的跳舞聲“框啷！框啷！”客廳顯的格外的吵，聲音越來越大，在二樓睡覺的主人越是想下來查看，終于主人忍耐不下去，起身準備下樓。
耳朵敏銳的菜刀聽到拖鞋聲“啪噠！啪噠！”，臉色大變的向大家發(fā)出緊急呼叫聲，大家驚慌失措的尋找藏身之處，“啪噠！啪噠！”的聲音越來越近，大家屏氣凝神的等待主人走開，“奇怪！明明就有聽到�。∵�？客廳怎么這么亂？應(yīng)該小寶忘記收吧！那音響也沒關(guān)，真是奇怪，還是我幻聽，真是的�！敝魅诉呑匝宰哉Z邊關(guān)音響，忙完便上樓�！昂簦⌒液脹]被發(fā)現(xiàn)。”筷子說：“現(xiàn)在天也快亮了，我們回去休息吧！”菜刀說，在回廚房的路途上，雖然沒有過完整個晚會，但是大家已經(jīng)心滿意足了，可是筷子還是想再辦一次，而且更完整更完美。
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