想象的作文精華9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文 篇1
小女孩跟著奶奶來(lái)到了天堂，和奶奶一起過(guò)著快樂(lè)的日子，再也沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦。
幾年過(guò)去了，奶奶后悔帶小女兒來(lái)到天堂，因?yàn)樗谌碎g還有許多事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。于是，奶奶說(shuō)：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應(yīng)該回到父母的身邊！”
小女孩連忙說(shuō)：“不，我要和您生活在一起�！毙∨悍浅２粷M意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。
奶奶請(qǐng)求上帝說(shuō)：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒(méi)完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅(jiān)定的.說(shuō)。上帝說(shuō)：“不用爭(zhēng)了，我要你們一起回到人間吧，不過(guò)不是回美國(guó)，是去溫暖的中國(guó)�！�
最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開(kāi)發(fā)火柴的能力，能開(kāi)發(fā)出各種火柴，滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué)，上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢，用來(lái)做好事。上帝非常的感動(dòng)，決定讓小女孩和奶奶快樂(lè)的度過(guò)一生。
想象的作文 篇2
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都去上體育課了，教室外又溜進(jìn)幾只小老鼠，又該搗亂了。
“媽媽，咬誰(shuí)的書(shū)包？”“媽媽，咬誰(shuí)的筆袋？”“咬誰(shuí)的桌子？椅子呢？”“又咬誰(shuí)的數(shù)學(xué)書(shū)？語(yǔ)文書(shū)呢？”“數(shù)學(xué)課作誰(shuí)咬？語(yǔ)文的課作呢？”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的.“工作”和“任務(wù)”。
小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學(xué)們的書(shū)包上咬了一個(gè)洞，其他的小老鼠們，一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)黑黑的、“伸手不見(jiàn)五指”的“山洞”了。
銅銅這只小老鼠動(dòng)作可真快，一下子把一本語(yǔ)文書(shū)咬了個(gè)破洞，再溜到別人的書(shū)包里……就這樣，一本本語(yǔ)文書(shū)……不，銅銅把全班同學(xué)的語(yǔ)言書(shū)咬了個(gè)稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因?yàn)椋麄冏钕矚g這樣了。
時(shí)間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。
下課了，同學(xué)們回到了教室。臉上一個(gè)個(gè)開(kāi)心的表情被變成了憤怒。
打這以后，同學(xué)們?cè)僖膊桓疑象w育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來(lái)了”課。
想象的作文 篇3
鋼筆大家一定都不陌生，三年級(jí)及以后人們每天都會(huì)用到它，那么大家知道，未來(lái)的鋼筆是怎么樣的嗎？現(xiàn)在就讓我們穿越時(shí)空隧道，來(lái)到未來(lái)，看看未來(lái)的鋼筆是怎樣的吧。
未來(lái)的鋼筆很高科技，功能樣樣齊全，不管怎么樣的情況下鋼筆都可以發(fā)揮作用。
一支鋼筆只有它的主人能用，其他任何一個(gè)人都不能使用它，因?yàn)樗腥四樧R(shí)別功能，世界上有很多人的臉長(zhǎng)得很像，但是它主人的臉也有它的特點(diǎn)，它就會(huì)利用這種特點(diǎn)來(lái)識(shí)別它的主人。拿鋼筆的地方有指紋識(shí)別功能，指紋世界上每個(gè)人的都不一樣。如果這兩項(xiàng)識(shí)別功能里，一項(xiàng)識(shí)別錯(cuò)誤，那么他就會(huì)向自己主人身上的電子設(shè)備報(bào)警，而且自身還會(huì)發(fā)出警報(bào)，但是呢，那個(gè)使用人是聽(tīng)不到的，只有它的主人聽(tīng)得到，那么它的主人就可以根據(jù)聲音找到鋼筆，而且鋼筆還會(huì)發(fā)出自己的定位。
除了安全系統(tǒng)之外還有其它系統(tǒng)。例如，在森林里，晚上伸手不見(jiàn)五指的，到處漆黑一片，如果有人要用鋼筆寫(xiě)什么東西的時(shí)候，鋼筆的兩邊就會(huì)伸出兩個(gè)迷你手電筒別看它小，但是它的光亮不比太陽(yáng)光弱。夏天的時(shí)候，會(huì)有很多蚊蟲(chóng)來(lái)叮咬你，筆頭的地方就會(huì)噴出殺蟲(chóng)劑，那是一種新型的殺蟲(chóng)劑，不僅不會(huì)給身體造成傷害，而且掉到紙上不會(huì)把紙張弄濕，那些叮咬你的蚊蟲(chóng)們，只要夜聞到這個(gè)就會(huì)立刻飛走。冬天的時(shí)候，戴上手套寫(xiě)字的話很很不適應(yīng)，脫掉的話手又非常冷，考慮到這一點(diǎn)，科學(xué)家就在握筆處安裝了發(fā)熱燈管。只要手一摸到燈管就會(huì)很暖和，不會(huì)感覺(jué)很冷，并且全身都會(huì)暖和起來(lái)。
你到外面旅游的時(shí)候，如果里面有道非常美的景色，又沒(méi)有帶照相機(jī)，那么你就可以用鋼筆上的照相系統(tǒng)去照相，讀到這里你是不是想問(wèn)，照的相存放在哪里？那我就告訴你照的相存放在筆頭上的。一顆芯片里那顆芯片非常非常的小，但是它的內(nèi)存量比一部智能手機(jī)還要大，只要用專門的.工具從筆頭里把芯片取出來(lái)，在放在專用的打印機(jī)里，就可以把照片打印出來(lái)了。
在做題的時(shí)候，如果遇到不會(huì)的題，鋼筆上的聲控系統(tǒng)就會(huì)發(fā)揮作用了，你把不會(huì)的題讀給它聽(tīng)，它就會(huì)把題目講解給你聽(tīng)，但是不會(huì)告訴你答案，讓你自己去想。要是還不會(huì)的話，照相系統(tǒng)又可以發(fā)揮作用，把不會(huì)的題照給它看，鋼筆尖上的投影儀，就會(huì)發(fā)出一張視頻，上面是一部動(dòng)畫(huà)，動(dòng)畫(huà)里講述的是，這道題過(guò)的講解過(guò)程，很詳細(xì)，未加圖片的配合你就不可能做不出來(lái)了吧！
未來(lái)的鋼筆是不是很神奇呀！現(xiàn)在只有我們好好學(xué)習(xí)，這支鋼筆的存在就不是夢(mèng)了，就在美好的將來(lái)！你們說(shuō)是吧？
想象的作文 篇4
未來(lái)的世界是什么樣的？未來(lái)世界的東西有什么新功能？今天我就跟大家介紹我設(shè)計(jì)的未來(lái)汽車。
未來(lái)的汽車的車身是流線型的.，這樣可以減少風(fēng)的阻力，從而提高車速。而車門不是現(xiàn)在傳統(tǒng)的遙控鑰匙開(kāi)鎖，而是通過(guò)電腦存入的指紋來(lái)解鎖，提高汽車的防盜安全性，再來(lái)看看內(nèi)飾，儀表盤是全液晶的這里顯示著汽車的行駛里程、油耗、駕駛習(xí)慣、車速，可以提供任何汽車的狀況。要想讓車輛發(fā)動(dòng)，還需要讓方向盤用數(shù)碼攝像頭掃描臉部，才可以啟動(dòng)，大大提高了汽車的防盜。安全性中間有一個(gè)大觸控屏，上面可以控制所有的車輛安全鎖，可以從那里來(lái)添加開(kāi)門的指紋、發(fā)動(dòng)汽車的臉部圖像？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)未來(lái)汽車的功能，每當(dāng)汽車即將相撞時(shí)，車頭有一個(gè)感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)發(fā)出響聲，同時(shí)感應(yīng)器會(huì)把車頭的影像傳輸?shù)诫娔X上手動(dòng)駕駛會(huì)自動(dòng)改為被動(dòng)駕駛，車子就會(huì)自動(dòng)避開(kāi)前方的車輛，降低事故的發(fā)生概率；當(dāng)人們?nèi)敉庥瓮鏁r(shí)，就不用擔(dān)心住宿的問(wèn)題了，因?yàn)檐噧?nèi)有一個(gè)房子畫(huà)面的按鍵只要按一下這個(gè)按鍵，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)一個(gè)帳篷，里面應(yīng)有盡有，從而滿足外出游玩的住宿問(wèn)題；要是車沒(méi)油了怎么辦？這是國(guó)內(nèi)廣大車主最頭痛的問(wèn)題了，別擔(dān)心，在未來(lái)，石油缺少，人們都研發(fā)出了電動(dòng)汽車，但是萬(wàn)一沒(méi)電怎么辦呢？未來(lái)汽車一旦發(fā)電機(jī)電能在百分之五以下，車頂就會(huì)展開(kāi)一個(gè)像大風(fēng)車一樣的東西利用風(fēng)力給發(fā)電機(jī)充電，這樣的話電動(dòng)汽車就和汽油車一樣，想跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)；另外，車輛還可以像磁懸浮列車那樣行駛，從而加快了汽車行駛的速度，也方便了人們的出行。
這就是我的未來(lái)汽車，我想這一定會(huì)給我們的出行帶來(lái)方便。
想象的作文 篇5
我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，春意盎然。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子呢？別急，你們馬上就知道了！
在20xx年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。
這個(gè)學(xué)�？烧鎵虼蟮模凶闱驁�(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的`這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了！走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！
未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃；現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎？
想象的作文 篇6
暑假里，我參觀了航天展，看到了楊利偉叔叔，我太喜歡他了，做夢(mèng)都想和他去月球……
一天下午，天空死氣沉沉的，因?yàn)椴艅傁铝藞?chǎng)雨。我哼著小曲兒，心情特別舒暢。突然，覺(jué)得肩膀被輕輕地拍了一下，我以為是自己太困，產(chǎn)生了幻覺(jué)。這時(shí)，我的肩膀又被拍了一下，轉(zhuǎn)身一看，不禁嚇了一跳！在我的后面站著一個(gè)大約100厘米高的奇怪小人，說(shuō)他像人，卻又不像人，長(zhǎng)著一雙網(wǎng)球般大小的眼睛和一對(duì)大得出奇的耳朵，身子是藍(lán)色的，瘦得皮包骨頭。我正猶豫時(shí)，他說(shuō)話了：“啊，朋友，你好！允許我先自我介紹一下。我叫皮克斯，來(lái)自月球，這次來(lái)地球是要辦一件事，可我迷路了，你能告訴我津泰路在哪嗎？”盡管我很疑惑，可我還是答應(yīng)為他帶路。我們一前一后地朝津泰路走去，到了路口，他與我約定星期三晚上在我們第一次遇見(jiàn)的地方見(jiàn)面。
回到家，我懶得向爸爸媽媽說(shuō)起剛才的事。星期三晚上，出于好奇，我來(lái)到了第一次遇見(jiàn)皮克斯的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)皮克斯裂著嘴朝我笑呢。他先把我拉到一個(gè)角落，然后又神神秘秘地拿出一個(gè)遙控器，立刻變出一架飛碟。皮克斯帶我走進(jìn)飛碟。我開(kāi)始害怕了，他要把我怎么樣呢？皮克斯看出我的困惑，說(shuō)：“朋友，別怕，我只是想帶你去我家玩。”哇噻，去月球��！我可是第一個(gè)去外星球的地球人哪，我感到特別興奮。
大約飛行了1個(gè)多小時(shí)，飛碟穩(wěn)穩(wěn)地降落了。下了飛碟，展現(xiàn)在我面前的全是凹凸不平的陸地，這有什么好看�。∑た怂箾_我神秘地一笑：“我的家在月球內(nèi)部！”于是我們改乘超音速電梯來(lái)到月球內(nèi)部。哇！月球比地球還美埃到處是盛開(kāi)花草樹(shù)木，空氣清新自然，沒(méi)有污染。皮克斯帶我去了他家，是一棟5層樓高的`別墅，他說(shuō)這種房子是普通人住的，那些富翁都住宮殿了。
臨別時(shí)，我們互相留了email，皮克斯送給我一面魔鏡和一枚時(shí)光徽章，說(shuō)：“如果你遇上什么麻煩，就立刻在鏡子前喊我的名字，我會(huì)幫助你的。如果你還想來(lái)，就用這枚時(shí)光徽章吧！”后來(lái)，我又去了幾次月球，皮克斯總是熱情地款待我，我們成了一對(duì)好朋友。
大家應(yīng)該知道，這是我的一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我想不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)，月球是我們的一個(gè)旅游景點(diǎn)，大家都可以去玩玩。
想象的作文 篇7
我有空時(shí)，也會(huì)盡情地憧憬一下未來(lái)。即使沒(méi)有那么美好的現(xiàn)實(shí)，在遐思里暢游也是非常美妙的事。
輕快的笛聲響起，無(wú)形的音符從一個(gè)土丘里飄出。這是我的家，坐落在一片大草地與無(wú)際的森林交際的邊緣。小土丘以北極目遠(yuǎn)眺能依稀隔霧看到一個(gè)富饒的小鎮(zhèn)——你想問(wèn)為什么我不住在小鎮(zhèn)里？跑到這么遠(yuǎn)的地方一個(gè)人居��？我不喜歡鬧哄哄的集市，我喜歡清靜一點(diǎn)自由一點(diǎn)的生活環(huán)境。加上這里與森林很接近，空閑時(shí)森林里待著也是一個(gè)不錯(cuò)的打發(fā)時(shí)間的方式。
這個(gè)小土丘中心被我掏空，我把它做成一個(gè)豪華的洞府。三層分制，第一層進(jìn)家門右手邊是一個(gè)房間，涼爽又舒適，夏天天氣熱的時(shí)候我會(huì)在這個(gè)臥室睡覺(jué)，床邊是一個(gè)大大的落地窗。左手邊是餐廳與廚房，枝形吊燈懸掛在餐桌上方。洗手間右手邊是雕刻精致的`冬青木扶手，樓梯以下是下一層。下一層是個(gè)明亮的書(shū)房，書(shū)架圍著墻擺了兩圈，圓中心是一個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)頂上是一盞矮人打造的水晶燈。接著順著樓梯下到最后一層，那里有一個(gè)房間，不過(guò)房間面積以外，就屬于地窖。食物柜里總有滿滿地裝著我兩天一次去小鎮(zhèn)上買回來(lái)的食品。另外還有一個(gè)吧臺(tái)，吧臺(tái)柜子里裝著各種飲料，也許有黃油啤酒，有茶，有咖啡，有麥芽酒。哦！還有一些果醬！嘿……偶爾我也會(huì)自己在外面找到些材料調(diào)成飲料，也都還喝得下去。
我喜歡音樂(lè)，所以第三層的地窖旁邊的房間里我也收藏了一些樂(lè)器。雖然不是特別昂貴特別優(yōu)良的那種，但也能算是上等品。豎琴啊，竹笛啦，木吉他啦，大提琴啦，還有九弦琴等。
我在冬天時(shí)，坐在我溫暖的洞府里看書(shū)消遣是很愜意的事。不過(guò)我更喜歡夏天時(shí)跑進(jìn)森林里，坐在小溪邊的巖石上，就著頭頂燦爛的陽(yáng)光吹一曲木笛啦，或是跑到空地上看看花兒采采草藥啥的，抑或在樹(shù)底下，聞著身邊的花香看看書(shū)。我也時(shí)不時(shí)地在外面逗逗松鼠，去兔子洞拜訪一下老朋友，一呆就是一整天，忘了吃忘了喝也忘了回家。
森林深處住著一個(gè)老巫師，他總是游遍四方，肚子里裝著說(shuō)不完的故事。他的小木屋旁的馬廄養(yǎng)著幾匹馬兒。因?yàn)槲覀兪顷P(guān)系不錯(cuò)的鄰居，所以我會(huì)經(jīng)常在他不在家出去進(jìn)行他那新奇的冒險(xiǎn)時(shí)，幫他照顧好馬匹。我經(jīng)常向他借馬駒，騎著在大草原上飛馳，或是在有急事時(shí)疾奔向小鎮(zhèn)。他回家總是神不知鬼不覺(jué)地，但我總能在壁爐上發(fā)現(xiàn)他的兜帽，下面壓著一封用印泥封好的信，邀請(qǐng)我去喝下午茶，而且總不忘叫我?guī)蠋妆P小茴香蛋糕，幾品脫麥芽酒。我挎著籃子拎著他的帽子走到他的小木屋前，還沒(méi)等叩門他就打開(kāi)門，笑瞇瞇地把我領(lǐng)進(jìn)去，然后抽出一個(gè)長(zhǎng)煙斗，呼呼地吐著煙圈，向我講述精靈絕倫的宮殿，矮人沉甸甸的黃金，狼人滿月時(shí)山頂?shù)暮拷�，吸血鬼居住的破敗宅居…�?/p>
想象的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，已到了20xx年了，我成了一位發(fā)明家。今年，最流行的要數(shù)我發(fā)明的管教機(jī)器人了。
這種機(jī)器人的`外形小巧玲瓏，可以隨意調(diào)節(jié)大小。有了管教機(jī)器人，老師們就不用擔(dān)心學(xué)生們不聽(tīng)話了。這不，又有一個(gè)學(xué)生的心“飛”了。站在一旁的管教機(jī)器人那尖銳的眼睛一眼就看到了，它發(fā)出電腦指揮波指揮著那個(gè)學(xué)生。那個(gè)學(xué)生神不知鬼不覺(jué)地聽(tīng)著老師講課，聚精會(huì)神地盯著黑板，而且聽(tīng)課的效率還是原來(lái)的10倍。這機(jī)器人多有用呀！
這種機(jī)器人是多功能的，還能在戰(zhàn)場(chǎng)上派上用場(chǎng)呢。只要對(duì)它發(fā)出指令，它就可以輕而易舉縮小到像一�；覊m那么大，輕而易舉潛入敵軍指揮官的腦細(xì)胞里，從而控制敵軍，讓他們?cè)跊](méi)意識(shí)到的情況下輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。瞧，它多偉大！
這就是我發(fā)明的管教機(jī)器人，一個(gè)多變的機(jī)器人！
想象的作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了20xx年，這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的母�！赡街行男W(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了，小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)會(huì)，我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。
這一天，我回到了思念已久的.母校，到了校門口，一陣悅耳的聲音傳來(lái)：“歡迎來(lái)到可慕中心小學(xué)!請(qǐng)插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證，門自動(dòng)打開(kāi)了。
一跨進(jìn)校門，頓時(shí)一陣花香襲來(lái)，使人心曠神怡，四周風(fēng)景如畫(huà)，校園的美景讓我目不暇接。這時(shí)，廣播里傳出悅耳的聲音：“請(qǐng)選擇一輛您的飛行器�！蔽疫@才注意到，左手邊有一排飛行器，造型新穎奇特，我上了一輛飛行器，選擇了地點(diǎn)——教室。咦，怎么只有學(xué)生在讀書(shū)，老師呢?這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“您好，我是機(jī)器人老師，編號(hào)123�！蔽野l(fā)出贊嘆：“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”
我來(lái)了興趣，又上了飛行器，去了圖書(shū)館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮，讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書(shū)館的第一眼，就看見(jiàn)多如星辰的圖書(shū)一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí)，一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到圖書(shū)館，請(qǐng)選擇您要的書(shū)籍�！蔽疫x擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書(shū)《兒童文學(xué)》，就在我輸入指令的一瞬間，那個(gè)小機(jī)器人不見(jiàn)了!它到哪兒去了?我站在原地，呆若木雞，過(guò)了幾秒鐘，小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前：“報(bào)告主人，您要的書(shū)到了�！蔽疫@才我才恍然大悟，原來(lái)小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書(shū)海里找到了 那本書(shū)!我激動(dòng)地走出校門，心想：在我離開(kāi)的二十年，母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧，換來(lái)了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。
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