優(yōu)秀想象作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀想象作文 篇1
小時候，我常常想快點長大，好走出去看看外面的世界�？墒情L大了，我又想念小時候生活的家鄉(xiāng)。
每天晚上，我都會在睡夢中夢到小時候的家鄉(xiāng)。于是，我決定放下正在籌辦的畫展，回到我的故鄉(xiāng)。
我坐著無人駕駛汽車來到了我親愛的家鄉(xiāng)。我一看到這片土地，就想起了小時候一個又一個的故事。這片土地在我看來，像一個哺育我成長的母親，也像一灣湖水，在我成長的'過程中滋潤著我。如果我是一只小船，那故鄉(xiāng)就是大海。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，到處都是高樓大廈。正當我感嘆的時候，突然，電話響了，是我最好的同學：“今天放假，來我家玩吧!”我同意了，我乘坐無人駕駛公交車來到了她家小區(qū)，我走進去，里面可美了，而且還有許多機器人。有的機器人在給植物澆水，有的機器人在修剪樹枝、樹葉。有一個機器人問我要去哪兒，我說去找我的同學，它便給我?guī)�，還按下電梯送我上樓。我來到同學家�！巴�，好安逸啊!”我激動地說，“現(xiàn)在很多事情都不需要自己動手，只要有機器人就可以了�！蔽以谕瑢W家喝了咖啡，然后她說：“我來當你的導游，帶你去參觀參觀吧!”
她帶我來到我們以前就讀的小學，我看到校門口種著許多花。走進教室一看，每一張桌子底下都有一臺伸縮電腦，可方便了。而校園里的游樂設施也非常齊全。要是碰上下雨天，同學們忘了帶傘，你只要按下游樂設施旁邊的雨傘圖案，頭上就會出現(xiàn)一把傘。
我覺得家鄉(xiāng)越來越美，越來越發(fā)達了。我出生在這里，我的樂園在這里，最重要的是，我的心在這里!以后，我一定每年都回來給她“過生日”!
優(yōu)秀想象作文 篇2
“老師，老師。”，一群可愛的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福啊！
假如我是小學老師，我會讓學生回家多幫父母做家事。每當學生幫父母做一件家事時，請父母在獎卡上簽上姓名，如果集了五個簽名，隔天就可以來跟我換一份小禮物，當天，我也會把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學們掌聲，也讓他們覺得辛苦沒有白費了。
假如我是小學老師，我會帶領他們閱讀課外讀物，我會在教室的'講臺旁，設置一個讀書的空間，并請學生們每一個學期都帶一些優(yōu)良的書本來學校，分享書本。另外，我還會在每個禮拜的星期四，帶全班的同學到學校設置的圖書館做深度閱讀，并且要走之前，我會讓他們在那一個禮拜里面，每兩天就帶自己所借的書本來跟大家交換，這是不是一舉數(shù)得呢？
假如我是小學老師，我不會讓我的學生變成名符其實的書呆子，我會每個月都帶著我的學生去戶外踏踏青，并舉辦戶外教學，讓學生放松一下，不要太累，哈！因為我自當過學生，知道讀書對部分的學生來說，可真是一件苦差事呢！
假如我是小學老師，我不會包容一些為非作歹的壞學生，我會讓他們受到適當?shù)奶幜P。并會用心的教導，讓我的學生覺得學習是一件輕松的事情，不會感到痛苦、辛苦。
優(yōu)秀想象作文 篇3
今天，是蘋果王國一年一度的“蘋果大賽”。來自中國各地的蘋果都擠在蘋果宮殿里，把一個碩大無朋的大殿擠得水泄不通。
上午8點30分，隨著優(yōu)雅輕快的華爾滋圓舞曲，“蘋果大賽”正式開始了。
主持人哈里輕盈地走上臺，笑瞇瞇地說：“今天是我們蘋果王國一年一度的“蘋果大賽”。我們蘋果在中國已有兩千多年的歷史；我們蘋果和葡萄，柑橘，香蕉并稱為四大水果，中國種植面積居世界首位，長江以北的許多省份都有我們的兄弟姐妹，山東煙臺的蘋果聞名世界；我們蘋果家族隊伍很龐大，有100多種；我們喜歡陽光，適宜沙壤；我們還含有豐富的糖類，維生素和人體需要的礦物質(zhì)和微量元素鋅……好了，我就不多說了，請參賽者依次上臺介紹自己吧！”
主持人的話還未說完，只見富士頭戴一頂紅色小帽，身穿一身黃色連衣裙，急急忙忙地走上臺，笑盈盈地說：“蘋果們，評委們你們好！我叫富士，雖然我長得圓圓胖胖，頭發(fā)又粗又短，但我的皮膚又光又滑。我水分多，果肉甜。”講完以后，富士又急急忙忙地走向?qū)懼硎炱贩N，一類果的桌前。
一會兒，紅星頭上戴著五角星的帽子，身穿一件紅色風衣，走上臺，害羞地說：“蘋果們，評委們大家好！我叫紅星。我長得肥肥胖胖，我的`皮膚白里透紅，我散發(fā)著一陣誘人的香味，果實甜甜的�！闭f完，又害羞 地走向?qū)懼惺炱贩N，一類果的桌前。
金帥也不甘示弱，大搖大擺地走上臺，自豪地說：“你們好！我叫金帥，一聽到我的名字，就知道我很帥， 能得金獎呢！我來介紹一下自己吧！我的體型有點像橢圓形的雞蛋，我是一個正宗的中國人。你們來嘗嘗吧！”隨即，他便從口袋里掏出幾個金帥蘋果給了評委。評委嘗了幾口，便大聲贊嘆：“水分多，有香氣，果實真甜�！苯饚浡犃�，驕傲地走向中熟品種，一類果的桌前。
聽了其他三位的介紹，小國光有點喪失了信心。他穿著一件青色的休閑服，粗短的頭上戴著一頂粉紅的線帽，垂頭喪氣地走到臺上，說：“大家好，我叫小國光。我很矮小，長著扁圓形的臉，看上去很難看。但我水分多，清脆可口，味道甜，帶點酸味�！痹捯魟偮�，小國光慢慢吞吞地走到寫著晚熟品種，一類果的桌前。
全部演講完后，經(jīng)過評委一段時間的認真考慮。激動人心的時刻終于到了，主持人興奮地說：“本次‘蘋果大賽’的冠軍是——小國光�！�
小國光聽了一蹦三尺高，其他選手卻一臉憂愁。
優(yōu)秀想象作文 篇4
在漢字中，人們最不喜歡“亡”子，都認為它是一個不吉利的字，一見到他就會想到“死亡”等詞。它十分的傷心，孤零零地在大街上徘徊，看著一對對好朋友從身邊走過，“亡”羨慕極了，它多么想要一個好朋友呀！
正在這時，迎面走過來一位笑嘻嘻的姑娘，它連忙跑上前去問：“我叫‘亡’，我想和你交朋友好嗎？”“好呀！我叫‘心’，”“心”笑瞇瞇地說，去“去我家那邊的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”“亡”——沒想到這么快就交上了朋友，立即同意了，他們手挽著手，唱著歌，邁著輕快的腳步，向公園走去。
突然，“心”松開了“亡”的.手，叫道：“你是誰呀？我干嗎要和你手拉手？”“亡”一頭的霧水，回答道：“我是‘亡’呀！是我和你交朋友的呀！”“你叫‘亡’那我叫什么？”“亡”聽了，過了好一會兒才明白過來，原來“亡”和“心”在一起就是“忘”呀！“亡”失望的離開了。
“亡”繼續(xù)走，這時見到了“心”的哥哥“豎心旁”和“豎心旁”在一齊，他們“忙”的昏天黑地�！巴觥庇忠姷搅碎L得漂漂亮亮的大眼睛姑娘“目”便和“目”交上了好朋友，誰知給“目”天龍不小得麻煩。她立馬看不見了。“亡”又和待人親切，十分謙虛的“女”交上了朋友，結(jié)果搞得狂妄自大，對亡大吼大叫。
“亡”心里非常郁悶，不知不覺來到了足球場，看到了“口”、“月”、“貝”、“風”在踢足球，可次次都敗下來。四個小伙伴一見到“亡”十分高興，不約而同地沖向“亡”，異口同聲的說：“和我們交朋友吧！一起踢球！”“不，不了！我！我會給你們帶來麻煩的……”還沒等“亡”說完，“口”就嚷道：“不會的！我們合起來是‘贏’呀！”“真，真的？”亡小心翼翼的問�！翱旌臀覀兲咔虬�！”“月”把“亡”拉到了足球場。他們齊心協(xié)力終于獲得了第一名！伙伴們高興極了，把“亡”高高拋起。
“亡”露出了幸福的笑容。
優(yōu)秀想象作文 篇5
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。
雖然我沒有見過孫老師，但在我的心目中，孫老師一定是一位和藹可親，美麗大方的一位好老師。
本來，媽媽不準備讓我加入這個“學樂家庭”，但在孫老師幾次不厭其煩的勸告下，我才加入了這個多姿多彩的學樂網(wǎng)世界。
加入了學樂網(wǎng)以后，孫老師一直關注著我，好像就在我身邊一樣。孫老師每個星期都準時給我打電話，聯(lián)系一直很親密。
在我的.想像中，孫老師一定很漂亮。齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛像掛在天邊的月牙，水靈靈的大眼睛像一顆黑溜溜的珍珠。孫老師可能還戴著一副眼鏡，高高的鼻梁，笑的時候非常甜，一笑就露出了兩個酒窩，還有那潔白的牙齒。
總之千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！
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