【精品】寫小學想象作文400字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫小學想象作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫小學想象作文400字 篇1

　　清晨，我剛睜開眼睛，就被眼前的情景給驚呆了，原來枕頭變成了棉花糖，床變成了一大塊薄荷味的糖果……更神奇的是被吃了的地方還可以再重新長出來。

　　于是，我穿著草莓夾心餅拖鞋來到了屋頂上，朝下面一看，呀！房子是我最愛吃的話梅糖做的。我在屋頂上彎彎曲曲地爬動，在我的身后留下一道道深深的印子，不過不用擔心，不久它們還會再長出來的。我回到客廳，在果凍飲水機那里倒了一杯果凍，躺在署片沙發(fā)上，打開巧克力電視，一邊看電視，一邊細細地品嘗著水晶果凍。

　　可是，全家沒開心幾天，就惹來了一大堆的麻煩。你看到這兒，肯定會想：“一個糖果屋子有什么不好？”下面就讓我來給你講講吧：糖果屋子的甜味引來了大量的螞蟻、老鼠和蜜蜂。也許消息傳到哪兒，哪兒就會涌各種各樣的小動物。我們從鄰居家借來了6只大花貓，可是更讓人氣憤的是貓見到糖果，就挑食了，不但不吃老鼠，反而和老鼠一起用餐。開始，它們只敢啃毯子、椅子。可能因為沒有了天敵，它們的`膽子越來越大，漸漸地都爬到床上，啃枕頭、床。正當我們一家人愁眉不展，不知道怎么辦的的時候。氣象臺發(fā)布一則消息：今晚會有流星從天空劃過。太好了！有流星的時候許愿是很靈驗的，我一直守在窗臺，希望能告訴流星我的愿望：讓我家的房子恢復原來的樣子。

寫小學想象作文400字 篇2

　　我有一個小鬧鐘，丁零零呀響個不停！Hi！大家好！我的名字叫小鬧鐘，你們現(xiàn)在所聽到的這首歌，就是我自編的《小鬧鐘之歌》，怎么樣？很好聽吧！

　　我的模樣蠻古怪的。外面有一個藍色的大圓圈，里面有一個鍍金的小圓圈。小圓圈周圍有1~12個五顏六色的、怪模怪樣的'數(shù)字。特別是3、6、9、12看起來不僅色彩艷麗，而且非常醒目。每隔兩個數(shù)字之間都有5個空隙，處處相等。我的頭上長著兩只三角形的金屬耳朵，中間夾著一個黃金小錘子，敲一下，“鐺”的一聲，很清脆。我中間有時針、分針和秒針此三大針：秒針像一個活潑開朗的小男孩兒；分針像年輕力壯的年輕人正在悠閑地散步似的；時針仿佛是一位腳步瞞珊的、年老體弱的老婆婆。小男孩兒活蹦亂跳的，你看他走得多么輕松，多么歡快！“滴答——滴答——”年輕人則邁著慢吞吞的步伐，一步步地走著，不緊不慢。滿頭銀發(fā)的老婆婆拄者著拐杖，無聲無息地艱難地挪動著腳步，好像這條路永遠走不完似的，永無止盡一樣。我的樣子雖然有些古怪，但很新穎哦！

　　我的本領(lǐng)可大了！每天早上7點就用響亮的歌喉把小主人從香甜的夢鄉(xiāng)中喚醒，讓她上學不遲到。這是我的工作哦！我還讓她有了一個作息時間表``````

　　這就是我，一個嶄新、可愛的小鬧鐘。

寫小學想象作文400字 篇3

　　在五百多年前，風沙與樹是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺……但是，這樣的寧靜卻要被打破了。

　　一天，風沙誤打誤撞地進了一座大城市。他見到人們瘋狂逃脫的樣子，覺得很好玩，于是，他就常常來到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。

　　這件事很快傳入了樹的耳朵里。樹找到風沙，和氣地對他說：“風沙，你這樣是不對的，你別再去破壞城市了�！�

　　“沒事兒，反正不會出什么亂子。”風沙剛說完，就又去了一座城市。

　　風沙搞完破壞后，自言自語道：“看來樹不是很贊成我這樣做啊，但這實在是太好玩了。就算樹能把我消滅，但我們可是名副其實的.好兄弟啊，他怎么會因為這件芝麻小事就翻臉不認人、大打出手呢?”

　　于是風沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。

　　樹再也看不下去了，他找到風沙，看見風沙還在制造災害，就怒氣沖沖地說：“風沙，你快停下!”

　　“我就不停下，你能怎么樣!?”風沙覺得他和樹是兄弟，樹不會把他怎么樣。

　　“那，對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹流下淚水，叫來一大排大樹朋友，他們合力將風沙消滅了。

　　從那以后，別的災害——比如說泥石流——都不敢在樹多的地方膽大妄為地搗亂了。

　　后來，樹被人們大加贊賞。樹也盡心盡力地為人們服務。

寫小學想象作文400字 篇4

　　夜已經(jīng)深了，可是書包里還很熱鬧，原來是那些文具在爭功勞。

　　鋼筆趾高氣昂的說：“數(shù)我的功勞最大，要不是我，小主人就不能寫出那么漂亮的鋼筆字，還總受老師表揚�！�

　　魔筆心里可不服氣了，說：“哼，就這一點功勞，你還好意思說，你哪次寫錯字不都是我來給你助陣？俗話說，字是黑狗，越描越丑。要是沒有我，你早就成黑狗了，每次犯錯都是我給你擦屁股。“

　　墨水皺起了眉頭，滿腔怒火地說：“就是，看你那一點能耐，要是沒有我，哪怕你把筆尖磨彎了，也難寫出字，王婆賣瓜，自賣自夸，不覺得臉紅。”

　　紙一直沉默著，終于沉不住了，臉氣得蒼白，大聲呵斥：“停，住嘴，有完沒完哪？你們爭功勞，功勞有我大嗎？如果沒有我，鋼筆往哪寫字？鋼筆沒用了，那墨水還有什么用！沒有字，魔筆你往哪抹呀？所以還是我的`功勞大�！�

　　紙一番話引起了它們的公憤，吵得更激烈了，所以它們想比出真正的高低，文具盒伯伯決定讓它們參加一場比賽：鋼筆開始寫字了，可是它又沒地方寫。紙說：“還是我來幫你吧�！变摴P一緊張，頭一個字就寫錯了，魔筆說：“還是我來幫你吧�！蹦ЧP小心翼翼地把錯字擦掉，一會兒，鋼筆又沒水了，墨水說：“我來幫你吧�！边@時，文具盒伯伯笑著說：“你們都很有功，只有團結(jié)起來才能更好地為主人服務�！�

　　從此以后，它們幾個又成為了好朋友，它們都認識到了自己的長處和短處。

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