小學(xué)五年級作文常用[4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![小學(xué)五年級作文常用[4篇]](/uploads/00/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
小學(xué)五年級作文 篇1
粗心是我們學(xué)生最大的敵人，對于這件事，我有深刻的體會。
記得前天我們第一次數(shù)學(xué)考試�？荚嚽拔倚睦锖芫o張，要做試卷時，我一看，啊，這么簡單！我閉著眼睛也能考９０分，于是我就草草地開始做了。下午，試卷發(fā)下來了，一看我考了９６分，又去看看平時比我成績好的`同學(xué)，咦，他們怎么都是８０左右呢？會不會是老師批錯了。我馬上去問劉老師：
“陸蕭他們怎么都比我考得差呢？”劉老師耐心地回答：“這次考試全年級的成績都不太理想，我們班最高分也只有９６分。”我心想：“我就是９６分，那我就是第一名了。”我高興地跳著出了辦公室。正在這時，我看見楊陽也考了９６分，和我平起平坐。于是我走過去對楊陽說：“你和我考得一樣，都是第一名�！睏铌栆哺吲d地跳了起來說：“我也是第一名！
我也是第一名！”此時，我們兩個想到了同一個問題：“為什么我們兩個考得一樣？”正當(dāng)我想對楊陽說話時，楊陽先開了口說：“我們來研究我們錯在哪里吧！”我說：“好，正合我心意。”我們就到桌上仔細(xì)地分析起來，后來我們才知道原來是粗心害的。
我們長嘆一聲說：“粗心真是我們最大的敵人�！�
小學(xué)五年級作文 篇2
在我成長的路上，曾經(jīng)有一個人，在我高興時與我分享，當(dāng)我委屈時，給予我安慰，當(dāng)我受傷時，撫慰我的心靈，他一直伴了我9年，我驀然回首，他卻早已深刻于我心中。
他留著一個小平頭，有著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵上常常塞著一對像逗號似的耳機，嘴巴一笑，就會露出兩個小酒窩。
他雖然沒有明星一樣的嗓子，也不是當(dāng)歌手的料，但是他卻對音樂情有獨鐘。因此，他總能擠出一點兒時間聽音樂。
有一個陽光燦爛的星期五，下課鈴在第三節(jié)課的最后一秒時響起了，同學(xué)們像狂風(fēng)落葉般被掃到了操場上踢足球，有的同學(xué)被掃到了WC，有的`同學(xué)還在課室上看書，而我這一個同學(xué)卻十分另類，他不慌不忙地把手伸進(jìn)了抽屜里，拿出手機，把耳機塞進(jìn)了耳朵里，為了不受外界影響時，他把音量調(diào)到最高，全神貫注地盯著手機，專心地記著歌詞，還跟著旋律哼著歌，眼睛半瞇著，顯然在享受著音樂帶來的快樂，這時的他完全沉浸在了音樂當(dāng)中。
過了一會兒，上課鈴響了，本來追逐玩耍的同學(xué)們立刻安靜了下來，有的馬上拿出書來看，有的在紙上寫字，還有的在看書，而他仍然“兩耳不聞窗外事。，一心只聽MP4”。同學(xué)們盯著他，準(zhǔn)備看他笑話，他的同桌看不過眼，抽了他一下，他不但不領(lǐng)情，還對他吼道：“吵什么吵，沒看見我在聽音樂嗎？”他一下子回過頭來，發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，他嚇得MP4都掉了。
他就是這樣一個人。我想，也許我們的生活是因為有了這樣的人，才會變得多姿多彩。
小學(xué)五年級作文 篇3
童年就像一座百花園，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的那些有趣的，可笑的，甚至冒著傻里傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花。永遠(yuǎn)飄灑在記憶的天空中。
記得我剛上學(xué)的時候，有一天，媽媽神秘地對我說：小靜，你在學(xué)校不管做什么，媽媽都能從顯微鏡里看見，如果你上課不認(rèn)真聽，回來媽媽就請你吃‘竹筍炒肉絲’。
從那以后，上課我認(rèn)認(rèn)真真聽講，下課，小心翼翼地玩，生怕做錯什么事，被媽媽從顯微鏡里看見。我雖然很害怕，但又十分好奇，想知道顯微鏡是不是真的能看見學(xué)校發(fā)生的事情，便央求媽媽帶我去看看，媽媽被我吵得沒辦法，只好答應(yīng)我。真巧，國慶節(jié)是媽媽值班，我連忙叫媽媽到我去看�？蓩寢寘s說：現(xiàn)在是值班時間，不能讓你看，被所長發(fā)現(xiàn)了，是要扣媽媽獎金的嘞！我聽后，像泄了氣的氣球，怏怏不樂地坐在一旁看書去了。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。這天晚上，吃過晚飯，我向媽媽提起了這件事，可媽媽卻笑了起來，我滿臉疑惑：媽媽笑什么呢？一旁的爸爸說：“小靜真笨呀！你媽媽是怕你在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，才撒了這個謊，沒想到你連這都看不出來�！卑职终f完，又笑了起來。哇！媽媽你把我害得好苦呦！
在這里，我要向家長進(jìn)一言：“教育孩子要正確指導(dǎo)，千萬不能撒謊！
童年的快樂，童年的'腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來都是那么的有趣。隨著時間的推移，已經(jīng)醞釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風(fēng)景。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天，有一位老師在我們班教了我們一個“穿報紙游戲”。
首先，老師發(fā)給我們每個人一張小報紙。同學(xué)們都莫名其妙。我拿著報紙翻來覆去地看，希望能找出什么蛛絲馬跡。
有的同學(xué)問老師：“老師，您給我們報紙干什么？”
老師說：“你們誰能從這小報紙中穿過去？”
我想：“報紙這么小，怎么穿��？”
同學(xué)們有的驚訝地望著老師，有的苦思冥想，還有的把報紙放在頭上想試一試。
這時，老師的眼中發(fā)出了得意的目光，似乎告訴我們他有什么辦法可以穿過去。果然，老師向四周望了望，說：“我就能穿過去�！�
我想：“老師也不瘦，還穿大外套，怎么可能穿過去呢？”但是老師得意的目光似乎告訴我們他真的可以穿過去。
老師問：“誰相信我能穿過去？”
難道他真的有辦法？如果他沒辦法，為什么還發(fā)出那絲目光。雖然我真的有些不相信，但是我還是說：“我相信�！�
“什么？你相信？”劉夢雪小聲說。
“我本來想回答我似乎也有些不相信，只有一絲目光是不夠的�！蔽蚁搿�
我向四周看了看，沒有一個人說我相信，我后悔了。但是，就在我后悔的一瞬間，老師開口說：“既然大家都懷疑，我就教你們�！痹瓉砝蠋熣嬗修k法。我想：“是時候了，現(xiàn)在應(yīng)該瞪著眼睛看老師的魔術(shù)表演。”
老師說：“首先，將紙對折，然后從合口處開始撕兩道，順著第二道，像蝸牛一樣，在里面撕�！�
聽完老師的辦法，我就動手試一試。但是我只有一張報紙，我應(yīng)該珍惜它。我慢慢撕這張只有A4那么大小的.報紙，…….。有的同學(xué)不小心把報紙撕斷，有的把作文紙撕下來當(dāng)報紙撕。
時間一分一秒地過去了，我離成功越來越近，我的心情越來越高興，也越來越小心。最后，我成功了。再看看同學(xué)們，成功的沒有幾個。我心里就象喝了蜜一樣甜。
老師問：“誰成功了？”
我把手舉得高高的，其他成功的同學(xué)也把手舉得很高。但是，經(jīng)老師查問以后，我才知道原來他們中多數(shù)都是做了第二遍才成功的，而我只做了一遍就成功了，對我來說真是一件大喜事。
這個游戲是短暫的，但是它使我明白，什么事情都有可能，只要努力去嘗試，就可能有意想不到的結(jié)果。
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