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五年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2026-02-06 03:53:05 五年級(jí)作文

五年級(jí)寫景作文合集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)寫景作文合集15篇

五年級(jí)寫景作文1

  清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就看到一片粉色的世界。我趕緊往桃花樹邊跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,桃花的葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小鐵鏟,粉桃花在這些小鏟子之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出金黃色的小花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  這么多的粉桃花,一多有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一樹桃花看作一大幅活的'畫,那畫家的本領(lǐng)可真厲害。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉色的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一樹的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈,靜靜地坐在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小燕子飛過來告訴我在南方游玩的事情。過了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢。

五年級(jí)寫景作文2

  雖然今天是星期天,但我還是像往常一樣早起。我起得很早,為跑步做準(zhǔn)備。

  我下樓,覺得有點(diǎn)涼。我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,像往常一樣走出房子。啊,多美的早晨!我只是來到了仙境。

  清晨,廣闊的元葉上有駿馬奔跑,空中有飛鳥飛翔,池塘邊有青蛙呱呱鳴叫,河里有小魚在水里游動(dòng)……清晨的田野真像人間天堂!非常漂亮。如果你自己沒有經(jīng)歷過,就不會(huì)感激。

  我跑得很慢。我跑得很快,很悠閑。我一邊跑步一邊欣賞美麗的`晨光。啊,太陽升起來了。陽光照耀著我,草和花陪伴著我,為我歡呼。他們讓我跑進(jìn)了奇妙的童話世界。我跑了很久,終于停了下來。然后,我跑了回來。美麗的風(fēng)景和以前一樣,但比以前更美麗。美得我無法形容。我繼續(xù)慢慢跑。我跑回家,還在想著晨跑時(shí)看到的美景。

  我進(jìn)屋的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)起床了。我很高興把這美麗的景色生動(dòng)地告訴我的父母。他們都很驚訝。媽媽說:“哎呀,真可惜!要不你也讓我們看看這美麗的風(fēng)景吧!”我說:“好吧,明天我早點(diǎn)叫醒你!蔽覀?nèi)齻(gè)人一起笑了。

  我想告訴我的好朋友們關(guān)于這美麗的風(fēng)景,讓他們享受其中的樂趣,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。

五年級(jí)寫景作文3

  三江公園位于豐溪河畔,新疆河與豐溪河交匯處。它風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,吸引了來自四面八方的游客來這里游玩。

  公園分為兩部分,上部是三江公園的主體。中間是一個(gè)大雕像,描述的是“三清映月”。三清山的美景一覽無遺,靜靜地躺在月牙上;再看月牙,尖尖的銀色外觀讓游客流連忘返,駐足陽光下拍照。雕像下面是一個(gè)圓形水池,里面有一個(gè)噴泉。炎熱的夏天,泳池是孩子們的天堂,有的在大人的幫助下,蹲著用吸管吸水、拍水,動(dòng)作滑稽;有的手持水槍,相互追逐,相互射水;有的'干脆挽起褲子去泳池玩水,但會(huì)被管理人員攔下。水池周圍,有一個(gè)供大人跳廣場舞的地方。晚上,不同的舞曲向不同的方向響起,每個(gè)人根據(jù)自己的愛好分成幾組。有的舞曲是動(dòng)態(tài)的,大部分是人帶領(lǐng)的;有的舞很輕很軟,大部分都是成雙成對跳的。

  下部是臺(tái)階之間的平臺(tái),一直到河邊。這是小孩子騎自行車,大人遛狗逗狗的好地方。坐在露臺(tái)上,俯瞰附近的河流和明亮的高層建筑,是一種享受。在這里,你有時(shí)會(huì)看到三五組兄弟姐妹跳街舞;有時(shí)候放露天電影;有時(shí)候還能看到那個(gè)專門釣魚的老人。

  我喜歡三江公園,因?yàn)樗x我家很近,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且很有趣。

五年級(jí)寫景作文4

  昨天下午,媽媽對我說,今天會(huì)有臺(tái)風(fēng)。不久,大臺(tái)風(fēng)果然來了,我被臺(tái)風(fēng)嚇得直叫媽媽快點(diǎn)收衣服。媽媽說:“你也得自己收衣服哦!蔽艺f:“好吧,可是臺(tái)風(fēng)會(huì)不會(huì)把我給吹走呢?”媽媽笑著用手碰了碰我的腦袋說“肯定不會(huì)啦,你這么大個(gè),怎么吹走你呀!

  第二天一大早,我站在陽臺(tái)上往外瞧。嗬,到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風(fēng)肆虐,大雨磅礴的氣象相比,今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜,如此的纖塵不染。樓下花園里的樹木,被雨水洗刷過后,仿佛剛出浴似的,全身干凈透亮。小池里的水也漲高了,池面上零星地漂著一些樹葉。在小路上,隨處都可以看見被昨晚巨風(fēng)暴雨打落的枝條,敗葉。連一向高傲的白楊,經(jīng)過一場暴風(fēng)雨的襲擊,沖刷,垂下了他們那高昂的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見前年中的.那幾棵小樹,在暴風(fēng)雨的摧殘下,已是東倒西歪。我應(yīng)該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心里正想著,媽媽看出了我的心思,語重心長地告訴我:這些年幼的樹木,在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后,會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)生長得更好。

  臺(tái)風(fēng)雖然可怕,但臺(tái)風(fēng)過后,滿世界的清新寧靜景象,也不失一道美麗的風(fēng)景。也許可以這樣說,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見美景。

五年級(jí)寫景作文5

  一大早,我走進(jìn)田野,涼爽的秋風(fēng)吹在我的臉上。很舒服!剛發(fā)現(xiàn)秋天來了!秋天來了!

  遙望天空,發(fā)現(xiàn)樹葉上只有秋姑娘梳的幾根頭發(fā)。草傷心地看著他好朋友的樹,心想:樹太可憐了,F(xiàn)在它只有幾根頭發(fā),還是他喜歡的秋姑娘把漂亮的'辮子拿走了。他真的太窮了。"

  這個(gè)時(shí)候只有松柏竹這么調(diào)皮。他們穿著長袖,姿態(tài)優(yōu)美,在沙沙的風(fēng)中翩翩起舞.漸漸的,樹葉已經(jīng)被秋姑娘梳理好了,草也因?yàn)閾?dān)心而奄奄一息。她流淚了,所以深秋很冷。

  秋姑娘就要走了。農(nóng)民,動(dòng)植物,含著眼淚,對秋姑娘說:“謝謝你給我們帶來了豐富的果實(shí)和美好的回憶。再見!秋姑娘,明年我們還會(huì)在這里見面。”秋姑娘說:“再見!我的朋友們,我們明年必須在這里再次見面。再見我的朋友們!”

  說完,秋姑娘依依不舍地離開了。冬天悄悄地向我們走來。

五年級(jí)寫景作文6

  今天晚上格外晴朗。天空中有幾顆明亮的星星,就像小燈籠一樣。我們一家三口來到西湖。站在斷橋上,西湖邊的夜景真美!美麗的燈光在海峽兩岸閃爍,北山路交通繁忙,商店燈火輝煌。寶石山上有星星有燈,給整個(gè)寶石山披上了華麗的`外衣。

  平靜的湖水像一面鏡子,反射著岸邊的倒影。柳樹發(fā)芽很早,黃綠色的枝條在風(fēng)中飄動(dòng)。一陣微風(fēng)吹來,像溫暖的手一樣撫摸著人們的臉龐。

  我們一家人聊著天,不知不覺就到了孤山。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵樹和梅花,在燈光下非常美麗。與斷橋相比,這里的夜景是一種魅力?蓯鄣男〔蓍L出新芽,是春姑娘送的精靈。花兒五顏六色,是春姑娘送的小仙女。我們走到西泠橋,在那里可以看到斷橋。我們走了很長一段路,終于到達(dá)了起點(diǎn)。我們一家三口同意明天一早來這里賞梅。

五年級(jí)寫景作文7

  今天,我們乘著游船去枸杞島看海。一路上,我一直在想,海里面有什么生物呢?過了4個(gè)小時(shí),終于到了枸杞島。媽媽對我說:“明天我們再去看海。”當(dāng)時(shí)的我只能按捺住自己焦躁的心,期待明天的早點(diǎn)到來。

  哇,一睜開眼,就看見太陽公公從東邊升起來了。我迫不及待地穿好救生衣,戴好泳帽,泳鏡,“整妝待發(fā)”。一到海邊,我就感覺有點(diǎn)腥,可能是因?yàn)楹@镉泻芏嗌锇!我正這樣想著,突然感覺腳有點(diǎn)涼爽。哦!原來是調(diào)皮的浪花卷了過來,浪先像一堵墻一樣高,再慢慢地往里卷,像白色的“肉松”,“肉松”越卷越小,直到成一片平靜的水面。突然,來了一個(gè)急浪,我一下子撐不住,摔了一跤,哎呀,痛死了。手一摸,沖上來的不是貝殼,就是石頭,能不把我割疼嗎?這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來了哥哥的`尖叫聲,他在海里找到了一個(gè)生物。這個(gè)生物全身透明,成半圓形狀的,有六只腳,還軟軟的,滑滑的,摸著很舒服。它的里殼是網(wǎng)狀形的,聽別人說這是海參。嗨,我們高興得手舞足蹈。

  時(shí)間過得真快,耳邊響起了媽媽的呼喚聲,我只得把它送回了大海。過去好幾天,我似乎還能看到在海邊嬉戲的場景,還能聞到海的氣息。

五年級(jí)寫景作文8

  秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽光金燦燦的,仿佛在訴說這個(gè)收獲的季節(jié),涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來了一年一度的秋游。

  在秋游的路上,美景連篇,樹葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地,還有幾片樹葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方,水里的小魚兒在歡快的游來游去,似乎是在向我們問好呢!風(fēng)姑娘也跑來湊熱鬧了,只見她從草地上飛馳而過,一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的`風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來,那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。

  在歡快的聊天中,我們到達(dá)了目的地——國際會(huì)展中心,同學(xué)們像一群小鳥兒似的,飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳,那兒跳啊、叫!剎時(shí)間,一陣陣歡樂聲回蕩在了國際會(huì)展中心,我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。

五年級(jí)寫景作文9

  我喜歡春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇;我喜歡夏天,驕陽似火,烈日炎炎;我喜歡冬天,白雪皚皚,銀裝素裹;但我最喜歡秋天,秋高氣爽,碩果累累。好了,那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家,看一看秋天果園是什么樣的景色。

  一走進(jìn)果園,就看到紅彤彤的蘋果樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像著了火似的,走近一看,一個(gè)個(gè)蘋果好像小姑娘羞紅的小臉蛋。一轉(zhuǎn)身,看見了金燦燦的鴨梨,好像一個(gè)個(gè)金葫蘆,一聞,咦,這是什么味道?哦,原來是金燦燦的梨,發(fā)出的誘人香味。再往前走,又看見了一盞盞橘紅色的燈籠,掛在柿子樹上,一摸,軟軟的,一定很好吃。一轉(zhuǎn)頭,看到了又紅又圓的櫻桃,真像一顆顆紅寶石。摘了一顆,嘗了一口,呀!真酸!不經(jīng)意間,往地上看了一眼,成群的小螞蟻在準(zhǔn)備過冬的糧食呢。

  果農(nóng)們小心翼翼的把成熟的果實(shí)摘下來放進(jìn)筐里,一筐、兩筐、三筐……,不一會(huì),果實(shí)就堆得的`像小山一樣高了。果農(nóng)們的臉上露出了燦爛的笑容。

  一陣風(fēng)吹來,樹上的樹葉在沙沙地奏出美妙的音樂,有些則伴隨著風(fēng)在空中翩翩起舞,有些已經(jīng)落在地上正竊竊私語呢。

  秋天的果園啊,既美麗又迷人!

五年級(jí)寫景作文10

  夏走得突然,秋來得更是悄無聲息,這個(gè)秋似乎和往年大不相同,有著一番獨(dú)特的金秋之美。

  秋風(fēng)是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風(fēng)總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留,而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前,偶爾吹來一陣輕柔柔的微風(fēng),就仿佛心靈得到一種洗滌,這是很美妙的事情!

  漫步在林蔭小道上,隨處可見的`便是秋日的使者——銀杏樹了。筆直的軀干,層層疊疊的樹葉金燦燦的,簇?fù)碓谝黄穑谖⒐獾恼找,投射出一絲絲斑駁的樹影,好不有趣/。當(dāng)微風(fēng)姐姐來臨時(shí),無數(shù)的小銀杏葉像雨后春筍一樣撲棱棱地冒出來了,沙嘩嘩地抖動(dòng)著身子盤旋而下,鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優(yōu)雅的舞蹈。

  秋夜,更美。沒有春夜的美輪美奐,夏夜的熱鬧非凡,冬夜的唯美朦朧,卻有著獨(dú)屬于自己的別樣景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛網(wǎng)。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比;遠(yuǎn)處雄偉的青山筆挺地屹立,像德高望重的老人;不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍回蕩在林間……

  金秋之美,無法言喻,只能細(xì)細(xì)領(lǐng)略,慢慢感悟……

五年級(jí)寫景作文11

  當(dāng)春天的第一縷暖陽融化了冬天的冰雪,我脫掉厚重的棉襖,換上春天的新衣,去尋找春天。

  踏上旅程,我先來到了公園,放眼望去,褐色的土地已經(jīng)添上了嫩黃色的衣裳,是嬌嫩的綠色草芽受不住黑暗,急匆匆地冒了出來。這,是春天。

  走到梨花樹下,單調(diào)的樹干上鉆出了新的綠色枝丫。甚至還結(jié)了幾個(gè)極小的花苞,顯得異?蓯。再往前走,一股獨(dú)特的清香吸引了我,腳步不由得加快了,是杏花!純潔似雪,帶著幾絲黃,漂亮極了。這,是春天。

  再往前走了走,驚喜更多,已經(jīng)有的`樹耐不住性子,碧綠的葉子一片一片,拿到太陽底下,溫暖的陽光透過來,葉子好像會(huì)發(fā)光一樣,多好看。這,是春天。

  “嘎――嘎――嘎”一陣聲音,使我好奇的抬起了頭,不知什么遮住了陽光?!是大雁!它們從南方飛回來了!雁群排成了“人”字形,有力的翅膀拍打著,高聲鳴叫著,似乎在互相慶祝:“春天來了!春天來了!”這,是春天。

  正走著,我耳邊傳來一陣歡笑聲,走近一看,是一群小朋友在嬉戲,看著他們天真的玩樂,我也笑了,原來笑聲是會(huì)傳染的,快樂也會(huì)感染身邊每一個(gè)人。

  我滿載而歸,快樂的跑回了家。這次,我真的找到了春天,它不只是景物,它在每個(gè)人身邊。

五年級(jí)寫景作文12

  春天的花婀娜多嬌,春天的云千變?nèi)f化,而我,卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。

  春雨從天而降,久旱的大地終于迎來了這場滋潤萬物的甘霖。俗話說,春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來養(yǎng)分,讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個(gè)澡。

  春雨跑到了小河里玩耍。小魚兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣,一滴調(diào)皮的春雨溜進(jìn)了它的肚子里。小魚兒生氣了,擺動(dòng)著大尾巴表示抗議。小雨滴們見狀,識(shí)趣兒的`跑開了。

  春雨可是一位偉大的“清潔工”,把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見了幾位小朋友,本想給他們也洗一個(gè)澡,小朋友們趕緊撐起小花傘,跑開了。

  雨后,太陽公公帶走了大地上殘留的雨滴,留下一片明媚的陽光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒,容光煥發(fā)。

  我愛春天,更愛那無私奉獻(xiàn)的春雨。

五年級(jí)寫景作文13

  “巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭”雨自古以來在詩人眼中就是一件再美好不過的事物,令人倍感愉悅。

  雨灌溉了農(nóng)田,幫助了多少勞累的農(nóng)民伯伯們;雨打開了音樂,讓那小溪、水溝兒開始歌唱;雨救活了在炎熱中苦痛的樹木,讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫,細(xì)雨蒙蒙,尤其是下午三點(diǎn)多時(shí)霧極其濃郁,過了不久,本來是稀疏到只有那么幾滴的雨,變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨,也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見的不該叫”雨“的雨。我最喜愛的'便是這種不用打傘,又不傷身子、淋起來舒服的雨。

  慢慢地行走在雨霧之間,讓人倍感清爽,心變得柔軟起來……一種說不出的心平氣爽;飛快的奔跑在蒙蒙細(xì)雨中,那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時(shí),我感覺特別的爽快刺激。邊走邊哼著自己喜愛的歌兒,再隨時(shí)舞動(dòng)一下雙手,跳一跳,接受大自然的洗禮……這莫不是最愜意的事兒了嗎?

  你也來享受這灑脫的洗禮吧!……

五年級(jí)寫景作文14

  “春天來了,春天來了。”哪里下雨,哪里就會(huì)下雨。

  屋前的花菜接到消息,開心地喝著春雨帶來的飲料,綻放著金色的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像金色的地毯。

  菜花也把春天到來的.消息告訴了鄰居,櫻桃樹知道了,趕緊打扮起來。胡斗華心知肚明,露出了笑臉。碎片在這里,碎片在那里,無論你走到哪里,你都能聞到一陣芳香。在遠(yuǎn)處的電線、樹木、屋頂和任何地方都可以看到鳥兒,它們相互傳遞著春天的氣息。知道春天來了,樹木借助雨水沖了個(gè)澡。一陣微風(fēng)吹來,正好幫助他們擦干身體。他們沒有睡覺或無精打采。春雨過后,他們都成了彪悍、精力充沛的鄉(xiāng)村衛(wèi)士。

  大家都收到消息了,草怎么會(huì)不知道呢?當(dāng)我來到他們面前時(shí),他們正在吮吸甜牛奶。他們看到我的時(shí)候連招呼都沒打。可能是他們太想長大了,太想看春女了。

  最后的竹筍被春雨喚醒了。他們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰,努力向上鉆。他們終于離開了地面。啊,多么美好的世界,我想看更多的東西。竹筍脫下衣服,看到了更多美麗的春光。

  春天那么受歡迎,那么多動(dòng)植物都是他們的粉絲,我也不例外。當(dāng)春天的女孩到來時(shí),她受寵若驚,每個(gè)人都為她跳舞。

五年級(jí)寫景作文15

  初聞“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”我還有點(diǎn)不以為然,這次我親臨桂林,看到這兒的山山水水,令我陶醉不已。

  漓江的水清可見底,連江里的鵝卵石、小魚兒都看的清清楚楚。魚兒快活自在的擺動(dòng)著自己的小尾巴,相互追逐打鬧著。一陣風(fēng)拂過,許多魚兒都游出了水面,你追我趕,像一幅幅流動(dòng)的畫面,別有一番韻味。

  乘船蕩漾在漓江上,一座座山從眼前閃過。拇指山的山頭高高隆起,俯視著遠(yuǎn)方,像是感嘆桂林的美景;羊角山宛如兩頭山羊,一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏著五六只小山羊,它們迫不及待的想鉆出來,喝喝漓江這清澈的`水。而公山羊昂首東望,像是在呼喚遠(yuǎn)方同伴來看看這美麗的桂林;九馬畫山就更神奇了,你瞧,有的馬在低頭飲水,喝的是津津有味;有的在奔騰跳躍,試著比比誰跳的高;有的在低頭竊竊私語,討論著這兒的山山水水……

  桂林的山圍繞著漓江的水,水倒映著山,構(gòu)成了一副美妙絕倫的圖畫,讓我流連忘返。

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