【合集】五年級的作文12篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文1
清晨，金色的陽光射進房間，仿佛地上有著金燦燦的黃金。窗外，綠樹蔥籠，鳥兒站在高高的枝頭上高歌。絲姆早早起了床，打開窗戶，清新的空氣迎面而來，絲姆不由得深呼吸了。絲姆的`心情頓時舒暢多了。她拿起放在床頭柜的面包和牛奶，有滋有味地吃了起來。絲姆走出旅館，萊恩和爸爸結(jié)伴下來了，爸爸走到旅館后面，牽來四頭駱駝，說：“怎么樣，萊克來了沒？”萊恩和絲姆搖了搖頭，爸爸嚴(yán)厲的說：“去把他叫來。”“是！”絲姆用鏗鏘有力的聲音回答。正當(dāng)絲姆向去叫萊克的時候，萊克邊穿衣服邊從樓上跑下來。
布雷斯跑了出來，問道：“你們是要去大沙漠吧？”“是的�！薄拔抑酪粭l近道，你們跟我來�！辈祭姿褂譅砍鲆活^駱駝，說：“你們水和干糧都帶足了嗎？”“當(dāng)然，不僅每人身上有水和干糧，我們還準(zhǔn)備了許多放在一頭駱駝上�！薄澳蔷秃茫�！”五人騎著駱駝向旅館后的森林走去。正當(dāng)他們走進森林不遠，就聽見雷娜的聲音：“布雷斯，又有客人來了，我忙不過來，你快來幫忙�！薄昂玫摹！�
布雷斯大聲回答，“對不起，各位，不能引你們?nèi)ソ鹱炙�，我深表歉意，這樣吧，我把路線口述給你們，你們自己去吧，我再次表示歉意�！碑�(dāng)布雷斯要說路線圖時，爸爸打斷了他的話，說：“不用了，探險的事可以在推遲幾天，我們就再住幾天吧�！闭f完，五人便又走回旅館。
五年級的作文2
我的家鄉(xiāng)名叫巖頭，它一年四季都很美麗，春天它生機勃勃；夏天綠樹成蔭；秋天碩果累累；冬天白雪皚皚。
春天來了，走進村邊草叢中，嫩森森的小草兒都從土壤里探出了綠綠的腦袋。柳樹姑娘也長出了綠色的長頭發(fā)。我躺在軟綿綿的草地上，聞著淡淡的花香，聽著，嘰嘰喳喳的鳥鳴，和樹葉兒在春風(fēng)中發(fā)出的“沙沙”的`聲音，感覺愜意極了。扭過頭發(fā)現(xiàn)旁邊是一片開得正艷的花兒，花兒五顏六色，花叢中蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。我起身走過去，蜜蜂急忙躲到花叢中去啦！蝴蝶兒也飛走了，只留下碧綠碧綠的草地和五顏六色的花兒。
夏天，天氣太熱。但是樹葉兒更茂盛了，樹葉們個個都變成了一把把遮陽傘。我?guī)е」吩僖淮蝸淼讲輩仓校瑯渖系闹瞬煌５慕兄骸盁崴览�，熱死啦！……”，我躺在軟綿綿的草地上，涼爽極啦，竟然不知不覺的睡著啦。
秋天草地變黃啦，小草又換上了金色的衣服。柳樹姑娘也把頭發(fā)染成了金黃色。清晨起來就能聽見農(nóng)民伯伯們開心的歡笑聲：“秋天來啦，大豐收啦！哈哈哈哈哈……”
冬天下雪了，大樹披上了銀裝，大地鋪上了，白色的地毯。孩子們快樂地堆雪人、打雪仗、丟雪球……只要你站在外面，不一會兒，你的身上就全是雪啦！再過一會兒，自己也差不多就是個雪人啦！
我愛祖國，我愛婁煩，但我更愛我的家鄉(xiāng)――巖頭。
五年級的作文3
我相信，同學(xué)們都有敬佩的人，有你的小伙伴，還有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩誰?是不畏寒暑，默默無聞清潔工叔叔，阿姨!
可能有人會問：“清潔工有啥可敬佩的?”，我會理直氣壯地回答：“清潔工叔叔.阿姨每天清掃大街，清掃我們的城市，使我們的城市變得干干凈凈，一塵不染，假如沒有了清潔工，我們的城市會怎樣?人們亂扔垃圾，沒有人打掃，整個城市會變得很臟，蒼蠅亂飛，空氣污染，人們得病，我們怎么在這個城市待下去?”
的確，如果沒有了清潔工，我們這個城市就會變得臟兮兮的，如果沒有了清潔工，上面那些問題真有可能發(fā)生!
但，讓我最佩服的是哪清潔工沒有節(jié)假日，默默無聞，無私奉獻的精神!
春節(jié)那天晚上，我和小伙伴去玩”鞭炮大戰(zhàn)”，我們一直玩到9點半才離開，在回家的`路上，我遇到了一個清潔工，起初，我以為春節(jié)放假回家，和家人吃團圓飯呢!于是，我便繼續(xù)往前走，走了一會，我突然聽到”嘩嘩“的聲音，我回頭去看，竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮，我驚呆了，他們怎么不回家?春節(jié)可是千載難逢的團圓時刻，他們怎么……我便上去一問，這才知道，原來，他們?yōu)榱吮Ｕ暇用窬幼⌒^(qū)的衛(wèi)生，春節(jié)也不能回家，必須打掃完垃圾才算完成任務(wù)。我不由心生敬佩。
這就是我為什么敬佩清潔工的原因，現(xiàn)在你知道了吧?
五年級的作文4
窗的足跡遍布各家，可是你是否留意過它，觀察過它，欣賞過它，喜歡過它？
窗，一種非常普通的東西。窗雖然普通，但它卻能使生活充滿陽光。你想啊，如果在一間寬敞的屋里，沒有窗，屋里到處黑乎乎的，那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說，不會開著電燈嗎？當(dāng)然可以，但是那樣多浪費電��！當(dāng)你懶洋洋地坐在窗邊，接受陽光的親吻時，你是否感到這其中也有窗的一份功勞？是窗用身軀接住了陽光，然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗，默默無聞�？矗且蛔蔚囟鸬�.高樓大廈，多么美觀啊�？墒沁@其中要是沒有窗的功勞，那座座高樓能如此漂亮嗎？如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的，你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎？你能推開窗子，在工作倦怠之時，盡情地呼吸自由的空氣嗎？
窗，時時奉獻著自己。冬天，當(dāng)殘酷無情的寒風(fēng)向屋里勁吹時，是窗用自己的身軀擋住了風(fēng)的去路；夏天，當(dāng)溫柔和暖的微風(fēng)吹向屋子時，窗毫不猶豫地讓開去路，讓風(fēng)吹進房間，給你送去絲絲涼爽。
因為有了窗，我們能感到生活里充滿陽光；因為有了窗，我們能感受生命中充滿希望；因為有了窗，我們能感到奉獻的偉大；因為有了窗，我們能感到默默無聞的執(zhí)著……
五年級的作文5
如果說，媽媽的愛水一樣的溫柔，那么爸爸的愛就像山一樣的深沉。
我有個壞習(xí)慣，有難度的作業(yè)喜歡抄。有一次，我剛剛補習(xí)完回來，回到家我迫不及待拿出回家作業(yè)。但是，我一拿起卷子，發(fā)現(xiàn)：糟了！好多題目都好難！于是，我習(xí)慣性地拿出參考書，開始抄。
不一會兒的時間，我把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒過多久爸爸就說：“這次作業(yè)做得不錯。”我還在竊喜，“但，還不是自己做出來的'。你填滿了答案，但是你能理解當(dāng)中的意思嗎？你抄的結(jié)果只是自欺欺人，其實你什么都沒有學(xué)會。你長大了，懂事了，自己去想一想吧�！弊詈蟀职诌�作出決定，如果今天不把考卷自己認真完成就不允許我吃晚飯。
我流著眼淚，回到房。腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話，等到眼淚流干了，我重新站在爸爸的角度想。其實爸爸是正確的。如果我把這個壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚光大”最終害的吃虧的人還是我。于是，我又重新自己完成了一次試卷，雖然不完美，但總算是問心無愧。
爸爸的愛和媽媽的愛不一樣，它無聲，它深沉，它嚴(yán)厲。盡管，他沒有像媽媽對我的愛明顯，但他會在我有困難的時候，給我啟示，對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛。
五年級的作文6
夏天的午后，天氣異常悶熱。而且夏天也非常愛下雨，你瞧，說曹操曹操到，你看整個天空就像被墨汁染過一般，鋪天蓋地的烏云壓得人喘不過氣。屋子里黑乎乎的，作業(yè)寫不成了，我索性走到了陽臺邊，推開窗戶，打算透一透氣。
“嘩啦啦”一道白光閃過，照亮了整個天空。接著又是一聲“轟隆隆”地一聲悶雷。隨即，豆大的.雨點便“噼里啪啦”地砸了下來，天地間似乎奏起了激昂的交響曲。
我透過窗戶看向遠處，這些雨點仿佛是無數(shù)個跳傘員從空中跳下，又似千萬支響箭從空中直射而下，天地間仿佛掛著無比寬大的珠簾。暴雨的沖刷下，房子的周圍似乎騰起一陣陣煙霧，隨著風(fēng)兒的走向，那煙霧也在有序地移動著。樓棟間的樹木，在大雨的沖刷下，乖巧地低下了頭，任由這水柱給自己沖洗著頭發(fā)。地面上很快就有了積水，被雨點砸起了無數(shù)個小水泡，它們在翻滾著，起了又滅，滅了又起……
雨來得快，去得也快。天晴了，雨停了，太陽又從云層中冒出了半張臉，不僅外面更明亮了，我的心也更明亮了。
五年級的作文7
“媽田，菜沒了，我去買�！睒防怼！安唬�，你和我去拜訪一下剛剛搬到這里的鄰居！就在我們家對面，走吧�！碧锏膵寢屢贿呎f一邊把她的幸福拉了出來。
“哦，你好！”馬天笑著說道�！芭叮M屋來吧。進屋吧。你是我搬來的第一個客人。以后有什么事我可能要麻煩你了�！薄皼]事的。我就是愛幫助別人。這附近這么近……”唉！可憐的喬伊被拉了出來，我不知道該怎么辦。我站在這里站在那里，看著他們聊天。這時，樂心似乎發(fā)現(xiàn)了什么。她彎下腰，探了探頭，走了進去。她是一個小朋友。她太可愛了。她是一個七八歲的女孩。樂心還沒來得及開口，小女孩就拿起水槍說：“大姐，我們來打一場水大戰(zhàn)吧！”開心的想都沒想就答應(yīng)了。樂心從馬天家(可能是馬天的兒子)帶了一支看起來很舊的水槍。
“大姐，來了！”小女孩說�！昂谩薄Ｋ詷沸亩阍跇浜�，她很聰明地去了一個更隱蔽的地方�！鞍�，我的頭！”看到了，高興的舉槍瞄準(zhǔn)，瞬間射擊。她僥幸成功，沒有認輸.不知道過了多久，好像水快沒了，我們對視了一眼，然后笑了。
“大姐，你看起來像只落湯雞，”小女孩說。
“你就像一個掉進水里的幽靈�！遍_心的'開心的說。
今天是最幸福的一天。她遇到了另一個孩子：小杰參與了什么？
五年級的作文8
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，終于盼來一年一度的元宵節(jié)，晚上，全家吃完晚飯，我便拉著爸爸媽媽的手，嚷著要爸爸媽媽帶我出去看花燈。
來到步行街，這兒簡直成燈籠的海洋，抬頭一看，有活靈活現(xiàn)的猴燈，小巧玲瓏的兔燈，看起來無比兇猛的虎燈……簡直是栩栩如生，無比壯觀。
忽然，我不知怎么，自己的腳似乎不聽使喚，跟著人群，我們被活生生得擠進步步高。上二樓，我們看見一群人興奮地圍在一塊兒，仿佛在猜謎語，猜謎語可是我的拿手絕活，為什么不讓我顯現(xiàn)我的厲害呢？我拉著媽媽爸爸的手，擠進人群中，也沉浸在猜謎語的快樂中。
我從上面取下一支，題目是：一旦有心便能持久。（猜一個字）哈哈，猜字謎可更是我的拿手絕活。我想“一”和“旦”或許可以組成一個字，仔細閱讀一番，看見“心”字的時候，想“心”可以寫成“忄”啊，所以，這題的答案我便想出來，這個字就是“恒”字，有恒心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恒”字。
時間流水般的過去，正玩兒的起勁的.時候，看看時間，天吶，九點啦，我們依依不舍的離開，不過，經(jīng)過我們的努力，還是贏不少獎品呢！
抬頭看著天上，月亮好亮啊，它仿佛在向我們微笑，和我們一起陶醉在節(jié)日的歡樂中。
五年級的作文9
每天從家到學(xué)校的時候，都會看到這篇讓我難忘的土地和難忘的童年，這片土地留下了我的.快樂。我的悲傷。還有在我小時候和伙伴們玩的足跡。我為什么要說這片土地讓我難忘呢？因為這是我土生土長的地方，使我難忘！
還記得有一次，我和小伙伴們一起玩游戲，我們玩的是老鷹抓小雞，我一不小心摔倒了在地上，哭了起來。過了一會兒，我感覺后面有人把我扶起來了，我一轉(zhuǎn)身，原來是我的好伙伴，他看了我?guī)籽壅f：“不要哭，快點起來。”聽了他的話，我擦干眼淚笑了起來。我們還是開開心心玩游戲。
第二天，我和小伙伴們有聚在一起，這天早上，我們幾個商量好了去跑步，當(dāng)我們跑到半路的是后。突然有一位小伙伴已經(jīng)是氣喘吁吁，我和另一個伙伴把他攙扶到繼續(xù)跑，等我們跑到終點已經(jīng)是九點整，大家就解散了，我們的友誼是那么美好，希望之間的友誼越來好！
童年的時間過的飛快，一晃兩三年過去了，我已升入六年級，童年的往事印在我的腦海里，哪怕只是一個回憶，一樣也會珍惜。
五年級的作文10
冬天的一個早上，我起床正準(zhǔn)備開窗子，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。這才想起朝外面看看，沒有下雨，怎么會有水珠在里面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。
茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以云似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來，懸在半空，如同進入仙境一般，產(chǎn)生出神神秘秘的感覺。同學(xué)從旁邊走過，卻只能聽見說話的聲音，走近了才能看清楚。。
霧，還在一層一層地積蓄，越來越厚，匯成一片云海。霧，忽聚忽散，時而像奔騰的'駿馬；時而像放牧的羊群；時而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態(tài)，恐怕連畫家都描繪不出來。
它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母，輕輕地撫摩著我們面頰，給人一種濕潤清涼的感覺，令精神為之一振。它也從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無涯的雄渾。
不一會兒，霧慢慢散了，薄了。太陽露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無比。
霧啊，我愛你那種神秘的美，愛你那種樸實無華的風(fēng)采！
五年級的作文11
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節(jié)的到來，是��！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學(xué)個個摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學(xué)上場。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學(xué)寫出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的'步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因為“一班容不下二虎！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點，由于我沖得太快，手碰到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
五年級的作文12
一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開，蝴蝶繽紛舞。
也許就是花叢，也許就是獨自的開放，花兒看得到周圍，但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié)，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周圍，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。
花兒對蝴蝶說：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的'舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。
蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨立，我因為你的魅力，才會煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。
花兒聽到蝴蝶的贊美，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝視。
就是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，此時花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。
于就是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。
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