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小學(xué)五年級作文

時間:2026-01-02 17:29:06 五年級作文

有關(guān)小學(xué)五年級作文集合7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)五年級作文集合7篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  在一個寒風呼嘯的冬日。那一天,草坪上,結(jié)了一層又一層的薄霜。整個世界都被一層白色的霜所籠蓋。路上的行人穿的都像一只大熊貓一樣。

  而就是在這樣一個嚴寒之季,一股暖流,一絲絲的春意,就在我們筧橋小學(xué)之中,是那樣的溫柔,那樣溫暖、

  那一天中午,全校的同學(xué)都肅立在草坪上,大家都是那么嚴肅、莊嚴。我們班的黃老師還在國旗下講了話,訴說了西南旱區(qū)的情形。他們那邊都是一片片的干涸土地,飲用水都是渾濁的,運水是那樣艱辛。這次活動就是“你我手拉手愛心匯暖流”。

  要開始捐款了,每一個班前面都有一個專門的捐款收集箱,是紅色的。隊伍開始緩慢的`向前移動了。同學(xué)們都緊握著那一張張的紙幣,走向捐款箱。我慢慢隨著隊伍走向捐款箱,雖然這錢是本來要給我買書的,但是想到了俗話說得好“一方有難,八方支援”。我就毫不猶豫的伸直了手臂,將錢塞進了捐款箱。

  最后,體育老師將自己辛勤勞動,得來的紅色百元大鈔,一下子投入捐款箱中。孫俊輝這時正好看到陳老師捐款,臉上不時的展現(xiàn)出驚訝的表情。也許里面還帶著一絲絲的敬佩之情,敬佩著陳老師竟然能舍得這么多的錢,捐給那些西南旱區(qū)的那些受難的人民。

  無數(shù)的愛心,無數(shù)的希望,都投入到了捐款箱中,不論大小,不論多少,有一元、兩元、五元、十元,甚至100元錢。他們的主人只有一個希望,一個目的,就是希望西南干旱地區(qū)的人們能喝上水,并喝上干凈的水!也許這些錢只是微薄之力,但是無數(shù)的水滴在一起能匯成河流,而且融入了同學(xué)和老師的愛心后,意義更深厚久遠。

  那是三年級的事情了,但是,每次想起,都覺得是那么溫暖,那樣感人!

小學(xué)五年級作文 篇2

  隨著時代的變化,人們已經(jīng)把生活變得十分現(xiàn)代化,可以說,人們已經(jīng)可以在藍天中生活了。我是100世紀后的小孩,現(xiàn)在我來向你說一下我的一天。早上,電腦芯片叫我起床,我的家在天空,可以說每家每戶都是在天空安家,都是用白天做房子的。我把芯片嵌入手背,見芯片上顯示的時間還早,便跑去散步。我走在天空中,只見一棵大樹插在白云,白云也顯得十分透明,可以見到地面,遠處,許多飛船斷斷續(xù)續(xù)地從家門口飛出。正在這時,芯片叫了起來:“*—·#”,這是芯片語言,說是要上課了,我迅速按了一下芯片銨扭呼叫飛船,飛船立刻出現(xiàn)了。我駕著形狀像20xx年快艇的飛船趕往學(xué)校。學(xué)校到了,兩只電腦手把我迎了進來,我走入學(xué)校似乎進入了白色的宇宙空間,一切都是那么白,像珍珠一樣,還有一些從白云中鉆出的小鳥。我走進教室,只見教室里幾十朵白云中的一朵變成了課桌與椅子,我放下書包,叫了一聲:“課本!”課本出現(xiàn)在了桌子上,終于到了上課,同學(xué)和老師回到了自己的座位上,課桌與講臺立刻出現(xiàn)了白色的電腦,教師通過無線電講課,老師講得十分輕松,我們也十分愉快。上體育課,這節(jié)課是踢球,我們跑到一朵大白云的上方,白云立刻變成了綠茵茵的草地,球門也是綠色的,我們歡快地踢著球,無論怎么踢也踢不出球場?珊镁安怀,在球場上方的`白云一下子成了烏黑的黑云,下起了傾盆大雨,小機器人得到警報,用云霧把黑云變成了亮云,可又太亮了,射得讓人眼睛發(fā)痛,不一會兒我們就大汗淋漓,小機器人只好把太空大傘拉下,擋住光,讓我們盡情踢球。到了中午,我們在學(xué)校吃飯,我走到餐廳,找了個位置坐了下來,餐廳也是白的,只有座位前的按鈕不是,它有七種顏色:赤,橙,黃,綠,青,藍,紫。我按了一下藍色鈕,只見從一個小口里吐出了豐盛的大餐:“紙米飯,泥土布丁,白云面和電扇湯。”終于到了晚上,我坐著飛船,現(xiàn)在的云已經(jīng)成了紅色或黃色,我的飛船飛快地行駛著,穿過云朵飛向溫暖的家。

小學(xué)五年級作文 篇3

  歐老師帶了幾條蠶寶寶到班上來給我們養(yǎng),大家都很開心。

  第二天,陳映星同學(xué)為我們的蠶寶寶帶來了一座很精致的小“房子”。那“房子”其實是個牛奶盒,它很寬,頂部有個洞,通風透氣,非常適合小蠶寶寶住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奮勇,負責為蠶寶寶準備食物——桑葉,這樣,蠶寶寶就不愁吃穿啦!

  蠶寶寶剛從蠶卵變成小蠶時,有兩三毫米高,像只小螞蟻,因此,它有一個名字叫“蟻蠶”。蟻蠶非常小,全身烏黑。它非常懶,在盒子里不愿動一下。

  幾天后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的頭變白了,頭部明顯變大了,也不再像以前那么懶了,我們放了一片桑葉給蠶寶寶,小蠶立刻爬上去吃,有的從邊緣往里吃,有的從中間往外吃,還有的很狡猾,看見別的蠶在桑葉中間啃了一個洞,就立即撲過去,把別的蠶頂開,把位置霸占過來。

  大約兩周后,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變得跟以前有明顯不同,以前的蠶又黑又瘦,現(xiàn)在竟然變得又白又胖了。沒過幾分鐘,放下的桑葉就被它們吃掉了一大半,真是個“大胃王”呀!更有趣的`是,蠶寶寶有時一動不動,沒多久就從屁股后面滾出個小黑球,原來它在拉屎呀!聽科學(xué)老師說,蠶寶寶拉出來的便便還是中藥呢!

  四周后,蠶寶寶更能吃了?蓻]過幾天,蠶寶寶的身體變黃了,卻不吃東西了,我很奇怪,以為蠶寶寶生病了。有同學(xué)說:“蠶寶寶快要吐絲了。”果然,這幾天,小蠶爬到了盒子的高處,選了一個角落,為吐絲做好準備。開始吐絲了。它們先吐出一些絲固定好結(jié)繭的位置,再往自己身上來回地吐絲,大約一個晚上就結(jié)成繭子了,白白的繭子就像個小小的鵪鶉蛋。

  過了十幾天后,蠶蛾就從蠶繭里咬開一個小洞鉆了出來,與別的蠶蛾交尾后就開始產(chǎn)卵。剛產(chǎn)出的卵是黃色的,過了幾天就變黑了,當蠶卵變黑是,蠶蛾就會死去,它的一生就這樣結(jié)束了,真是“春蠶到死絲方盡”呀!

  為了養(yǎng)好蠶寶寶,我們付出了很多心血,在我們的共同關(guān)心下,蠶寶寶幸福的過完了它的一生,大家都很高興。

小學(xué)五年級作文 篇4

  生命就像一年中的春,夏,秋,冬四季,它如春一般充滿生機,如夏一般勃勃生機,如秋一般碩果累累,如冬一般銀裝素裹。生命如此多姿多彩,我為生命喝彩。

  生命像春天,充滿生機。春天是生命的開始,萬物復(fù)蘇,青草吐出嫩綠的枝芽,迎風搖擺著稚嫩的腦袋,任由春風吹拂,陽光溫暖它;花兒展開了羞澀的笑臉,露出粉嫩的臉龐,任由雨露滋潤它。柳樹抽出嫩芽站在河邊梳洗自己美麗的柳枝,任由風兒輕輕拂起飄逸的長發(fā)。生命就誕生在這個季節(jié),它是新的開始。我為生命喝彩,也為春天喝彩。

  生命像夏天,生機勃勃。夏天是生命的延續(xù);鹄崩钡奶鞖猓滉査苹,烤的大地直冒煙。黃燦燦的'麥田被太陽曬得金燦燦的,等待著秋天的豐收。人生的夏天,好像青年熱血澎湃滿懷激情。這正是努力學(xué)習,努力工作的季節(jié)。夏季的我們,決不能有絲毫的放松,為了收獲,必須要不斷努力,不斷付出,不斷積累,才能收獲更多。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。

  生命就像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個金色的季節(jié),秋高氣爽,秋風輕搖著大豆,玉米,水稻的腦袋,把它們吹的金燦燦的,一個個露出的豐收的笑臉。一臺臺收割機,在麥田里收割著農(nóng)民辛苦一年的結(jié)晶。這也是我們?nèi)松斋@的季節(jié),我們付出努力,才有了收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。

  生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大地要休眠,動物冬眠,大自然的冬眠,對人生而言,便是沉思。人只有思考中進步,在進步中收獲,在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無疑是大地給我們?nèi)松膯⑹尽?/p>

  生命像春夏秋冬,五彩斑斕,斑斕的四季,斑斕的人生,我為人生喝彩,為生命喝彩。

小學(xué)五年級作文 篇5

  人人都有名字,每個人的名字不同,名字的意義也不同,我聽過許許多多的名字,有一個名字是我印象很深刻,不是因為他的名字好聽,順耳,這是因為他的行為他做過的一些事,使我記住它們。這個人這件事都使我學(xué)會什么是助人為樂,什么是學(xué)雷鋒做好事。

  有一次,我在家里看書,突然只聽見窗外一陣刺耳的喇叭聲,發(fā)生什么事呢?我以飛快的速度飛奔到樓下,去看情況。我跑到去,氣喘吁吁的我只看見有一個穿綠衣服的男和一個穿紅色衣服的男在吵,有一個老奶奶坐在地上。我想紅衣服的應(yīng)該是司機,十分激動穿綠衣服的應(yīng)該是老奶奶的兒子。我問了周圍圍觀的人情況,原來綠色衣服的剛剛路過的,他見開小轎車的人把老奶奶嚇到坐在地上,開小轎車的人還想走,綠色衣服的就上前阻擋,與他辯論一番。哦! 原來是路人來的,現(xiàn)在辯論了一番后,開小轎車的.人答應(yīng)陪老奶奶去驗傷,開小轎車的說哥們你真行。大家都鼓掌,表示對綠色衣服的佩服和尊重。我仔細的看了一番,那個人穿著軍服帶著軍帽背著軍包,真像一名革命戰(zhàn)士。這是有人問他你叫什么名字,他笑了笑,說:“我叫現(xiàn)版雷鋒!

  大家的掌聲更是熱烈起來。老奶奶要給一些報酬給那個人,那個人說只要你們學(xué)雷鋒做好事要求就是給了我報酬。然后他跑走了,我在他漸漸消失的影子上看到了雷鋒的影子,仿佛我剛剛才見過雷鋒。我趁靈感還沒消失時快點把這件事寫進日記本里。這次我寫的特快,不知是不是這件事使我感動使我尊重,而使我做事很快。

  “現(xiàn)版雷鋒”這個名字雖然是很平凡很簡單,但這里面卻裝載著我的尊重和佩服。雖然這不是真實名字,但是這確實表現(xiàn)著那個人的樸實,真誠,助人為樂。這個普通的名字,已經(jīng)融入我的心炊里。我喜歡這個名字,這個名字也代表著那個人的心愿—做一個為人民服務(wù)的解放軍學(xué)雷鋒。

小學(xué)五年級作文 篇6

  紅飄帶,是青島一道亮麗的風景線。它誕生于20xx年,當時,三位青島出租車司機先后撿到巨款主動交還失主,青島市民自發(fā)地系起紅飄帶向他們表達敬意。從那時起,紅飄帶就成了這座海濱城市的標志。

  青島,一直是我們引以為豪的愛心城市,去年9月15日,由于下雨地滑在佛濤路8號附近,60多歲的高老太太重重的摔在了地上,動彈不得,而后十多分鐘的時間里,現(xiàn)場十余人無一敢伸援手。正巧穿便裝路過的八大關(guān)派出所民警蔣榮國毫不猶豫的走上前去準備扶起老人,正在這時卻有不少的圍觀者好心勸阻他:“別,小心被賴上了!”“就是,弄不好就是你的責任了!”蔣警官沒有猶豫,只說了句:“不要緊!”就顧不上大家的“好意”彎腰去扶老人,但老人的腿摔傷了,他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。

  去年10月8日上午在南京路公交車站,一名老人突然摔倒在地血流滿面,在老人的周圍已圍了很多的人,就在這時一輛出租車突然停在了老人身旁。女司機下車準備救助老人時不少人發(fā)出了善意的提醒,但的姐慕春華沒有理會,她先是試了一下老人的脈搏,然后跪在地下與老人耳語了幾句,緊接著將老人扶了起來。隨后,一名高大的中年男子也走上前,蹲在地上形成一個“人肉靠背”,讓老人靠在自己身上;一名年輕的姑娘遞上了紙巾,出租車上的乘客也加入了救援隊伍……

  民警、的姐兩人分屬不同的行業(yè)從事不同的工作,但相同的是他們都有一顆熱心腸,都

  勇于見義勇為和助人為樂。當南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等訛詐案連續(xù)出現(xiàn),在很多人心中為了扶還是不扶摔傷的'老人而糾結(jié)的時候,他們用自己的實際行動給出了最響亮的回答,“也許這一扶可能惹上麻煩,但是不救我良心上過不去!”的姐慕春華向記者說的非常樸實。

  從平凡的小事做起,自覺關(guān)愛他人,這就是紅飄帶的精神——樂于助人,奉獻社會。我也要學(xué)習這些人的精神,做一個文明的青島人!

小學(xué)五年級作文 篇7

  張鑫陽,我想對你說,你不要再不講信譽,你看每次課間休息完畢以后跟你一起玩得同學(xué),都說你耍賴,難道你一點都不傷心嗎?而且,每次你看到別人有什么新鮮玩意,就威脅他怎么怎么樣,我說你賴皮,是有根據(jù)的,就昨天那場足球賽吧。比賽一開始,你就說譚志遠推人,讓他吃了一張黃牌,然后,讓王維來主罰這個任意球,當你把球接住的時候,我們心里的石頭才算落了地。比賽繼續(xù)進行著,啊,我突然接到隊友傳過來的'球,我一腳猛射,球進了?赡阏f不算進球,可我們還是說進了,然后,你叫曾軼代替守門員,然后,你把球踢到我的嘴,然后,又踢了一腳,把我的牙齦踢出了血,這時候,我覺得我已經(jīng)被拋棄了一樣,然后,我退出了場外,我看你們開心的踢著足球,我心里羨慕得不知怎樣形容,可是,就在我看你們玩得津津有味的時候,你卻冷冷一笑的說,“要玩,這兒沒你的份,找別人去吧!甭犃四氵@句話,我心里好象被刀割了一樣好難受,然后我只好向李饒琪借了一本書去看了。

  張鑫陽,我知道這幾天你心情不好,但是我還是希望你學(xué)習進步,天天快樂。

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