實(shí)用的雨中五年級(jí)作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨中五年級(jí)作文 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河中,發(fā)生過(guò)許多事情，它們?nèi)绱河�，滋�?rùn)著我，有喜怒哀樂(lè)，讓我的童年充滿趣味，但有一件事使我久久不能忘懷……
那是在一天下午，天色突然暗了下來(lái)，滾滾的烏云從天邊飄來(lái)，雷爺爺好像生氣了，“轟隆隆” ，“轟隆隆”地叫個(gè)不停，大雨像斷落的珠子，從天上掉落下來(lái)。那天，我上完素描課，看到其他的同學(xué)正在等待父母來(lái)接，我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來(lái)，媽媽最近工作比較忙，有可能來(lái)接我，也有可能不來(lái)接我，我又想自己走回家，可是，我又擔(dān)心媽媽好不容易到這里來(lái)接我又找不到我的著急情景，正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，由于跑得太急，褲角衣角全濕了，我問(wèn)媽媽：“媽媽，單位離少年宮這么遠(yuǎn)，你為什么還跑過(guò)來(lái)呀！騎車過(guò)來(lái)不是更快嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“車子走在半路上突然壞了，有可能是進(jìn)了水的，我又怕你久等了，我就趕緊跑過(guò)來(lái)了！” 我聽(tīng)了以后，非常感動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，謝謝您……”“哎呀，行了，小意思，咱們回家吧，噢，對(duì)了，車壞了，我們只好走回家了�！薄皼](méi)事，走可以運(yùn)動(dòng)呢！”我連忙說(shuō)。
我和媽媽走在回家的路上，由于傘太小，兩個(gè)人不怎么好打，于是，媽媽把傘往我這邊斜，我突然看見(jiàn)了媽媽的右半身全濕了，我的淚不由自主地流了出來(lái)，淌到了嘴里，咸咸的'。
這件事使我頗有感受，是我記憶中最感動(dòng)的一件事，讓我知道了母愛(ài)的偉大。
雨中五年級(jí)作文 篇2
早晨，窗外一片朦朧，小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗．望著窗外的景色，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界里，我不由自主地走下去看了看，看著那雨中的校園．晶瑩的雨滴從天而降，落在池塘里，落在屋頂上。雨珠清澈透明，如同一個(gè)個(gè)小玻璃球。雨珠非常純潔，像一位位小天使。落在一顆一顆大樹(shù)上，雨滴下的那么均勻，一眼望去，猶如小珍珠一樣，小巧玲瓏，富有生命力。
咦，嫩綠的小草探出了小腦袋，正東張西望的看著四周呢！好像在看那美麗的景色，我走進(jìn)一看，有一朵非常特別的`小花，它的花瓣有2種顏色，在雨點(diǎn)的澆灌下茁壯的成長(zhǎng)。我看著迷人的景色，撐著雨傘，聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏，被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠，多么可愛(ài)啊。大樹(shù)抽出了新綠的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子．樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù)，每棵都蒼翠欲滴，他們就像三兄弟一樣日日夜夜，不怕辛苦地守護(hù)著我們的校園！
我愛(ài)校園，更愛(ài)那雨中的校園！
雨中五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，至今讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那是一份深沉的愛(ài)。
記得那時(shí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一個(gè)早晨，和往常一樣我背著書(shū)包正準(zhǔn)備上學(xué)，只見(jiàn)奶奶蹣跚地從儲(chǔ)藏室里拿出一把傘遞給我，低聲地說(shuō)：子儀，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是把傘帶上吧。我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑走了。
可是天公不作美，下午快放學(xué)的時(shí)候，天空中忽然電閃雷鳴，緊接著暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，有些則被也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。由于我爸媽都在外地工作，接送我的擔(dān)子就落到了奶奶的肩上。奶奶這幾天卻正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴啊。誰(shuí)會(huì)來(lái)接我��？失望的我就像一只泄了氣的皮球，一個(gè)人在教室里傻呆呆地坐著，兩只眼睛直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨，肚子還不爭(zhēng)氣地咕咕叫著。一種酸酸的感覺(jué)頃刻間涌上心頭，我的眼眶開(kāi)始有些濕潤(rùn)了。
不遠(yuǎn)處，大雨里出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò)，就是奶奶！狂風(fēng)夾著暴雨好象要把奶奶吞沒(méi)似的。奶奶掙扎著向我艱難地走來(lái)。
子儀，快過(guò)來(lái)，奶奶給你送雨衣來(lái)了。奶奶邊說(shuō)邊脫下自己身上的'雨衣披在我身上�？纱藭r(shí)，雨卻無(wú)情地越下越大。奶奶的頭發(fā)、臉上，身上幾乎沒(méi)有一處幸免。望著奶奶滿身的泥水和她那張蒼白得幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血絲的臉，我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打轉(zhuǎn)了好久的淚珠終于禁不止奪眶而出，一發(fā)不可收拾
這份愛(ài)不僅為我撐起了一把傘，更為我撐起了一片天，時(shí)刻感動(dòng)著我，激勵(lì)著我學(xué)會(huì)懂得去感恩和回報(bào)。
雨中五年級(jí)作文 篇4
半把傘與一片天，交織在我的記憶中�！}記
那個(gè)星期天，雨夾著雪花模糊了我的雙眼，我和爺爺行走在路上，那個(gè)場(chǎng)景歷歷在目。
也不知是不是老天無(wú)情，偏偏在我上興趣班的路上下起了雨夾雪，冰冷的雨打在臉上生疼，雪像針尖似的往脖子里鉆。爺爺連忙撐起了一把僅有的'雨傘，為我遮住了嚴(yán)寒，但我仍然凍得瑟瑟發(fā)抖，爺爺一把摟住了我，他拉開(kāi)了衣服拉鏈，將我緊緊摟在懷里，我頓時(shí)被一股暖氣罩住，感覺(jué)暖和多了。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，越下越大，無(wú)情地拍打在爺爺?shù)哪樕�，我朝他望，他朝我笑，我第一次發(fā)現(xiàn)，歲月在爺爺?shù)哪樕峡滔铝松钌畹暮圹E，讓我感覺(jué)有些陌生，有些傷心。
我們深一腳淺一腳地在雪地里行走，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺輕輕抽搐了一下，再抬頭看爺爺，頭發(fā)都濕了，半個(gè)身子都露在傘的外面，傘明顯全部?jī)A斜到了我這邊，我實(shí)在于心不忍，輕輕推了一下?tīng)敔�，“爺爺，傘歪了�?/p>
爺爺愣了一下，接著抬頭看了看，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，傘沒(méi)歪呀！”有力的大手將我摟得更緊了。霎時(shí)，世界靜止了，看著爺爺那微隆的背被風(fēng)雪肆意地拍打著，我的眼睛再一次模糊了。
那個(gè)星期天，我再一次感受到了人間的真情。歲歲年年花相似，年年歲歲人不同，爺爺老了，我長(zhǎng)大了，他的那片天也應(yīng)有我守護(hù)了。
我永遠(yuǎn)忘不了那樣溫暖的一天。
雨中五年級(jí)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是一盞明燈，帶領(lǐng)我們走向友誼的大門；關(guān)愛(ài)是一座橋梁，拉近你我之間的距離；關(guān)愛(ài)是一束玫瑰，送給需要幫助的人，讓我們彼此信任。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午。
我在學(xué)校門口焦急地等待著媽媽來(lái)接我，因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，沒(méi)有帶傘，再加上這可惡的暴風(fēng)雨，不讓我回家那是綽綽有余。我真希望老天爺能開(kāi)開(kāi)恩，“讓我回去吧，別下啦！”我喊道。很顯然老天爺不肯給我面子，反而跟我作對(duì)，越下越大。
同學(xué)們也都陸續(xù)回家了，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著傘，正往校園門外走去。便迎上前，冒昧的問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)你能送我回家嗎？不遠(yuǎn)，就在學(xué)校旁邊的花園里，送我到門口就行�！蹦俏煌瑢W(xué)答到：“不好意思啊，幫不了你，我還要趕班車呢！”說(shuō)完，還沒(méi)等我回話，并快步走出校門了……很明顯，他們不肯幫我。
有的同學(xué)沒(méi)帶傘的，也都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我打了好幾次電話來(lái)催媽媽快一點(diǎn)，可她只會(huì)說(shuō)：“媽媽在開(kāi)會(huì)，快開(kāi)完了。一開(kāi)完，媽媽就來(lái)接你�！薄罢媸堑沽税溯呑用沽�！天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)今天不會(huì)下雨，這，怎么……還來(lái)了暴風(fēng)雨。早知道有這壞天氣，我就帶把傘來(lái)了�！蔽覛鉀皼暗恼f(shuō)道。
暴風(fēng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，像是斷了線的珠子，“嘩啦啦——嘩啦啦”下個(gè)不停。就在我火冒三丈，不解心頭之恨的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)腳掌打擊地面水滴的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一個(gè)個(gè)頭與我差不多的男孩，黑蒙蒙的身影襯托著他那黑蒙蒙的傘，顯得沉默。我注視著他，他經(jīng)過(guò)我時(shí)，突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)： “同學(xué)你沒(méi)帶傘嗎？”我愣了一下，說(shuō)道：“噢，噢，對(duì)，我沒(méi)帶傘，早知道的話就帶了�！蔽业拖骂^，男孩看見(jiàn)我沮喪的樣子，對(duì)我說(shuō)：“你家住哪，遠(yuǎn)嗎？” “你問(wèn)這個(gè)干嘛？”我眼睛一亮，“噢，我就住在學(xué)校對(duì)面的花園里，不遠(yuǎn)，很近，真的！不騙你。”我激動(dòng)的說(shuō)道。男孩似乎被我的語(yǔ)氣嚇到了，他沉思了一會(huì)兒，那一會(huì)兒的時(shí)間里，我就在想：這人是誰(shuí)呀？他不會(huì)是我的救“雨”稻草吧，恩，最好是吧。很快他對(duì)我說(shuō)：“到傘里來(lái)！我送你回家�！薄肮皇沁@樣！” “果然是什么？”“噢，嘻嘻，沒(méi)什么�！� ……
在路上，狂風(fēng)像是竭力想把我們的傘吹走似的，這天氣怎么處處跟我作對(duì)，我和你又沒(méi)有深淵大仇。我看見(jiàn)他只是有力雙手握緊傘柄，拼命將傘往我這邊移。而他的大半身子早就濕透了，我不知道為什么，我們只是萍水相逢，而他為何如此拼命。我想問(wèn)他為什么，而又不敢問(wèn)，最后，我還是把這個(gè)秘密收了起來(lái)。
很快，他送我回到家，我正想轉(zhuǎn)頭問(wèn)他答案，可他已經(jīng)消失在了我的眼前。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的'小妹妹正吃力的將被袋拖進(jìn)教室，我連忙上去幫忙，將被袋運(yùn)進(jìn)教室，正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭，想要往回走時(shí)，小妹妹突然說(shuō)道：“謝謝你！哥哥�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)她微笑。從那那一刻起，我心里的秘密被解開(kāi)了……
關(guān)愛(ài)就是這么的簡(jiǎn)單，你的一個(gè)擁抱，你的一句鼓勵(lì)，都可能成為每個(gè)人心中前進(jìn)的動(dòng)力，甚至能改變一個(gè)人的一生，所以人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，只有這樣，生活才能變得多姿多彩！
雨中五年級(jí)作文 篇6
這是一件真實(shí)的事情，那一年我才三歲。只記得“轟隆隆——”一聲巨響，把我從睡夢(mèng)中驚醒，四周一片漆黑，“轟隆隆——”“轟隆隆——”又是一陣?yán)茁�，嚇得我哇哇大哭，我叫著、喊著：“媽媽，媽媽，你在哪兒呀？”可是，任憑我撕心裂肺狂吼，也沒(méi)有一點(diǎn)兒回音。我光著小腳丫，飛一般跑到媽媽房間里，一看，��？怎么沒(méi)人？我只好向門外跑去。
我邊跑邊便哭邊哭喊著……我冒著大雨，頂著響雷，深一腳淺一腳地拼命奔跑著。只感覺(jué)雨水像瓢潑似的，我的全身濕透了了，涼絲絲的、冷嗖嗖的，我管不了那么多，繼續(xù)跑，繼續(xù)需找爸爸、媽媽。
突然，腳下一滑，我摔倒了——是一塊大石頭惹得禍！我哭得更厲害了。沒(méi)有人看見(jiàn)我，也沒(méi)有人搭理我。我只得自己慢慢地爬起來(lái)，一邊揉著紅腫的腿，一邊斬釘截鐵地說(shuō)：“我是男子漢！我要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利，前面將是我最想見(jiàn)到的人�！蔽阴怎咱勠劦刈咧K于到二舅媽門前。我使出渾身的'勁兒，大喊：“二舅媽！二舅媽!”二舅媽立即給我開(kāi)了門，她看著我的傷口，她又給我擦藥，又給我洗澡。那無(wú)比心痛的樣子，讓我至今難忘！
雨中五年級(jí)作文 篇7
早餐，陰雨蒙蒙，屋里的空氣讓人感覺(jué)十分壓抑，我搬了一個(gè)小凳子，到樓下呼吸新鮮空氣。
但樓下也沒(méi)好多少，而且天空淅淅瀝瀝下起了雨。我轉(zhuǎn)身正要離去，一個(gè)小女孩瘦小的身影出現(xiàn)在樓角處。
那個(gè)小女孩四五歲的樣子，挎了一個(gè)看起來(lái)很重的竹籃。洗的發(fā)白的襯衣滴答滴答的往下滴水珠。單薄的身板輕輕遮在籃子上，看來(lái)這竹籃里的東西是要送人的。
看著小女孩吃力的樣子，我忍不住想：誰(shuí)家的孩子！父母怎么這么狠心？讓這么小的孩子一個(gè)人拿這么重的東西！大雨天也不知道給拿把雨傘！
“啪”的.一聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，小女孩重重的摔在地上，紅色的液體迅速擴(kuò)開(kāi)，像一朵綻開(kāi)的花。我正打算走過(guò)去幫她一下，她卻迅速地爬了起來(lái)，連傷都沒(méi)顧上看一眼，就小跑著去撿摔出去的籃子和滾落到雨水里的桃子。
后來(lái)我打聽(tīng)到，這個(gè)女孩自幼無(wú)父母，由腿有殘疾的奶奶養(yǎng)大。她一邊上學(xué)，一邊撿一些廢品掙錢支撐她和奶奶的生活。那天小女孩賣了廢品，給奶奶買了最愛(ài)吃的桃子，誰(shuí)知老天不長(zhǎng)眼，偏偏下起雨來(lái)……
我愣在那里，看著女孩漸漸走遠(yuǎn)的背影，久久沒(méi)有離開(kāi)。
雨中五年級(jí)作文 篇8
天陰沉沉的，下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚，我打著傘，獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的。因?yàn)檫@次考試考得不好。
我正走著，突然“撲通”一聲，我扭頭一看，一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里，旁邊有一把黃雨傘，那一定是她的，在她后面還有一根拐杖。一根拐杖？難道說(shuō)……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她的右褲腿是空的，原來(lái)，她是個(gè)殘疾人！
我震驚了，這時(shí)，她慢慢地從地上爬了起來(lái)，衣服上滿是污點(diǎn)，但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步，準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了，但她用手支撐住了，她的.左手卻擦破了一大塊皮，血水慢慢地留下。
我上前去幫她，她卻搖搖頭說(shuō)：“謝謝，不用幫我，我剛出院，醫(yī)生說(shuō)過(guò)幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲，經(jīng)過(guò)努力，才可以變成蝴蝶。謝謝你，我能行的！”
我又一次震撼，只好退到一邊。小女孩用手撐著地，只見(jiàn)她的衣服濕透了，額頭不知是汗水還是雨水，但不變的是臉上的微笑，依舊那樣自信！就在這時(shí)，她又站了起來(lái)，但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘，高興地對(duì)我說(shuō)：“看，我又站起來(lái)了！”我微微一笑，小女孩舉著黃雨傘，像一只蝴蝶，慢慢消失在雨中。
后來(lái)，她是否又摔倒？我不知道，但她那自信的微笑始終印在我心中。我想，我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣，真正變成一只蝴蝶，向雨后的彩虹飛去。
雨中五年級(jí)作文 篇9
夜幕降臨，我坐在窗邊的書(shū)桌旁，聆聽(tīng)窗外的雨依然在下，那是一支和諧的樂(lè)曲。我翻開(kāi)以前的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，一段段美好的.往事映入眼簾，雖然那些逝去的記憶，如雨如水，一去不返，但是時(shí)間頓時(shí)定格在那一刻，深埋我心中，讓我健康成長(zhǎng)。
一天晚上，媽媽帶我去上圍棋課，沒(méi)想到下課時(shí)天空突然飄起了雨，我們快速跑向車站，可是雨越下越大，我和媽媽就用書(shū)包遮擋著頭，這時(shí)在旁邊報(bào)刊亭站著一位老奶奶，套著雨披，兩腿綁著塑料袋，手里拿著一些報(bào)紙，看來(lái)這樣的天報(bào)紙不太好賣，她熱情地對(duì)我們說(shuō)：“這么大的雨，娘倆快進(jìn)來(lái)避避雨吧！”我們聽(tīng)后心中蕩起一絲溫暖，我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋，在狹小的空間我們緊挨著站著，過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)人來(lái)買報(bào)紙，老奶奶依然站在外面，臉上露出無(wú)奈的神情。這時(shí)，媽媽拿出零錢，小聲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，去買兩份報(bào)紙吧�！蔽以尞惖貑�(wèn)：“咱們家里不是訂報(bào)紙了嗎？”“你買來(lái)再說(shuō)。”我頂著雨跑向老奶奶：“奶奶，我買兩份報(bào)紙�！薄芭�，拿好了�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)�！爸x謝奶奶！”我拿著已經(jīng)被淋濕的報(bào)紙。
在回家的路上，我追問(wèn)媽媽為什么要買報(bào)紙？媽媽說(shuō)：“天這么晚了，又下這么大的雨，這個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大，還靠自己賣報(bào)紙生活，多么不容易啊！她不依賴別人、自己養(yǎng)活自己，這種精神令人感動(dòng)，值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買兩份報(bào)紙，她就可能早一點(diǎn)回家�！�
我好像明白了。我突然又問(wèn)：“那我們應(yīng)該把她的報(bào)紙全都買來(lái)，她就可以馬上回家了�！叭绻菢拥脑挘苍S老奶奶會(huì)懷疑我們是不是真的買報(bào)紙。她如果覺(jué)得我們是在可憐她，她也許心里會(huì)難過(guò)的。幫助別人，但不要傷害到別人的自尊心，這才是最好的�！蔽翌I(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
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