（熱）實用的五年級的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“沙沙沙”，秋姑娘從我的窗前經(jīng)過，后面跟著一群淘氣的落葉寶寶，它們與秋姑娘一起，唱起了秋天的贊歌。
于是，我也想探個究竟，置身來到寇公公園，感受著秋天的氣息。百步梯兩旁種著一棵棵桂花樹，在那光滑的綠葉下，一朵朵嬌嫩的、金黃的桂花像一個個害羞的小姑娘。有的桂花卻從綠葉間鉆出來，風(fēng)兒一吹，花兒便慢慢悠悠地飄了下來，香氣撲鼻，令人賞心悅目。那紅艷艷的丹桂在陽光的照射下，顯得光彩奪目，像一顆顆璀璨的寶石，尤為照人。
我順著小路來到公園旁的田野里。你看！那掛在莖干上的辣椒笑紅了臉，在陽光的照射下顯得十分光亮這。喲！那綠綠的、長長的絲瓜藤，爬滿了瓜架，上面還開出了黃黃的花兒。遠處，還有那片金黃的稻谷，風(fēng)一吹過來，就卷起金黃的稻浪。農(nóng)民伯伯正在田間收割稻谷，豆大的汗珠從他們古銅色的`肌膚上滲了出來，一派豐收的景象！
美麗的秋天，請允許我為你唱一首秋天的贊歌，贊揚你帶給人們多姿多彩的美麗畫卷！
五年級的作文 篇2
我心目中最美的學(xué)�！亦l(xiāng)的實驗小學(xué)。
家鄉(xiāng)有許多學(xué)校，例：溪邊小學(xué)，實驗二小……等。但只有實驗小學(xué)是獨一無二的，它不僅是我的學(xué)校，也是我另一個大家庭：學(xué)校里裝滿了與小伙伴們在一起的美好時光、學(xué)校有四座樓，其中三座式教學(xué)用的，我的班級就在三座中最后建的那一座，另一座是綜合樓，里面有實驗室、圖書室、還有心理咨詢室和博物室……從操場看過去雄偉、壯麗。
教學(xué)樓都是淡黃色的，看著就很陽光、精神。操場上有座升旗臺，每到星期一，全校師生都要到操場上集合升國旗，鮮艷的紅旗和同學(xué)們的紅領(lǐng)巾上沾著每個愛國英雄的鮮血，漂泊在天空中，多么壯觀�。�
操場上栽了許多樹，有楊樹、柳樹，柏樹……等。跑到使用塑膠做成的，跑起來很輕松，每到體育課，同學(xué)們都快樂的`在跑道上跑著。
學(xué)校里有個大車棚，里面有標著在校值日生、教師車棚、五年三班……的小牌子，這樣標著就不怕停錯車位了。
學(xué)校有個大校門，其實也不大，但如果關(guān)著，誰也進不來、出不去啦。學(xué)校有三、四個保安，保護我們的安全，還有五年級和六年級的值日生，每天多是不同的值日生，他們管理我們有沒有帶校牌和紅領(lǐng)巾，如果沒帶就不能進學(xué)校。
實驗小學(xué)�。∥倚哪恐凶蠲赖男W(xué)�。�
五年級的作文 篇3
自從小木偶得到了人類所有的表情后，他就告別了小女巫，下定決心，一定要找回自己的小紅包。
小木偶走到了法院，找到了熊警察，向他說清楚了上次為什么自己的小紅包不見了？可是，熊警察感到半信半疑，于是熊警察就打了電話叫小紅狐立刻到法院來。
小紅狐走在去法院的路上，他的心“呯、呯......”地跳著，看來當壞蛋真是很可怕的呀！
到了法院，小紅狐放輕腳步，小心翼翼地從門縫中偷偷地瞄了一眼，“呀！只有小木偶一人，現(xiàn)在我可以放心了！”說完，小紅狐大搖大擺地走了進去。
小木偶一看見小紅狐，他就猛撲過去，一邊拽著小紅狐的大尾巴，一邊大聲叫到：“小紅狐，你就是全世界最壞的小偷，你騙了我就算了，你還要偷我的'生日禮物—小紅包，你不但偷了我的東西，你還要在別人面前裝好人，你還有沒有一點良心��？快把我的東西還給我，快點!快點！還給我！”可是，小紅狐一把推開了小木偶，準備逃跑，嘴里還嘲笑地說道：“小木偶，你真是天底下最傻的傻瓜，我雖然偷了你的小紅包，可是我是不會告訴別人的�！甭犃诉@些話，小木偶就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，真不知道該怎么辦？
小紅狐剛跑到法院大門口，熊警察就出現(xiàn)啦，他一把把小紅狐抓住，表情十分嚴肅，雙眼緊瞪他，生氣地說道：“小紅狐，你還想往哪里跑，剛才我在門后聽到了你和小木偶的對話，你親口承認你偷了小紅包，你被抓了！”就這樣，小紅狐被關(guān)進了大牢。
而小木偶呢？他十分開心，不但拿回了自己的小紅包，還收獲了最可貴的真理，要善良，誠實，知錯就改。
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