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五年級的作文

時間:2025-04-17 07:47:23 五年級作文 我要投稿

實用的五年級的作文3篇【熱】

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的五年級的作文3篇【熱】

五年級的作文 篇1

  如今,我已是一名五年級的學生,在短短五年的學海生涯中,曾經(jīng)有許多優(yōu)秀的老師教過我,F(xiàn)在升上了五年級,有一位老師,我和她相處了僅僅一個月,但她的教導早已讓我刻骨銘心。她是誰?她就是我五年級的新語文老師——X老師,也是我們的X校長。她中等的身材,長長的秀發(fā)飄逸著青春的氣息。和藹可親的面孔上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,鼻子下面是一張出口成章的嘴巴。

  記得有一次,在開學第一天,X老師布置了一項作業(yè)——寫作文。當時,我有點兒討厭,心想:開學第一天就寫作文,那么以后哎。當天晚上,我有點兒不習慣,當做完作業(yè)時已是深夜11點多了。如果以后每天晚上都寫作文,那我就完了。過了幾天,X老師教了我們?nèi)齻寫作秘訣。于是我就用心記住并掌握好,果然我的寫作水平漸漸提高了,我也慢慢地喜歡上寫作文了,還經(jīng)常受到老師的表揚呢!

  X老師不但對同學們的寫作水平十分重視,而且對同學們的字體是否工整也很重視。一開始,我寫的字可以稱得上是龍飛鳳舞,有大有小。認真負責的X老師經(jīng)常在我的作業(yè)本上寫評語:書寫不行!難道你認真寫的字也只能如此?你的書寫為什么時好時壞?一句句評語在我的作業(yè)本上誕生了。我感到很慚愧,自己的書寫實在太差了。后來,X老師叫同學們買了一本字貼,一有空就拿出來練習。有一天,X老師朝著我的座位走了過來,當時我心想:不會是犯了什么錯誤吧?這可怎么辦呢?X老師走到我身旁,親切地對我說:“XX,其實你寫的字并不差,而且很漂亮的`,但你的學習態(tài)度卻不怎么好,態(tài)度是最重要的,書寫時好時壞是不行的,我相信只要你多努力多練習,你的字在班里可以是名列前茅的!甭犃死蠋煹募毿慕虒Ш凸膭詈,我暗暗下定決心,一有時間就去練習寫字。后來,我的字達到了質(zhì)的飛躍,這還要感謝X老師呢!

  X老師是一名認真負責的好老師,我能當上她的學生是我一生最大的榮幸;▋焊兄x陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您傳授我知識,給予我力量。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。X老師,我祝您身體健康,桃李滿天下。

五年級的作文 篇2

  煩惱,這個詞在我們多姿多彩的童年是很少見的。因為我們無憂無慮。不受束縛。沒有包袱。在成長的道路上,我們不得不面對突如其來的挫折和煩惱。

  剛邁入小學的校門,我們在學習的路上,結(jié)識了更多朋友,但不僅是這樣。自由自在的小鳥,也有被關(guān)在鐵籠的時候。

  我們在一年級的時候,并沒有太多的煩惱,但在三年級時,情況就大為不同了。每天的作業(yè)讓我們喘不過氣,還有大量的復習。我們的自由受到了限制。望著藍天上自由自在的'小鳥,我的心仿佛已經(jīng) 隨著飄遠了。而我只能一臉憧憬。每次考試都是我們的一次考驗,因為我們熟知如果考好的話就會有太多的表揚,但如果是和他相反的成績。那就是嚴厲的批評,家長還會拿出他們的法寶——”比較法 “,把自己和那些考得好的同學。讓我們受到自尊上的傷害。而這樣只會適得其反。

  我們的臉上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦臉。我們少年時太沒有顧忌的玩耍已經(jīng)過去了,那些異想天開的想法已經(jīng)淡忘了。而更的是繁重的學習壓力,還有沒完沒了的補習班。讓我們真正的被束縛 了。

  請家長們想一想,祖國的花朵拔苗助長的方法不可取,而更多是開發(fā)興趣減輕壓力。還我們一個較為自由的環(huán)境。讓我們的煩惱不復存在。

五年級的作文 篇3

  六一的前一天晚上,我躺在床上翻來覆去的睡不著。明天就是六一了,要玩什么,干什么我都已經(jīng)想好了。

  六點半時,不用鬧鐘我就自己醒來了,用最快的速度洗漱完,便催媽媽送我去上學,因為我已經(jīng)迫不及待了。

  到了學校,走進和昔日與眾不同的教室,燈上掛滿了彩帶,教室兩邊貼著窗花,還有連成一串的氣球,一張張動漫張牙舞爪地貼在氣球上。

  老師發(fā)給我們每人一張單子,單子上面有這次游玩的所有項目,這次我決定一個人浪跡天涯,玩到哪里是哪里。

  首先我來到了五二班,玩起了夾玻璃球,我拿起筷子懸在盤子的.上空,老師一說開始,我便拿起筷子夾住玻璃球,往上一提,竟然掉了,我用盡了九牛二虎之力也沒夾上一個玻璃球,急得我滿頭大汗,最后趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個玻璃球,老師給了我4分,看著這4分我心里很是慚愧。

  接著我又去了自己的班級,這里的游戲是火箭奔月,我右手拿起紙飛機,對準“月亮”,瞄啊瞄啊,射!火箭發(fā)射了。啊呀!沒射中,就差那么一點點,最后潘老師給了我18分(滿分20分),好開心。

  后面我還玩了五5班的“小貓釣魚”,六5班的“我中獎了”,一上午的時間如飛馬一般的過去了,可我還是玩的意猶未盡,到了中午的時候,我們就可以回家了,真是開心呀,其他學校還不能呢!

  那一天,我又用了一下午的時間陪媽媽去逛了超市,還看了電影。

  六一,真是幸福呀!

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