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小學五年級作文

時間:2025-01-20 12:55:46 五年級作文 我要投稿

【優(yōu)選】小學五年級作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】小學五年級作文3篇

小學五年級作文 篇1

  新時代新風尚,生活中的好人、好事猶如浪花朵朵,層出不窮。

  記得去年暑假的一天,我和媽媽去大良姑媽家玩。我們坐上了樂從至大良的公共汽車,上到車上才發(fā)現(xiàn)車上很多人,很擁擠,連人行道上都站滿面了人。突然,司機一個急剎車,乘客們前俯后仰的。我悶得很難受,但又不得不緊緊抓住旁邊的扶手。

  突然,我看到我前面一個年輕人,以手上的一件西服做掩蔽,手里拿一塊東西正割旁邊一個姐姐的挎包。那個姐姐正看著窗外發(fā)呆,一點也不知危險正向她降臨。那個扒手見我正在盯著他,他馬上兇神惡煞地盯了我一眼,我打了一個冷顫。于是我假裝看不見,哼起歌曲壓驚,我四處張望。左手邊那個叔叔,他也看到了,但他用報紙遮住臉假裝看不到。旁邊的一位大嬸也看到了,但她卻視而不見,故意拿手機在發(fā)短信,窗旁的一個年輕人也看到了,但他卻假裝看車外的風景……車上的大人們面對扒手的偷竊行為視而不見,可能是害怕日后扒手的報復吧,畢竟這樣的新聞太多了?粗娙硕际歉遗桓已,我也不知該怎么辦才好。我把目光投向坐在車頭方向的媽媽,但她對車上發(fā)現(xiàn)的一切渾然不知情。

  見沒人哼聲,扒手更大膽了,只見那黑手已順利地掏出一個粉紅色的錢包,他順勢又把錢包塞進了褲袋。正在這時,“有人扒錢包!快拿出來!”一個洪亮的聲音突然響徹整個車廂,在場的人都驚呆了,順著聲音看去,只見一個年過半百的老伯伯正對著那扒手怒吼,扒手沒想到半路突然出現(xiàn)了一個“程咬金”,他兇巴巴的說:“死老鬼,活得不耐煩了?小心你的.老命……”說著還把手伸到褲袋里,我想他肯定拿刀出來了。我慌得全身冒冷汗,真替老伯伯捏一把汗。但老伯伯沒有被扒手的淫威嚇倒,他還勇敢地地跨過人群向前一撲,用他那雙有力的大手死死抓住扒手的雙手,扒手和老伯伯扭打成一團。“抓住他,打死他……”車廂里的人被老伯伯的勇敢行為感染了,有人為老伯伯助威,有幾個膽大的中年男人還上前幫忙,他們七手八腳把扒手摁住了。這時有人打了110報警電話……司機連忙關緊車門,把車往公安局方向駛?cè)ァ?/p>

  警察把扒手帶走后,車上又恢復了平靜,大家都向老伯伯投去了敬佩的目光?粗喜t潤的臉膛,我的視線模糊了,此時老伯伯的身影變得高大起來,而顯得我們多么渺小呀。

  老伯伯謝謝您,您用自己的正義捍衛(wèi)了社會的安寧,您教給了我人生最寶貴的東西。

小學五年級作文 篇2

  在我五年的小學生活中,有不少老師教過我,給予了我無窮的知識,我深深地感謝著他們。

  記得我剛轉(zhuǎn)學過來的第一天,我坐在陌生的教室里既感到新鮮又有一些緊張。我默默地坐在自己的座位上,看著周圍的同學在嘰嘰喳喳地談論個不停。唉!也不知道我什么時候才能夠融入這個班集體。

  很快,上課鈴響了,教室里嘈雜的聲音漸漸消失。我像其他同學一樣趴在桌上等待老師來上課。

  第一堂課是一位女老師,后來才知道她姓何?吹谝谎畚揖陀X得何老師是一個溫柔美麗的老師。她微卷的頭發(fā)在腦后扎成一束,美麗又不失溫柔。

  何老師講起課來,聲音很好聽,像春風拂過心田,輕輕的,柔柔的。正當我沉醉在老師溫柔的講課聲中的時候,同桌輕輕捅了我一下,我一下子驚醒過來。同桌看著我發(fā)愣的樣子,輕輕提醒我說:“老師讓你到前面去讀課文呢!”

  “讀課文?”

  我的腦袋一下子脹大了。可是第一課我有許多不會讀的字!我磨蹭著來到教室前面,頭低低地,不敢看同學們的目光,也不敢讀課文!伴_始吧!”老師溫和地提醒我可以開始了。于是,我只好硬著頭皮一個字一個字地讀,遇到不認識的字就卡在那里。幸好每次遇到不認識的字老師總是很有耐心地教我。就這樣,在老師的幫助下,我結結巴巴,滿頭大汗地讀完了第一課,F(xiàn)在想想,那次讀書的過程似乎有一個世紀那般漫長。至于最后是怎樣坐回位置上的我也記不清楚了。只有老師那柔和的聲音,不厭其煩的提醒,深深地印在我的記憶里。

  從那以后,我遇到不會的知識,總是主動去請教何老師。而何老師也一直耐心地給我講解。漸漸地,我的成績開始有了起色。

  還記得那次習字課,何老師看我的字寫得不好看,就彎著腰在我課桌邊,教我這字怎樣寫,那字怎樣寫。如今,每次拿起筆寫字,耳邊似乎都能聽到她在說:“字要一筆一筆地寫好寫正了才好看呢!”

  也不知道是不是我是剛轉(zhuǎn)過來的`學生的原因。何老師總是對我特別照顧,在老師的幫助下,我很快便適應了新學校的生活。

  而今,坐在五年級的教室回憶往事,我要深深地感謝您,何老師!感謝您教我的知識,感謝您讓一個外來的學生在一個陌生的環(huán)境里感受到溫暖,感謝您在我的記憶中留下了最美的身影。作文

小學五年級作文 篇3

  星期三,天氣驟然降溫,下起了大雨,后來是雨夾著雪。我走在放學的路上,傘上是劈啪劈啪的落雪聲,像是有人在放鞭炮。

  吃過晚飯,聽到冰雪敲擊屋頂和地面的聲音。天太冷,我上床睡覺時,到窗前一看,天空已飄起了鵝毛大雪,外面是雪的世界。

  次日晨,我還懶在床上,就聽到外面有人歡呼:“下雪了,好大的一場雪!”我一聽,趕緊起床,早飯也顧得吃,就跑到外面來欣賞雪景——屋頂、街道、公園、公路,以及山川、田野、村莊……全被白雪履蓋了,就像蓋上了一層厚厚的白棉被。

  小孩子們不怕冷,忙著打雪仗、堆雪人、玩滑冰,即使摔在雪地里,他們也樂得哈哈大笑;大人們背著數(shù)碼相機去公園、去山里拍雪景了。老人們穿上了暖和的羽絨服,坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋,聊著京劇、越劇、閩劇……談論著“瑞雪兆豐年”的話題。是啊,雪會凍死一部份害蟲,一場雪像給田地下了一次肥,明年定會是一個豐收年。

  我走在街上,只見街上停的小車、面包車像一個個巨大的.白饅頭;我走到江濱公園,看見一朵朵紅梅盛開了,像火、像霞,鮮艷極了,啊,“梅花歡喜漫天雪”,梅花是在為春天的到來報幕。

  中午,我們看到那一輪金色的太陽,心里暖融融的!像感覺春天來到了人間!

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