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竊讀五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-08 10:56:37 五年級(jí)作文

竊讀五年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的 竊讀五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 竊讀五年級(jí)作文

竊讀五年級(jí)作文1

  在暑假里,老媽買(mǎi)回來(lái)了一套《老鼠記者》,一共45本!我看了第一本,就被書(shū)里的故事吸引住了,正想拿第二本看呢,突然“毛茹!”老媽一聲獅吼。

  “咋了的?”

  “一天只許看一本!”

  老媽命令一出,反抗也沒(méi)用。哎,怎辦呢?就在這時(shí),老媽愛(ài)看的《甄嬛傳》叮咚一響,又有新一集了!老媽迅雷不及掩耳之勢(shì)用了0.01秒的時(shí)間坐在了電腦前。我想這不是個(gè)好時(shí)機(jī)嗎!我躡手躡腳地走到了書(shū)柜前,兩只耳朵伸得大大的,生怕走漏了一點(diǎn)風(fēng)聲。我慢慢地慢慢地抽出書(shū),又快速回到了椅子上,津津有味地讀了起來(lái)!懊悖阍诟缮秶D?”老媽發(fā)問(wèn)。我假做鎮(zhèn)定地說(shuō):“沒(méi)事,做作業(yè)!薄班蓿ζ饋(lái)……”我的`心怦怦作響,緊張死了。看完了第二本,又小心翼翼地去拿第三本。

  正當(dāng)我看的入迷時(shí),老媽的腳步聲傳來(lái)了。我立刻進(jìn)入“一級(jí)警戒”,拿出抄寫(xiě)本一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái),好在老媽沒(méi)走過(guò)來(lái),我的語(yǔ)文書(shū)下面還墊著一本《老鼠記者》呢!過(guò)了一會(huì)兒,老媽連個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn),我又看了起來(lái),還悠閑地翹起了二郎腿。看到正精彩的時(shí)候,老媽又打了個(gè)哈欠,以前在這個(gè)時(shí)候,老媽就該下來(lái)了。我剛把書(shū)藏好,老媽就下來(lái)了。我可緊張了,可臉上還是一幅認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。

  呀!竊讀可真不容易。

竊讀五年級(jí)作文2

  我這個(gè)人天生喜歡看書(shū)。從五歲開(kāi)始,我爸爸媽媽就會(huì)給我買(mǎi)大大小小的文學(xué)書(shū),使我的閱讀量增長(zhǎng),最開(kāi)始我只是看看書(shū)里的內(nèi)容,對(duì)書(shū)中的內(nèi)容并沒(méi)有深入理解,但到后來(lái)書(shū)中的故事像好吃的零食引誘著我,我看完一遍還想看。那優(yōu)美的詞句,讓我感覺(jué)身臨其境。

  有一次我新買(mǎi)了幾本書(shū),本想買(mǎi)到后明天看,但書(shū)里的故事對(duì)我引誘力太大了,像一塊新鮮的食物引誘著像餓狼一樣的我。因?yàn)槭峭砩,很晚了。爸爸媽媽都在睡覺(jué),我悄悄地下了床,踮起腳尖跑去書(shū)柜,拿下一本今天買(mǎi)的書(shū),再?gòu)淖郎夏闷鹦⌒团_(tái)燈,最后回到床上,在被窩里躲著看。在微弱的燈光下,我看了一篇又一篇,有一篇故事情節(jié)太有趣了,我忍不住笑出聲來(lái),但又趕緊用手捂住嘴巴,以免被爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)。

  不知是看的太入迷了還是因?yàn)槭裁丛,連媽媽進(jìn)門(mén)的腳步聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽看到我躲在被窩里偷偷地看書(shū),生氣極了!一氣之下把我的書(shū)收走,然后禁止我看這本書(shū),最后厲聲地對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué),明天不用上課了?”我嚇得趕緊把被子蓋好閉上眼睛不再打偷偷看書(shū)的主意。

  第二天正好有節(jié)作文課,我有點(diǎn)無(wú)精打采的聽(tīng)著老師講作文要求和寫(xiě)作方法。我拿起筆在作文本上寫(xiě)起來(lái),不知不覺(jué)就用上了昨天晚上書(shū)里的好詞好句,感覺(jué)這次的.作文比以前寫(xiě)得更輕松了,而且這篇作文也獲得了老師的好評(píng)。

  通過(guò)這次經(jīng)歷我悟出了一些道理:多看對(duì)自己有益的書(shū)能幫助你在作文上得到提高,也可以給你樂(lè)趣,書(shū),就是哺育我們的精神營(yíng)養(yǎng),多看,你就收獲的越多,不過(guò)多看也要注意選擇時(shí)間哦!

竊讀五年級(jí)作文3

  一次,我在圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)。因?yàn)榈谝淮慰磩?dòng)物小說(shuō),我非常喜歡,就請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)下。媽媽同意了,但是快遞要兩天才能送到家。

  這天,媽媽又叫我看最不喜歡的書(shū)《記憶的50種方法》。那天的《狼王夢(mèng)》看了一半,魂都沒(méi)了,腦子里一直想著那本書(shū),哪有心思看這個(gè)。∥蚁駲C(jī)器人一樣一頁(yè)一頁(yè)隨意翻著,連一次翻三頁(yè)都不管。好不容易翻完了,我丟下書(shū)心想:藍(lán)魂兒會(huì)不會(huì)成為狼王呢?結(jié)局是怎么樣的?這時(shí),快遞來(lái)了,我盼望已久的《狼王夢(mèng)》終于送到了!等媽媽簽了字,我立馬拿起書(shū)看了起來(lái)。過(guò)了會(huì)兒,媽媽叫我改作業(yè),我拿起作業(yè)本,手忙腳亂改了下,但因?yàn)闆](méi)有動(dòng)腦筋思考,一道題要訂正三四次,到了8點(diǎn)才收工。我拿起書(shū)如饑似渴得讀了起來(lái),幾乎是爭(zhēng)分奪秒,不知不覺(jué)中,9點(diǎn)到了,要上床睡覺(jué)了,但是我不想帶著問(wèn)題睡覺(jué),于是決定半夜竊讀。

  我裝睡了半小時(shí),等媽媽進(jìn)來(lái)幫我蓋好被子走出房門(mén)后,我立刻起床看書(shū)。我看得津津有味,忘記了時(shí)間的存在,甚至想象自己就是主人公。我看得如癡如醉,抬頭看了下鬧鐘發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了。我正想接著看,房門(mén)被打開(kāi)了,媽媽板著臉說(shuō)道:“你怎么還在看書(shū),都幾點(diǎn)了?我以為你睡得正香呢,把書(shū)交給我!”完了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我再三懇求下不為例,才沒(méi)有被收走書(shū),馬上乖乖熄燈睡覺(jué)了。

  我通過(guò)《狼王夢(mèng)》這本書(shū)明白了遇到困難與挫折不能輕易放棄,要堅(jiān)持下去才有成功的.可能。有一次做奧數(shù)題,我用了三四種不同的計(jì)算方法,可每種方法的結(jié)果都不同,到底哪里出錯(cuò)了?我一怒之下扔了筆,不想再做了。這時(shí)候,我抬頭看到了書(shū)架上的《狼王夢(mèng)》,我想,一只母狼為了讓它的孩子成為狼王都甘心自己受欺凌,這只是一道數(shù)學(xué)題,并不會(huì)太難,再堅(jiān)持仔細(xì)算算一定能解出來(lái)的。于是,我靜下心來(lái)仔細(xì)分析題目,并查看了糾錯(cuò)本上相似的題型,很快找到了思路,解開(kāi)了難題。

  現(xiàn)在,書(shū)不再是一本書(shū),更是一位有知識(shí)的朋友。我對(duì)書(shū)改變了看法,書(shū)也在我的成長(zhǎng)路上添上了快樂(lè)的一筆。

竊讀五年級(jí)作文4

  我是一本非常好看的書(shū),一連幾天都有人買(mǎi),最近有一個(gè)叫林海音小姑娘,經(jīng)常來(lái)偷偷的竊讀。

  瞧,她又來(lái)了,真擔(dān)心她找不到我。因?yàn)闀?shū)店老板把我藏的`很好?矗低档目邕M(jìn)店門(mén),又悄無(wú)聲息地從大人的腋下擠了進(jìn)來(lái)。她找呀找呀,卻怎么都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來(lái)我倆今天要玩躲貓貓了。

  哦,不!她向我藏身的地方走過(guò)來(lái)了,什么!她要把整個(gè)書(shū)架都找一遍,我怎么辦?千萬(wàn)不要找到我呀,她的手伸過(guò)來(lái)了,馬上到我了,一秒,三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光芒,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在說(shuō):“原來(lái)你在這里呀,我找你找得可辛苦了。”這時(shí),她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的目光盯著我看,呀,我雞皮疙瘩都起來(lái)了。就這樣,她拿了我好久,才依依不舍地放下……

  也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺(jué)真的很好!

竊讀五年級(jí)作文5

  每天晚上我都看書(shū),而一看就是到十一二點(diǎn)鐘,每次媽媽催我睡覺(jué)時(shí),我都會(huì)以“再看一會(huì)兒”回答。天長(zhǎng)地久,這句話(huà)也成了我的口頭禪。這不我又開(kāi)始說(shuō)了?

  “棒棒,都幾點(diǎn)鐘了,快點(diǎn)睡覺(jué)!”客廳又傳來(lái)了媽媽不耐煩的聲音!霸倏词昼娋退X(jué)!蔽矣指鷭寢屨剹l件,“五分鐘,二分鐘,一分鐘!薄斑@些你都說(shuō)了多少次了,”媽媽又發(fā)話(huà)了“我說(shuō)不行就不行!現(xiàn)在你的當(dāng)務(wù)之急是刷牙洗臉?biāo)X(jué)!卑,母命難違啊!萬(wàn)般無(wú)奈的我盡管心中有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意也只能遵奉母親意思。不過(guò)洗臉?biāo)⒀劳旰,滿(mǎn)腹計(jì)謀的我馬上就心生一計(jì)。

  呵呵!通曉歷史的我從韓信“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)”此事中得到了啟示,當(dāng)年韓信表面上是準(zhǔn)備修好棧道而進(jìn)攻陳倉(cāng)城,實(shí)際上他早已秘密用兵從小路偷襲了陳倉(cāng)。我何不效仿韓信表面上睡覺(jué),實(shí)際卻竊讀呢?

  走進(jìn)書(shū)房,小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)衣服里,然后再立馬沖進(jìn)自己的臥室,鉆進(jìn)溫暖的被窩里,打著小燈,便偷偷地看起書(shū)來(lái)…還好,事情進(jìn)行的很順利,媽媽沒(méi)有任何察覺(jué)。

  對(duì)了,忘告訴你們呢,我看的書(shū)是《三國(guó)演義》,說(shuō)實(shí)話(huà),這本書(shū)我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了,但這本書(shū)并不枯燥乏味,再加上我酷愛(ài)歷史,所以對(duì)這本書(shū)我是百看不厭,疼愛(ài)有加。暢游在三國(guó)的海洋里,感受諸葛亮的神機(jī)妙算,劉備的仁義愛(ài)民,關(guān)羽的赤膽忠心。沒(méi)媽媽的嘮叨,沒(méi)機(jī)械工程的噪音,我讀了一頁(yè)又一頁(yè),越讀越起勁,越讀越有味。我也嘗到了竊讀的.甜頭。

  俗話(huà)說(shuō)的好“要想人不知,除非己莫為!奔埥K究包不住火。暢游在書(shū)的海洋里,我已經(jīng)完全忘了自我。讀著讀著,突然傳來(lái)了熟悉的聲音:“不錯(cuò)啊,讀書(shū)真認(rèn)真!被剡^(guò)神抬頭一看,原來(lái)是媽媽。手足無(wú)措的我被媽媽的突然襲擊嚇得心慌意亂。最后雖然沒(méi)受皮肉之苦,但也免不了遭到媽媽批評(píng)。

  老子說(shuō):“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,中國(guó)也有個(gè)成語(yǔ)叫“塞翁失馬,焉知禍福”。嘗到了竊讀的甜頭又受到了媽媽批評(píng)。這都是竊讀惹的禍。

竊讀五年級(jí)作文6

  上學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了本《魯濱遜漂流記》。聽(tīng)說(shuō)那是一本很好看的書(shū),我禁不住涌起了好奇之心,可已到睡覺(jué)時(shí)間,媽媽不讓看,怎么辦?我只好開(kāi)始我的竊讀之旅。

  我洗完澡后,拿出迷你手電筒,打開(kāi)并朝書(shū)柜照了照。咦?那本書(shū)怎么不見(jiàn)了呢?沒(méi)關(guān)系,從頭來(lái),再找一遍,原來(lái)它在這兒。是我整理的`時(shí)候稍不注意,把它和不用的課本理在一起了。

  找到書(shū),我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起,抱在手上,準(zhǔn)備回到自己的房間。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),我連忙把書(shū)塞到衣服中間,紅著臉走向自己的房間。

  哈哈,我運(yùn)氣怎么那么好。我一邊想一邊關(guān)上房門(mén)。我關(guān)上燈,推開(kāi)毯子,打開(kāi)手電筒,取出書(shū)本,一頁(yè)一頁(yè)地翻起來(lái)。書(shū)中魯濱遜的悲慘身世讓我悲傷,可他的各種野外生存的本領(lǐng)卻令我欣喜。

  “咚、咚、咚”不好,門(mén)外傳來(lái)一陣陣腳步聲,難道媽媽會(huì)來(lái)看我?我急忙合上書(shū),關(guān)上電筒,側(cè)著身子,裝出熟睡的樣子。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,心想是誰(shuí)呢?我悄悄地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一個(gè)巨大的身影。果然不出所料,是媽媽?zhuān)娓吲d一會(huì)兒她就走了。我又昏天暗地把書(shū)給看完了。

  這次竊讀雖然讓我身體十分疲憊,但讀書(shū)快樂(lè)的感覺(jué)讓我一直不忘。

竊讀五年級(jí)作文7

  在暑假里的時(shí)候,因?yàn)闀?shū)店的人很多,我踮起腳,好不容易從大人的腋下鉆了過(guò)去。雖然把頭發(fā)弄得亂亂的,但能夠看到自己喜歡的書(shū),頭發(fā)亂了也沒(méi)有關(guān)系。

  我迫不及待地拿起自己喜歡的一本書(shū),津津有味地看著。但我又擔(dān)心地抬起頭張望著,生怕被書(shū)店的管理員發(fā)現(xiàn)。

  在管理員忙碌的時(shí)候,我趁他們不注意,又偷偷拿了幾本,還沒(méi)有將那幾本書(shū)看完,就發(fā)現(xiàn)書(shū)店的'人已經(jīng)很少了。我就知趣地放下書(shū)走出去,清醒一下腦子。休息一會(huì)兒后再回去接著看。

  為了不再像前幾次那樣,被管理員趕出去,我就把自己隱藏在了書(shū)柜的后面。我很快樂(lè),但也很懼怕——這種竊讀的滋味,我快樂(lè)的是,我能看到自己喜歡的書(shū);我害怕的是,怕被管理員發(fā)現(xiàn)后再趕出去。甚至在我眼前走過(guò)一個(gè)人,我就會(huì)提心吊膽地想:“會(huì)不會(huì)是管理員?”心里總是忐忑不安的。

  當(dāng)我看見(jiàn)有人吃東西時(shí),肚子就會(huì)咕嚕咕嚕地叫起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)是中午,媽媽催著我回家吃飯,但我的書(shū)還沒(méi)有看完,所以,盡管媽媽催了好幾次,我仍然在看……

  我忍著饑餓,把剩下的書(shū)看完后,才依依不舍地離開(kāi)書(shū)店……

竊讀五年級(jí)作文8

  我很喜歡上學(xué),特別喜歡讀書(shū)。我最喜歡早上讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我的知識(shí)。

  星期六,我來(lái)學(xué)校旁邊買(mǎi)東西,我看見(jiàn)學(xué)校旁邊有一個(gè)圖書(shū)館,我不知不覺(jué)就走了進(jìn)去。我正在找想看的書(shū),,于是老板把我趕來(lái)出來(lái),原來(lái)這里不讓免費(fèi)看書(shū)呀!過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)進(jìn)來(lái)很多人,于是我就溜了進(jìn)去。因?yàn)槲遗略诒焕习遐s出來(lái),,于是我就貼在一個(gè)大人的旁邊,仿佛我是他的孩子。最令人開(kāi)心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧。突然打了一個(gè)響雷,我才知道原來(lái)我已經(jīng)在這里三個(gè)小時(shí)了,我咽了一口吐沫,似乎把所有智慧吞了下去,我戀戀不舍,放下了書(shū)離開(kāi)了書(shū)店。媽媽知道了這間事,于是媽媽看我看的那么津津有味,于是就給我買(mǎi)了一本故事書(shū)。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)我很快就看完了,我的'知識(shí)又豐富了很多。

  有一次,我看見(jiàn)媽媽的床上有一本作文書(shū),于是我就想拿著看,對(duì)了媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)不讓看這本書(shū),于是我想媽媽又沒(méi)在家我可以偷看一會(huì)兒。我津津有味的拿著書(shū)看了起來(lái),媽媽突然開(kāi)門(mén),我趕緊把書(shū)放回來(lái)原地。

  這就是竊讀的滋味呀!我又高興又害怕。

竊讀五年級(jí)作文9

  每當(dāng)我看到書(shū)架上那一排排整齊的課外書(shū)時(shí),就情不自禁的想起了那幾次的竊讀。

  記得有一次,我正在認(rèn)真地做作業(yè),可一抬頭,看見(jiàn)了旁邊的《列那狐的故事》,那里就像有一種魔力在吸引著我,可我又想起了媽媽對(duì)我的叮嚀告誡:“一定要先寫(xiě)完作業(yè),才可以看課外書(shū)。”可我又想,就看一小會(huì)兒,反正媽媽又不知道。我心里就像有兩個(gè)小魔在爭(zhēng)吵。我提心吊膽的看,不時(shí)地望著媽媽?zhuān)陕兀揖统撩栽跁?shū)的王國(guó)里了。忘了作業(yè),忘了時(shí)間,忘了一切。我貪婪的'讀著,就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。不知啥時(shí),媽媽來(lái)了,我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn),她把我從書(shū)的王國(guó)里拉了回來(lái),我就像被絆了一下似的。接著媽媽坐在旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你想看課外書(shū),我不反對(duì),可是你也要等寫(xiě)完作業(yè)再看吧,對(duì)吧?”

  還有一次,我喜歡的書(shū)《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》看到一半就到睡覺(jué)的時(shí)間了,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,就像我是監(jiān)獄長(zhǎng),后面有越獄犯,等著我處理,我怎么能睡得著呢?于是,我想出了一個(gè)妙招:既然不能明目張膽地讀,那就偷偷摸摸地看。趁著爸媽都睡著了,我躡手躡腳地爬起來(lái),把準(zhǔn)備好的書(shū)拿來(lái)看,到12點(diǎn)時(shí),爸爸起來(lái)給我蓋被子,一看有微弱的光,就一把掀開(kāi)我的被子,哦!天啊,被發(fā)現(xiàn)了!爸爸說(shuō):“這么晚了,還不睡覺(jué),看書(shū)呢!這樣看書(shū)眼睛會(huì)壞掉的!”說(shuō)完就一把將我的書(shū)奪了過(guò)去,告訴我:“要不趕快睡覺(jué),就罰你一個(gè)月不許看書(shū)!蔽乙宦(tīng),只好束手就擒,乖乖睡覺(jué)了。

  書(shū),帶給我們知識(shí),在書(shū)的王國(guó)里遨游;書(shū),是一座寶庫(kù),帶給我們知識(shí)的財(cái)富;書(shū),是一盞美麗的燈,燈光照亮了前面更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)的路途。

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的一切,就像是我的親密伙伴,最好的老師。熱愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。

竊讀五年級(jí)作文10

  三十六計(jì)出新版啦!什么,你說(shuō)你只知道古代的“三十六計(jì)”,那你就太孤陋寡聞了。我這“三十六計(jì)”是專(zhuān)門(mén)為書(shū)蟲(chóng)編寫(xiě)的竊讀版。不信,我這就給你瞧瞧。

  三十六計(jì)之“調(diào)虎離山”

  這條計(jì)策可以在睡覺(jué)時(shí)用,可用行動(dòng)和言語(yǔ)支開(kāi)別人,從而創(chuàng)造竊讀的'機(jī)會(huì)。如這樣一件事:在暑假的一天,我一個(gè)人睡,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙X(jué)了,您也去睡吧!眿寢尵完P(guān)了燈去自己房間了。等腳步聲遠(yuǎn)了以后,我就立刻跳下床,打開(kāi)燈,去書(shū)架拿了一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)?吹臅r(shí)候耳朵豎得老高的,就怕媽媽突然走進(jìn)來(lái)。直到我有點(diǎn)困了,才放好書(shū),我的心也隨之放了下來(lái)(怕被媽媽發(fā)現(xiàn)),關(guān)了燈,上床睡覺(jué)了。

  三十六計(jì)之“暗度陳倉(cāng)”

  這條計(jì)策可以在別人都在忙自己的事情時(shí),以某個(gè)借口為掩護(hù),偷偷去看書(shū)。有這樣一個(gè)例子:一個(gè)星期天下午,爸爸在電腦前工作,媽媽在看書(shū),我應(yīng)該要做作業(yè)的。我眼珠一轉(zhuǎn),便以睡午覺(jué)為理由去書(shū)房看書(shū)。我先在床上躺一會(huì)兒,看一會(huì)兒書(shū),開(kāi)始時(shí)心里七上八下、忐忑不安的,慢慢地我就沉迷于書(shū)里的情節(jié)了。但我一直都是“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”十分機(jī)警的。

  為了我心愛(ài)的書(shū),我還使出了“空城計(jì)”、“苦肉計(jì)”等招數(shù)。這套“竊讀三十六計(jì)”使我每一天都能有與書(shū)相伴的歡樂(lè)時(shí)光,也讓爸爸媽媽哭笑不得。

  當(dāng)然,讀書(shū)使我明理,我也清楚這三十六計(jì)不可任性為之,畢竟,“睡眠要保證,做人不撒謊”嘛。

竊讀五年級(jí)作文11

  書(shū)是指引我們前往知識(shí)海洋的導(dǎo)師;書(shū)是一桌子美味又營(yíng)養(yǎng)的佳肴;書(shū)是在無(wú)垠的知識(shí)海洋中最明亮的燈塔,讓迷失方向的人踏上正確的道路。我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我心愛(ài)的書(shū)在一起,它牽著我的魂,繞著我的夢(mèng)……

  打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)光開(kāi)始倒流,我似乎又回到了我的幼年時(shí)代----那一次驚險(xiǎn)的竊讀之旅。

  回想起二年級(jí)的暑假,因?yàn)檫M(jìn)入三年級(jí)就要開(kāi)始學(xué)讀英語(yǔ),老媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于英語(yǔ)的入門(mén)書(shū),一開(kāi)始,我還挺興奮呢!可是,我翻了幾張就覺(jué)得太無(wú)聊了,便輕輕的從抽屜里拿出了沈石溪所寫(xiě)的《刀疤豺母》津津有味的看了起來(lái)。突然,門(mén)外傳來(lái)了媽媽魔鬼般的腳步聲,我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將《刀疤豺母》塞進(jìn)抽屜,。將英語(yǔ)書(shū)拿在手中,裝模作樣的讀了起來(lái),媽媽看我讀的.這么“認(rèn)真”,會(huì)心的一笑,走出房間。吁……我松了一口氣。

  媽媽一走,我就又開(kāi)始了我的竊讀之旅。只怪我看的太入迷,刀疤豺母幫助“我”和強(qiáng)巴驅(qū)趕野驢時(shí),我?jiàn)^力的為刀疤豺母吶喊助威:“撲呀,咬呀,小心驢蹄子!”仿佛我自己正是那面臨戰(zhàn)斗的刀疤豺母。在樓下忙著做晚飯的媽媽聞?dòng)嵟芰松蟻?lái),問(wèn)到:“哪里有驢子,哪里有豺,哪里?”還好我反應(yīng)快,急忙拿起英語(yǔ)書(shū),吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)事,我……看到書(shū)上有一則英語(yǔ)童話(huà),看的太入迷了。媽媽聽(tīng)后只好疑惑不解的下樓了。

  我讀著讀著,竟不知太陽(yáng)已悄悄的落下了山坡,暖暖的余暉斜射到我的窗頭。我滿(mǎn)心不舍的合上了我的書(shū),我與書(shū)的故事已告一段落了。

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