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精選學生描寫小學的作文500字集合9篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生描寫小學的作文500字 篇1
我叫小皮，高高的個子，長著鵝蛋型臉龐，一雙黑葡萄似的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，一張櫻桃小嘴里長著潔白如雪的牙齒，一笑起來嘴角就露出兩個小酒窩，深的可以放進一顆小黃豆呢！一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)都可以做洗發(fā)水廣告了，總喜歡穿一件粉色的裙子，頭上帶著粉色的蝴蝶結(jié)，真像從童話中走出來的小公主，我不僅漂亮而且還很調(diào)皮，腦子里經(jīng)常會冒出一些“鬼主意”，爸爸媽媽都說我是個小調(diào)皮。
有一次，媽媽買了一瓶果汁，爸爸買了一瓶可樂，我想：“果汁和可樂混在一起會是什么味道呢？”。于是，我趁爸爸媽媽不注意時，偷偷地把果汁和可樂混合后又裝進原來的瓶子里，發(fā)現(xiàn)除了顏色變得稍深點外，其它的還跟原來的差不多，哈哈……真有成就感！大功告成后便擰上原來的蓋子，踮著腳尖溜之大吉……中午，爸爸下班回來，口渴的他直奔可樂旁，沒顧得上觀察擰開蓋子就喝，只見可樂還沒下肚就皺起了眉頭，大呼，“怎么回事，剛買的可樂怎么變味了？”看到他奇怪的表情，躲在一旁的我再也憋不住了，哈哈……
還有一次，媽媽正在炒雞蛋，我在一邊看著，突然電話響了起來，媽媽去接電話，我看著鍋里的雞蛋，我想：“媽媽會不會忘記放鹽呢？”想著想著，我便往鍋里放了滿滿的三勺鹽，媽媽來了，我自豪地說：“媽媽，我?guī)湍惴披}了，”媽媽開心的夸我長大了，可等她嘗了一口后，表情便晴轉(zhuǎn)陰說“你放了多少？”“滿滿三勺”我不假思索的.回答。媽媽驚訝的說：“小祖宗，我炒菜才用兩勺，你炒兩個雞蛋就放三勺……
我的調(diào)皮事兒還不止這些，記得6歲那年，我去姥姥家，看見姥姥家雞圈里的公雞和母雞，便好奇地問媽媽：“媽媽，雞是怎呢來的？”媽媽笑著說：“雞是用蛋孵出來的�！甭犃诉@話我想：“要是有只毛茸茸的小雞陪我玩該多好呀！”于是，我回到家后，第一件事就是找來一個雞蛋，偷偷的把它藏在我小書桌的柜子里，到了晚上，我悄悄地把它小心翼翼的放進我的被窩里，只等我心愛的小雞出世，沒想到第二天，雞蛋灑了滿被窩都是……
這就是我，一個調(diào)皮的孩子！
學生描寫小學的作文500字 篇2
我讀了《三克鐳》后，體會到了居里夫人是多么熱愛科學，多么大公無私啊！
《三克鐳》這篇課文主要寫了居里夫人得帶了三克鐳并用這三克鐳做了許多為人類的福利的事情。但是，這三克鐳是多么難得到的啊。居里夫人其實可以得到更多鐳和財富的，只要她在專利書上簽個字。可居里夫人并沒有這樣做，因為她覺得：“沒有人應該因為鐳致富，它是屬于全人類的。”這三克鐳體現(xiàn)了一個科學家偉大的人格！
古今中外永遠居里夫人這樣高尚人格的須眉巾幗還有很多很多。諾貝爾就是一個典型。諾貝爾為了發(fā)明炸藥，付出了血的代價——他的父親、弟弟和他自己都被炸傷甚至炸死。最終，他經(jīng)過千心萬苦終于發(fā)明成功了炸藥。當諾貝爾的身體一天不如一天時，諾貝爾沒有把他的財產(chǎn)留給自己的家人，而是把這筆巨大的財富全部存入銀行，把每年的利息分成五等份，作為五種諾貝爾獎的獎金。諾貝爾獎的出現(xiàn)給世界各國熱愛科學的.人士強烈的信心與動力，使大家都來為科學事業(yè)而獻身。
看看居里夫人的偉大品質(zhì)，在看看那些與居里夫人行為相反的人。他們表現(xiàn)出來是怎樣一種品質(zhì)呢？無疑便是自私自利，一心只想著金錢罷了。那些只想到自己利益的人，整天沒日沒夜，忘我地工作換來的只是個人的金錢與地位，這些都是虛榮。而像居里夫人這樣的人，他們沒日沒夜，舍生忘死地工作與研究換來的卻是大蔥的福利，全人類的發(fā)展。這兩類人豈不是迥然不同的嗎？
我們要學習居里夫人的大公無私，勇于獻身于科學事業(yè)，造福大眾的偉大品格！
學生描寫小學的作文500字 篇3
時間是永恒不變的資源，時間是永不止息，我們大多數(shù)的人常覺得時間不夠用。但至目前為止，沒有一個人能夠把時間完全保存起來，等到需要時再拿出來用，頂多只能學習如何有效地運用時間。
莊子說,白駒過隙,忽然而己.有人說,時間像大盜,奪取人們的青春. 時間是不等人的, 生命中的時間沒有一分一秒是值得我喪失的, 通常人們都會把時間浪費在玩樂上面。但如果能把零碎的時間拿來作有意義的事，那當然是最好的！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻銜盐諘r間，做時間的主人，那么寶貴的時間將屬于你，而這些時間你可以用來做很多事，例如：畫圖、讀書、運動、幫助別人，等有意義的事。但是如果我們總是揮金如土的濫用時間，時間就會像箭一般離你而去，而且一去不回。
傳說中，妖精、狐仙等所有具靈氣的鬼靈精怪，都必須經(jīng)過百年、千年的時間修煉成人；而人如果想要羽化登仙，除了因緣聚會，就必須靠時間來修行，一等時機成熟，自然可以修得正果，得道成仙。
只要懂得善用有有限時間，發(fā)掘無限的生命深度，我們的生命也有可能成為歷史的一大段。
很多人說:時間是不可以改變的.所以我們總是聽到許多俗諺形容時間的稍縱即逝、無法追逐，如“光陰似箭......轉(zhuǎn)眼即逝.”“寸金難買寸光陰”再再讓我們感覺到時間似乎是不可以改變的，出國旅游時總是覺得時間過得好快，但是當在等待某人或某件事時，卻感受到時間的漫長，痛苦的時候，時間總是一分一秒緊跟著，而享受快樂的同時，時間卻像是長了翅膀般的悄然飛走。
學生描寫小學的作文500字 篇4
同學們，你們知道人們經(jīng)常說的“中國國寶”是誰嗎？啊哈，那就是憨態(tài)可掬的大熊貓， 大熊貓是世界上最珍貴的動物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級保護動物。
現(xiàn)存的大熊貓主要的棲息地在中國四川，陜西，甘肅等周邊山區(qū)。熊貓其實是雜食動物，多數(shù)人認為熊貓只吃竹子，其實熊貓也吃水果，肉類，餓的時候也會吃一些小動物。 暑假里，媽媽帶我去動物園。在動物園里，看到了許多動物，但最好玩的就是那憨態(tài)可掬的大熊貓。 它胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上，像是帶著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得非�？蓯�。 動物園里的大熊貓，經(jīng)過訓練，還會表演許多節(jié)目呢！我最喜歡看大熊貓翻跟斗。
它縮成一團，活像個大皮球。 熊貓睡覺時，也不老實。有時，它用前爪輕輕地拍著肚子；有時，它兩腿一蹬，就翻個身。我還以為它睡醒了，其實它還在睡。它睡醒了就翻身起來，用手揉揉眼睛，好奇的望望人們。 熊貓吃東西的時候，常常直著身子盤腿坐下，前爪抓住鮮嫩的.竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了，還得用水潤潤喉嚨。它走到水池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭，咕嘟咕嘟的喝起來�？此歉蹦樱媸亲屓税l(fā)笑。 熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園中的寵兒。它的一舉一動，都會給成千上萬的游人增添無窮的樂趣。
同學們，讓我們一起來保護熊貓吧！
學生描寫小學的作文500字 篇5
暑假的一個星期六，陽光明媚，爸爸媽媽一大早就去廠里上班了，家里空蕩蕩的，只剩我一個人獨自在家。我閑著沒事干，就打開電腦，與同學聊天。
聊著聊著，我覺得口干舌燥，肚子餓得“咕咕”直叫。于是我迅速跑到廚房，拿了一瓶飲料和一袋面包，就急急忙忙的向我的房間跑去，誰知，我這樣手一揮，一不小心，就把爸爸那珍藏了十年的名貴的紅酒砸碎了。紅酒瓶先在桌子上搖晃了幾下，然后瓶身傾斜向另一邊，最后掉到了地上，紅酒撒了一地。紅酒瓶子的玻璃瓶“砰砰砰”地摔碎了，看著四分五裂的紅酒瓶碎片，我不知如何是好，心一慌，臉色蒼白，久久的凝視著被我摔碎的紅酒瓶子。忽然，我回過身來，心想：不行，要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他把我打得鼻青臉腫，以后，我可沒臉見人了��！
我以迅雷不及掩耳之勢的速度檢查了一下是否有人，再把門加上鎖，趕緊拿來掃帚和畚箕，小心翼翼的把碎片掃進了畚箕里面。掃完后，我像獵豹一樣直奔樓下，跑到了離家?guī)坠锏?地方，把碎片扔的遠遠的�；氐郊依�，我才松了一口氣，沾沾自喜，便再一次檢查了一遍，有沒有留下什么蛛絲馬跡。
爸爸媽媽回來了，也許爸爸察覺到了什么，問：“老婆，你有沒有動我的紅酒？”“沒有呀，我一直沒有去過家里 。”爸爸想了一會兒，問我：“兒子，你有沒有動過我的紅酒？”我裝作一本正經(jīng)的樣子，說：“沒有”“到底有沒有？”我只好承認了，“是......是我，我不小心的。”
我將事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說：“沒關系，知錯就改就是個好孩子�！蔽以僖膊粫高@樣的錯誤了。
學生描寫小學的作文500字 篇6
一個迷人的夜晚，我正坐在院子里欣賞著那一彎皎潔的明月。
突然，一條流星從天邊劃過，常聽奶奶嘮叨對著流星許愿，會夢想成真的。我看見了，趕緊許了個愿望。愿望是什么呢？對不起，現(xiàn)在不能告訴你。后來，我就回到床上睡覺了。
當我醒來的時候，已經(jīng)到了一個奇怪的星球。我仔細地打量著周圍的景色，這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿了燦爛的陽光，這里滿是塵土，沒有水，沒有任何生命，這里是一片荒漠。
看著看著，我忽然想起了這個學期學過的'課文《月球之謎》�！芭�，原來這里是月球��！我的愿望終于實現(xiàn)了�！蔽蚁渤鐾獾睾暗�。
在月球上，我玩了好一會兒，去找了找嫦娥，沒在，想去爬爬桂樹，可惜沒有看到一棵樹，最后想起了玉兔，可惜這兒連只動物的影子也看不見。不久，我就坐在月亮上蕩起了秋千，蕩著蕩著，覺得孤單極了。然后，我就大喊一聲：“我要回家！”真怪，一下子我便站在了床邊了。
第二天早上，我把這件事說給了同學聽，可是，沒有一個人相信我的話。
夜晚又來到了，看著那皎潔的月光，我想：再來一次流星，那該多好�。≌胫�，只見天邊一道流星劃過，我高興極了，望著流星，我喃喃自語，趕緊許下了一個愿望。什么愿望呢？就是讓我變成小精靈，飛到每個同學的夢里，告訴他們，我真的去過月球旅行。
霎時，我便成了一個可愛的小精靈，拍著翅膀，飛到了每個同學的夢里，把我去月球旅行的這件事告訴了他們。
第三天早上，當我一走進教室，同學們便紛紛圍了上來，一個勁地夸著我，有的甚至說我真是偉大，竟然能到月球上去旅行，真是太了不起了。聽了同學們的贊嘆，我的心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
學生描寫小學的作文500字 篇7
這本《呼蘭河傳》，描述了呼蘭河附近的人們曾經(jīng)的生活，雖然他們有些迷信、死板，但卻十分的淳樸，該是什么樣的，就是什么樣。
呼蘭河畔的人們，也有茶余飯后消閑的事物。比如那個在路當中的大泥坑，在那的人眼里面竟是十分有威嚴的，因為在它里面淹死過許多牲畜，所以總是會有人說：“大泥坑里又淹死了一匹馬。”盡管馬最終還是被救上來了�！逗籼m河傳》里還描述了作者蕭紅生活中的各種有趣的事和物。她最喜歡和她的外祖父一起在菜園里一起玩耍，將她那小孩貪玩的本性展露無遺。蕭紅會把稻谷從地里鏟掉，留下一大片狗尾草；會把盛開的玫瑰插在祖父的草帽上，聽祖父說：“今年的玫瑰真是香�！倍鴺返墓笮�；會到貯藏室里探險，那木尺、銅環(huán)這樣的“好東西”來玩。
我小時候自然也像蕭紅那樣貪玩，而且還有一個童心未泯的外公。有一次我和姐姐還有外公乘著一輛兩層的公交車，在市區(qū)里閑逛。我們?nèi)肆闹�，不一會兒便到了終點站，公交車的廣播開始仗著自己的大嗓門催促乘客下車，而我突發(fā)奇想，想直接坐這輛車回家，于是便和外公姐姐一起躲到了最后一排，以逃避司機的檢查。車上立刻變得空無一人，在后排的我們?nèi)酥荒苈牭阶约旱?呼吸聲和從街上傳來的輕微的嘈雜聲。司機從樓下走了上來，來檢查車上有沒有人。我卻在這時不合時宜的打了一個噴嚏，雖然不響，但司機卻聽得真真切切，并朝我們這邊走過來。姐姐和外公拼命的向我擠眉弄眼，似乎想用眼神把我殺死。司機越走越近，我們的心都提到了嗓子眼上，但還是被司機趕下了車去。
《呼蘭河傳》把我?guī)Щ亓宋业耐�，讓我仿佛也生活在呼蘭河畔。
學生描寫小學的作文500字 篇8
除夕一過，就是正月初一。
拜年是中國民間的傳統(tǒng)習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。正月初一時，家長帶領小輩出門見親戚、朋友、尊長，朋友們也互致新年快樂，以吉祥之語互賀祝新春。有的提點小禮物，以示新年不要空手進別人家門；土家兒女還要進門放一掛鞭炮，以示新年紅火吉祥。
“拜年”一詞，原有的含義是為長者拜賀新年，也包括向長者叩頭施禮、祝賀新年健康如意、問候生活安好等內(nèi)容。遇到同輩親友，也要施禮互賀。至今未曾改變這種禮儀，只是在形式上更多元化了。
年初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。 中國人自明清起始，對拜年禮儀定下了不成文的規(guī)矩，有著一定的'次序：首拜天地神祗，次拜祖先真影，再拜高堂尊長，最后全家按輩份次序互拜。對尊長要行大禮，對孩童要給賞賜。拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩人長壽安康，長輩可將事先準備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲 出門拜年抱拳的禮節(jié)是平輩之間一種形式。
標準的男子姿勢是右手成拳，左手包住，因為右手是攻擊手，包住以示善意。女子則相反但不抱拳，只壓手，這和自古的“男左女右”傳統(tǒng)一脈相承。如果左右手弄反了，那可是哀拳，報喪，求饒才用的。
拜親朋也講究次序：初一拜父母；初二、初三拜丈母等，直至十六日。這種習俗早在宋朝時就已流行。
學生描寫小學的作文500字 篇9
我非常喜歡看沈石溪寫的《駱駝王子》，因為里面有好多讓我感動的小故事。我反復看了幾次，體會就越深刻。
這本書的主角一看書名就知道是駱駝，故事講的是一群駱駝在戈壁灘上歷經(jīng)磨難，他們在困難面前他們毫不退縮、勇往直前，他們在死亡面前及時犧牲了自己，也不會丟下同伴。
其中有個片段我讀了好幾遍，那就是——歷經(jīng)磨難的征途。講的是駱駝們走出風雪口，來到了廣袤的沼澤地，要通過這里十分危險，隨時都有可能喪命。駱駝身體笨重，即使能跳躍，但也跳得不遠，許多駱駝使出了吃奶的勁，才勉強跳過泥潭。一只灰色的小駱駝，不小心滑進了泥潭里，身體漸漸沉下去，在這緊急時刻，首領大皇冠跳進泥淖，用足力氣把小駱駝頂出了泥潭，大皇冠也順著斜坡跳了出來……真是有驚無險！到了潭中央行走越來越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險的泥潭，成年駱駝用身體搭起了一座座橋，讓小駱駝踩著他們的身體到達對岸。穿過沼澤后，成年駱駝死了不少，小駱駝卻全都活了下來。每看到這兒，我不禁佩服那些成年駱駝犧牲自己、保護弱小的'精神。
在生活中，我們也要學習這些成年駱駝的精神，那種甘于奉獻的精神，那種愛幼護幼的精神。在這個駱駝群中，如果每頭駱駝都只顧自己，那么這個群體最終將會走向滅亡。在社會這個大家庭中生活，如果我們每個人都自私，只為自己的利益而活，那么我們的未來也會暗無天日。駱駝群需要團結(jié)互助、無私奉獻，人間一樣不能缺少團結(jié)互助、甘于奉獻。讓我們跟隨著沈石溪的《駱駝王子》，沿著駱駝群留下的點點滴滴，隨著駱駝們面對困難甘于奉獻、毫不退縮、勇往直前……
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