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成長(zhǎng)的滋味作文500字

時(shí)間:2025-01-16 17:15:35 晶敏 500字作文

成長(zhǎng)的滋味作文500字(通用40篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文500字,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的滋味作文500字(通用40篇)

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 1

  人生如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。

  那年暑假,我寫(xiě)的字得還不夠好,爸爸便讓我上書(shū)法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時(shí),老師的話我基本沒(méi)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)老師最后一句話:“接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫(xiě)一下!蔽倚睦锖苤保碗S便寫(xiě)了兩下,沒(méi)想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。果然,老師說(shuō);“請(qǐng)大家‘欣賞’這位同學(xué)寫(xiě)的,這里沒(méi)頓筆。”同學(xué)們笑成了一片,紛紛猜測(cè)是誰(shuí)寫(xiě)的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評(píng),心里真不是個(gè)滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒(méi)吭,吃完飯就看電視,一直看到十點(diǎn)多,媽媽問(wèn)我;“今晚沒(méi)作業(yè)?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)有!彪m然心里和老師過(guò)不去,但還是不敢不寫(xiě),等著爸爸媽媽都睡了,我才開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)時(shí),老師還說(shuō),今天這位同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫(xiě)。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫(xiě)完了。

  第二天早晨起床,看見(jiàn)昨天晚上自己寫(xiě)的字,十分吃驚。這是我寫(xiě)的字嗎?和鬼畫(huà)符一樣,沒(méi)辦法,被老師批評(píng)的滋味不好受,我只好重寫(xiě),練書(shū)法真苦!

  到了學(xué)校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒(méi)說(shuō),我心里的'大石頭落下了?墒,老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來(lái),不過(guò)我的擔(dān)心是多余的,老師是表?yè)P(yáng)我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  學(xué)書(shū)法,讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味,原來(lái)苦澀的背后藏著一份甘甜!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 2

  成長(zhǎng)是人都必須經(jīng)歷的,可是成長(zhǎng)的滋味每個(gè)人的都不同,可以是酸、甜、苦、辣。

  成長(zhǎng)的滋味可以是酸的。這次期中考試,我考得很差,看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的'80分時(shí)讓我感覺(jué)臉上火燒火燎,可是,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起,我考多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我考得肯定比你差,你每次考得那么好可誰(shuí)又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來(lái)。又有誰(shuí)知我心中的悲痛,即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然印在我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  檬茶甜中帶酸、酸中帶甜,似乎也像成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功還是失敗過(guò)程永遠(yuǎn)是辛苦的。其實(shí)我認(rèn)為成功、失敗,都是一樣,最后都是甜的。甜!我認(rèn)為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭,媽媽看到妹妹哭得這么厲害,沒(méi)有辦法才叫我?guī)退匆路,那時(shí)我覺(jué)得很好玩,心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水,心里特別興奮,直到我洗完之后媽媽開(kāi)心的笑著對(duì)我說(shuō)“大寶真乖能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了”,這時(shí)我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身,身上到處都疼的不行,這時(shí)我才明白做家務(wù)這么苦。

  我體會(huì)到了成長(zhǎng)的滋味是奇妙的,是苦的,是甜的……在我們的童年中給予了我們?cè)S許多多的高興、悲傷與痛苦,每一次都讓我們明白了一個(gè)深刻的道理。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 3

  成長(zhǎng)的滋味是怎樣的?有人說(shuō),成長(zhǎng)是酸的,充滿淚水;有人說(shuō),成長(zhǎng)是甜的,充滿笑容;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是苦的,充滿汗水……我覺(jué)得在我學(xué)校葫蘆絲的過(guò)程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。

  酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候,每當(dāng)吹錯(cuò)被老師批評(píng)時(shí),就有一股酸勁兒從心底竄了出來(lái),委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評(píng)我……

  苦,是每個(gè)人成長(zhǎng)中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍,我還是堅(jiān)持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅(jiān)持在家練習(xí),有時(shí)為了吹好吹準(zhǔn)一個(gè)音,反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。

  辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來(lái)了一個(gè)小女孩,指著我說(shuō):“這個(gè)哥哥吹得太難聽(tīng)了,這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時(shí)我的臉頓時(shí)火辣辣的,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。自那以后,我更加勤奮地在家練習(xí),同時(shí)在網(wǎng)上聽(tīng)各種名家演奏。

  經(jīng)過(guò)這些酸、苦、辣的味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎(jiǎng)證書(shū)和金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí)、每當(dāng)聽(tīng)到臺(tái)下雷鳴般的掌聲時(shí)、每當(dāng)聽(tīng)到別人的.贊美聲時(shí),我就心里美滋滋的。

  成長(zhǎng)中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營(yíng)養(yǎng)。正如一首歌“都說(shuō)冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上坦然、樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)它們吧!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 4

  成長(zhǎng)的滋味,很苦。

  “成長(zhǎng)苦喲!”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼,一聲又一聲地嘆息,反復(fù)念叨著這句話。那是我什么也不懂,只是窩在外婆的懷里,望著天上的星星,想著成長(zhǎng)苦還是咖啡苦。

  有一年,雨季來(lái)得特別早,外公突然去世了,全家陷入悲傷,我不敢相信這么疼我的外公就不在了,號(hào)啕大哭,哭得眼睛腫了嗓子啞了,惹得心力交瘁的母親還要忍耐內(nèi)心的痛苦來(lái)安撫我。那時(shí)心里,很苦。

  有一年,春天來(lái)得特別早。我的朋友要搬到西昌去了,任憑我的眼淚流盡也換不來(lái)她的留下。她最終還是上了火車,頭也不回的將我們所有美好回憶帶走,只留下我獨(dú)自一人在原地顧盼。那時(shí)心里,很苦。

  現(xiàn)在,考試來(lái)的特別多。我們天天泡在書(shū)海里,埋頭苦學(xué),對(duì)于老師的“半天一小考一天一大考”感到無(wú)奈,只有不停地寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě),當(dāng)真應(yīng)了一句話——兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。我們?cè)跓峄鸪斓慕淌依锉硽v史生物時(shí),外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時(shí)心里,很苦。

  成長(zhǎng)的道路坎坷難行,成長(zhǎng)帶走了我們的許多許多,親人、朋友、童年的'離開(kāi)讓我嘗到了成長(zhǎng)的苦澀,成長(zhǎng)好像真的如外婆說(shuō)的那樣,是最苦的滋味了。

  但是,成長(zhǎng)在帶走一些東西的同時(shí),也會(huì)給予我們一些寶貴的東西——更多的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志……

  成長(zhǎng)就像一杯清茶,成長(zhǎng)就像一杯咖啡。入口雖苦,回味尤甜。

  成長(zhǎng)的滋味,很甜。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 5

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有喜,有樂(lè),有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺(jué)得自己成長(zhǎng)了不少……

  那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來(lái)監(jiān)管,只要媽媽一離開(kāi),我就變得很無(wú)助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳。可是,我要上學(xué),媽媽肯定不會(huì)帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

  媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說(shuō)的一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺(jué)得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊Γ矝](méi)有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

  往后,我做得越來(lái)越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的.依賴心理,我相信自己會(huì)做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書(shū)包背到書(shū)桌那里去寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得我成長(zhǎng)了,變得自覺(jué)了……

  到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過(guò)去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。

  通過(guò)這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫(xiě)作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺(jué)、自律,我成長(zhǎng)了……

  在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 6

  有人說(shuō):“成長(zhǎng)是澀的,像未熟透的青桃!庇腥苏f(shuō):“成長(zhǎng)是甜的,像秋收的紅蘋(píng)果!卑橹鴼q月的步伐,我也從成長(zhǎng)的小路上一步步向前邁進(jìn),我說(shuō):“成長(zhǎng)是五味瓶,它是百味俱全的!

  成長(zhǎng)是甜的,像一盒榛子巧克力。未來(lái)在我們眼中,是無(wú)限美好的憧憬,我們生活在老師家長(zhǎng)的羽翼下,到處是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。伴著長(zhǎng)大的幸福,我們漸漸在快樂(lè)中閱讀世界,閱讀人生。

  成長(zhǎng)是咸的.,因?yàn)橛袦I水的洗禮。成長(zhǎng)的道路并不是平坦的,總有幾顆淘氣的小石子和我們開(kāi)玩笑,讓人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我們也要一百零一次的爬起來(lái),擦干臉上的淚水,微笑著踏上充滿希望與陽(yáng)光的成長(zhǎng)之道。

  成長(zhǎng)是苦的,少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭(zhēng),在書(shū)海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中,我們變得更加成熟,更加充滿力量,去邁向新的朝陽(yáng)。

  成長(zhǎng)是辣的,它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃,永遠(yuǎn)活力而陽(yáng)光。在這個(gè)張揚(yáng)的青春年代,我們像巢中的雛鷹,漸漸學(xué)會(huì)在社會(huì)的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對(duì)世界吶喊:“我們的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  這就是成長(zhǎng):苦澀并甜蜜著,憂愁并快樂(lè)著,痛苦并幸福著。人生百味,我愿意一一去品嘗,去體味,并釀成一壇香醇的酒!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 7

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些挫折,成長(zhǎng)猶如一杯咖啡,既苦又甜。如果想要成功,就一定不能跪倒在失敗面前。

  記得那次我過(guò)十歲生日,父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷,很吸引我,但是面對(duì)那龐大的車身,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁,教我用力踩踏板的技巧,我開(kāi)始放下恐懼,嘗試著獨(dú)自騎行。一開(kāi)始車子搖搖晃晃,我握緊把手,心里暗想:用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí),一不留神被前面的一塊大石絆倒了,我的身體隨著車身傾倒下去,重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來(lái),淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn),我還是努力往前騎。慢慢的,慢慢的,我終于掌握了平衡感,順利騎行了起來(lái),這感覺(jué)實(shí)在太棒了。瞬間,一股自豪感油然而生,之前的.苦痛,有了一絲甜味!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,苦慢慢變成了甜。早上起床,媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來(lái)時(shí),我感覺(jué)自己非常辛苦,但是來(lái)到了教室,和同學(xué)們一起讀書(shū),和好朋友一起玩耍,我又感到非常充實(shí)美好,無(wú)比快樂(lè)和幸福。

  也許這就是一次次成長(zhǎng)的滋味,苦中帶甜,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的苦痛,才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長(zhǎng)中會(huì)遇到挫折,只要我們努力努力再努力,就一定會(huì)收獲快樂(lè)與成功!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 8

  童年啊!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶小時(shí)含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個(gè)調(diào)味瓶。

  

  有一次,我中午沒(méi)有睡午覺(jué),到了下午第一節(jié)課的時(shí)候無(wú)精打采的,沒(méi)有一點(diǎn)精神,在第一堂課時(shí)睡著了。結(jié)果被語(yǔ)文老師給批評(píng)了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學(xué)的時(shí)候我的腿還是酸的。

  

  有一次我一個(gè)人在家里,媽媽出門的時(shí)候,讓我把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開(kāi)電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗臅r(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點(diǎn)了,就趕快把電視機(jī)關(guān)上,去拿出語(yǔ)文答案,開(kāi)始往練習(xí)冊(cè)上抄。媽媽回來(lái)的時(shí)候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表?yè)P(yáng)了我。晚飯的時(shí)候,給我做了好多我愛(ài)吃的。雖然抄練習(xí)冊(cè)騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表?yè)P(yáng)了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨(dú)立完成讓媽媽表?yè)P(yáng)。

  

  有一次期末考試的時(shí)候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問(wèn)我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說(shuō):“不好!眿寢屄(tīng)了很不開(kāi)心,就從外面拿了一個(gè)用粗又長(zhǎng)的'木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。

  童年,可以如歌,可以入畫(huà),可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無(wú)論是成長(zhǎng)中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實(shí)都是幸福。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 9

  生活中有各種滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋?lái)吧?那種苦澀可真不是滋味!受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。

  我是語(yǔ)文課代表,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì)!對(duì)!別當(dāng)課代表!”有的還說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事也做不好,哈哈……”

  我臉上火辣辣,心里特別難受。早上,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),真的忘記發(fā)本子了。

  可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是,每天一早來(lái)到學(xué)校,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的學(xué)習(xí)。

  我會(huì)抓緊每分每秒寫(xiě)作業(yè),自修課和午飯后,同學(xué)們都在說(shuō)話,玩耍,只有我埋頭苦干,有時(shí)間不用發(fā)本子,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)時(shí)間玩。回家還要費(fèi)精力寫(xiě)作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道!

  到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,我們要向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們敬佩的`目光,我的心理像吃了蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 10

  成長(zhǎng)有滋有味,充滿了酸甜苦辣,我要用心去品出成長(zhǎng)過(guò)程中那與眾不同的滋味。

  成長(zhǎng)猶如一杯清茶。它看似平淡無(wú)奇,但如果你仔細(xì)端詳它,會(huì)發(fā)現(xiàn)那浸著片片嫩葉的茶水中透著一層淡雅的綠光。我正如那片綠葉,被溫?zé)岬牟杷葜,被幽深的綠光呵護(hù)著。聞茶香,竟如此清香。是茶水成全了那苦澀的嫩葉!

  哦,好一杯成長(zhǎng)的.茶!

  成長(zhǎng)猶如一朵玫瑰。它的美麗是層出不窮的褶皺所造就的。為什么嬌艷的身軀躲過(guò)了無(wú)數(shù)雙采摘的手?是那緊密的倒刺保護(hù)了它,才得以完美地盛開(kāi)。倒刺護(hù)住了玫瑰的容顏,父母見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我用成長(zhǎng)的花香為他們祝福。

  哦,好一朵成長(zhǎng)的玫瑰!

  成長(zhǎng)猶如一條小溪。溪水潺潺,綿延不絕。它是那么清澈,那么富有生機(jī)!岸邊的花兒,水里的魚(yú)兒,都在祝福這條小溪。因?yàn)樗辉儆仔,孤寂,這真是個(gè)成長(zhǎng)的奇跡!

  哦,好一條成長(zhǎng)的小溪!

  成長(zhǎng)著的我,是快樂(lè)的,是幸福的。成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了滋味,不一樣的視野就能品出不一樣的東西。它是一首歌,唱出少年的激情;它是一杯咖啡,交錯(cuò)著香苦的氣息;它是一次旅行,游歷在想象的世界里。我品味成長(zhǎng),樂(lè)趣四溢……

  充滿酸甜苦辣的成長(zhǎng),伴著茶香、玫瑰和小溪,一起歡樂(lè),一起痛苦,一起成長(zhǎng),一起游戲。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 11

  成長(zhǎng)是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就象調(diào)味瓶,裝著人生百味。

  

  每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),總免不了唉聲嘆氣,我看著自己卷子上的處處紅叉,再看看別人那一張張笑臉,不得不為自己的總成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨天還是信誓旦旦,但今天卻象霜打的茄子,全蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò),直感惋惜,想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”,心中不免暗自生悲。

  

  回到家中,爸爸便問(wèn)我:“這回考得怎樣?”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來(lái),又念起了“緊箍咒”,說(shuō)我又是粗心大意,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,別人努力時(shí)我卻在玩,難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說(shuō)的都是事實(shí),可我心里又內(nèi)疚又很煩,鼻子一酸,眼淚不由流了下來(lái)。我暗自下定決心:下次一定要努力!

  

  從那以后,我每天總要帶回幾本書(shū),不管睡意如何來(lái)襲,也不管課外書(shū)誘惑多大,我仍能堅(jiān)持下來(lái)。終于“皇天不負(fù)有心人”,我的總成績(jī)終于上去了,雖然和同桌仍有較大差距,但必竟有了進(jìn)步。我的心里甜滋滋的。

  

  隨著連續(xù)幾天的'疲勞戰(zhàn),我的精力明顯跟不上來(lái),無(wú)論我怎樣不想遲到,都無(wú)法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開(kāi),我也只得站過(guò)去。老師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們,瞪得我臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,也不可能一直處于逆境,而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味,有酸有甜有苦有辣!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 12

  成長(zhǎng)的道路上,要經(jīng)歷許多。有時(shí)你會(huì)感到快樂(lè),有時(shí)也會(huì)有煩惱。成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦解威,五味俱全,因此我的生活才會(huì)豐富多彩,充滿回味無(wú)窮的滋味。

  看那操場(chǎng)上紅色的跑道上我們奔跑的走跡。被那一條條白色起跑線激勵(lì)你奔向更遠(yuǎn)方,在看那塊籃球場(chǎng)地,依然靜靜的待在那里只有當(dāng)我們這一群熱衷余藍(lán)球的建兒們一來(lái),這里便熱鬧了起來(lái),同我們活越了起來(lái)。這是多么難忘而又回味無(wú)窮的歡愉。

  在看看教室,這我們整天所持的地方更是有無(wú)窮的滋味。做為班干部的我,隨時(shí)為班任分憂解難站上講臺(tái),給同學(xué)們分派任務(wù)像是一位大將軍,在排兵布陣,實(shí)在是威風(fēng)極了。成就的滋味想想都得意。

  來(lái)到宿舍,哪里更充滿了無(wú)限的滋味!在這里以前剛剛住到一個(gè)宿舍時(shí)大家都不相識(shí),就因一些小摩擦和室友動(dòng)過(guò)手,但現(xiàn)在想想一起前還挺有個(gè)性。而現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)幾年的相處,那些不好的情緒早以消失,變得更加深沉和穩(wěn)重,時(shí)不時(shí)他們會(huì)拍我一巴掌,我就會(huì)砸他一拳頭,在相互一笑。之間情義頓時(shí)會(huì)讓人感到真兄弟真情義詳溢整個(gè)宿舍。兄弟情義濃濃。回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的滋味,總是有無(wú)限的趣味。包括著我們生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴那是操場(chǎng)上汗水渾酒的樂(lè)趣,那是教室所發(fā)生的一件件鎖事,那是宿舍情義的洋溢,回味成長(zhǎng)的道路可謂是滋味無(wú)窮

  耐人尋味,意味深長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 13

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話可一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),就說(shuō)最近幾天,我就戰(zhàn)勝了粗心,戰(zhàn)勝了自己。

  從前,我是班里的“馬虎大王”。老師讓我們做數(shù)學(xué)題目,我不是點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),就是把“0”寫(xiě)成了“6”,或者把“6”寫(xiě)成了“0”;為此老師經(jīng)常批評(píng)我。在生活中我也是如此,媽媽讓我買包鹽,我卻買成了味精,再不然就是把錢弄丟了。為此,媽媽想了很多辦法,可我依然如故。

  一次考試,我心有余悸地來(lái)到了考場(chǎng),但還是不停地提醒自己:做每道題都要認(rèn)真仔細(xì)!可考卷一發(fā)下來(lái),我一看,嘿!太簡(jiǎn)單了!我這次一定能得高分!做完之后,我連檢查都沒(méi)檢查就交卷了,然后就高高興興地出去玩了。

  第二天卷子一發(fā)下來(lái),我一看,只考了八十八分,紅色的數(shù)字十分顯眼,原來(lái)我錯(cuò)了幾道計(jì)算題,還漏了幾道題,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!

  于是,我下定決心要改正粗心的壞毛病,就把“不要粗心”這四個(gè)大字?jǐn)[在窗前,讓粗心的毛病改正得快一點(diǎn)。

  過(guò)了幾天,要月考了?荚嚽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)數(shù)英,還特地看了“不要粗心”這四個(gè)字?荚嚂r(shí),我認(rèn)真地做完了題目,又檢查了好幾遍,直到確定沒(méi)有錯(cuò)了才交卷。終于,我取得了九十六分的好成績(jī)。粗心的'毛病也得到了一些改正。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而我們要勇敢地面對(duì)它。要知道,當(dāng)一只只攔路虎到在我們腳下時(shí),我們長(zhǎng)大啦!我終于戰(zhàn)勝了粗心。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 14

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨難,我細(xì)細(xì)的品味成長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是這種滋味。

  成長(zhǎng)是酸的,在面對(duì)與朋友的離別時(shí),它讓我們流下了心酸的淚水,從小學(xué)生到初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程,意味著我們即將失去彼此,沒(méi)有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長(zhǎng),得到與失去的也越來(lái)越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。

  成長(zhǎng)是甜的,在隨著年齡增長(zhǎng)的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一批又一批新的朋友,在與她們一起時(shí),品嘗到了幸福的滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會(huì)感到無(wú)比的喜悅。成長(zhǎng)是苦的,在遇到挫折的同時(shí),也在煩惱著如何去解決,沒(méi)有了以前的無(wú)憂無(wú)慮,也不再是一個(gè)小小的快樂(lè)少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。

  成長(zhǎng)是悲傷的,失去是成長(zhǎng)的代名詞,失去了無(wú)忌的笑容,失去了滿面的春風(fēng),取而代之的是那展不開(kāi)的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當(dāng)我成長(zhǎng)為一名哲學(xué)家時(shí),一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會(huì)再想要爭(zhēng)取什么了,是一件多么可悲的事情。

  成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱,很多的快樂(lè),很多的.委屈,很多的悲傷,很多的,很多的……說(shuō)不清是酸,是甜,是苦還是辣,成長(zhǎng)的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹@就是成長(zhǎng)。

  味道不單一,才會(huì)更加回味無(wú)窮。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長(zhǎng)的滋味!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 15

  人的一生中有許多滋味,有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味,我們?nèi)松漠?huà)卷才會(huì)越發(fā)絢爛奪目、多姿多彩。

  在一個(gè)休息日的上午,我要去競(jìng)選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子,那是一份中英文的自我介紹,背得滾瓜爛熟后,我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來(lái)到上海青少年活動(dòng)中心的報(bào)告廳,全后由一位老師先開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫(xiě)的表格,上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫(xiě)作文的橫線,兩篇任選一篇。

  我選了《校園新聞一則》這篇作文,我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫(xiě)完畢后,我又和幾位來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來(lái)到了另外一個(gè)教室,里面有一位老師正在等待我們的.到來(lái)。待我們落座后,老師就讓我第一個(gè)上來(lái)自我介紹。我先開(kāi)始流利地用英文自我介紹,可講到一半,老師就喊了停,來(lái)不及多想,老師又讓我用中文介紹一下自己?芍v到一半,老師又喊了停,說(shuō)我可以走了。那時(shí)候的心情又緊張又沮喪,心想肯定是老師對(duì)我的表現(xiàn)非常不滿意。

  我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了,接下來(lái)等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨,我們的班主任莊老師笑著告訴我,說(shuō)我已經(jīng)當(dāng)選了。哇,我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅,多了一分堅(jiān)強(qiáng),多了一份努力!

  那一刻,我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功,我的快樂(lè)!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 16

  歲月似水無(wú)痕,輕輕的從我們的指尖上滑過(guò),暮然回首,我懂得了成長(zhǎng)的滋味。

  甜并苦楚著

  輕風(fēng)系不住流云,流云牽走了歲月,時(shí)光飛逝,我長(zhǎng)大了,畢業(yè)了第一所學(xué)校,完成率布滿荊棘的學(xué)業(yè)道路,并升入夢(mèng)寐以求的中學(xué),使學(xué)習(xí)步入一個(gè)新的臺(tái)階,進(jìn)入了一個(gè)新的階段,我收獲了儲(chǔ)備的知識(shí),我嘗到了成長(zhǎng)的甜。

  “魚(yú)和熊掌不可皆得”,我得到了熊掌卻舍棄了魚(yú)。舍棄了伴我度過(guò)六年乃至八年時(shí)間的同窗們,我們?cè)僖膊荒茏谕婚g教室上課,一起說(shuō)笑,娛樂(lè),我嘗到了成長(zhǎng)的苦楚。

  苦并快樂(lè)著

  步入初中,短暫的三年,美好的青春,我們的黃金時(shí)光,我們有了拼搏的精神,不言放棄的信念,我們會(huì)不斷的向前向前。我們的需求量大,相對(duì)應(yīng)的壓力便更大。但是我們有著青春,也就有著不服輸?shù)木髲?qiáng),要與壓力一拼雌雄。正是這股倔強(qiáng)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,跌倒,不甘心的`爬起;奔跑,超過(guò)壓力,絕不像壓力俯首稱臣。我懂得了成長(zhǎng)的滋味——苦并快樂(lè)著。

  酸并徹悟著

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”三閭大夫的低聲吟唱又一次在寂靜的夜里回響。手捧一本好書(shū),品味經(jīng)典,見(jiàn)看屈原的波折,為祖國(guó)而哀,亦為他而哀。那一刻,鼻一酸,潸然淚下,他在用自己的行動(dòng)詮釋著什么叫正直頑強(qiáng)與拼搏。我也徹悟到正直頑強(qiáng)與拼搏的巔峰。

  成長(zhǎng)的滋味苦樂(lè)交織,酸并徹悟著。

  歲月似山無(wú)跡,漸漸地從我們身邊移過(guò),回首往事,我懂得了成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 17

  媽媽緊緊地?fù)е遥獯蟮冕莘鹨盐胰嗳胨墓茄。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖,卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。

  大半個(gè)小時(shí)以前,我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國(guó)瓦特堡的研學(xué)活動(dòng),接下來(lái)便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)要上洗手間,讓我在洗手間門口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí),幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去,根本沒(méi)有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新,綠樹(shù)成蔭,花兒怒放,鳥(niǎo)兒歡唱,我和小伙伴們就像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,玩得開(kāi)心極了,直至媽媽飛奔過(guò)來(lái),把我緊緊地?fù)ё ?/p>

  下山途中,我和媽媽一路沉默不語(yǔ),她數(shù)次欲言又止,但她的手一直搭在我的肩膀上,力氣之大,壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢,同樣凝重的,還有我那一顆惴惴不安的.心。

  回到住處,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫!“發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,又無(wú)法聯(lián)系到你時(shí),我嚇壞了,腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫(huà)面。我失去了冷靜,發(fā)瘋似的到處尋找你,一不小心把腳扭到了!眿寢屍届o地說(shuō)道。我的眼眶霎時(shí)紅了,聲音也哽咽起來(lái):“媽媽,媽媽,對(duì)不起!”此時(shí)此刻,我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的情感,那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼,是失而復(fù)得時(shí)的狂喜,更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。

  理解了這些情感,以及明白了這些道理的那一刻,我長(zhǎng)大了,雖然成長(zhǎng)的滋味,是那么的沉甸甸。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 18

  有酸的,有甜的,有苦的,還有咸的,可真是五花八門。人們說(shuō)成長(zhǎng)就像一碗面,每一根都有你成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  酸味這是我第一次騎自行車,媽媽在旁邊扶著我。我做上去,就開(kāi)始搖擺了,我用腳蹬著,走了一圈,我邊騎邊東倒西歪的,媽媽看我這樣,實(shí)在看不下去了,幫我扶著,我漸漸學(xué)會(huì)了,讓媽媽松開(kāi),心想,汽車原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!看我走上一圈,可想象永遠(yuǎn)不是現(xiàn)實(shí),我還是摔倒了。媽媽說(shuō):“失敗是成功之母,加油!”聽(tīng)到這句話,我努力的向前騎過(guò)去,“”成功了!”我高興的大叫,成長(zhǎng)的酸味可真不好受。

  甜味

  “考試成績(jī)出來(lái)了,XXX九十分,XXX100分……”我拿到試卷,雙眼蹬成了銅鈴,媽呀!我100分,同桌也看過(guò)來(lái),直接驚的掉了下巴。我大搖大擺的回到家,心想:我考了100分,回家是讓媽媽獎(jiǎng)給我一個(gè)玩具,還是一個(gè)文具呢?突然,我的大腦出現(xiàn)一個(gè)想法,要不讓媽媽給我10塊錢吧!到家我得意洋洋的把試卷放到桌上,用力拍上兩下,引起媽媽的注意,媽媽聽(tīng)到,以為我又在拆家,怒氣沖沖地向我走來(lái),我看看媽媽走來(lái),把試卷往媽媽眼前一放,媽媽臉上瞬間就樂(lè)開(kāi)了花,拿著我的試卷,讓鄰居們看了一遍又一遍,把整棟樓都走了個(gè)遍。弟弟看到說(shuō):“沒(méi)這么夸張吧!”我依舊得意地說(shuō):“你又沒(méi)考過(guò)100分,你懂什么!”

  人生中的'甜味可真美。∵@就是我成長(zhǎng)中印象最深刻的兩件事了,你的是什么呢?

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 19

  成長(zhǎng),像風(fēng),像雨,像星星,像繁花,像朝朝暮暮。

  一一題記

  成長(zhǎng)是喜悅的。我們一天天長(zhǎng)大,知識(shí)一天天增加。在學(xué)校里,我們聆聽(tīng)老師蘊(yùn)含智慧的話語(yǔ),在雨中的操場(chǎng)上奔跑,在作業(yè)中汲取知識(shí)的養(yǎng)料,得到聰慧的浸潤(rùn),使自己越來(lái)越明事理,善解人意,這是快樂(lè)的。在家里,我和爸媽一起勞動(dòng),分享自己的故事。門板上不斷上升的橫線,這不正象征著我們的成長(zhǎng)?在外面,我在大自然中感受生命的`靈動(dòng),聞聞泥土的清香,傾聽(tīng)雨落的聲響,看看鳥(niǎo)兒翱翔時(shí)拍動(dòng)的翅膀,這種歡愉會(huì)從心底一點(diǎn)點(diǎn)地漫延,樂(lè)在心里,笑在眉梢。這種熱愛(ài)會(huì)隨著長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)地增加。

  成長(zhǎng)也是苦澀的。小時(shí)候不小心摔了一跤,可能會(huì)哭上半天。經(jīng)過(guò)一次次的跌倒又爬起來(lái),傷心又歡笑,F(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松地拍拍身子站起來(lái),平靜地給自己的傷口上藥,包扎。一次次的失敗,已讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),微笑地面對(duì)生活,不論何時(shí)何地。

  成長(zhǎng)更是拼搏的!小時(shí)候不忘的夢(mèng)想,上課時(shí)專心地聽(tīng)講,回家后連夜的苦讀。幾年寒窗,終會(huì)成為想要的模樣。成績(jī)是努力換來(lái)的,才華是犧牲了安逸和快樂(lè)換來(lái)的,成熟是歷經(jīng)滄桑得來(lái)的。人生就像修羅場(chǎng),要么化為灰燼,要么百煉成鋼。

  在成長(zhǎng)的路上,我會(huì)經(jīng)歷淚水與歡笑,失敗與成功。也哭也笑,已過(guò)十三年。這十三年教會(huì)了我很多,我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。這十三年,我也品嘗過(guò)很多滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,我要告訴自己,以后一定要努力奮斗,堅(jiān)持下去,好好品味成長(zhǎng)的絢爛。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 20

  隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱也在不斷地增加。

  考試是我第一大煩惱。我在班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)一向很差,每次考試總會(huì)考得很不盡如意。特別是語(yǔ)文考試。每次語(yǔ)文考試,我總是會(huì)緊張得發(fā)抖,而我在考試中越緊張,考試成績(jī)就越差。

  做作業(yè)是我的第二個(gè)煩惱。做作業(yè)是我們小學(xué)生每天必須做的事情,別人都不害怕做作業(yè),而我卻也害怕。年齡增長(zhǎng)了,課本中的知識(shí)也越來(lái)越難了。有些時(shí)候老師布置作業(yè)時(shí),作業(yè)本中的題目太難了,不會(huì)做,只能空著。若做得差了,老師就把我們叫到辦公室里,免不了有一頓批評(píng),有時(shí)還要叫家長(zhǎng)來(lái),那時(shí)我便會(huì)忐忑不安。生怕媽媽來(lái)了罵我。

  失敗是我第三煩惱,每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),我便提心吊膽,生怕媽媽知道會(huì)不高興,有時(shí)不敢回家?墒遣换丶夷苌夏娜ツ?但是回家后卻免不了一頓“竹筍烤肉”。學(xué)校里老師焦慮的神情使我坐立不安;家里,媽媽的厲聲指責(zé)使我疲憊的.心情無(wú)法安寧。

  我常常對(duì)著房屋發(fā)呆,此時(shí)我真想喊一聲:“上學(xué)真累!卑,五年級(jí)了,我嘗到了被學(xué)習(xí)擊敗的滋味。五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái),我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路中我也許還會(huì)受到更多的壓力,增添更多的煩惱,但這就是成長(zhǎng)的滋味。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 21

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成長(zhǎng),卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!

  成長(zhǎng)的滋味,是那流淌著汗水的咸!

  盛夏九月,烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿,以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的,我們成長(zhǎng)為一名初中生了。看,炙熱的細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦,成長(zhǎng),是苦的。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的'證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦,成長(zhǎng)也是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺(jué),不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開(kāi)滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 22

  最近我讀了一本書(shū)叫做《成長(zhǎng)的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書(shū)是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。

  人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來(lái)了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見(jiàn)送出的`善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開(kāi)花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。

  成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂(lè),而這些確實(shí)成長(zhǎng)的道路變得豐富多彩。

  夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。

  成長(zhǎng)的道路是十分美麗的。成長(zhǎng)的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。

  開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對(duì)它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過(guò)生命中最重要的春天。

  《成長(zhǎng)的滋味》這本書(shū)當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí),它會(huì)讓你無(wú)比感動(dòng),也會(huì)長(zhǎng)生源源不斷的動(dòng)力是你樂(lè)觀的去面對(duì)他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長(zhǎng)的滋味》。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 23

  成長(zhǎng)的滋味是五彩的、是豐富的、成長(zhǎng)的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的,總而言之;成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的,在一件件事中,我們悄悄的成長(zhǎng)著,我們悄悄學(xué)到了知識(shí),在我們成長(zhǎng)的路上,一定不是一帆風(fēng)順的,一定有一些挫折,一些失意在我們成長(zhǎng)的路上做“攔路虎”。

  在成長(zhǎng)的道路上,任何人都會(huì)遇到“攔路虎”,我們要想辦法克服它們,有時(shí),我們需要?jiǎng)e人的幫助來(lái)克服“攔路虎”,當(dāng)然了,我們不能總靠他人的幫助來(lái)克服它。

  在生活中,我們大家都會(huì)遇到不順心或失望的事。這些事應(yīng)該都屬于對(duì)我們有益的事,都多多少少能讓我們明白一些道理。

  記得在童年時(shí)代,有很多令人難忘的事,其中有很多事都不好意思說(shuō)出來(lái)的,但是它們卻是多么讓人難忘的事。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的.某一天,電閃雷鳴,大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過(guò)了一會(huì)兒,大家都紛紛議論著到底開(kāi)門的人去干什么去了,而我則正在和一個(gè)朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然,由于我太用力了,而且那個(gè)朋友正好也沒(méi)有在我打的地方接住,我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子~~~~~~。

  在此之后,我再也沒(méi)有玩過(guò)足球,再也不敢像那次一樣在樓道里玩球,自然,也變得非常小心謹(jǐn)慎。至于后面的事,當(dāng)然是被老師叫到辦公室教訓(xùn)了一頓,我們也和那同學(xué)道了歉。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 24

  在我的成長(zhǎng)記憶里,有快樂(lè)、有痛苦也有喜悅,他們就好似三種不同的滋味,酸、甜、苦。

  酸

  在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候,我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后,不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧,有的在玩游戲,有的在玩玩具,還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面,連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來(lái)終于我不用媽媽在我旁邊了,我可以自己獨(dú)立上課了,勇敢地和同學(xué)玩,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),現(xiàn)在想起一陣陣心酸。

  甜

  不知不覺(jué)我已經(jīng)上了一年級(jí)了,那是我第一次考試,一看見(jiàn)試卷緊張地快把心給揪出來(lái)了。老師把試卷發(fā)下來(lái),咦!試卷全是我做過(guò)的題目,頓時(shí)我高興的不要不要的,如果老師不在我都可以跳起舞來(lái)了。考試試卷發(fā)下來(lái)了,果然我看了我的分?jǐn)?shù),我高興地跳了起來(lái)。我拿回家給媽媽看,媽媽也很高興,直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步!那真是比吃了蜜還甜。

  苦

  相信沒(méi)有人想從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了,也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校,我都是自己洗衣服?墒牵诩依锒际菋寢寧臀蚁;在家里,我摔倒的時(shí)候,媽媽不僅幫我扶起來(lái),還心疼地幫我摸摸腿,可現(xiàn)在,在學(xué)校,不論何時(shí)何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛著站起來(lái),自己拍拍受傷的腿。那些吃過(guò)的苦,都是我成長(zhǎng)的.墊腳石。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都要受到這些困難和磨礪,如果沒(méi)有的話,肯定是成長(zhǎng)不了的,正是這些不同的滋味,讓我的成長(zhǎng)之路不再單調(diào)。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 25

  就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖...... 炎炎夏日自己開(kāi)始了第一次獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗(yàn),無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤...... 第一次,學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要學(xué)會(huì)的有太多,必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對(duì)著陌生環(huán)境下的我,再加上對(duì)同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的吃不消,可我堅(jiān)持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系......

  轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的事情只能自己去做,太多的'難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對(duì)著未來(lái)!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 26

  在這個(gè)美好的世界,使我記憶猶新的事有很多,它們就像天上的'星星,數(shù)也數(shù)不清,而其中最明亮的就是那顆有關(guān)誠(chéng)信的星星。

  有一節(jié)體育課上,我看到有男同學(xué)拿裝著水的鐵水杯欺負(fù)女生,我立刻上前阻止。那個(gè)男同學(xué)似乎也與我結(jié)下了仇,過(guò)了一會(huì),當(dāng)我和朋友在玩游戲時(shí),那個(gè)“瘋子”突然沖了過(guò)來(lái),把我撞到墻上,準(zhǔn)備拿水杯砸我。這時(shí),我的好朋友就上前幫我扛了那一下,我很憤怒,胖揍他一頓。

  下課之后,他跑到人多的地方,說(shuō)我偷了他的鑰匙和水杯,可那些同學(xué)也看見(jiàn)了這件事,沒(méi)有相信,并且罵了他一頓。第二天,他小心翼翼地走到了我的座位之上,低下頭,嘟嘟囔囊地說(shuō):“對(duì)不起,我昨天打了你,還誣陷你,對(duì)不起!薄耙狼竸e找我呀,找汪浩冉去啊,他昨天被打得眼淚都快流出來(lái)了,他現(xiàn)在……”還沒(méi)等我說(shuō)完,汪浩冉就面帶笑容,溫和地說(shuō):“沒(méi)事,我都忘了。不過(guò),你撒謊這事我可得說(shuō)說(shuō)你,人與人之間最重要的是誠(chéng)信,撒謊是要受到懲罰的,就像你,不僅沒(méi)成功,還背上了一堆‘罵名’,這樣沒(méi)人會(huì)和你做朋友的!蔽衣(tīng)了這段話,鼓起掌來(lái),這話說(shuō)得多好,不是嗎?

  一件事使人懂得道理,一句道歉使別人認(rèn)清自己,讓我們用誠(chéng)信去迎接快樂(lè)的明天,那一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 27

  恍恍惚惚地就這么過(guò)了十二年,布滿著酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)的十二年。原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。

  這十二年來(lái),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……親人們一直陪伴著我。我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大風(fēng)大浪,在人生的前十二年的航行中我走得還算順利。幼兒園的我,天真、單純、懵懂、喜歡玩耍,孩子的天性就是這樣,哭哭啼啼地撒嬌、與媽媽賭氣。一、二、三年級(jí)的我,乖巧、懂事、但不乏有些調(diào)皮。而現(xiàn)在的我,成熟、開(kāi)朗、人緣好。我喜歡交朋友,虹卜是我最知心的朋友,尹馨是最“老”的朋友,大婷是最開(kāi)朗的朋友,夢(mèng)恬是最獨(dú)具思想的朋友,心怡是最可愛(ài)的朋友,林思穎是最碎碎念的朋友……,我真的熟悉了許多朋友。和他們同甘共苦是最快樂(lè)的一件事情。至于學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,我對(duì)分?jǐn)?shù)不采取過(guò)重視的態(tài)度,我覺(jué)得學(xué)習(xí)要的是過(guò)程而不是結(jié)果。我的成績(jī)都還算穩(wěn)定,一般不會(huì)低過(guò)85分。

  這些年來(lái),周遭的人、事、物,形形色色五花八門。我從中領(lǐng)悟著不同的感覺(jué)。我學(xué)會(huì)了觀察身邊的'一切。我喜歡寫(xiě)作,我似乎天生就是偏文方面的,我喜歡從文字中感受或快樂(lè)或痛苦或迷茫或神秘的味道,就好象品嘗一道菜似的。

  從對(duì)這個(gè)世界的懵懂到熟悉和了解,從不知道怎么數(shù)數(shù)到學(xué)會(huì)了許多知識(shí),從不懂與別人交流到可以輕松地說(shuō)說(shuō)笑笑,從不懂得處事待人到懂得許多人生哲理……我成長(zhǎng)了許多。我明白,成長(zhǎng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,有酸甜苦辣地蛻變才是最完美的。成長(zhǎng)的滋味,很苦,很甜,很快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 28

  夕陽(yáng)卷著沙土,卷起了我的思緒……

  奶奶家的老房子已經(jīng)拆了,只剩一大片破碎的磚瓦,稀松的沙土。院子里那棵槐花樹(shù)也倒下了。

  小時(shí)候,每年槐花開(kāi)的時(shí)候,總會(huì)和伙伴開(kāi)心地圍在茶幾邊兒爭(zhēng)著吃槐花餅,空氣中都彌漫著槐花清幽甜甜的香味兒。

  還記得我曾把一粒櫻桃核埋在磚瓦縫中,滿心歡喜的希望它能長(zhǎng)大……

  四五歲時(shí)。一抬頭,瞧見(jiàn)奶奶一臉慈祥的看著我,我蹦了起來(lái),突發(fā)奇想地要和奶奶比個(gè)子,可我只與奶奶衣服上最矮的扣子一般高!澳棠,我怎么才能和小樹(shù)一樣高?”“你得多吃飯!還要多蹦跶!”

  哦,我要多吃飯,我要多蹦蹦!我撐起奶奶的手快樂(lè)地向上跳。越跳越高,先是看見(jiàn)奶奶衣服中間的扣子,又看見(jiàn)奶奶的肩,終于看見(jiàn)奶奶的頭頂。

  “丫頭可長(zhǎng)大了!”奶奶看著我的臉,樂(lè)了。樂(lè)得舒展了皺紋,笑彎了眉毛……

  上了小學(xué)跟媽媽出去買菜,硬把媽胳膊里夾著的大冬瓜搶了過(guò)來(lái),抱著它氣喘吁吁的'上樓,“孩子,歇會(huì)兒!別累壞了!”媽媽在后面急得直喊。我一咬牙上了六樓。一開(kāi)門,是爸爸又驚又喜的臉,一回頭是媽媽喜悅自豪的臉,我的心也像塞滿了桃一樣甜……

  我漸漸長(zhǎng)大,突然感到一陣酸酸的,苦澀滋味。難道這就是成長(zhǎng)?

  “是”媽媽告訴我,這就是成長(zhǎng),只有在青春繁華時(shí)光耕耘一分汗水,才能收獲一分喜悅。

  “是”爸爸告訴我,這就是成長(zhǎng),沒(méi)有礁石的阻擋,哪來(lái)浪花的萬(wàn)丈飛濺?

  原來(lái)這就是成長(zhǎng)的滋味,又苦又甜,味道俱全。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 29

  人生如同一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。

  那年暑假,我寫(xiě)的字得還不夠好,爸爸便讓我上書(shū)法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時(shí),老師的話我基本沒(méi)聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)老師最后一句話:“接下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫(xiě)一下!蔽倚睦锖苤,就隨便寫(xiě)了兩下,沒(méi)想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。果然,老師說(shuō);“請(qǐng)大家‘欣賞’這位同學(xué)寫(xiě)的,這里沒(méi)頓筆!蓖瑢W(xué)們笑成了一片,紛紛猜測(cè)是誰(shuí)寫(xiě)的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評(píng),心里真不是個(gè)滋味,酸溜溜的。

  回到家,一聲沒(méi)吭,吃完飯就看電視,一直看到十點(diǎn)多,媽媽問(wèn)我;“今晚沒(méi)作業(yè)?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)有!彪m然心里和老師過(guò)不去,但還是不敢不寫(xiě),等著爸爸媽媽都睡了,我才開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)時(shí),老師還說(shuō),今天這位同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫(xiě)。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫(xiě)完了。

  第二天早晨起床,看見(jiàn)昨天晚上自己寫(xiě)的字,十分吃驚。這是我寫(xiě)的字嗎?和鬼畫(huà)符一樣,沒(méi)辦法,被老師批評(píng)的滋味不好受,我只好重寫(xiě)。練書(shū)法真苦!

  到了學(xué)校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒(méi)說(shuō),我心里的大石頭落下了?墒牵蠋熅谷荒梦业淖鳂I(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來(lái),不過(guò)我的`擔(dān)心是多余的,老師是表?yè)P(yáng)我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  學(xué)書(shū)法,讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味,原來(lái)苦澀的背后藏著一份甘甜!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 30

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng),也是心理、心智、思想情感和精神上的成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了各種不同滋味的事,就像一棵怪味豆一樣時(shí)而香甜,時(shí)而苦澀,時(shí)而辛辣,時(shí)而酸澀。

  成長(zhǎng),像一顆糖果一樣甜蜜無(wú)比。那一個(gè)學(xué)期,是我第一次拿到“三好學(xué)生”的稱號(hào),當(dāng)報(bào)到我名字時(shí),我心時(shí)比吃了蜜糖還要甜,一直甜滿全身。

  成長(zhǎng),象黃蓮一樣苦不堪言。那時(shí)我還小,不懂事,家里有一盆蘭花,是我媽媽最喜歡的花,同時(shí)也是花開(kāi)時(shí)節(jié)。我想,媽媽平日里都說(shuō)多喝開(kāi)水">白開(kāi)水有好處,我就拿新買“HelloKitty”的水杯裝了滿滿一大杯水,走到蘭花前,把一整杯水倒入花盆里。過(guò)了幾天等到媽媽回來(lái)時(shí),那盆蘭花已經(jīng)死了。媽媽把我叫到跟前,大聲問(wèn)我,這幾天你干了什么?我就說(shuō)我這幾天每天給蘭花澆了一大杯開(kāi)水。氣的媽媽用她的“降龍十八掌”把我打的`屁屁開(kāi)花,我大聲哭著,鼻子紅的像草莓,眼睛腫的像桃子。

  成長(zhǎng),像朝天椒一樣,辛辣不已。有一次,我和妹妹在外婆家玩,一言不合就吵架了。等我出去玩時(shí),她競(jìng)?cè)话盐业臅?shū)包上貼滿了雙面膠,還把書(shū)包藏在陽(yáng)臺(tái)上的衣柜里,用衣服蓋住。我回來(lái),看到書(shū)包不見(jiàn)了,就連忙找,當(dāng)我知道是她藏的時(shí)候,我火冒三丈,恨不得狠狠的打她一頓;饸庠絹(lái)越大,像要把屋子點(diǎn)著似的。

  成長(zhǎng)中,各種各樣的滋味一應(yīng)俱全,像多味瓶。我們?cè)诼砷L(zhǎng),經(jīng)歷的事也多越來(lái)越多,但經(jīng)歷的滋味是不同的。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 31

  每個(gè)人小時(shí)候肯定都會(huì)有過(guò)自己記憶深刻的經(jīng)歷。正是這些經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)起來(lái)。記得一次我去公園玩耍,看見(jiàn)許許多多的同齡人都騎著自行車在公園里繞圈圈玩,我一看他們騎得多歡呀!我想:我家里的“老古董”也可以拿出來(lái)了吧?記憶中這“老古董”是我很小的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)的我是這樣想:騎上它就可以不用走路了,那我可要買大一些好坐在上面看電視,那該有多拉風(fēng)啊,回想到這兒我不禁笑了聲,小時(shí)候的`我,想象力也太豐富啦!邊想我邊推著自行車,出了門,兩手剛抓在手把上就被爸爸推了出去,我一個(gè)措手不及,摔了一個(gè)“狗吃”。我哭了,爸爸走過(guò)來(lái),笑著道:“哈哈哈,我這是在幫你提前感受一下摔跤的滋味,哪個(gè)人的童年還沒(méi)摔跤啊,真是的,別哭了,來(lái),我去教你騎自行車!

  第一次騎車,爸爸一直扶著我,我感到非常的輕松,可當(dāng)?shù)诙伟职种环龅揭话,就松手了,松手的那一瞬間我也摔跤了,但是這一次我沒(méi)有哭,而是繼續(xù)坐上自行車,從原點(diǎn)又開(kāi)始騎。騎了好幾次之后,我可以不用爸爸再扶著,雖然自己騎得搖搖晃晃,但我通過(guò)自己的練習(xí)我還是成功的學(xué)會(huì)了。我為自己高興,沒(méi)有嘗試永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  成長(zhǎng)有許許多多的滋味,而這一次的成功,讓我品嘗到成功的滋味,不一樣的滋味,讓我的童年更完整。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 32

  每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到一些挫折,成長(zhǎng)猶如一杯咖啡,既苦又甜。如果想要成功,就一定不能跪倒在失敗面前。

  記得那次我過(guò)十歲生日,父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷,很吸引我,但是面對(duì)那龐大的車身,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼,生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁,教我用力踩踏板的技巧,我開(kāi)始放下恐懼,嘗試著獨(dú)自騎行。一開(kāi)始車子搖搖晃晃,我握緊把手,心里暗想:用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí),一不留神被前面的一塊大石絆倒了,我的身體隨著車身傾倒下去,重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來(lái),淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn),我還是努力往前騎。慢慢的,慢慢的',我終于掌握了平衡感,順利騎行了起來(lái),這感覺(jué)實(shí)在太棒了。瞬間,一股自豪感油然而生,之前的苦痛,有了一絲甜味!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,苦慢慢變成了甜。早上起床,媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來(lái)時(shí),我感覺(jué)自己非常辛苦,但是來(lái)到了教室,和同學(xué)們一起讀書(shū),和好朋友一起玩耍,我又感到非常充實(shí)美好,無(wú)比快樂(lè)和幸福。

  也許這就是一次次成長(zhǎng)的滋味,苦中帶甜,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的苦痛,才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長(zhǎng)中會(huì)遇到挫折,只要我們努力努力再努力,就一定會(huì)收獲快樂(lè)與成功!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 33

  昨天還是襁褓里的嬰兒,今天變成一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女了,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。

  我們每一個(gè)人一生下來(lái)就注定了會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)對(duì)有的人說(shuō)是一杯純凈無(wú)雜質(zhì)的白開(kāi)水,每天都是過(guò)著粗茶淡飯的日子,沒(méi)什么好說(shuō)的;對(duì)有的人說(shuō)成長(zhǎng)是一首精美絕倫的舞曲,過(guò)著璀璨而又浪漫的精彩生活;有的人更覺(jué)得成長(zhǎng)是大海里面波濤洶涌的浪花,總是會(huì)從高潮轉(zhuǎn)向低潮的。而我的成長(zhǎng)是這樣的……

  成長(zhǎng)猶如一塊香甜美味的冰淇淋。承載著我美好的回憶雪糕統(tǒng)統(tǒng)搖身化作冰淇淋,奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩淹沒(méi)在花樣翻新的冰淇淋身后,也失去蹤影。每次我都想吃,可是父母總擔(dān)心我吃了會(huì)感冒,所以只能偷偷的和小伙伴們吃完了才敢回家,像一個(gè)做錯(cuò)事情的小孩一般?墒切睦飬s是美滋滋的。父母見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我用成長(zhǎng)的奶香為他們祝福。

  哦,好一塊成長(zhǎng)的`冰淇淋!

  成長(zhǎng)猶如一朵漂亮的玫瑰,它開(kāi)的燦爛,正是父母的給與,才有我今天的成長(zhǎng),你們像水,日夜的澆灌著我呵護(hù)著我,讓我不受一點(diǎn)傷害,長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。而我也長(zhǎng)了一些刺,可以保護(hù)你們了。用我的芬芳來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng),用芬芳來(lái)伴你們安心入睡。

  我的成長(zhǎng),是伴著冰淇淋的奶香,玫瑰的芬芳,一起歡笑,一起痛苦,一起成長(zhǎng),一起嘻戲。

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 34

  就像那風(fēng)箏與線,即便風(fēng)箏多么不想離開(kāi)的線懷抱,線是多么不愿意放手但風(fēng)箏線和它們遲早要懂得,太多的路只能一個(gè)人闖……炎炎夏日自己開(kāi)始了獨(dú)立闖練,太多的不適,太多的抱怨,太多的不滿,似乎都是那個(gè)嚴(yán)酷季節(jié)中,最毒的一次考驗(yàn),無(wú)數(shù)人零星小事堆積在面前想一心做好可那個(gè)心中卻是無(wú)限悲傷無(wú)形傷痛,讓人望而生畏,可是到了最后這個(gè)心意最重要,將要拖去它不堪一擊,脆弱的外衣,穿上堅(jiān)硬的鎧甲,跳動(dòng)的更加有力,那些傷痛,在一次次蛻變中會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤……

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要學(xué)會(huì)的有太多,必須割舍從前對(duì)父母的那一種留念,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,過(guò)程雖然艱辛,可我依舊要努力!在面對(duì)著陌生環(huán)境下的`我,再加上對(duì)同學(xué)的陌生,不熟悉更是難上加難,時(shí)不時(shí)就會(huì)想流眼淚,雖然這樣的獨(dú)立,讓我十分的吃不消,可我堅(jiān)持下來(lái)了,努力下來(lái)啦,我沒(méi)有讓爸媽總是對(duì)我操心,就在這軍訓(xùn)的時(shí)間中,我便體會(huì)到什么是成長(zhǎng)的滋味,什么是獨(dú)立的感受,我該如何,去做好自己的事情,如何去處理與同學(xué)間的關(guān)系……

  轉(zhuǎn)眼過(guò)去了如白駒過(guò)隙,那青澀時(shí)光餅給我兒遠(yuǎn)去,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是真真確確的體會(huì)到了什么是獨(dú)立什么是堅(jiān)強(qiáng),太多的事情只能自己去做,太多的難關(guān),只能自己去闖,太多的路,只能一個(gè)人走,一瞬間中,我便體會(huì)到什么是獨(dú)立的感受,我望著我,我以往過(guò)去的背影,微笑的面對(duì)著未來(lái)!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 35

  童年就像雨后那短暫的彩虹一樣豐富多彩。有的人的童年是苦的,有的人的童年則是酸的。而我的童年卻是甜的。

  一天,我正在校園里的教室里讀課外書(shū),老師卻突然說(shuō):“陳琦!你過(guò)來(lái)一下!”我一邊跑一邊說(shuō):“好的!好的!”我站在老師旁,老師拉著我的衣服,把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室,微笑說(shuō):“陳琦,你今天在學(xué)校吃完飯后,幫老師把這四沓引學(xué)單分成14份,每份50張,如果人不夠,你可以讓陳茜幫你,好嗎?”我連忙答應(yīng):“好的!痹谖液屠蠋煹膶(duì)話中,不知不覺(jué)放了學(xué)。

  中午,我吃完午飯,向看管我們的美術(shù)老師匯報(bào)這件事,想得到她的允許。老師說(shuō):“我知道,你們語(yǔ)文老師跟我說(shuō)了,你們倆去吧!”我急忙放好了東西,這時(shí)又一個(gè)老師來(lái)到我們教室,問(wèn):“有沒(méi)有兩個(gè)分引學(xué)單的'小姑娘?”我連忙舉手,然后,老師給我細(xì)心詳細(xì)的講解了怎么分。話音剛落,我們倆就迫不及待地跑進(jìn)辦公室,手忙腳亂地分了起來(lái)。一開(kāi)始,我沒(méi)分過(guò),所以一秒只能數(shù)一張,漸漸的,我越來(lái)越熟練,現(xiàn)在一秒已經(jīng)能數(shù)五張了。

  分著分著,我越來(lái)越累,越來(lái)越困,但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,精神又恢復(fù)了,終于分完了。下午老師來(lái)的時(shí)候,把我好一頓夸呢!我心里甜滋滋的!

  美好的童年,豐富多彩的童年,讓你繼續(xù)下去吧!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 36

  從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),媽媽的嘮叨就一直圍繞在我耳邊,即使他不在我身邊,我的耳邊似乎也有他的聲音,是不是太夸張了?令人難以置信!

  有一次我還在夢(mèng)中,突然覺(jué)得整個(gè)房間有一種嘈雜聲“如雷貫耳”,讓人“過(guò)耳難忘”。“你怎么還沒(méi)起床?磨蹭什么呢?”我剛想抗議,但媽媽的第二次嘮叨宣判了我的“死刑”,他的話告訴我,抗議無(wú)效!翱禳c(diǎn)呀,遲到了,你說(shuō)你怎么就不知道著急呢?你……”我一把抓住書(shū)包,只“逃”出家門,總算拼出來(lái)了。

  成長(zhǎng)是顆開(kāi)心果,終于功夫不負(fù)有心人,在三年級(jí)上學(xué)期,我所投稿的'一作文登上了一本書(shū),我真是秀才看榜—又驚又喜。投稿的信心更強(qiáng)了,勇氣倍增,之后又,有一作文登上了另一種報(bào)刊令我更開(kāi)心,無(wú)論做什么事一個(gè)字一爽。

  成長(zhǎng)是杯苦咖啡,未曾料到我的身體免疫力就是這樣,不堪一擊,不幸終于降臨到我的頭上,生病后,我并不覺(jué)得身上難受,只是悶得慌,一心盼著同學(xué)能把我的作業(yè)帶回家,可一連等了幾天都等不到一個(gè)同學(xué)就連最好的朋友,仿佛也“失蹤”了……唉!作業(yè)又寫(xiě)不成了,只能老老實(shí)實(shí)呆著,性格外向的,我第一次感到了孤獨(dú),燈光照在我的臉上,一整天。

  成長(zhǎng)有酸有甜,有苦有樂(lè)。酸,但他酸過(guò)才甜苦;苦,但它包含著樂(lè)。雖然說(shuō)有時(shí)覺(jué)得苦苦的,但你是否品嘗到了其中濃濃的香味呢?

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 37

  從我出生到現(xiàn)在,是我成長(zhǎng)的過(guò)程,未來(lái)也有許多不同的成長(zhǎng)過(guò)程,有許多滋味等著我咀嚼,等著我品味。

  成長(zhǎng)的滋味是酸酸的。在一年級(jí)時(shí),下課的時(shí)候,我偷偷把同桌對(duì)的題改成錯(cuò)的,改了好幾道,成績(jī)出來(lái)后他的成績(jī)不合格,他傷心的一直在哭,這時(shí),我看著他,心里酸酸的,感覺(jué)我很對(duì)不起他,我后悔把他的題改了改,可以說(shuō)這酸我很難忘記掉。

  成長(zhǎng)的'滋味是甜甜的,二到三年級(jí),我都報(bào)名了語(yǔ)言社團(tuán),每次到星期五下午,我都迫不及待的想要去語(yǔ)言社團(tuán),第一節(jié)課一下課,我立馬向社團(tuán)奔去,在這個(gè)社團(tuán)中,我學(xué)會(huì)了很多:繞口令,演講,表演等等,這些都使我開(kāi)心,在三年級(jí)期末,我得到了一張社團(tuán)小明星的獎(jiǎng)狀,臺(tái)下的同學(xué)們都在鼓掌,我更開(kāi)心了,聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味也是苦澀的。星期天,我和哥哥在爬樹(shù),哥哥打我了一下,我疼的嗷嗷叫,我用腳狠狠的踢了一下哥哥,哥哥生氣了,一下子把我踢了下去,我生氣極了,直接揺起了樹(shù),哥哥掉了下來(lái),這被媽媽看到了,媽媽怒氣沖沖的走了過(guò)來(lái),打了我一頓,我解釋后,媽媽說(shuō):“他理你,你不理他不就行了,還這么理直氣壯,罰你回去練字!币凰查g,我整個(gè)心都是委屈的,苦苦的。

  成長(zhǎng)的過(guò)程有各種滋味,但是,為了讓我們未來(lái)更加成熟,這些滋味必須接受,所以,讓我們從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的未來(lái)每天咀嚼到的滋味都是甜甜的

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 38

  成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來(lái)那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織許許多多的夢(mèng)。然后,我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知,面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的'那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。

  無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對(duì)我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績(jī)的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無(wú)地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們?cè)敢饩瓦@樣沉淪?不,我不愿意,一個(gè)巨大的聲音從心中傳來(lái),是的,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來(lái),努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂(lè)與動(dòng)力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),讓失落的我又重新站了起來(lái),他們的一言一行,一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂(lè)觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來(lái)。

  成長(zhǎng)中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂(lè),也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè),執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 39

  成長(zhǎng)是一道佳肴,有著酸甜苦辣咸,味道各不相同,而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>

  卷子如雪花般落在手里,別人的錯(cuò)題是題,而我錯(cuò)的是字,不管是什么科,“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞,每到這里我的心總是酸酸的。

  從早學(xué)到晚每一天都很緊繃,放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書(shū)包,肩膀都要被壓得喘不過(guò)氣來(lái),在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開(kāi)雙手迎接你,提著你的書(shū)包,如一杯溫水溫潤(rùn)了你的心靈。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了,星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^(guò)雙休日,可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固,這可真是苦上加苦。

  歷史課上,老師在講臺(tái)上講的引人入勝,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,而我卻聽(tīng)得昏昏欲睡!澳銇(lái)說(shuō)一下老師講了什么?”沒(méi)法,只好硬著頭皮站起來(lái),這時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的。

  盛夏9月,烈日當(dāng)空,我們穿著白衣黑褲,在烈日的'關(guān)愛(ài)下訓(xùn)練,四四方方的隊(duì)列,整齊劃一的步伐,震耳欲聾的口號(hào),這些都是我們用不知道多少的汗水換來(lái)的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里,咸咸的,澀澀的。

  成長(zhǎng)的滋味是酸的,他有著心酸,成長(zhǎng)的滋味是辣的,它是一種直刺心靈的辣,成長(zhǎng)的滋味是苦的,他有著無(wú)法言喻的苦,然而我們依然在成長(zhǎng),我們無(wú)法拒絕成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的滋味五味雜陳,我們都是人生路上的旅人,只為了最終的甘甜,忍受暫時(shí)的苦楚,也許正像那句話說(shuō)的那樣:明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你!

  成長(zhǎng)的滋味作文500字 40

  成長(zhǎng)多“滋”多彩,每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)的感受也不相同。有苦澀的、歡樂(lè)的、辛酸的,各種各樣。我在成長(zhǎng)中,感受到了什么? 我在成長(zhǎng)中,學(xué)習(xí)到了很多。它們,都來(lái)源于失敗!笆∈浅晒χ浮保@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  六歲的`時(shí)候,我有了第一次演出的機(jī)會(huì)。但是,練習(xí)的時(shí)候可不那么順利。一開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),我總是記不住動(dòng)作,好不容易記住了舞蹈動(dòng)作。每次鞏固練習(xí)時(shí),爸爸媽媽要求這個(gè),又要求那個(gè),我就忍不住會(huì)發(fā)火了,感覺(jué)一座火山即將噴發(fā)。待我心情平靜下來(lái),又繼續(xù)練習(xí)。我有很多次受傷,很多次哭泣。但是失敗了,又繼續(xù)——那是演出的前幾天,在練習(xí)中,我在側(cè)翻時(shí)扭到了。我是在爸爸媽媽不在的情況下練習(xí)的,我竟然沒(méi)有呻吟,獨(dú)自在床上坐著。我試著站起來(lái),可是疼得又跌坐了下去,內(nèi)心的失落漸漸彌漫開(kāi)來(lái)……反復(fù)幾次后,我咬著牙,慢慢地,慢慢地站了起來(lái)。簡(jiǎn)單地處理后,又開(kāi)始練習(xí)。在這樣反反復(fù)復(fù)的失敗中,我不僅鍛煉了身體,而且磨煉了毅力,那是成長(zhǎng)的力量。后來(lái)的演出特別成功,獲得了無(wú)數(shù)觀眾的喝彩。在喝彩聲中,我感受到了成長(zhǎng)的滋味,是苦澀過(guò)后的甜美。

  成長(zhǎng),像在海上行船,不可能一帆風(fēng)順;成長(zhǎng),像在林中覓食,不可能總有所得;成長(zhǎng),像在解決難題,不可能都得正解。我的成長(zhǎng),有苦澀,有甘甜,這滋味,讓我回味。


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