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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-03-11 08:01:24 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文【合集6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我同學(xué)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我同學(xué)的作文【合集6篇】

我同學(xué)的作文 篇1

  我班上有一位同學(xué)叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺(jué)得他非常讓人敬佩,因?yàn)樗蟹浅6嗟淖屓擞X(jué)得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實(shí)他學(xué)習(xí)非常好,但是他卻不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人,然后也很會(huì)處理和同學(xué)之間的關(guān)系。

  他的學(xué)習(xí)方面非常的刻苦,我覺(jué)得我沒(méi)有任何一個(gè)人可以跟他相比,因?yàn)樗词狗浅5穆斆,我們都認(rèn)為聰明人其實(shí)不需要好好學(xué)習(xí)都能學(xué)得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學(xué),每天在班級(jí)里面只知道玩耍,不好好學(xué)習(xí),但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學(xué)習(xí)。我們都認(rèn)為他的學(xué)習(xí)效率非常的高,在上課的`時(shí)候他經(jīng)常能夠聽(tīng)課,聽(tīng)的臉頰都是通紅的,這就說(shuō)明他的大腦在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn),有時(shí)候老師叫他他都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時(shí)候班里的一些化學(xué)物理數(shù)學(xué)題老師專門出了非常高的難度來(lái)考驗(yàn)我們,當(dāng)我們班都不會(huì)的時(shí)候,老師點(diǎn)他起來(lái),他就能給老師一個(gè)非常完美并且正確的答案。他考試的時(shí)候也考得非常的好發(fā)揮,也經(jīng)常能夠發(fā)揮的特別好,我們都很佩服她。

  他雖然學(xué)習(xí)很好,但是他從來(lái)都不炫耀,對(duì)我們每個(gè)人都非常的樂(lè)于助人,因?yàn)樗某煽?jī)很優(yōu)秀,所以經(jīng)常會(huì)有同學(xué)向他問(wèn)問(wèn)題,他也會(huì)非常樂(lè)意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們?cè)谥v一道題的特別的清楚,所以也就會(huì)有更多的同學(xué)想去找他問(wèn)問(wèn)題,他說(shuō)幫助同學(xué)們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績(jī)變得更好,所以他覺(jué)得這是一舉兩得的事情,所以他很樂(lè)意幫助我們。班級(jí)里展開(kāi)了各種節(jié)目,他也會(huì)很樂(lè)意的去參加,并且積極的配合班長(zhǎng)和一些老師的工作,我覺(jué)得他真的非常的優(yōu)秀,因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)方面非常的優(yōu)秀,他在才藝方面也有一些很會(huì)的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂(lè)器,這讓我覺(jué)得他真的非常的有能力做一些事情。

我同學(xué)的作文 篇2

  她是一個(gè)普通的女孩,是我們班的紀(jì)律委員,她每回考試總是名列前茅,她就是我在這個(gè)班里崇拜的人——徐浩然。

  她是外表不善言辭,但內(nèi)心卻是一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,她關(guān)心同學(xué),同學(xué)有什么困難,她總不推辭,樂(lè)于幫助每一位同學(xué)。作為紀(jì)律委員,她雖然不是很想這個(gè)職位,但還是全心全意組織好同學(xué)們有序活動(dòng)。她的課外知識(shí)非常豐富,每一次老師提出的新單詞,她總能正確無(wú)誤的回答老師的問(wèn)題。她有許許多多的優(yōu)點(diǎn)都是我身上沒(méi)有的。比如:她踏實(shí)穩(wěn)重,干什么是事總是盡心盡力,對(duì)待同學(xué)提出的.問(wèn)題總是耐心的講解。

  她就是我在這個(gè)班里唯一最崇拜的人。這就是我眼中的徐浩然,一個(gè)穩(wěn)重的女孩。

我同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué),身上有許閃光點(diǎn),像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣,不計(jì)其數(shù)。可有一個(gè)同學(xué)——陳燕明,她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅;一雙猶如泉水般的.大眼睛水汪汪的;一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道;她笑起來(lái)總是那么甜。十分惹人喜愛(ài)。 陳燕明是我們班的班長(zhǎng),又是我們班的學(xué)習(xí)委員,她不僅樂(lè)于助人,而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時(shí),忽然我的鋼筆沒(méi)墨水了,我急得都要跳起來(lái)了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),陳燕明向我伸出了友誼之手,她有多余一支鋼筆,陳燕明說(shuō):“我的鋼筆借給你!闭f(shuō)著,她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝!”陳燕明只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。于是,我們便成了形影不離的好朋友。 陳燕明學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過(guò)了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好朋友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好朋友輕輕地離開(kāi)了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來(lái)。

  陳燕明就是這么一個(gè)刻苦,認(rèn)真,樂(lè)于助人的人,他的品質(zhì)都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。

我同學(xué)的作文 篇4

  有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。

  柳樹(shù)被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去,小草有禮貌的對(duì)我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說(shuō):“早上好,歡迎您們來(lái)到這里!泵利惖墓鸹(shù)也不甘示弱,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見(jiàn)這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來(lái)到了人間仙境。

  突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>

  她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說(shuō)了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹(shù)呢?她平時(shí)都是很愛(ài)護(hù)樹(shù)木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹(shù)來(lái)了,我還看見(jiàn)她只把最好的桂花連枝帶花都打下來(lái)了。

  她把自己打下來(lái)的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過(guò)去問(wèn):“你為什么要打桂花樹(shù)呢?”她沒(méi)有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來(lái),我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見(jiàn)她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見(jiàn)那里有面,有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂(lè)!”奶奶醒了,看見(jiàn)桌上的.桂花開(kāi)心的說(shuō):“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來(lái)和奶奶一起分享。

  這時(shí),我聽(tīng)奶奶說(shuō)起才知道,原來(lái)她是個(gè)孤寡老人,沒(méi)有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來(lái)照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。

我同學(xué)的作文 篇5

  同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中三年生活。

  剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。

  相逢何必曾相識(shí),只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中三年生活。

  剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支貼心的.…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。

  相逢何必曾相識(shí),只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中三年生活。

  剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。

  相逢何必曾相識(shí),只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中三年生活。

  剛剛開(kāi)學(xué),彼此都不熟悉,一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支貼心的…不經(jīng)意拉近了我們的距離。

  在我的眼中、同學(xué)、每一個(gè)都是那么得可愛(ài)。40多個(gè)同學(xué)來(lái)自不同的地方。

  相逢何必曾相識(shí),只要相聚在一起,就應(yīng)該珍惜,這份上天給我們的禮物!…同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。

  不知不覺(jué),已經(jīng)升入了初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊有多了許多新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中三年生活。

我同學(xué)的作文 篇6

  跳、閃、騰、挪、扣球、投籃——優(yōu)美的弧線:進(jìn)球“三分”!全場(chǎng)喝彩!是誰(shuí)有這么好的水平?大家正在疑惑時(shí),這位投球手向大家揮動(dòng)他那瘦小的胳膊,滿臉憨笑,露出兩顆尖尖的小虎牙,呀!“這個(gè)小不點(diǎn)真厲害”,大家不由得發(fā)出贊嘆!這就是我的新同學(xué)——李子軒。

  別看他個(gè)子小,他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可是非;钴S,你看他的彈跳功夫,連靈巧的.猴子也要自嘆不如了,在班級(jí)里籃球水平那可稱得上數(shù)一數(shù)二了,短短的幾個(gè)星期,他就擁有無(wú)數(shù)的粉絲噢!只要他一上場(chǎng),籃球就像他忠實(shí)的隨從,圍著他轉(zhuǎn);只要他進(jìn)球,都要引來(lái)無(wú)數(shù)的尖叫和目光;只要有他在,我們隊(duì)的比拼總能得冠。有時(shí)候我想:還是他這小個(gè)子好!

  記得一次上體育課,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈,一開(kāi)始我憑著個(gè)高腿長(zhǎng)遙遙領(lǐng)先,可一圈以后,我感覺(jué)有一陣風(fēng)從我身邊飄過(guò),定睛一看,嘿,又是這個(gè)“小不點(diǎn)”,只見(jiàn)他面不改色,步履矯健,從容的樣子顯得輕松淡定,居然他還反過(guò)頭朝我扮了個(gè)鬼臉。這下我不服氣了,我甩開(kāi)大步,流行般地朝他追去,他卻靈巧得像只燕子,有時(shí)候還堵在我前面,我就像要超速的汽車,不得不頻頻踩剎車,最后,我使出渾身解數(shù),勉強(qiáng)跟他打個(gè)平手。

  如果你認(rèn)為他就腿上那點(diǎn)功夫,那可小瞧他了,他還知識(shí)豐富著呢!比如,那次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,廣場(chǎng)上停了許多的車,車牌也各式各樣。我眼珠一轉(zhuǎn),想他平時(shí)總那么威風(fēng),今天讓他出點(diǎn)洋相。我順手指向一輛車子問(wèn):“那是什么牌子?”他卻雙手叉著腰狡黠一笑:“那你知道是什么牌子嗎?”我摸摸頭笑著說(shuō):“我當(dāng)然知道啦,是北京現(xiàn)代!”“錯(cuò),是東風(fēng)日產(chǎn)!”他又順手一指,“你知道這是什么牌子嗎?”“這…這…是上海大眾吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“嘿,雷克薩斯,你都不知道!”他可得意了,還又揚(yáng)起了他瘦小的胳膊揮了揮。我表面不服氣,心里還是佩服他。

  他還十分豪爽,誰(shuí)要是遇到什么困難找他,他總是二話不說(shuō)伸出援手,但他有點(diǎn)兒拖拉,愛(ài)睡懶覺(jué),早晨跑步總遲到,但這年頭誰(shuí)不想偷那么點(diǎn)懶呢!

  你看,他是不是一個(gè)可愛(ài)的“小精靈”呢!

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