我同學(xué)的作文合集(8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我同學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我同學(xué)的作文 篇1
一晃眼已經(jīng)六年級了,閉上眼睛,我就會想起那群跟我朝夕相處的同學(xué)。其中印象最深的,就數(shù)那個皮膚黝黑、壯得像頭小牛犢似的張然了。
張然身材矮小,兩條腿粗壯有力。我總覺得張然像一股黑色的旋風(fēng),“唰”,一個50米就跑完了,“唰”,一個100米也跑完了。
說起張然啊,那可叫一個傳奇……
我記得張然是二年級的時候轉(zhuǎn)來的。在來到我們班上的第一個星期,他就找到了與他“臭味相投”的柯子豪。兩人當(dāng)天就成了結(jié)拜兄弟。隨后,他們一“張”一“柯”的形象就經(jīng);钴S在我們班。上課最調(diào)皮的是他倆,下課最瘋鬧的他倆,最令老師頭疼的'也是他倆。他們成了名副其實的“搗蛋兄弟”。
后來,張然和班上最嬌小、可愛的女生吳靜靜成了同桌。從此,張然就多了一個任務(wù):欺負吳靜靜。吳靜靜也不是好惹的,她在某一天的早上把自己的爺爺給叫來了。吳靜靜的爺爺我沒見過,不過聽說是個很厲害的風(fēng)云人物呢。張然被這一震,給鎮(zhèn)住了,竟然還當(dāng)起了吳靜靜的“小保鏢”。有一次,柯子豪弄哭了吳靜靜。張然“大義滅親”,對柯子豪“大打出手”。其實,張然是多么不忍心!
轉(zhuǎn)眼間,我們到了五年級。吳靜靜轉(zhuǎn)走了,這對張然來說是個大解脫。但與此同時,他的好兄弟柯子豪也轉(zhuǎn)走了。張然同學(xué)陷入了悲傷之中,但仁慈的上帝從來不拋棄他,又給他帶來了新的好運。
杜老師是四年級時調(diào)來教我們數(shù)學(xué)的,一個很年經(jīng)的小伙子。杜老師人很幽默,每次上杜老師的課,我都感到輕松、愉快。張然更是和杜老師一見如故,成了好朋友。每次上課時,杜老師總要逗一逗張然。張然呢?當(dāng)然也很默契地配合啦!有一次上課,杜老師照例說“上課”,班長清脆的“起立”聲響起后,接著是師生問好。張然故意在鞠躬時半個身子貼著桌面。杜老師可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后,杜老師又接著說:“張然上課!”張然心領(lǐng)神會地站了起來!皬埲煌瑢W(xué)好!”“杜老師您好!”張然恭恭敬敬地鞠了一躬!白。”由于強大的慣性,張然坐得太用力,竟從椅子上滑了下去。全班一陣哄堂大笑。張然也不害羞,還沖我們做了個鬼臉。
結(jié)尾:還有一次更好玩。那次上數(shù)學(xué)課,我們排隊交本子,張然交完后便往窗外望了會兒。杜老師看見張然的目光正追逐著一只小鳥,便打趣說“想跟鳥一塊飛呀?”張然毫不上當(dāng):“有點!薄澳俏?guī)湍!”杜老師說著竟抱起了張然在空中搖了起來。飛呀飛呀,沒飛一會,就飛不動了。杜老師喘著氣抱怨張然太重。張然得意地笑了,邊笑邊說“飛得爽!”。此時,同學(xué)們早已笑得肚子痛了。
好了,我就寫到這里。不過,張然同學(xué)的傳奇還在繼續(xù),敬請期待。
我同學(xué)的作文 篇2
最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!回憶起讀三年級的時候,我有一個最要好的同學(xué),她農(nóng)眉大眼,一張能說會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā),那發(fā)型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧,o(∩_∩)o…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上,樂于助人,誠實善良。 記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯后就去睡覺了,沒有記得復(fù)習(xí),第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發(fā)出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內(nèi)容是:小易,教我一個字,考完試后,我請你吃東西。我心里暗暗高興,可沒想到小易卻說:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看表,時間不多了,我又生氣又著急,怎么辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起,我沒有接受。易萬琴解釋說:“對不起,我并不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的.腦海里。” 我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,說:“當(dāng)然,我們本來就是無話不談的好朋友!” 最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!
我同學(xué)的作文 篇3
在六年的小學(xué)生活,有一位跟我同窗六年的同學(xué),令我印象最難以忘懷。
他叫田義中,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點兒泛黑,還有一對靈敏的耳朵,班里發(fā)生的`任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。
在同學(xué)們的眼中,田義中是一個調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時,就叫他掃了一個星期的地,作為懲罰。
雖然田義中有時喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂于幫助人的同學(xué)。
一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯了,就準備拿修正帶涂改?墒钦l想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來,在那兒毫無頭緒地修理著了半天,這時,正在做游戲的田義中看見了,便走到我身邊熱心地說:“讓我來幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友啊!”田義中說道,就在這個時候,韓東駿走過來對田義中說:“田義中,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了。”“不了,我還得把黃家驛的修正帶修好!碧镏辛x答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動了,激動不已說了一聲“謝謝”,可他卻笑著對我說:“不用謝,給你,我修完了!本驮谶@時,上課的鈴聲響起了,田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:
田義中!你如同我人生路上心曠神怡的春風(fēng),讓我愉悅成長。田義中,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!
我同學(xué)的作文 篇4
我很少敬佩別人,使我敬佩的人,只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家,在現(xiàn)實生活中,只有她讓我覺得她值得我敬佩。
她,就是我的同學(xué)——梁啟銦。聽了這個名字,是不是已經(jīng)感覺到她是一個文靜含蓄的女孩?其實她也挺活潑的`。她,高個子,近視眼,小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢?使我敬佩她的是,她勤奮好學(xué)。每天,我已經(jīng)是很早上學(xué)的了,但她比我還要早,我們回到學(xué)校先做的是:玩,玩夠了才讀書。但她并不像我們,她回到學(xué)校后,先做的是收作業(yè),收完作業(yè)就讀書,一直讀到早讀,她才肯把書收好。一下課,我們就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因為,她下課后,不是想著玩什么,而是想著讀什么書,讀完后,有哪些書好看,再去買。那次,我?guī)Я艘槐尽墩Z文世界》上學(xué),她看見了,問我:“可兒,你看的是什么書啊?”“《語文世界》”我說!翱梢越杞o我看嗎?”她問。
于是,我就把書借了給她。到了第二節(jié)課下課后,我一手搶了書,她生氣地說:“哎,你干什么?我看到最重要那里,你就把它給搶走了!”因為,我有一個缺點,那就是喜歡這樣捉弄人。老師經(jīng)常都在大家面前贊她的,當(dāng)然,我也有!她很細心,每一次作業(yè)她都用心去做,做完就細心檢查,哪怕是少了一個字或是錯了一個字,她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔,讓人看了很舒服,我不相信,因為,我喜歡實事求是,不是親眼看到的,我就不相信!有一次,她交作文本給我,于是,我就看了她的作文,她寫的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我無地自容。從此,我便不敢再低估她了!
她就是現(xiàn)實生活中使我敬佩的一個人——梁啟銦。
我同學(xué)的作文 篇5
令我敬佩的同學(xué)是許佩君,因為她打掃的時候都很認真的掃,而且還掃得一塵不染,叫我望“塵”莫及、自嘆弗如!
她的興趣是打躲避球,而且還過關(guān)斬將,打贏好多人。她的'另一項專長是跑步,跑得飛快,我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗,身高是“鶴立雞群”,烏溜溜的頭發(fā)長隨風(fēng)飄散,晶瑩剔透的眼睛,任誰看了都會著迷的。
上體育課時,她總是很認真的做暖身,從不打馬虎眼。打躲避球時,更是少不了她,因為她是我們的主攻手,想要得分全靠她。巧妙的傳球和進攻,把對方打得落花 流水、片甲不留;跑步時,她的雙腳好像長了彈簧似的,飛快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她還代表學(xué)校參加運動會比賽,真的是好厲害!
她的個性很活潑開朗,而且還有很多好朋友,令我好羨慕!她參加小校長選舉,高票當(dāng)選,全班高聲歡呼同賀,F(xiàn)在她有很多的機會可以為全校的同學(xué)和老師們服務(wù),讓我好佩服!
我很高興能夠和她在同一班學(xué)習(xí),個性開朗的她,總是能帶給大家歡樂。我要向她學(xué)習(xí)認真負責(zé)的態(tài)度,樂觀進取的精神,好好的學(xué)習(xí),我相信有一天我也能像她一樣這么棒,成為別人敬佩的對象!
我同學(xué)的作文 篇6
我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是程雨欣,她是一個善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué),他個子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時不時的忽閃忽閃,笑起來的時候兩個彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個可愛的小酒窩,好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個,她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,她就成了“及時雨”總是第一個毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。
記得有一次上課時,趙老師說接下來要準備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)的時候,一個熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本?我這里有,借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看,是程雨欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時,我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的.,像太陽一樣!
因為有了她的幫助,我順利的完成了聽寫任務(wù),成績還不錯哦。望著她純真可愛的笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你,程雨欣,謝謝你在我遇到難題的時候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個世界將會更美好!
我同學(xué)的作文 篇7
我的這位同學(xué),身份很特殊,她是我的好同學(xué),也是我的好朋友,更是我的好姐妹!我和她從上學(xué)前班的時候我倆就是同學(xué)了,直到現(xiàn)在還是同學(xué)!你一定很想知道她是誰,你別著急,我現(xiàn)在就告訴你,她就是朱夢凡。盡管她騙了我,我還是信任她;盡管她騙了我,我也不生氣;盡管她騙了我,我和她還是朋友!
記得有一次,他有一件事騙了所有的人,而我卻在無意中發(fā)現(xiàn)了這件事。第二天,也不知道她是怎么了?一句話也不理我,也許是因為她知道我發(fā)現(xiàn)了她的秘密吧!,可是我什么也沒說?我一和她說話,她就很生氣,她生氣的樣子我還真形容不出來。唉!沒辦法,我也只能裝作若無其事,滿不在乎的樣子?墒俏倚睦飬s想:‘朱夢凡,不要生我氣!我沒把你的事說出去。你怎么就生氣了呢?我們可是七年的朋友。 !不愧是七年的朋友。≈靿舴灿趾臀以谝黄鹜媪,我們這次多虧了友誼!因為是七年的`友誼挽回了我倆我們的友情。“!我真的不知道,當(dāng)時我為什么沒說出去,也許是因為我倆是多年的朋友吧!直到現(xiàn)在,我也只能在朋友面前裝作無辜的!朱夢凡,如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了!不是因為什么,只是因為你我她曾經(jīng)在一起說過:有福同享有難同當(dāng),從自我們?nèi)齻人之間沒有任何瞞言!你當(dāng)時還說:“真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定!”這可是你說的,你難道忘記了嗎?我想你已經(jīng)淡忘了……我的兩位好朋友,快畢業(yè)了,我要謝謝你朱夢凡,你是我知道了:真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。李星月謝謝你,你讓我知道了:友誼是無價的,真誠是無價的,幸福是無價的!我也要告訴你們:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才能地久天長!
我同學(xué)的作文 篇8
在這一個學(xué)期里有許多同學(xué)都進步了,比如說:“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時,他滿操場亂跑,總要我們幾個同學(xué)去把他找回來?荚囍豢既畮追。但經(jīng)過老師長期誨誨不倦的教育,同學(xué)們無私的`幫助,還有他家長的配合和他自己的努力下,現(xiàn)在的他,上課時總睜著銅鈴般的大眼睛,聚精會神地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題時,他都舉手搶著要回答問題。上個單元數(shù)學(xué)測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個樣。
我建議,給張澤楷同學(xué)頒發(fā)”最大進步獎“。在以后的日子,同學(xué)們一起攜手共同努力學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。
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