我的同學(xué)的作文8篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的同學(xué)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)的作文 篇1
她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰(shuí)?不用我說(shuō),她就是——王筱菁。
有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶?删腿f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,王筱菁走了過(guò)來(lái),熱情地說(shuō):“你需要毛筆嗎?我有兩支!蔽壹(dòng)地說(shuō):“可以借嗎?我非常需要!薄昂玫。”王筱菁說(shuō)。“謝謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥躞爿迹屛彝瓿闪艘环利惖漠嫛?/p>
還有一次,楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難,沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王筱菁舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。
這就是我班的`“天才”——王筱菁。
我的同學(xué)的作文 篇2
說(shuō)到我們班的小霸王呀,可真了不得了呀!他總愛(ài)多管閑事,就算不是他值日,他也會(huì)管你。
星期五,老師去開(kāi)會(huì),是他管紀(jì)律的時(shí)候了,他總是愛(ài)搞笑,時(shí)不時(shí)說(shuō):“你們?cè)僦v話我就把你們通通扔到垃圾桶里!蓖蝗唬钆Fさ脑S杰說(shuō):“來(lái)啊,我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里!敝灰(jiàn)他二話不說(shuō)大怒沖沖的向曾維杰走去,接著抱起曾維杰快速的向垃圾桶走去,這時(shí)曾維杰也生氣啦,他掙扎著,二話沒(méi)說(shuō)和他斗氣起來(lái),結(jié)果,兩方你扯我推,搞得面紅耳赤,班長(zhǎng)趕緊把他們隔開(kāi)。弄得我們哈哈大笑。
他的嘴很饞,也很會(huì)頂嘴。
那天也是星期五,自堂課做作業(yè)時(shí),他看見(jiàn)陳業(yè)豐有快餐面吃,直咽口水,他馬上放下手中的筆,快速的跑過(guò)去,說(shuō):“陳業(yè)豐,你給我這包快餐面我好嗎?”陳業(yè)豐不情愿的說(shuō):“不!”這時(shí),他說(shuō):“今天是我值日,你無(wú)論如何都要給完我這包快餐面,否則,我也會(huì)像曾維杰一樣,把你扔進(jìn)垃圾桶里!”陳業(yè)豐只好不舍得遞給他了。
到了管紀(jì)律時(shí),他在那搞笑,班長(zhǎng)將坤倫時(shí)在受不了了,氣憤地說(shuō):“班干,請(qǐng)你不要再說(shuō)了,”“說(shuō)又怎么樣!”班長(zhǎng)又說(shuō):“如果你再說(shuō),我告訴給老師,讓老師撤了你的`職!”“撤就撤唄,我還不想當(dāng)了呢!”“你,你……”班長(zhǎng)氣得說(shuō)不出話來(lái)。
你們知道小霸王是誰(shuí)嗎?他就是肥頭大腦的黃港聰啦!像他那樣,又怎樣能管好我們班的紀(jì)律呢?
我的同學(xué)的作文 篇3
我們班有47位同學(xué),我這個(gè)人很挑剔,能入我的“法眼”的也就那么幾個(gè)人。到底是何許人也?我們一起來(lái)看看。
他身材肥大,我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛,他的眼睛特別小,小的就像閉上了一樣好像從來(lái)沒(méi)睜開(kāi)過(guò),看電視都是閉著眼似的。他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,摸來(lái)摸去。跑步時(shí),跑很慢,因?yàn)樗,不喜歡跑步。
《早讀》
早讀是“吳胖子”最愛(ài)的時(shí)候,他的聲音大的不得了,尤其是他那八十分的`聲貝的聲音刺耳膜,具有超大的傷力。聽(tīng),他在大聲說(shuō)書呢:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情……"
《跑步》
一到跑步時(shí),他都是滿頭大汗的回來(lái),他說(shuō)過(guò):“跑步比學(xué)習(xí)都難,我大不了去學(xué)習(xí),都不去跑步!币徽f(shuō)要跑步,他都想哭了,不過(guò),他從認(rèn)識(shí)我后,就開(kāi)始喜歡跑步了,因?yàn)槲蚁矚g跑步,所以我每天都和他一起去籃球場(chǎng)跑步,每天都跑兩圈,沒(méi)跑完不可以吃飯。就這樣,一天又一天的過(guò)去了。漸漸的他喜歡跑步了,他跑步可是班上前5名呢!
《吃飯》
每當(dāng)吃飯時(shí)他都會(huì)吃三碗飯。我每天都說(shuō):“不要吃那么多,不怕再胖嗎?”我說(shuō)了多少遍他都不聽(tīng),所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,他從100斤到了90斤。我就沒(méi)有說(shuō)他是大胖子了。班上也沒(méi)有人再說(shuō)他是胖子了。
日子一天天過(guò)去,“吳大胖”的形象在大伙心中也愈來(lái)愈深刻。他的憨厚大度,他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑,都將變成一道彩虹永遠(yuǎn)掛在大伙心中。
我的同學(xué)的作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,和我一起的同學(xué)有很多,聊起他們,我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)聰明、可愛(ài)、幽默、搞笑的形象。
跟我一起去看看吧!她那像波絲一樣黑黃的頭發(fā),一雙葉子似的眉毛下長(zhǎng)著兩個(gè)圓圓大大的眼睛,還戴著一個(gè)眼鏡。不過(guò)她的認(rèn)真打動(dòng)了我。那便是我同窗共讀好幾年的同學(xué)——王清揚(yáng)。
王清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò),盡管她有時(shí)考出的成績(jī)不是那么理想,但她從不灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)還是一絲不茍,絕不會(huì)半途而廢。
記得有一次是大課間,同學(xué)們都跑出去玩,等我回到教室,我發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人在寫作業(yè),我看到她在思考題目出嚴(yán)肅的表情就如同看到了老師的臉一樣,不停的'在練習(xí)本上寫寫算算,看到她那么聚精會(huì)神的樣子,我覺(jué)得她確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不會(huì)像有些同學(xué)馬馬虎虎,隨便寫一點(diǎn),敷衍了事,對(duì)學(xué)習(xí)很不重視。
我一直站在她的身旁,而她竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,這又讓我體會(huì)到她認(rèn)真等待學(xué)習(xí)的態(tài)度,大概過(guò)了一會(huì)兒,王清揚(yáng)說(shuō)了一句就是:“呀,這一題終于做出來(lái)了!笨磥(lái)王清揚(yáng)應(yīng)驗(yàn)了一句老話:“功夫不負(fù)有心人!
王清揚(yáng)在我們班可以說(shuō)是很棒的學(xué)生,她不僅文明,品德高尚,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),每次投票選班隊(duì)干部,總能聽(tīng)到王清揚(yáng)被提名。有一次,王清揚(yáng)把我的數(shù)學(xué)本發(fā)不見(jiàn)了,而她跟我一起去找,在中途她也沒(méi)有說(shuō)我不想去之類的話,不過(guò)到了放學(xué)的時(shí)候我在同學(xué)的書包中找到了,而王清揚(yáng)對(duì)我說(shuō):“喻嘉雯,對(duì)不起!彪m然只有短短的幾個(gè)字,不過(guò)這幾個(gè)字中滲透的卻是她對(duì)我的責(zé)任。
王清揚(yáng)曾被評(píng)為武昌三好學(xué)生,而這就是我的同學(xué)、組長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真的王清揚(yáng)。
我的同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)嘉林是我最喜歡的同學(xué)之一,她活潑開(kāi)朗,一頭黑色的頭發(fā)下面,有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,眼睛下面還長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,一張靈巧的嘴,是班里的尖子生。
記得有一次,我沒(méi)有到筆盒。嘉林親切地對(duì)我說(shuō):“洪璟,我借你筆,下午放學(xué)再還我。”頓時(shí),一股感激之情在我心中流淌。我認(rèn)識(shí)了助人為樂(lè)的含義。
嘉林不僅關(guān)心我,更關(guān)心大家。每天早晨,她總是早早地來(lái)到學(xué)校,為我們領(lǐng)讀。她的聲音多么流利,多么富有感情。下午放學(xué),她總是帶領(lǐng)全班路隊(duì)走出校園,她的腳步聲是那么有力,口號(hào)聲是那么響亮。
雖然,這都是一些小事,但是這些小事卻永遠(yuǎn)留在我們的心里,就像一顆釘子釘在心中永遠(yuǎn)拔不掉。
嘉林就是一個(gè)這樣的人,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,值得我們喜歡的`人。我要向她學(xué)習(xí)。
啊,我喜歡的同學(xué)——嘉林!
我的同學(xué)的作文 篇6
大家知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰(shuí)嗎?肯定猜不出來(lái)了吧,我最熟悉的同學(xué)是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。
我給他還起了一個(gè)外號(hào)——“金子”,大家知道為什么嗎?這還要從他的名字說(shuō)起,他的“鑫”是三個(gè)金組成的,我把它的“金”給拆開(kāi),所以才起了這么一個(gè)外號(hào)。
他的愛(ài)好是拼樂(lè)高,他的性格也十分活潑開(kāi)朗。
我記得有一次,李鑫銳邀請(qǐng)我去他家玩,我們到了他家,李鑫銳說(shuō):“咱們一塊兒去拼樂(lè)高吧!”我興奮地說(shuō):“好呀!”于是我們就進(jìn)他房間去玩樂(lè)高,開(kāi)始的.時(shí)候我還不會(huì)拼,經(jīng)過(guò)他的指教,我也會(huì)了,于是我們過(guò)了一會(huì)兒都拼出來(lái)一條船,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們也道別了。跟他一起玩樂(lè)高真開(kāi)心!
這就是我熟悉的人,我的好朋友——李鑫銳。
我的同學(xué)的作文 篇7
我有一位好同學(xué),愛(ài)扎一條馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,活像一只快樂(lè)的小鳥,玫瑰般的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一閃一閃的,像兩顆燦爛的珍珠,她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是學(xué)習(xí),不管是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、作文還是其它方面,她都很優(yōu)秀。比如朗讀———語(yǔ)文課上,老師讓她讀課文。胡旭晴站起來(lái),抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),每次朗讀完,我們都會(huì)報(bào)以熱烈的`掌聲。
她很好學(xué),有一天,活動(dòng)課下課了,我們?nèi)フ液袂缤。正在做作業(yè)的她拒絕了,她想做好再去玩。只見(jiàn)她一手拿著筆,一手按著本子。她一會(huì)兒埋頭苦寫,筆底下好像有源源不斷的水涌出來(lái);一會(huì)兒低頭沉思,好像在找什么方法;一會(huì)兒翻翻課本,好像小雞在尋覓食物;一會(huì)兒口中念念有詞,在認(rèn)真讀問(wèn)題。那專心的樣子,讓我很是敬佩。
我的同學(xué)的作文 篇8
我們班上有一位愛(ài)吹牛的同學(xué),他戴著一副厚厚的眼鏡;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就會(huì)像只勤勞的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地對(duì)你講他的所見(jiàn)所聞。有時(shí)他還會(huì)講一些古靈精怪的問(wèn)題,他就是鐘皓文。
吹牛篇
“嘿!你去過(guò)北極嗎?”鐘皓文問(wèn)他的同桌,“沒(méi)有,但聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”他的同桌說(shuō)。鐘皓文得意洋洋地說(shuō):“這個(gè)國(guó)慶,我去了北極,那里可好玩了,不過(guò)就是太冷了……”“那有什么好玩的?你看見(jiàn)了北極熊嗎?”“我不僅看到了北極熊,還看到了企鵝!”“哈哈哈!”這突如其來(lái)的笑聲把老師嚇了一大跳,手上的粉筆早摔成碎尸萬(wàn)段了,可他倆還聊得起勁!澳惘偭!北極有企鵝嗎?”他的同桌說(shuō),鐘皓文像吃了一個(gè)大辣椒,臉馬上紅了起來(lái),突然他們身后傳來(lái)一陣嚴(yán)肅的聲音:“你們兩個(gè),是想……”“叮零零”這下課鈴聲及時(shí)打響,老師把想說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)咽了回去,瞪了鐘皓文一眼,就收拾東西離開(kāi)教室。鐘皓文松了一口氣,低下頭說(shuō):“可算是從鬼門關(guān)逃過(guò)一劫!
“天才”篇
上課時(shí)的.鐘皓文不老實(shí),下課的他就更不得了啦?山裉煜抡n,鐘皓文卻跟平時(shí)截然不同,竟然老老實(shí)實(shí)地坐在座位上奮筆疾書。寫完了,就興致勃勃地吆喝我們來(lái)回答,原來(lái),下課的這一會(huì)功夫他又給我們出題了。馬上,一圈圈黑腦袋圍在他身旁。我也湊上去一看,題目是這樣子的:1。圈出下面所得的數(shù):0+1=?選項(xiàng)有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我覺(jué)得應(yīng)該選擇11!”“不!是王!”“也不是,是17!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,絞盡腦汁地想,幾乎把全部答案說(shuō)了一遍,也沒(méi)人答對(duì)!拔乙即鸢噶!”同學(xué)們?nèi)褙炞⒌乜粗,“答案是,這個(gè)!彼α巳︻}目前的1,“0+1=1,你們的數(shù)學(xué)都是體育老師教的,哈哈哈!”頓時(shí)全班同學(xué)既有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)想笑。
這就是我們班的鐘皓文,他既是我們的開(kāi)心果,又是令人嫌棄的討厭鬼。
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