我的同學作文[精品]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![我的同學作文[精品]](/pic/00/cdacd1a707_5fbf7ee999dec.jpg)
我的同學作文 篇1
我們班最活躍的人就是王思澄了,他總是無所謂的樣子,不管什么事都無所謂,玩的時候總是像一只猴子到處亂跳。
前天下午我們班英語老師換了,只見進來了一個一臉嚴肅身穿黑色t恤的嚴肅老師,他一進來就大聲喊:“都給我安靜,看看你們昨天的作業(yè),真是讓人氣死了!王思澄你給我站起來!作業(yè)做得一塌糊涂!”我一回頭王思澄還在吃瓜子,悠閑自在地吃呢!老師更生氣了,在老師一個粉筆向他扔去之時他還在吃,同學們頓時哄堂大笑,他的`膽子可真夠大。
還有一次上課要玩一個搶椅子的游戲,游戲惹得我們哄堂大笑,當然他也不例外,只見他拿起一顆瓜子,然后又抓起很多瓜子一拋,頓時瓜子滿天飛舞。全都落到了班長頭上,這下他可要受懲罰了,于是他又可憐巴巴地說:“老師我不是故意的!”老師當然不會原諒他,于是就提他去辦公室了。
一次科學課,他還在嗑著瓜子,玩著自己的卡片。我們班的班長立刻把他的罪行記了整整三頁,他還是無所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩,真拿他沒有辦法。
這就是我們班最活躍也最調皮的同學了!
我的同學作文 篇2
說到我的同學,那真是太神奇了。當她使用佛山的無影腳時,沒什么可說的。你可以去跟唐僧取經(jīng)。當她使用她的超級拳頭時,你可以飛得比孫武還遠。你想知道她是誰嗎?我告訴你,她是我們班的勞動委員會委員——陳·,因為她太兇了,所以我們給她起了個外號——“一個兇猛的女人。
還記得那一天,班上的流氓“楊;我不小心把“一個兇猛的女人。我丟了我的鋼筆。這位兇悍的'女人“發(fā)現(xiàn)火勢兇猛,立即拿起她的武器,一把叉子,推到了初升的太陽前。!楊一聲慘叫,傷痕累累,落荒而逃,落荒而逃;“正在享受這場勝利的兇猛女人!
那一天!绷姨黄鹑ナ程贸燥垺?斓轿覀兊臅r間了,一個高大的身影出現(xiàn)在我們面前。一個兇猛的女人。打算理論的時候,我連忙停下來說道;“算了吧,你打......”她還沒說完,就開始理論了。你為什么這樣?難道你不知道你必須排隊嗎?”“我不知道!蹦泻⒑敛华q豫地說。我不知道,那我來教你。說完,她拿起了武器。男孩看了看,嚇了一跳,道了歉,灰溜溜地走了。
我的野蠻同學,雖然很兇,但很慷慨。你想和她一起教朋友嗎?
我的同學作文 篇3
我尊敬的人并不是什么千萬富豪,也不是什么能工巧匠。她就是我的同學——范俊霞。
她的皮膚較黑,小眼睛,小嘴,并不引人注目,成績也不太好。平時,我對她的印象不是很好,也不是很深刻。但經(jīng)過了那件事以后,我看到了她那顆金子般的心。
那是一節(jié)書法課。書法老師講完怎樣寫以后,就叫我們開始練。我鋪開紙專心致志的練起來。突然,只聽“啪”一聲,緊隨其后的是小飛的'尖叫聲。我循聲望去,只見小飛那干凈的校服蘸上了墨水。再一看,他的前排,也就是我的好朋友小龐地上有一灘烏黑烏黑的墨水。原來是小龐的同桌——范俊霞同學因為小龐沒把墨水蓋緊而掉下來,在小龐桌下流了一地!小龐大發(fā)雷霆,一邊拍著桌子,一邊大聲的吼著:“你快把我桌下的墨水擦干凈!”她去找抹布,可是沒找著。就無奈地告訴小龐:“我沒找到抹布!边@下小龐更火了,站起來對她說:“反正你要把我桌子下擦——干——凈!聽到?jīng)]有?!”范俊霞低著頭說:“我知道了。對不起!”接下來她做的事令我震驚。只見她毅然穿上冬天的厚校服,脫下夏天的校服將小龐的桌下擦得一干二凈。我想:她怎么能這樣?這件校服還能穿嗎?
下課了,范俊霞的好朋友小梁去安慰她:“沒事了吧?就怪這個小龐,明明自己沒把墨水蓋緊還賴別人!這么兇!”在一旁的小龐聽到了,冷言冷語地說:“關我什么事!又不是我把墨水搞掉的,我還怪她把我褲子搞上了墨水呢!”她抬起腳,把褲子上的墨水“展示”給我們看。我看到她的褲子上只是有幾點墨水,想:這點而已嘛,就別“展示”了!小梁正想說什么,范俊霞打斷了,討好似的對小龐說:“不怪她。是我自己不小心的!”小龐這才滿意的走了。
這時,我才發(fā)現(xiàn)范俊霞的衣服已經(jīng)很黑了,像剛從墨里拎出來的一樣。唯獨他的心靈是純潔的,無論用什么墨水也染不黑。
我的同學作文 篇4
我們班上有一位愛吹牛的同學,他戴著一副厚厚的眼鏡;一張能說會道的嘴巴。只要你跟他交上朋友,他就會像只勤勞的小蜜蜂,每天嗡嗡嗡地對你講他的所見所聞。有時他還會講一些古靈精怪的問題,他就是鐘皓文。
吹牛篇
“嘿!你去過北極嗎?”鐘皓文問他的同桌,“沒有,但聽說過!彼耐勒f。鐘皓文得意洋洋地說:“這個國慶,我去了北極,那里可好玩了,不過就是太冷了……”“那有什么好玩的'?你看見了北極熊嗎?”“我不僅看到了北極熊,還看到了企鵝!”“哈哈哈!”這突如其來的笑聲把老師嚇了一大跳,手上的粉筆早摔成碎尸萬段了,可他倆還聊得起勁。“你瘋了!北極有企鵝嗎?”他的同桌說,鐘皓文像吃了一個大辣椒,臉馬上紅了起來,突然他們身后傳來一陣嚴肅的聲音:“你們兩個,是想……”“叮零零”這下課鈴聲及時打響,老師把想說的話統(tǒng)統(tǒng)咽了回去,瞪了鐘皓文一眼,就收拾東西離開教室。鐘皓文松了一口氣,低下頭說:“可算是從鬼門關逃過一劫!
“天才”篇
上課時的鐘皓文不老實,下課的他就更不得了啦。可今天下課,鐘皓文卻跟平時截然不同,竟然老老實實地坐在座位上奮筆疾書。寫完了,就興致勃勃地吆喝我們來回答,原來,下課的這一會功夫他又給我們出題了。馬上,一圈圈黑腦袋圍在他身旁。我也湊上去一看,題目是這樣子的:1。圈出下面所得的數(shù):0+1=?選項有:11、王、3、5、6、17。“嗯——,我覺得應該選擇11!”“不!是王!”“也不是,是17!蓖瑢W們議論紛紛,絞盡腦汁地想,幾乎把全部答案說了一遍,也沒人答對。“我要公布答案了!”同學們?nèi)褙炞⒌乜粗,“答案是,這個!彼α巳︻}目前的1,“0+1=1,你們的數(shù)學都是體育老師教的,哈哈哈!”頓時全班同學既有點生氣,又有點想笑。
這就是我們班的鐘皓文,他既是我們的開心果,又是令人嫌棄的討厭鬼。
我的同學作文 篇5
榜樣這個詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。
首先從學習說起。人們常說,學生的職責就是學習!沒錯,如果一個學生學習不好,那么上學還有什么意義呢?在學習上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的'優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時她也遠遠超過了我!上課聽講時,她也沒有半點小動作,仿佛聽入了迷,進入了學習世界!下課時,同學們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時寫作業(yè),有時與同桌討論問題,自習課上,同學們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學習,與同學無半點交流,她的一天真可以說是充實而又有益義!
她有太多太多的優(yōu)點,讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點,在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強大的對手,向著那王者之路進發(fā)!
我的同學作文 篇6
我們班有個愛幫助人的同學,她扎著兩個小麻花辮,搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣,朱文昊生病了她幫朱文昊值日,余安琪來晚她幫忙收作業(yè),今天我就講一講,她與我之間發(fā)生的事情吧!
有一次,我正在做數(shù)學作業(yè),不小心寫錯了字,我急得直跺腳,別的同學還在埋頭寫,她卻抬起頭,好像看出了我的心思,說:“華晨玥,你別擔心,我這有橡皮,你先拿去用吧!”我連謝謝也沒來得及說拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放,然后又埋頭寫起了數(shù)學作業(yè)。我剛寫完,同桌劉俊豪就驚奇地對我說:“華晨玥,你怎么把你的.橡皮放在我的桌上了呢?”我一看,不好意思地說:“對不起,我……我放錯地方了!边@時,下課鈴聲已響過,她已經(jīng)走出教室要去集合做廣播體操了,我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她,對她說:“給,還你的橡皮,謝謝你了!”她卻說:“不用謝,我們不都是好朋友嗎!”我和她都笑了。
哈哈!你猜出她是誰了嗎?她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函,她不光幫助別人,也關心別人。雖然這些小事并不算什么,但她的精神值得我們學習。
我的同學作文 篇7
俗話說:天才在于勤奮。這話很有道理。吳燕萍同學是我的同桌,她最近學習上有顯著進步,這是與她勤奮分不開的。
就拿上數(shù)學課來說吧,上課時,她認真聽講,認真做好筆記,把還不完全懂的或不懂數(shù)學題抄下來。下了課后自己去
弄懂它或請教別的會的同學。
記得有一次,那天,數(shù)學課的下課的鈴聲一響,同學們就爭先恐后的擠出教室刀外面去活動或者散步,我也是其中的一個,我走到外面。咦,吳燕萍沒有出來,往常下課,吳燕萍總是和我一起出來看外景,這次卻例外,我到教室里去看個究竟。走到教室門口正好碰到她手拿著筆和紙走出來,還沒有等我開口,她卻搶先說了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑著對我說。我不情愿的問道:“干什么?”她說:“我這道題還沒有弄懂,請你給我講遍吧!闭f著,她又對我笑了笑。我說:“好吧,不過到中午我再給你講吧!
說完,我正要拉著她的手往外走,她卻把我拉住了,說:“等我把這道題弄懂了一定和你一起到外面去!闭f完,還怕我不相信,還特意和我拉了拉勾。我說:“上了一節(jié)課了,我們到外面去玩吧,何況只有那么一點下課時間。你看,別人都不在教室里,我們也出去吧。”我以為這次她會被我說服?墒牵齾s帶著懇求和開玩笑的口氣說:“你給我講講吧,誰讓你是我的`同桌呢?”我沒辦法,只得和她一起坐下來解題。我們倆一直解到下節(jié)課的上課鈴響,總算把那道題解好了。
吳燕萍同學就是這樣勤奮學習并取得明顯進步的。我祝愿吳燕萍在這關鍵的一年中,更加勤奮學習,取得更好的成績。
我的同學作文 篇8
我們班有個同學,是個女孩,比我高。是個班長,大家都很敬佩她,因為他做什么時總是讓著別人。比如說:給個別同學調座位,老師只要點到這個同學跟別人換位置,他就毫無怨言的站起來,高高興興地跑到新位置上沒有絲毫的不滿意。不像有的同學了,就調個位置,不想調就找一大堆理由,都沒有想人家那樣善良。這個同學的名字叫”于童垚“。
現(xiàn)在該夸夸苗慧霖了,她是我的'兩次同桌,她只要做一件事,就會全神貫注、一心一意,從來不會馬虎,干什么事都很負責,都沒有一點兒點兒偏心,該是啥就是啥。所以,我同樣也很敬佩苗慧琳……
要夸得同學太多了,我……
我的同學作文 篇9
首先,我要介紹令我敬佩的同學是——張琳,她的綽號是張呆琳,她有一頭烏黑的長發(fā),還有一雙亮得像珍珠的眼睛,她的外貌一表人才,可以說是我們班的模范生啊!而她的偶像是SJ的圭賢,圭賢長得蠻帥的,張晨琳眼光好好喔!她的夢想是當美術老師,一張空白的紙,只要經(jīng)過她繪畫后,那個畫作就會變得栩栩如生,不再只是一張紙了,變成了一個有生命的動物了。
再來,我們來談談她上課的表現(xiàn)吧!她上課時的態(tài)度超好的,她上課時超踴躍的發(fā)表,而且還會課前預習,這個地方是值得我們學習的,難怪每次考試都考前三名,所以我的目標是超過她,雖然這是不可能的事,但我不能放棄,我要比以前更努力一百倍,所謂失敗為成功之母,應該是這個意思吧!然后她的人際關系頗令我羨慕的.,她就像一位國際巨星,而她身邊有一大堆的粉絲,光是這一點就令我佩服不已了,而她最好的朋友是陳箕〈阿飄〉,她們的友情,比天還高,比海還深,比宇宙還廣闊。
再來,我要介紹我敬佩的第二位同學——陳箕,綽號阿飄,天底下有那么多綽號,為什么偏偏要取這個綽號呢?那是因為他走路的聲音非常小聲,常常神出鬼沒的,有時還會被他嚇到呢!而他的專長是跑步,慢跑像獵豹,快跑像羚羊,可以說是我們女生跑最快的飛毛腿。他上課時的態(tài)度也值得我們學習,那就是他上課前也會預習,而且,上課時的專注力就像老鷹在追捕獵物時,一樣的認真、專注。
我們班還有很多令我敬佩的同學,每個人都有自己的專長,有些人擅長課業(yè),有些人擅長體育,有些人擅長美術,我們對待每個人都要抱持著一顆尊重、包容的心,而且大家都是父母心中的小寶貝,也是世界上獨一無二的,沒有任何一個人能取代她們的,男生帥得像白馬王子一樣,女生美麗得像白雪公主一樣,這些同學都是我的良師益友,都是值得我們學習的好榜樣。
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