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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2026-02-24 07:00:57 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文7篇(必備)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文7篇(必備)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)李宗澤是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,他好學(xué),無論是語文,還是數(shù)學(xué),他都充滿了濃厚的興趣。

  入學(xué)以來,他的成績一直名列前茅,但他一點(diǎn)兒也不驕傲,對待學(xué)習(xí)還是那么虛心。

  李宗澤不僅學(xué)習(xí)好,而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他,我無奈的請教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。

  李宗澤還是個善良的孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵,才使我站起來。他還問我是什么原因讓我摔倒的,并幫我解決。正是這兩件事打動了我,所以競選班長的時候,我把我寶貴的一票送給了他。

  在我的'心中,李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。

  像這樣既熱愛學(xué)習(xí),又樂于助人,還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?不值得夸獎嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  一頭烏黑的長發(fā),柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細(xì)眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的`女孩就是我的同學(xué),令我引以為榮的好朋友——麻雨晴。

  麻雨晴長得可愛,功課更加認(rèn)真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應(yīng)。正因為她認(rèn)真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼麻雨晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍!

  麻雨晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學(xué)許貴燕摔倒了,麻雨晴看見了,馬上跑過去把許貴燕扶起來,還仔細(xì)看看她是否受傷。麻雨晴很熱心,每到午休時間,她經(jīng)常幫同學(xué)買東西。她讓同學(xué)們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關(guān)心班級,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次出板報,她總是積極參加。當(dāng)她看到有些同學(xué)合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學(xué)玩。她總說,大家都是同學(xué),要互相團(tuán)結(jié)。

  麻雨晴就是這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生,她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn),你說這樣一個優(yōu)秀的同學(xué)做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  11屆的浦外,中預(yù)4班是個很優(yōu)秀的集體各方面優(yōu)秀的同學(xué)都圍繞在我的身邊。比如說:學(xué)習(xí)優(yōu)秀的程宜亭,體育優(yōu)秀的苗翔,數(shù)學(xué)優(yōu)秀的孫守越,組織管理能力強(qiáng)的趙澄玥。雖然我想夸的同學(xué)很多,但我還是想最先夸夸我的同桌,卜昱婷。

  卜昱婷是個樂觀開朗,積極向上的'陽光女孩。她跑步跑得很快,體力也很好。每時每刻都以微笑面對他人,只要與她相處久了,你就會發(fā)現(xiàn),她是一個很好的人。我從中預(yù)剛開學(xué),就一直是卜昱婷的摯友。她有零食時,不會忘記給我分一點(diǎn);我有東西掉時,她會自動幫我撿起來;我飯卡沒錢時,她也會主動幫我刷。

  記得有一次,我做語文輔導(dǎo)書時,看到幾題比較煩的解答題,我忍不住想抄答案。卜昱婷看見了,就對我說;“不可以抄答案,要自己認(rèn)真做!‘我說:'’就一次好嗎我實(shí)在不想自己做了!”但她堅持說:“抄答案對你沒好處,有弊無利!”她苦口婆心地一直說我,我也沒辦法,只好自己做了。

  像卜昱婷這樣優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我都來不及夸了!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有八十多個同學(xué),他們各有千秋,各有所長,也各有優(yōu)點(diǎn),我到底要夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我們班的劉樂甜吧!

  她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石,一張嘴可真是能說會道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。

  劉樂甜是個熱心的同學(xué),很樂于助人,記得有一次,我們班的一位同學(xué)遇到了不會的題,他左思右想的怎么也想不出來,可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時間都不愿意給他講,他求求這個,求求那個,別的同學(xué)都在寫自己的作業(yè),有的忙著做自己的'事,劉樂甜看見了,她走過去給那個同學(xué)講題,劉樂甜給他講了一遍,那個同學(xué)還是不會,劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會為止。那個同學(xué)非常感謝劉樂甜,連忙說:“謝謝你劉樂甜!眲诽鹦χf:“沒事,這是我應(yīng)該做的!痹谖覀儼,要是有同學(xué)遇到了困難,劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué),她總是說:“幫助別人,快樂自己,幫助別人,就是幫助自己。”

  我為有這樣的同學(xué)而驕傲。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我的同學(xué)唐培煊長著小小的眼睛,烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的腦袋,一看就是一個聰明伶俐的小帥哥。他可是我們班作文寫的最好的呢!

  有一次,楊老師讓我們寫一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,那時候已經(jīng)上了半節(jié)課了,我們構(gòu)思著,多么希望能快點(diǎn)寫出一篇好作文啊!但唐培煊比我們構(gòu)思的要快,他就像一位作文大仙一樣,用神筆一揮,一篇好文章就出來了。楊老師看了贊許地說:“寫的'真好!”唐培煊就用了短短的半節(jié)課,竟然能寫出這么好的一篇文章,真讓我敬佩!

  我要多看看唐培煊的文章,也要多看一些課外書籍,爭取也寫一篇好作文。我希望唐培煊的作文越寫越好,以后多寫幾篇驚天動地的超好文章。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我們班的同學(xué)有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  夏明的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次夏明笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對!彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的'嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

  我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)夏明。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有個同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。

  王子漪最愛讀書了。一個星期五的'下午,語文老師說:“我看同學(xué)們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事,請他(她)上來給我們講一講!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時,我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學(xué),你來到講臺上試一下!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學(xué)都聽得津津有味。

  王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請大家回去準(zhǔn)備一下。”老師說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”

  下課了,同學(xué)們都跑到操場上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學(xué)習(xí)!

  從那以后,我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

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