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夸夸我的同學(xué)作文300字

時間:2026-02-23 20:58:56 我的同學(xué)作文 我要投稿
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夸夸我的同學(xué)作文300字精選(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸夸我的同學(xué)作文300字精選(4篇)

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇1

  我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的.小酒窩。你猜他是誰?他就是我的好朋友——陳簡。

  陳簡同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,上課認真聽講,不亂做小動作,不亂講話,老師講到哪,他就聽到哪,隨著老師的思路走。不僅如此,他還上課積極發(fā)言,老師提出的問題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的問題他怎么幾乎都會呢?難道它是神童嗎?有一次下了英語課,我拿出英語課本翻到第五單元,這一課我們還沒學(xué),我就問陳簡:“這一課的單詞你會讀嗎?”沒想到他都會讀。我又問陳簡:“你怎么五單元單詞都會讀?”他回答:“因為我每學(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!

  雖然陳簡預(yù)習(xí)過,但他上課依然認真聽講,一點都不因為自己會了而驕傲,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。而有些同學(xué),既不預(yù)習(xí)功課,上課還不認真聽講,還有些同學(xué),預(yù)習(xí)過功課,會了一點點,就不認真聽講了。我覺著他們都應(yīng)該向陳簡學(xué)習(xí),同樣,我也應(yīng)該以陳簡為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇2

  在我們班這個大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們在各方面都有一定的優(yōu)勢。今天,我要表揚我同桌的班長陳開山——。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),瓜子臉,彎彎的`眉毛,像兩個小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。

  我們的班長陳開山是個樂于助人的人。她幫助過許多同學(xué),喜歡看書。她總是喜歡呆在圖書館里。

  我記得有一次下午她在圖書館看書。這時,老師拿著一大堆作業(yè)本進來,對我說:“三四,幫我去圖書館找陳開山!

  聽了老師的話后,我去了圖書館,找遍了整個圖書館,但是沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時,我看見她在前臺還書。我趕緊對她說:“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時我聽到陳開山說,“。磕堑纫幌,我再看一遍,然后回去。”我急忙說:“不,老師在找你幫忙!”這時,她不情愿地放下書,離開圖書館回去了。

  陳開山真是個愛讀書的小書呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。

  這是我可愛的同桌班長!

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇3

  今天,我要夸的同學(xué)是尹俊,別看尹俊平時比較調(diào)皮,愛搞惡作劇,但是,尹俊非常樂于助人。

  有一次,我的鉛筆掉到樓下去了,剛想跑下樓去撿,忽然,在一邊看熱鬧的`尹俊就像一頭獵豹一樣跑下樓去,我以為尹俊要搶我的鉛筆,趕快追上去,大喊道:“尹俊,你給我站。 毖劭匆】鞗]有影子的時候,我頓時泄氣了,只好停了下來,心想:“唉,算了吧,就一支鉛筆,有什么好爭的呢?就讓他拿去吧!”就在我準(zhǔn)備走進教室的時候,突然聽到了樓梯上響起了急促的腳步聲,我往樓梯口一看,尹俊正氣喘吁吁地跑上來呢!尹俊手里還緊握著我的鉛筆,我趕緊迎上去,我的“站住”還沒有說出口,尹俊就已經(jīng)自覺站住了,手一攤開,“拿去吧!”尹俊把鉛筆交到了我的手里,“謝謝。∫。 币∵呑哌厰[手說不用謝。這件事讓我徹底改變了我對他的看法。

  我要向尹俊學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。

夸夸我的同學(xué)作文300字 篇4

  我的同學(xué)叫王紫悅,她長著一雙油亮亮的大眼睛,還長著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂于助人,畫畫得還非常好。

  一次,我們在上美術(shù)課,我沒有帶畫畫本,王紫悅拍拍我的后背說:“我書包里有兩個畫畫本,先給你一個吧!”我說:“謝謝你!

  下課了,我把那個畫畫本給她了,看見她還在那里畫畫,我對她說:“你小的時候?qū)W過畫畫嗎?”王紫悅一邊畫一邊說:“我小時候都是媽媽教我畫畫。”

  我說:“你不要畫了,我們?nèi)ネ姘!”她說:“我是一個美術(shù)班長,要把自己的畫先畫完,再去玩。”我又說道:“等你畫完,就上課了!

  不一會兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫拿在手里,同學(xué)們紛紛問道:“老師,這是誰的畫?”老師說:“這是王紫悅的.畫!边@時,大家不由得感嘆道:“畫得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長學(xué)畫畫!

  這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫畫,還要和她一樣,做一個樂于助人的人。

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