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我的同學作文

時間:2026-02-13 21:01:35 我的同學作文 我要投稿

我的同學作文經典【5篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的同學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文經典【5篇】

我的同學作文 篇1

  李曉紅是一位英語課代表,她不但學習成績優(yōu)異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂于助人的女孩。

  她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話說“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。

  她不管是在哪里,都非常樂于助人。在學校里,她經常幫助同學,教他寫作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的'作業(yè);在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家里她經常寫完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認生字……

  怎么樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?

我的同學作文 篇2

  我們班有個同學,是個女孩,比我高。是個班長,大家都很敬佩她,因為他做什么時總是讓著別人。比如說:給個別同學調座位,老師只要點到這個同學跟別人換位置,他就毫無怨言的站起來,高高興興地跑到新位置上沒有絲毫的`不滿意。不像有的同學了,就調個位置,不想調就找一大堆理由,都沒有想人家那樣善良。這個同學的名字叫”于童垚“。

  現在該夸夸苗慧霖了,她是我的兩次同桌,她只要做一件事,就會全神貫注、一心一意,從來不會馬虎,干什么事都很負責,都沒有一點兒點兒偏心,該是啥就是啥。所以,我同樣也很敬佩苗慧琳……

  要夸得同學太多了,我……

我的同學作文 篇3

  我最敬佩的人是我們班的同學張心怡。讓我佩服的,還是張心怡那股認真負責的勁兒。

  期中考試那幾個星期,老師拿來了一張期中的測試卷,讓我們班每人自己都復印一份,寫完交上去。然后,把卷子交給了張心怡。張心怡沒有把卷子交給別人去復印,她把同學們的錢收起來,在每張錢上寫上那個同學的名字,又拿來一張紙,記上每個同學的名字以及交的'錢數,核對了好幾遍才去復印。發(fā)卷子的時候,張心怡站到講臺上,看著那張紙大聲地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的錢放到領卷子的那位同學的手里。

  還有一次健教課該上自習,老師出去了,讓張心怡到講臺上看著我們。張心怡在講臺上描著字帖,還時不時地看我們一眼。突然,張心怡盯住了李愷文,目光變得無比氣憤,可李愷文還是像沒事人一樣,繼續(xù)扭著頭說著話。張心怡更加氣憤了,她把“李愷文”三個字寫在了批評欄里。李愷文終于意識到了,他嚷嚷著要把名字從批評欄里去掉。

  “為什么?”張心怡反問道。

  “反正得擦掉,擦掉,擦掉!崩類鹞恼酒饋,繼續(xù)嚷嚷著。

  “你再鬧我把你調到作業(yè)寫兩遍者里面去!”張心怡絕對不會心軟。李愷文立刻坐下來,不再說話了。

  看,張心怡就是這么認真負責。

我的同學作文 篇4

  我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎的地方, 有運動高手,有音樂天才等等。但是我今天要夸夸的同學是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

  說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆,正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定,那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎的'獎狀發(fā)給她,笑著對小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時,小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時,班級里響起了經久不息的掌聲。

  小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時,她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺,拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!

  她真的是個很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學習的好榜樣。

我的同學作文 篇5

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發(fā)言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳xx。

  吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳xx看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的`小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯了!闭f完,他倆就下去上課了。

  他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經常在教室里看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我班的一個可愛的人——吳xx。

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