夸夸我的同學(xué)作文【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文 篇1
周三的下午,語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學(xué)。
我夸得人是楊雨荷,因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。
有一次,周一下午大掃除,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,雖然老師沒留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來,我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會(huì)這樣!彼粫(huì)拖地,一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動(dòng)的好朋友。
有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問:“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說:“可以,用什么顏色自己拿!薄爸x謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂于助人的好朋友。
有一次月考,楊雨荷的`作文下跑題了,楊雨荷考試成績(jī)不太好,期中考試的時(shí)候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學(xué)習(xí),我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說,楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒有十全十美的。現(xiàn)在,我們就來夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的'是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:她又站了起來,帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jī),不過有點(diǎn)可惜,她本來可以拿到冠軍的,可惜!這個(gè)人就是——錢晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的人!
第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏焕蠋燑c(diǎn)名表揚(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!
第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺得她有點(diǎn)公主病,愛撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥一樣甜美,讓人聽了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒有發(fā)現(xiàn)好榜樣?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫王悅妍。
她眼睛大大的,猶如兩顆水汪汪的黑葡萄。小巧玲瓏的鼻子可愛極了。
性格活潑,喜愛大自然,喜歡捉蝴蝶。夏天我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”那里有美麗的鮮花,漂亮的蝴蝶,還有能讓人清涼無比的.綠葉----美麗極了。每天下午放學(xué),她都會(huì)提議我們到那里去捉蝴蝶。那兒蝴蝶有藍(lán)色的、紅色的-----五彩繽紛。我們一起去捉。她總是小心翼翼地走到一朵盛開的花兒旁邊,悄悄地靠近,慢慢地伸手去捉,停在花兒上休息蝴蝶兒。有時(shí),她捉到了的后,非常興奮。她都會(huì)高興地跳起來炫耀她的蝴蝶;當(dāng)一只蝴蝶逃走的時(shí)候,她就會(huì)非常的沮喪-----
她不僅愛捉蝴蝶,還樂于助人。有一次,中午吃飯 的時(shí)候,有一位同學(xué)端著飯,從門外進(jìn)來,有位同學(xué)不小心推了他一下,飯菜撒了一地。有些同學(xué)只是看了看,就走了,沒有伸出援助之手;有些同學(xué)漠不關(guān)心仿佛沒有看到一樣,就走了?墒侵挥型鯋傚闷痼灾悖瑤椭俏煌瑢W(xué)一起掃,掃干凈以后,她又拿起拖把,把地拖的干干凈凈。老師知道后,在道德銀行上給她加了五分。
還有一次,我們上體育課。有位同學(xué)在打籃球時(shí),被人不小心推倒了。其他同學(xué)也沒有怎么管,安慰一下就走了?墒峭鯋傚戳撕螅泵目诖锬贸鰞H有的一塊兒創(chuàng)可貼,小心翼翼地給那位同學(xué)把傷口貼好。那位同學(xué)很感激,對(duì)王悅妍說:“謝謝你,王悅妍說別客氣,這是我應(yīng)該做的!蹦俏煌瑢W(xué)告訴了老師這件事,老師熱情地表揚(yáng)了他,又在道德銀行上加了五分。
這就是我的同學(xué),你說應(yīng)該不應(yīng)該夸夸她呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),尤其是第九組的吳書凝。她個(gè)子長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)短短的,一看就知是個(gè)文靜的女孩子。
我敬佩她的自理能力:是因?yàn)樽詮囊荒昙?jí)起,她就一個(gè)人坐車上學(xué)、放學(xué)。而且她家往得遠(yuǎn),卻從來沒有遲到過。她爸爸媽媽由于工作關(guān)系早出晚歸,有時(shí)甚至來不及做飯,她卻能自己獨(dú)立解決,做好家長(zhǎng)的好幫手。相對(duì)于我們這些男孩子依賴性還這么強(qiáng),我真得感覺自己好漸愧!
我敬佩她端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)毅力。她體質(zhì)比較虛弱,經(jīng)常生病,但卻從未因此而落下功課。記得有次她住院,媽媽帶我去看她,只見她一邊掛鹽水,一邊還伏在病床上做功課。正是由于她的堅(jiān)持不懈,所以在每次的考試中她總能以書寫整潔、成績(jī)優(yōu)異受到老師的贊揚(yáng)!
我敬佩她以身作則。她是我們班的'衛(wèi)生委員,也是九路車的文明監(jiān)督員,她不但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí)也能處處起到帶頭作用。在這次?萍脊(jié)上,由于女孩子參加船模比賽的很少,她就帶頭積極參加,并取得了好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!因此她無愧于自己“校十佳少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)!
這就是我的同學(xué),一個(gè)平凡卻值得敬佩的女孩子——吳書凝!
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
“哈哈哈哈……”突然教室里傳來一陣爽朗的笑聲,不用看,光聽這陣陣笑聲我就知道是誰了。她有高高的個(gè)子,略顯圓潤(rùn)的臉上總是掛著一個(gè)甜甜的微笑,任誰見了心情都不自覺的好上幾分。她的眼睛水汪汪的,仿佛有一潭清澈的湖水,而那黝黑的眼眸仿佛潭水之中倒映的一片黑色森林,空靈而澄澈。她就是楊維維。
愛笑女孩
她十分的愛笑是一個(gè)樂天派的女孩。她每次她都笑得十分豪放,每次她笑的聲音都很大,每次她笑的'時(shí)候她的身體也會(huì)不自覺的前仰后合笑的很開心。有一次回家我和她坐同一輛公交車,她突然說:“我給你講個(gè)笑話吧!我給你說哈哈……太好笑了……”雖然最后沒有聽到那個(gè)笑話,但因?yàn)樗撬实男Χ屓诵那橛鋹偭瞬簧佟_@時(shí)窗外的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)“嘩嘩”作響,可是我卻覺得是被她的笑聲而感染的,也是她的笑聲總能讓人心生愉悅樹木也是一樣吧!
她真的好愛笑呀!
認(rèn)真女孩
她雖然愛笑,但她卻可以在學(xué)習(xí)中靜下心來,這是一件非常神奇的事情。在學(xué)習(xí)方面,她總是十分認(rèn)真。
那是在一個(gè)學(xué)期末,老師把沒有寫完的卷子發(fā)下來讓我們自行復(fù)習(xí),卷子可寫可不寫,而我將卷子拿回去后就只是隨手挑著寫了幾道題,然后就把它們?nèi)M(jìn)角落之中去了。當(dāng)我到學(xué)校之后我無意之中發(fā)現(xiàn)楊維維把卷子其中有幾套已經(jīng)寫完了,我便十分震驚問:“你寫著這干什么?”她答:“沒事干,放著也是放著,還不如直接寫了”我看著她,她微微地笑著他的眼中仿佛閃耀著太陽般的光芒真誠而令人溫暖。我立馬就無話可說,她為了學(xué)習(xí)可以少休息,我卻為了多休息而少學(xué)習(xí)
她可真認(rèn)真呀!
負(fù)責(zé)女孩
她不但認(rèn)真學(xué)習(xí),而且對(duì)老師安排給她的任務(wù)她也能認(rèn)真的一絲不茍的完成。
在上學(xué)期,她是我們班的生活委員,每次她都可以及時(shí)的把我們的伙食費(fèi)收齊送給班主任,每一次都可以及時(shí)的把奶抱回班里。這一學(xué)其她雖然不是生活委員,但她卻依然聽從老師的話盡心盡力的幫助徐啟釗,讓他了解這一方面的事情。在開學(xué)幾天的課間總能看見她細(xì)心地給徐啟釗講解細(xì)則。
而且她不僅是生活委員,還是數(shù)學(xué)課代表,有幾次我和同學(xué)已經(jīng)喝完了一碗湯之后才看見姍姍來遲的楊維維,經(jīng)過詢問后我才知道她是為了匯報(bào)數(shù)學(xué)作業(yè)情況才來這么晚。然而她并不在乎這一切,還是一如既往的盡心盡力的檢查作業(yè)并按時(shí)將情況匯報(bào)給老師。
她可真負(fù)責(zé)呀!
夸夸我的好同學(xué),夸夸我的楊維維!
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰呢?我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。
陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的'小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時(shí)他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時(shí),陳強(qiáng)走了過來,說:“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”,“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來,得出來的數(shù)再……”就這樣,陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說,這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
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