夸夸我的同學(xué)作文常用（5篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
劉璐璐是我們班的同學(xué)，我們班里的人都很喜歡她，我也很佩服她。
劉璐璐不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也非常好。記得有一次我們都在做數(shù)學(xué)題，其中有一道題很難，好多同學(xué)都被難倒，正在大家絞盡腦汁思考的時(shí)候，這時(shí)劉璐璐站起來(lái)說(shuō)：“我會(huì)了，我做出來(lái)了！”同學(xué)們都用一種羨慕的'眼神看著她，在我們的期盼中，她認(rèn)真詳細(xì)的把這道題講了出來(lái)。聽(tīng)后。同學(xué)們紛紛豎起大拇指對(duì)她表示感謝，劉璐璐仍然微笑著說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
從那以后，我更加佩服劉璐璐，她也是我心中最好的榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班有五十多個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都各具風(fēng)采，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，我該夸夸誰(shuí)呢？下面就讓我向你們夸夸我們班的孫啟然吧！
孫啟然圓圓的臉上，兩道彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的`鼻梁，一張說(shuō)起話(huà)來(lái)像打機(jī)關(guān)槍的嘴巴。
孫啟然最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的盡頭非常足。他上課總能專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，誰(shuí)都別想打擾他的學(xué)習(xí)。比如:上課的時(shí)候有人跟他說(shuō)話(huà)，他就像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，如果別的同學(xué)說(shuō)話(huà)，他會(huì)示意那個(gè)同學(xué)上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。
他無(wú)論遇到什么不開(kāi)心的事都不會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。有一次下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹜鎴A片，他輸了十幾張最喜歡的圓片，他急得嗚嗚嗚……地哭了起來(lái)。正在這時(shí)，上課了。老師問(wèn)他:“為啥哭？”他哭咧咧地說(shuō):“同學(xué)們都打他的圓片，他輸了十幾張！”老師笑著說(shuō):“噢！就這么點(diǎn)小事就把你急哭了呀！別哭了，上課了�！闭f(shuō)完，老師就在黑板上出了幾道奧賽題。孫啟然一看做題了，眼淚還沒(méi)干呢，立刻瞪起兩只機(jī)靈的大眼睛，緊緊地盯著黑板。生怕別人把他落下了。孫啟然的這股學(xué)習(xí)盡頭非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
正因?yàn)樗倪@股學(xué)習(xí)盡頭，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。一次奧數(shù)課上，老師出了幾道非常難的題。同學(xué)們冥思苦想地發(fā)出陣陣唉嘆聲。只有孫啟然站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師，我做完了，請(qǐng)您檢查！”同學(xué)們一聽(tīng)，都張大了嘴巴，驚嘆地成了成o字型。老師接過(guò)去，經(jīng)過(guò)檢查，居然全對(duì)。我自言自語(yǔ)道:“哇塞！難道他是神嗎？做的這么快，還全對(duì)了！”
孫啟然不只在奧賽班上表現(xiàn)出眾，他在作文班也是佼佼者，經(jīng)常受到作文老師的表?yè)P(yáng)。老師讓背積累或是寫(xiě)作文他都是第一個(gè)完成。這不，在上次的奧賽、作文競(jìng)賽中，他得了個(gè)雙冠，兩科都是第一名。
這就是我的同學(xué)——孫啟然。一個(gè)非常優(yōu)秀的小男孩。以后，我一定以他為榜樣，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)賽中，也奪得兩個(gè)第一名！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)——陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳晨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。我想：陳晨這種助人為樂(lè)的'品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間，我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
陳晨那助人為樂(lè)的好品質(zhì)，多令人敬佩！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班有個(gè)同學(xué)，叫王陳傲。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，一笑起來(lái)很可愛(ài)，特別是她那雙長(zhǎng)腿，是我們女生里跑得最快的呢！
王陳傲是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)的人。記得有一次二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校藝術(shù)節(jié)讓我們同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目來(lái)表演。王陳傲和其他幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳舞，跳的是《春天在哪里》。從那以后，王陳傲每天和那幾個(gè)同學(xué)在下課后和放學(xué)后的時(shí)候，在一個(gè)比較安靜的地方排練。沒(méi)有音樂(lè)，王陳傲還讓媽媽從電腦上下載帶到學(xué)校，你看，王陳傲是多么認(rèn)真啊！終于，到了表演節(jié)目的那一天了，我們每個(gè)同學(xué)都衷心地盼望王陳傲她們表演順利。表演開(kāi)始了，在王陳傲和其他同學(xué)每天刻苦練習(xí)的.基礎(chǔ)上，表演很順利，贏得了全校同學(xué)們的熱烈的掌聲，還獲得了獎(jiǎng)狀呢！這里面，王陳傲付出的功勞最大，付出的努力也是最多的。
王陳傲不僅熱愛(ài)班級(jí)，而且樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課，老師讓我們每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà)，在下課是必須畫(huà)完。我翻遍了書(shū)包，沒(méi)找到美術(shù)本子，又找了幾遍，還是沒(méi)有找到。怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)："給你美術(shù)本！"我抬頭一看，是王陳傲！她給了我一個(gè)新的美術(shù)本！頓時(shí)，我覺(jué)得我的心暖暖的。還沒(méi)來(lái)得及道謝，就埋頭畫(huà)了起來(lái)。下課鈴響了，我剛好畫(huà)完了畫(huà)，我非常感謝王陳傲。
王陳傲就是愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的人，我們一定要向她學(xué)習(xí)！
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
星期三下午，我們舉行了夸夸我的同學(xué)。還沒(méi)開(kāi)始，我就這樣想：“我什么都不好，會(huì)有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我的心就這樣怦怦的跳著。
開(kāi)始了，老師說(shuō)：“豎s�！睆膭⒂枵荛_(kāi)始，有人說(shuō)：“劉予哲很天真�！薄喌轿业臅r(shí)候，心很緊張。有人說(shuō)：“李鑫很努力，能自己獨(dú)立完成任務(wù)�！币痪湓�(huà)，給我了快樂(lè)的'靈魂，使我能做得更好，我要謝謝這個(gè)人。
我以后要努力發(fā)博文。爭(zhēng)取得到大家的稱(chēng)贊。
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