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寫(xiě)我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-02-05 11:59:37 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)我的同學(xué)的作文集錦(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的寫(xiě)我的同學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文集錦(5篇)

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1

  我的同學(xué)叫成鈺喬,長(zhǎng)得又高又瘦,一張尖尖的瓜子臉上嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛,一張小小的嘴巴,聲音總是甜甜的,也笑瞇瞇的。

  她是我們班的一班之長(zhǎng) —— 班長(zhǎng)。雖然她是班長(zhǎng),可一點(diǎn)也不驕傲,她膽大,愛(ài)集體,一點(diǎn)也不自私,看:別的班的同學(xué)來(lái)了,手里拿著一張表讓填,老師問(wèn)畫(huà)畫(huà)最好同學(xué)劉君鈺:“劉君鈺,你行不行,把班上的板報(bào)抄一遍”。

  “不行、不行、不行!眲⒕晣樀.直搖頭。

  “董欣雨,你行嗎?”于老師又問(wèn)。

  “不行、不行”!董欣雨的頭搖的像‘撥浪鼓’“我可不會(huì)”。

  于老師失望了,:“誰(shuí)可以,舉手!

  “老師,我可以。”成鈺喬斬釘截鐵的說(shuō)。

  老師和同學(xué)用欽佩的目光望著成鈺喬走上講臺(tái),領(lǐng)了表回座位。老師說(shuō):“你畫(huà)的不好看也沒(méi)啥,大不了老師幫你改一下就可以了!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)膽大,熱愛(ài)集體的好班長(zhǎng)。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2

  我想你還記得這些日子吧……

  在訓(xùn)練時(shí),你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩,只要我出現(xiàn)的地方,你也在。我和你在一起的時(shí)候,我從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì)和你分離,可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。

  那天,我看見(jiàn)你氣沖沖地推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái),一進(jìn)來(lái)就趴在桌子上,臉色好怪:瘦瘦的下全是怨恨,眼睛腫腫的,有點(diǎn)紅,像剛哭過(guò),眉毛細(xì)而又淺,看著都可憐。你無(wú)助地小手臂交錯(cuò)著,來(lái)支撐身體。一打聽(tīng),才知道你父母不同意你參加體訓(xùn),被老師叫了去,說(shuō)如果不參加,就取消一切榮譽(yù)。我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,注視你,在一邊祈禱著。我無(wú)法安慰你。看你委屈地樣子,我心里也憤憤不平。我難受啊,我在痛苦中不能自拔,你落一滴眼淚,我的心就一顫,讓我覺(jué)得是我害了你。一看到你,我就想起了以前……

  你,在訓(xùn)練中一怎么起眼,但會(huì)讓我有種依靠。在我印象中,你總是笑容滿面,看不出憂傷?鞙y(cè)試時(shí),我緊張得全身麻痹,而你也很緊張,但你總是可愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“放心,羅子!我跑不過(guò)你的!你別緊張,你跑得那么快,肯定能拿好成績(jī)!真羨慕你呀,我肯定又跑倒數(shù)……”你的預(yù)言總是那么準(zhǔn),給我的心打氣,讓我全身溫暖起來(lái),空蕩蕩的心充足起來(lái),讓我感覺(jué),生活變地開(kāi)朗起來(lái)。

  跑完后,每個(gè)人肚子都很餓,我也是?晌覜](méi)帶多少錢(qián),你總是一遍又一遍地請(qǐng)我,讓我覺(jué)得不好意思。可接下來(lái)的說(shuō)說(shuō)笑笑,讓我忘卻了這種感覺(jué),就像和親姐妹一樣。謝謝你。

  現(xiàn)在,你受到了打擊,而我卻幫不了你,我實(shí)在很羞慚。當(dāng)我看見(jiàn)體育老師時(shí),我真的'好想去跟老師談一談。那種沖動(dòng),讓我燃燒起來(lái),可最后,我畏懼了。

  對(duì)不起,我無(wú)法挽回,不過(guò)我盡力了。我突然發(fā)現(xiàn),你以前其實(shí)也很討厭體訓(xùn)的,你是在陪我!我很感動(dòng),謝謝你。謝謝你一年來(lái)的照顧,謝謝你融化了我原本心中的冰山,謝謝你,小范范,你讓我覺(jué)得好溫暖,你給我的愛(ài),讓我用多少話都說(shuō)不清。我很懷念,我希望你能永遠(yuǎn)記住那些時(shí)光,包括我……

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3

  馬胖胖長(zhǎng)的又白又胖,像一只熊貓。他的臉蛋圓圓的,腦袋大大的,身子很高大,眼睛也大大的',鼻子棱棱的,頭不圓也不扁,牙齒很白,馬胖胖是個(gè)活潑的小男孩。每次捐錢(qián)都很大方,有一次他捐了20元錢(qián),老師獎(jiǎng)給他一瓶牙膏。

  他穿的衣服也很干凈整齊,每次星期一他穿的校服像新的一樣,到了星期五還是那么干凈。

  馬胖胖愛(ài)好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,他上課從不做小動(dòng)作,作業(yè)很認(rèn)真,語(yǔ)文課堂本上和生字本上良很少,優(yōu)點(diǎn)很多。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4

  在班上最令我敬佩的同學(xué)是藍(lán)彥霓,她是一個(gè)很善良的人,自從她做了學(xué)藝之后,就一直當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在,她要做的事有很多,如“當(dāng)組長(zhǎng)。收?qǐng)?bào)紙。發(fā)報(bào)紙。收社會(huì)習(xí)作。登記作業(yè)或報(bào)紙”,而且他一定會(huì)努力完成老師交待給她的工作,是一個(gè)很勤勞的人。

  她在班上有一個(gè)綽號(hào)叫做“淡定姐”,她看到事物之后的反應(yīng)都和我滿接進(jìn),像“好笑的”!盁o(wú)聊的”!捌婀值摹薄!案阈Φ腵”,之類的事,大部分都和我看一樣沒(méi)什么表情,她也是最常和我講話的人,所以我很敬佩她。

  除了他以外,還有一個(gè)人,他叫做劉軒汝,是一個(gè)很容易就和男生打成一片的女生,也是一個(gè)很聰明的人,他在我們班上是負(fù)責(zé)考社會(huì)的,好厲害呵!她也是一個(gè)很開(kāi)朗的人,他最近在拼貼句子把一句很嚴(yán)肅的話,變成一句很好笑的笑話,多才多藝,令我敬佩。

  在我們班上它有一個(gè)綽號(hào),叫做“蜘蛛人”,因?yàn)樗轮┲耄栽趯W(xué)校只要一聽(tīng)有關(guān)“蜘蛛”的語(yǔ)詞,她就會(huì)很大聲的說(shuō):“我不想聽(tīng),走開(kāi)!”,有一次她在位子上跟我聊天的時(shí)候,她說(shuō):“我在學(xué)校講話很大聲,在家里就小小聲的講話”,我就想她跟別人不一樣,所以我很很敬佩她。

  還有一個(gè)人,他叫做翁宇辰,他超強(qiáng)的,他的成績(jī)都考得很高,除了體育,他很熱心助人,什么都想幫,也很有領(lǐng)導(dǎo)能力,最近才在班上完成了“象棋大賽”呢!真令人欽佩。

  我覺(jué)得班上每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),只要努力就能表現(xiàn)的更好。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5

  在我們班里,有許許多多的同學(xué),他們都特別可愛(ài),陽(yáng)光,F(xiàn)在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)孫謝緣。 孫謝緣是一個(gè)非常可愛(ài)的女生。她的個(gè)子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,不過(guò),那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。 因?yàn)榇髦坨R,所以孫謝緣總是讓人感覺(jué)她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實(shí)只要與她相處下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那種開(kāi)朗活潑,熱情陽(yáng)光的外向姑娘。她總是和我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,度過(guò)快樂(lè)的.課余時(shí)光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽(tīng),逗得我們捧腹大笑;她總愛(ài)在非常高興的時(shí)候,突然跑過(guò)來(lái)親我們一口,讓我們措手不及&& 不過(guò),她可不是只愛(ài)玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問(wèn)的時(shí)候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時(shí)候,用最準(zhǔn)確的的語(yǔ)言征服這些問(wèn)題;當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,總能看見(jiàn)在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu),受到語(yǔ)、數(shù)、英三位老師的一致好評(píng)。 相信通過(guò)我的介紹,你們也開(kāi)始喜歡我的這位可愛(ài),美麗的孫謝緣同學(xué)了吧!振興路小學(xué)五年級(jí):何雁萍

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