寫我的同學(xué)的作文優(yōu)選【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫我的同學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。

寫我的同學(xué)的作文 篇1
我的同桌是個助人為樂的好學(xué)生。他長著一頭烏黑發(fā)亮的關(guān)發(fā),圓圓的小腦袋,好像一個小小的西瓜,還長著一雙水靈靈的大眼睛呢。
我有同桌常常幫助我。有一次上語文課的.時候,老師讓我們寫生字,我埋著頭中顧在本子上寫呀寫,不小心寫錯了一個字,我習(xí)慣性在找開文具盒。。课覜]有帶膠帶!怎么辦呢?我著急得頭上直冒汗,豆大的汗珠從我的頭上流了下來。我向別人借,可他們都沒有。這時同桌看見了,就打開他的文具盒,拿出了膠帶,二話不說便把膠帶放到了我的手心里。我非常感動地說:謝謝,謝謝,謝謝你給我用膠帶。謝謝。
我們班還有許多這樣助人為樂的同學(xué),我要向他們學(xué)習(xí),做一個助人為樂的好少年。
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我的同班同學(xué)雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個扎死人的發(fā)夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍(lán)色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍(lán)色搭配的衣服,衣服的背后有一個38。下身穿著一條藍(lán)色打底褲,腳上穿著一雙紅色運(yùn)動鞋。
雷茜媛當(dāng)清潔委員很認(rèn)真。有一次,我不小心把紙團(tuán)掉在地上了,我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個紙團(tuán)呀!我趕緊走過去把紙團(tuán)撿了起來。我想:真險啊!幸好還有一次機(jī)會,否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。
雷茜媛很愛玩關(guān)于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準(zhǔn)備讓她受苦的時候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進(jìn)教室了。
雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲,因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強(qiáng)答應(yīng)我,說:好吧。我的.那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。
看,這就是我的班上好友。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我有很多很多同學(xué),其中給我印象最深的是我的同桌×。
他的個子比我高一點(diǎn)點(diǎn),不胖也不瘦,雖然他的皮膚比較黑,但他的發(fā)型還是很潮,黑黑的眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子很挺,櫻桃小嘴很可愛,能說會道。
他的個性很特別。有一次,他的數(shù)學(xué)大冊上的.字寫得不好,秦老師叫他重做。他很難過,眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次,他默寫一百分,高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。
他喜歡看書,所以他的作文寫得很好。
這就是我的同學(xué)——×。
寫我的同學(xué)的作文 篇4
我有一個非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個頑皮、聰明、可愛的小女孩。她的成績很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個薄嘴唇。她,是個嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見,就問我要:“有沒有給我買呀?”“你沒有說要的啊!”我不屑的說道。她氣哼哼的`回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫寫字書,我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒有找到。沒辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來了,我便開始“審問”她。原來她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對不起,我只是跟你賭氣,真的沒有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若垠買了一支和我一模一樣的鋼筆……
寫我的同學(xué)的作文 篇5
“哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時夾雜著幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶往里看,六(2)班的孩子們正笑作一團(tuán)呢!男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著,女生則害羞地捂著嘴,可笑聲還是調(diào)皮地從指縫里鉆了出來……不過也有例外哦!瞧,那個“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無奈地苦笑著!這是怎么回事呢?
大約10分鐘前,老師正神采飛揚(yáng)地“表揚(yáng)”我們: “昨天大家的作業(yè)完成得很不錯,但是……”
“陳鑫把嘴張開,給全班同學(xué)看看。”陳老師話鋒一轉(zhuǎn),說了一句讓我們覺得非常無厘頭的話。
陳鑫睜大了眼睛,顯得很無辜的樣子,不過還是順從地張開了嘴巴。
“怎么不是鋼牙呢?”陳老師仔細(xì)看了一會兒故作驚訝地說道。
“。 比嗤瑢W(xué)(當(dāng)然也包括陳鑫)都張大了嘴巴,大家心中都有個巨大的問號——老師怎么了?
“我說的難道不對嗎?昨天,咱們的.陳鑫同學(xué)把‘饅頭’的‘饅’寫成了金字旁的‘鏝’,如果他不是鐵齒銅牙,怎么能咬得動呢?對吧,陳鑫?”老師盯著陳鑫說道。
陳鑫的臉“刷”地一下紅了,看來他以后會成為第一個不用道具就可以變臉的京劇大師。
大家僅僅愣了3秒便開始大笑起來,也就是我在文章開頭所寫的場景啦。
下課后,幾個愛沒事找事的同學(xué)還給陳鑫起了個“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號,為此,好幾天陳鑫都獨(dú)來獨(dú)往,成了班上的獨(dú)行俠。
同學(xué)們,無論做什么事都要細(xì)心喲!不然的話;你就是下一個陳鑫哦!
寫我的同學(xué)的作文 篇6
與我關(guān)系最親密的同學(xué),就是祝昱辰了。
他長著烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴。
他樂于助人,有一次,葉傲沒帶鋼筆,祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業(yè)的時候很認(rèn)真。每次家庭作業(yè)發(fā)下來的時候,他總是第一個開始做作業(yè)。一會兒功夫就把《練習(xí)與測試》做完了。然后,還在認(rèn)真有檢查,老師直夸人勤奮。
他也很愛看書。有一次,數(shù)學(xué)課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課,我說:“祝昱辰,咱們出去玩吧!弊j懦絽s在那兒一動不動,像個木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛動腦筋了!有一次,數(shù)學(xué)老師出了道 數(shù)學(xué)題,我們這些數(shù)學(xué)成績好的,都爭先恐后地舉著手,做出來了,可是,我閃都答完了,祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的`目光。
他不僅是我的同學(xué),又是我的好朋友,我要多多向他學(xué)習(xí)。
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