（推薦）我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文 篇1
他真的很特別，非常的特別。
他總是那么調(diào)皮，他戴著一副黑框眼鏡，頭發(fā)像刺猬一樣一根根都豎了起來。喜歡瞇著眼睛寫字，他的嘴巴也經(jīng)常壞笑，并且冒出一些不好的話……
這是我從前眼中的他，一個(gè)不折不扣的混世魔王。
我每次都在想，他為什么會這樣？可有時(shí)候，我又覺得，他的眼神有些無辜。直到有一天，我對他的看法改變了。
有一次，我在去上培訓(xùn)班的路上看見一個(gè)阿姨在和我們班的同學(xué)交談。她扎著馬尾，挎著包，從后面就像一個(gè)大學(xué)生，她笑著對我說，你是五（5）班的吧？（那時(shí)我五年級）我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：這臉孔好熟悉呀！這…這不就是他的媽媽嗎？好年輕呀！在阿姨的眼中我看到了一絲憂慮，在那一刻，我仿佛懂了一些什么，卻說不出來。她向我們問了些她兒子的近況，就走了。雖然她笑著，但眼神還是充滿了母親的'擔(dān)心和對兒子濃濃的愛。
我第二天上了學(xué)，心里有種說不出的滋味：他可能并沒有我想象得那么不好？也許是我理解錯(cuò)了？一瞬間，我的腦子亂了。這時(shí)，我的手碰掉了我最心愛的水果橡皮。一下子，我清醒過來，趕快找橡皮，可怎么也找不到。突然，一個(gè)人拍了一下我的背，是他？沒想到橡皮在他那！他把橡皮遞給我：“這是你的吧？”我驚呆了，我不會夢游了吧？那個(gè)混世魔王呢？怎么變成一位有風(fēng)度的公子了呢？原來，我不了解他呀，原來，她那么地樂于助人……
其實(shí)，很多人對他有偏見，在此，我想說，他真的有好的一面，希望大家不要誤解了他。他只是想用自己獨(dú)特的方式和大家做朋友。在我眼中，他是一個(gè)樂于助人的同學(xué)，一個(gè)善良，但不太能被人理解的同學(xué)。
他是一個(gè)特別的同學(xué)，真的很特別。他就是-----何家興。
我的同學(xué)作文 篇2
你要是問我們班誰最小氣，我肯定會毫不猶豫地回答：肖尚文。噓！小點(diǎn)聲！別讓他聽見了。
肖尚文在我們班甚至全學(xué)校都十分地有名。每次買東西都十分地少。在一次大課間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去買水了，可是唯獨(dú)他呆呆地坐在教室里，全神貫注地看著書。我和幾個(gè)其他班上的同學(xué)先回來了，別的班上的同學(xué)說：“你們班上那個(gè)人可真窮，一點(diǎn)兒東西也不買�！�
他在教室里時(shí)還會不時(shí)地傳來一陣臭味，讓同學(xué)們都十分嫌棄他。他一出教室，幾乎全班人都會回來，在學(xué)習(xí)委員的引導(dǎo)下，拿出自己的小扇，給教室“透透氣”。
但是，自從有一天，我們改變了這個(gè)想法。
那是在一次愛心義賣活動上，我們每人都拿著自己僅有的20元沖出教室，去買自己想要的東西�？墒牵嗌衔í�(dú)肖尚文一人沒有出去，他只是拿出一個(gè)小盒子，就出去了……
回到了教室，老師開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)只有肖尚文沒有回來，大家不禁議論起來。大嘴巴付津歌悄聲對我說：“唉，老胡！你說他不會因?yàn)樘F而躲了起來吧？”就在這時(shí)，肖尚文拎了一大包別人不要的小玩具回來了。比我們班第二多的.還多一倍！頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
事后，我問他哪來的這么多錢。他告訴我，這是他積攢下的錢，他家里還有200元，準(zhǔn)備以后再捐。聽到這兒，我覺得他身上的臭味消失了，換成了一陣陣清香。
肖尚文，希望你以后可以這樣堅(jiān)持下去。我們以后要向你學(xué)習(xí)，你真是一個(gè)好學(xué)生！
我的同學(xué)作文 篇3
我之所以欣賞他，是，因?yàn)樗�，幫我找到滿滿的自信，脫離“獨(dú)行俠”稱號，
他是班上一位男生。物理成績總位居最高位。
他的外貌并不咋樣，沒有學(xué)習(xí)成績那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應(yīng)該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善，表面不太合群，骨子里是個(gè)極有愛心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的`難題。
他跑起步來極快，可所謂健步如飛，真令我大吃一驚！他總愛呆一邊默默無聞的做自己的事。湊近一看，畫面充滿激情，那才叫驚天動地！讓我感慨萬千！這就是我欣賞的，我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)！
我跟他關(guān)系“十分密切”，是從一次美術(shù)課時(shí)開始的。我跟他在畫一些恐龍機(jī)甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去，又加上對生活毫無情趣，所以很難下筆。
而他呢，很自信，有思想有自信的他，胸有成竹地嗖嗖地畫著，人物的惟妙惟肖，機(jī)甲車的精密線條，都讓人嘆為觀止。
這時(shí)，我感到十分驚奇，請教他為什么會有這么美妙的構(gòu)思與筆法，他給我講了一些畫畫的技巧，并且，他講了一些關(guān)于對生活的事，比如教我一些對人生充滿信心，要有豐富的想象力，唯有想象，才能完美自己等等。
這時(shí)，我愣住了，覺得自己太無知了。從那以后，因?yàn)樗�，我為對生活充滿信心，有了許多想象力，我喜歡他那懂于思考，善于觀察的性格，也新歡他那關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
還有一次，是上勞技課時(shí)，他想把一些影像給老師，我說這樣的話，其他同學(xué)看到我們惡心的表現(xiàn)，會被他們笑的！而他卻說，事情，并沒有想得那么惡心，俗話說得好，不是你想不到，而是你做不到，他這句話震撼了我，我感到，他是一個(gè)敢于做事，十分勇敢的同學(xué)。
困難時(shí)的一個(gè)援手，失望時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)，他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀察的同學(xué)。你說，這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢？
我的同學(xué)作文 篇4
高利娥是五年級來到我們班的。當(dāng)時(shí)，我與她幾乎不交談，慢慢熟悉了，我倆就變成了好朋友。剛來時(shí)，不覺得她有什么優(yōu)點(diǎn)，了解了，才知道她是個(gè)愛勞動，有責(zé)任心的人。
記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除，老師分配好了工作，我個(gè)子高，就擦窗，她個(gè)子矮，就掃地。剛過完愉快的假期，每個(gè)人都懶洋洋的，可在偷懶時(shí)，我看到了一個(gè)忙碌的身影，原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶，可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了，她滿頭大汗，可我就像沒打掃前一樣。
高利娥是星期一的值日組長，可星期一的值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的，值日的`工作都?xì)w女生了，高利娥又要值日又要監(jiān)督，掃完地還要檢查，不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長多么辛苦，她都沒有一句怨言，沒有向別人訴苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同學(xué)們的好班委，還是老師的好幫手。
我的同學(xué)作文 篇5
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！回憶起讀三年級的時(shí)候，我有一個(gè)最要好的同學(xué)，她農(nóng)眉大眼，一張能說會道的小嘴，讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，那發(fā)型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰了吧，o(∩_∩)o…哈哈，對了，她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上，樂于助人，誠實(shí)善良。 記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的.翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來，我看了看，唉！還好還好，大部分都會寫�？鞂懲陼r(shí)，我忘了個(gè)字，實(shí)在是想不出來，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個(gè)字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個(gè)字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來的，加油哦！我看了看表，時(shí)間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的腦海里�！� 我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說：“當(dāng)然，我們本來就是無話不談的好朋友！” 最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
我的同學(xué)作文 篇6
大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼鏡，全身白白胖胖，非常可愛這就是他，我的同學(xué)江俊翰，在我原來看來，江俊翰是個(gè)非常小氣的人，可是一件事，卻讓我該變了對江俊翰的看法。
夏日的一天，火辣辣的太陽烤得人口干舌燥，正好教室里沒了水，送水師傅又下了班，哎！真是“福無雙至，禍不單行”呀！大家只好在學(xué)校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著，喝著，唯獨(dú)只有江俊翰什么也沒買，葉子涵看見了，沒好氣的說：“喲！江俊翰，沒錢呀！”江俊翰笑著說：“這些飲料太貴，我去別人的班上打點(diǎn)水喝就行了。”同學(xué)們聽了，紛紛議論開了：“真小氣，一點(diǎn)錢也不愿意花�！苯『猜犃�，也不建議，便走開了。
秋天到了，我們學(xué)校組織全體師生去秋游。
中午，午餐的時(shí)間到了，大家有的.去買雞絲盒飯，有的三五成群的去山頂飯館進(jìn)餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，買了一個(gè)長長的面包，在山下獨(dú)自一人啃了起來，有的同學(xué)見了偷偷的笑了，有的還指手畫腳：“看，又不是家里沒錢，連個(gè)盒飯都不愿意買……”打這以后，大家都不愿意理江俊翰，還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。
有一次學(xué)校發(fā)動同學(xué)們參加“綠色募捐”的活動，為全市實(shí)現(xiàn)綠化出力。第二天上午，同學(xué)們都把錢帶來踴躍募捐，只有江俊翰不吱聲。我見了，冷笑的對他說：“看你這樣子，肯定不捐錢了�！庇械耐瑢W(xué)也對江俊翰翻翻白眼。
等同學(xué)們捐完后，江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票，數(shù)了數(shù)，足
足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問：“江俊翰，你哪來這么多錢？”“平時(shí)節(jié)儉省下來的，我家里還有100元，準(zhǔn)備捐給紅十字會的。”大家聽了，都慚愧的低下了頭。
這就是我的同學(xué)江俊翰。
我的同學(xué)作文 篇7
同學(xué)，大家會想到同班同學(xué)吧。可是還有許多同學(xué)：補(bǔ)習(xí)班同學(xué)，興趣班同學(xué)
但是，你見過我的這一位同學(xué)嗎？如果見過，請聽聽我說的對不對；如果沒見過，那請猜猜他是誰。
他笑的時(shí)候，眼睛會瞇成一條縫，臉很圓，是一個(gè)小胖子。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，總可以很開心。并且短發(fā)，是男生。很愛唱歌，尤其是抖音神曲。并且愛玩樂高，這是他最喜歡的玩具之一。哦，對了，別人讓他隨便搭搭積木，他就可以搭出很棒的形狀。他會搭飛機(jī)，肯定會搭飛機(jī)，因?yàn)樗钕矚g飛機(jī)了。客機(jī)、特技飛機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)他搭哪一種都如魚得水。他的動手能力也很強(qiáng)，樂高班老師讓他搭什么，他都能很快完成。
其實(shí)，我的同學(xué)們都是我的'好朋友，他們有的笑起來像花一樣，有的跑起來像風(fēng)一樣，有的皮起來像球一樣，他們每個(gè)人都影響著我。
我很高興和這么一群可愛的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，還一起惹各自的爸爸媽媽生氣，然后一起喊淡定淡定，是親生的，哈哈�；蛟S將來我們還會一起上大學(xué)哦，一起期待吧！
我的同學(xué)作文 篇8
我們班有很多同學(xué)，說起他們來真是各有千秋，但我最想夸的還是程雨欣，她是一個(gè)善良熱心的人，值得我們學(xué)習(xí)。
程雨欣是我們的一名同學(xué)，他個(gè)子不高，身體不胖，有著圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃，笑起來的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢，臉上還漾出了兩個(gè)可愛的小酒窩，好看極了。
雨欣在班上并不是最突出的那一個(gè)，她平常默默無聞的，可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去，幫助同學(xué)。
記得有一次上課時(shí)，趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫，大家都迅速的`拿出了自己的聽寫本，只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本，我翻來覆去，找了好幾遍，仍然還是沒有找到，眼看老師就要開始報(bào)詞語了，我急得滿頭大汗，這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳來“王希瑞，你是不是沒帶詞語本��？我這里有，借你吧……”
我轉(zhuǎn)過頭一看，是程雨欣，她正微笑的看著我，手里拿著新的詞語本向我遞來，頓時(shí)，我覺得焦慮的心情一掃而光，剩下的都是她微笑的臉，暖暖的，像太陽一樣！
因?yàn)橛辛怂膸椭翼樌耐瓿闪寺爩懭蝿?wù)，成績還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛的笑臉，我覺得好開心，能和她成為朋友真是很榮幸。
謝謝你，程雨欣，謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛的手，為我解決了難題，雖然只是一個(gè)詞語本，但這讓我看到了你的美好品質(zhì)，樂于助人是老師一直提醒我們要去做的，可是你卻做的最好，我們要向你學(xué)習(xí)。
謝謝你的幫助，讓我覺得世界真溫暖，我想，如果人人都像你一樣樂于助人，那這個(gè)世界將會更美好！
我的同學(xué)作文 篇9
“喜報(bào)來臨我們班的xx在武昌區(qū)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)，為學(xué)校、班級爭了光，表揚(yáng)�！崩蠋煗M臉笑容地宣布好消息。
瞬間，班上響起熱烈的掌聲。我也拍起手掌高興的笑了笑，并用眼角的余光瞟了甘芷旋一眼，她端正的坐著，盡量把自己裝的謙虛、鎮(zhèn)靜。一頭烏黑的頭發(fā)披在甘芷璇的肩上，從她身上我看到了一種學(xué)神之風(fēng)，可惜她帶著一個(gè)扁平的眼鏡，看不見她的眼眉，甘芷璇坐的端端正正，顯得乖巧聽話，她在我眼中就是學(xué)習(xí)的`女王。
甘芷璇在我眼中顯得十分謙虛、聽話、厲害，相信大家也這么認(rèn)為，可是看了下文你們就錯(cuò)了。
可愛的下課鈴終于響起了，老師剛一走全班同學(xué)都沸騰起來了，那文靜優(yōu)雅的甘芷璇也從座位上跑開，只見她快到李旭言的座位邊上時(shí)，立馬豎起蘭花指，娘娘腔地在李旭言頭的一周繞了一圈，李旭言也裝著萌，問：“干嘛，你這個(gè)‘甘大大’。”甘芷璇一聽李旭言給她起的外號，生氣地把李旭言的頭使勁一點(diǎn)，諷刺的說道：“哎呦，你這個(gè)‘李二狗’說話這么不講禮貌。”李旭言立馬反駁道：“你這個(gè)‘甘大大’！”甘芷璇和李旭言就這樣你罵我，我罵你，吵了一個(gè)課間。上課了，他們倆怒視著對方，似乎一對戰(zhàn)爭中的仇人。我則搖搖頭，心想：哎！沒想到我心目中的“學(xué)神”竟然是這樣！
我眼中的同學(xué)就是甘芷璇，一個(gè)老師面前一面，老師背后一面的“學(xué)神”。
我的同學(xué)作文 篇10
我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是楚占博，他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子，就是我最想學(xué)習(xí)他的.優(yōu)點(diǎn)。
楚占博和我一樣是四年級學(xué)生。聽完他說的每一個(gè)字、句，就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話，所以當(dāng)他站在我身旁時(shí)，總會讓我感受到一股智慧的氣息。
那一次，老師問大家一個(gè)問題，頓時(shí)，全班鴉雀無聲，連一個(gè)舉手都沒有，楚占”博思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。
他不僅勤奮好學(xué)，而且樂于助人。有一次在寫作文時(shí)，忽然我的鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時(shí)，楚占博向我伸出了友誼之手，他有多余一支鋼筆，楚占博說：“我把我的鋼筆借給你�！闭f著，他把鋼筆遞給我。我激動地說了聲：“謝謝！”楚占博只是微微一笑，又繼續(xù)寫自己的作文了。楚占博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時(shí)而臉色嚴(yán)肅；時(shí)而閉目沉思；時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著，終于解答了這道題。
不管是像博士的他，還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)習(xí)的，他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)！
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