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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2026-01-22 18:01:01 我的同學(xué)作文 我要投稿

【熱】夸夸我的同學(xué)作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【熱】夸夸我的同學(xué)作文7篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  他今年八歲,有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個同學(xué)的性格都不一樣,當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂于助人的。我為什么說郭耀文同學(xué)的'性格是樂于助人的,看看下面的故事就知道了。

  有一次,中午我在看書。由于老師說:“看書必須要把好的詞語畫出來,在做一些圈點批注。這樣才是不動筆墨不讀書!蔽艺谂r,突然筆沒有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注,而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說:“能不能讓我用一用你的彩筆!惫乃斓卮饝(yīng)了,我想這次我可遇到大救星了,我一定要感謝他。

  他還是個愛勤勞的同學(xué),每天早晨我來的時候都看見郭耀文在樓梯掃地,還給我們組掃地。

  有一天下午輪到了我掃地,可我還是沒有掃。郭耀文看見,就在提醒我。下課我拿來掃把和鏟子掃地,由于我一個人掃得很慢。郭耀文看見了,又拿來一個掃把幫我。我們不一會就掃完了,于是我感謝郭耀文。

  這就是我們班的郭耀文,我真的很敬佩他。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。她是一個很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個公主的`故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個一個的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂∪,再想想自己,我心里更佩服她了。她還是一個樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動,就是不能說話。老師說:“可以去拿書看!蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時,就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時,才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時很感動,也十分后悔。郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好朋友感到高興!指導(dǎo)老師:張義福

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我班有個同學(xué)名叫高嘉,她梳著馬尾辮,說話聲音既溫柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!

  說起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學(xué)后啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎么辦呢?正在我不知所措的時候,高嘉對我說,“于及峰不要著急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務(wù)也完成了,兩個都沒耽誤。

  她的熱心對每個同學(xué)都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。

  高嘉很有愛心,不只對同學(xué),甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學(xué)們正在學(xué)校操場上玩,突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的.想干脆用石頭砸死它……同學(xué)們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了,她不緊不慢地對同學(xué)們說:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命。∵是讓它好好活著吧,我們?yōu)槭裁匆浪?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,于是就紛紛解散了。

  這就是我的同學(xué)高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我們班有個女運動健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個,跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。

  你看,范雨簫高高的個子,而且不管什么時候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發(fā),經(jīng)常扎一個高高的辮子,看起來十分精神。

  還記得那次,學(xué)校要舉行運動會了,老師在我們班里挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的,然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一?墒,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次,她根本不費吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學(xué)都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學(xué)過跳高的方法,但是范雨蕭的動作卻非常標(biāo)準(zhǔn),簡直完美的'無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。

  范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運動健將”厲害吧!

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  今天,我給大家夸一位同學(xué)。他有一個胖乎乎的身體,還有一頭黑漆漆頭發(fā),像戴著一個用鋼做的頭盔,圓圓的臉蛋上嵌著有兩條瞇成縫的眼睛,下面還有一個大大的鼻子。他喜歡穿黑色的衣服。他就是李承浩。

  他總愛樂于助人。有一次,李承浩和龔家齊去玩。他們看到了一個賣竹子店。李承浩興奮的'說:“我們?nèi)ベI一些竹子吧!”龔家齊爽快的說:“走!”李承浩知道班上接力賽是第三名,所以他想用竹子做個接力棒方面大家練習(xí)接力跑。他用紅色和白色的卡紙做了接力棒的顏色,再用透明膠把接力棒包起來,一個漂亮的接力棒就做好了。

  他有為班級服務(wù)的愛心。有一次,我們班的撮箕壞了。李承浩自告奮勇的說:“我拿回去修。”“那你拿回去吧!”姚老師說。春游那天,李承浩和他的爺爺把撮箕拿回來了。那東西一定需要很多的功夫才能修好。

  李承浩還是個負(fù)責(zé)的清潔班長。春游那天,李承浩把我們班的撮箕帶來了。他一定這樣想:把撮箕帶來,萬一班上的同學(xué)亂丟垃圾,我就可以幫他們掃了!中午的時候,我們在熊貓基地吃中午飯。等到我們吃玩了中午飯,地上剩下了很多垃圾。熊貓基地的保潔阿姨拿著一把掃把來掃,李承浩對阿姨說:“阿姨,我來掃吧!”緊接著,他就認(rèn)真的掃起來。保潔阿姨對姚老師說:“這個孩子真懂事!

  李承浩有很多優(yōu)點,大家一定要多向他學(xué)習(xí)!

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

  吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

  二年級時,吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳。可三年級時,他就象變了一個人似的,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表揚。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。

  吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的`學(xué)生!”

  吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

  看來,什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  作為一名小學(xué)生,相信大家和我一樣,有著各科課代表,今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語文課代表,馬啟臣同學(xué),我的好朋友

  老師把它分為語文課代表,那么她一定很能干吧,有一次另一個語文課代表沒來,他便一個人去報作業(yè),那一天的作業(yè)還很多,她從安靜的辦公室出來,從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過時,他便從人群中竄來竄去,雖然報了一大摞作業(yè),但是它的身影瘦小,依然很矯健,等到他到教室時,他一累得氣喘吁吁

  他雖然是個語文課代表,可是數(shù)學(xué)也不差,他1至5年級的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名,可牛了,就拿這次期中考試來說吧,第一名95點5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不僅學(xué)習(xí)好,畫畫也很好,他畫畫已經(jīng)八級了,和周成軒一樣,全班畫畫最好的就是他們兩個了,記得在四年級時,他畫了一輛法拉利那個像啊,全班人都贊不絕口呢,那輛車不大不小,在紙的中央車車是半側(cè)著的,很好看,車窗還反著光車標(biāo),上馬的`圖案和真馬一樣,而我畫的車呢?唉,太不好看了,和他畫的放在一起簡直是一個天上一個地下呀,簡直是一個寫實派,一個抽象派呀

  馬啟臣語文課代表,你真棒,在下佩服佩服

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