我的同學四年級作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的同學四年級作文,歡迎大家分享。

我的同學四年級作文1
“四大戰(zhàn)神”就是我們組的四個組員,我們各有各的本事。
作文戰(zhàn)神
就是我們組的白芳源啦,柳葉眉,丹鳳眼,小巧鼻子,櫻桃小口,顯得非常精神。我們班寫作文最好的女生非她莫屬,每次作文賞評都是典型,記得上次讓她去參加作文比賽,好家伙,得了特等獎。當天我們班被表揚了,老師又被校長表揚了,這可把我們老師高興壞了,我的佩服之情油然而生。
學習戰(zhàn)神
就是王紹樸,水靈靈的大眼睛,眉毛細得有點看不出來,小小的尖鼻子,特別帥。他品學兼優(yōu),是我們組的“大熊貓”。老師說:“只要哪個組有人考一百分,就會給那個組加五分,王紹樸這下成寶了,次次一百分。他不僅成了我們這兒的寶,還成了其他組想要的寶。很多組都想讓王紹樸去他們那組,你以為我這個組長是傻子呀,我才不讓他去呢。這下我們組就成為了班級第一名的組,這主要歸功于我們的.學習戰(zhàn)神,就連我這個組長都佩服得五體投地。
碰瓷戰(zhàn)神
歐志明是響當當的“碰瓷戰(zhàn)神”。先從外貌介紹吧,四個“小”。小眉毛、小眼睛、小鼻子、小嘴巴。只要他看哪個人不順眼,那人就完蛋了,他就會有許多的手法去坑人。你看,歐志明去坑趙柏林了。走,看看去。只見他吹著口哨走到趙柏林身邊,故意晃一下身子,也不知碰沒碰到趙柏林,就“哎呦”一聲倒在地上,抱住趙柏林的大腿要醫(yī)療費、精神損失費、保險費……這就是我們班最坑的碰瓷戰(zhàn)神。
印刷戰(zhàn)神
當然就是我啦!一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的鼻子,胖胖的臉蛋紅白相間,像一個大蘋果,顯的神采奕奕.我寫字的速度非?,我們班沒有幾個人能比得上,字跡很工整,像印刷體一樣,每次作業(yè)都是我先交,而且都是全對,這不就是印刷機的功能嗎?我就是印刷戰(zhàn)神。
我們四個不算什么,我們班還有很多名不虛傳的戰(zhàn)神。比如搞笑戰(zhàn)神、雜技戰(zhàn)神、賣萌戰(zhàn)神、魔法戰(zhàn)神……你想知道他們是誰么?就來我們班見見他們的廬山真面目吧。
我的同學四年級作文2
說起金宏博就不能不提到他奇妙的兩只眼睛。撇開那雙眼睛看他的外表還是挺不錯的。他有黑而直的頭發(fā),小鼻子,小嘴巴,一身帥氣的流行服飾。按理說他應有一雙大而明亮的'眼睛才更合理,可令人啼笑皆非的是他竟會有一雙很小的眼睛。不過這眼可是他的標志型“建筑”,其重量級別不亞于葛朗臺老爹的那顆肉瘤。
金宏博可是班里的搗亂先鋒,班里什么壞事都能與他扯上關系,什么好事他都“敬而遠之”。記得有一次,孫瑞宇的水筆被他搞壞了,孫瑞宇就去找他。可他卻專心致志地看一本小人書,孫瑞宇一時無語。過了一段時間,孫瑞宇憋不住了,終于鼓起勇氣碰了他一下。他轉過頭來,滿臉疑惑。我旁邊的吳廣龍對我輕聲耳語:“金宏博真有演員天賦!”
“我的水筆是不是你搞壞的?”
“啊?……”
看他吃驚的樣子,好像這件事他毫不知情似的。
“我的水筆是不是你搞壞的?”
“什么……水筆?”
旁邊有人竊笑。
“我的水筆是不是你搞壞的?”
“沒有哇!我根本沒碰你的水筆!”
孫瑞宇用腳趾頭想想都知道他這是裝出來的,因為發(fā)生這種事情已經絕非一次、兩次了。
“真沒有?”
金宏博的小眼睛跳了一下,支支吾吾地說:“呃,真的沒有!”
孫瑞宇微笑著說:“對,你有點誠實了!
金宏博抬起小眼睛,望著孫瑞宇。
孫瑞宇的笑容立刻收斂了,“你有點太誠實了!”同時雙手從口袋中伸出……
金宏博“嗖”地一下就沖出了教室。我們終于忍不住笑了出來,這位小眼大哥演得這出戲太妙了,讓我們實在忍俊不禁。
也許只有他的小眼睛知道這是怎么一回事。
我的同學四年級作文3
從幼兒園到現在我有很多很多同學。我最敬佩的人叫小陳,她大約9歲了,個子矮矮的。還經常梳著“馬尾巴”。臉蛋就像一個紅紅的蘋果。眼睛水汪汪的,閃著智慧的光芒。她最喜歡穿紅色的外套,漂亮極了!她還是個助人為樂的孩子。
那是一個夏天,那天早晨我剛要出門,就被媽媽叫住了。媽媽對我說:“今天天氣預報說要下雨,你把傘帶去吧!今天你爸爸要出差,我又生病了,今天要下雨,就沒人接你了!蔽揖髲姷卣f:“媽媽,今天不會下雨的,如果帶傘,就太麻煩了,我才不帶傘哩!”說完,我就沖出了家門。
要放學了,天空突然電閃雷鳴,不一會兒,嘩,大雨就傾盆而下,天地之間好像掛著無比寬大的“珠簾”!岸A懔悖A懔,”放學了。有傘的同學,把傘撐開自己回家了。無傘的同學也被家長陸陸續(xù)續(xù)地接走了。只有我一個人站在教學的過道上。我望著天上的大雨,后悔不聽媽媽的'話,沒有帶傘。
正在我著急的時候,身后傳來一個熟悉的聲音“陳蘭,你怎么還沒走呀?”我回頭一看,原來是我的同桌小陳呀!她那這雨傘準備回家了。因為今天是呀的值日,她要關門窗,所以她最后一個回家。我說:“今天我沒帶傘,雨太大了,我沒法走!彼裏崆榈卣f:“要不我送你回家吧!”我說:“如果你送我回家,會耽誤你的時間的!彼终f:“沒關系,同學之間應該互相幫助。”我感激地說:“謝謝你!”
我們打著同一把傘,并肩走在大雨之中。風越刮越大,雨越下越猛。她害怕我被的與淋濕,就悄悄把傘偏向我這邊。我們有說有笑,大約過了半個小時,我們就來到了我家的樓下,這時我才看見她一邊的衣袖和肩膀上都被雨淋濕了。我讓她去我家換上我的衣服。她說:“不用了,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”說完,她又轉身走向大雨之中。
看著小陳的背影消失在大雨之中,我的眼睛濕潤了。心里暗暗地說:“小陳,你是我學習的榜樣!”
我的同學四年級作文4
我的同學,他就是我們班第四組的組長“李浩”。
一天早晨,我哼著歌兒高興地走進教室,剛放下書包,李浩就來跟我說:“快把語文家庭作業(yè)交出來!”我從書包里拿出作業(yè)交給他,李浩翻開作業(yè)一頁一頁認真地檢查著。我心里想:剛進教室就沖著我要作業(yè),我又不是差生……正想著,李浩忽然問我:“用‘滿山遍野’造句,你怎么沒寫呢?”我愣住,連忙翻開書,第65頁清清楚楚寫著用“滿山遍野”造句。頓時,我的腦子“轟”一下子蒙,心也“怦怦”地跳得很厲害。我害怕老師知道后批評,就連忙貼著笑臉,說:“我忘記做,現在就補上,可別在黑板上公布我的名字!”這時連旁邊的陳希敏也為我求情:“人家王麗是大班長嘞,你就別公布她的名字,使她難堪!”可李浩就像沒有聽見一樣,說:“這是班里的制度!”還故意把“制度”這兩個字說得重重的,說完就走上講臺,在黑板邊寫上我的名字。我看著醒目的'字跡,眼淚刷刷地流下來。我一面補著作業(yè),一面想:李浩啊李浩,咱倆還是好朋友呢,這點情面都不照顧……
上體育課的時候,李浩走過來,拉住我的手,熱情地說:“王麗,你還怪我嗎?咱們都是班里的干部,應該模范遵守制度。完不成家作就要記名,這是班委會的決定,目的是督促同學們完成學習任務。如果對不完成家作的人遷就、原諒,制度還有啥用?咱們班的學習競賽不就落空?”這一席熱情的話語,就像春風吹散我心頭的陰云。我緊緊握住李浩的手,說:“我明白。你這種無私的精神,正是我所應有的,我要向你學習!”
我們班的李浩,就是這樣一個對工作負責任的人。
我的同學四年級作文5
我的同桌是個小飛人,也是個手機迷。他長一頭黑卷發(fā),不打理的時候,像個小草窩。他還非常胖,他走路時,我很擔心地上會裂開一條縫,出現一個大窟窿。
我同桌雖然很胖,卻不像我們印象中的“胖人必笨”,他的學習能力可強了。有一次老師讓我們背古詩,我背了很久都沒背下來,可是他只背一次就會了。還有一次,老師聽寫生單詞,我們都覺得很難,只有他一人覺得非常簡單。最后,全班只有他一個人拿了“優(yōu)”。
他每次考試都排在全班前四名,我覺得他非常了不起。期末考試時,我和他同在一個考場,交完卷子后,我問他:“試題你都會做嗎?”他笑了笑,說:“我可是小詩人,我有百分之二百的`把握!”我有些不相信:“你就吹吧!”“你不信?我們來打賭?”“賭就賭,誰怕誰?”我很不服氣。試卷發(fā)下來,我同桌竟然真的考了全班第一!我暗暗地想:“真羨慕他啊,要是我也有他那樣的才華就好了!”
他雖然胖,可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課,老師讓我們去操場上跑步,我們跑了幾圈就走不動了?伤一直繼續(xù)跑,像剛開始跑的時候那么輕松。跑步比賽時他的表現就更不用說了,老師這邊才剛吹響口哨,他就像箭一樣,一下子就飛馳出去,把對手甩了個十萬八千里。
他還是個足球小王子呢!每當學校有足球比賽時,他就會第一個去報名。有他參加的比賽,球賽就會非常精彩。而我們班也因為他的參賽,每次都能拿到比較好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了,他簡直是我的偶像。他是個聰明的小胖子,橫溢的都是才華!
我的同學四年級作文6
每個人的心中都有最佩服的人,有人佩服學習好的人,有人佩服性格好的,愛勞動的....而在人才濟濟的`四五班,我最喜歡和佩服的人是我們的體育健將齊同學。
我們習慣叫他齊子,人長得特別帥。他長著一張瓜子臉,一雙耳朵最可愛,大大的,人稱“招風耳”。那張小巧的嘴巴講話,有時清楚有時結巴,但人不能只聽講話。如果你不認識他,你肯定不知道,他學習好,人緣好,字漂亮,作文好!但他最厲害的也是最喜歡的是短跑和籃球。
記得那次運動會,齊同學不僅摘得了第一,還打破了五十米的記錄。五十米比賽他只用了三分之一的力量便拿下了冠軍。緊接著是二百米,沖刺時,齊同學活力全開,直奔終點,擺脫了身后的選手,拿下冠軍,為自己和班級爭得了榮譽。
除了跑步,齊同學還是個籃球高手,特別強。每天下課的時候他都會去打籃球。當他拿到球時,球就像沾在他手里一樣,想斷斷不掉;投籃時,想蓋又蓋不住。他的命中率極高,投籃十拿九穩(wěn),就算是雨天也難不倒他。他的籃球技術讓人佩服的五體投地,令人聞風喪膽。他有專業(yè)的投籃姿勢,無人可敵的速度和籃板,稱霸籃球場,更是我們班籃球的佼佼者,還被全班同學稱為“操場上的無敵小霸王”,即使受傷也堅持。有同學受傷時,他總會主動幫助別人。但他一點也不驕傲,而是報著謙虛的態(tài)度去認真學習。
這就是我喜歡的“操場小霸王”,速度上無敵的他,還學習好,樂于助人。他就是我學習的榜樣,陽光,向上,你是不是也喜歡上他了呢?
我的同學四年級作文7
在267班這個團結向上的集體中,每個人都在努力地用自己的愛心和智慧為班級服務著,但若論起對班級的熱愛程度,排在第一名的非段力菲莫屬了。
段力菲是我們班的室內衛(wèi)生班長,她干得相當出色,那可是名副其實的保潔員。每天一下課,她的第一件事就是檢查地面的紙塊和文具的擺放,戓提醒同學動手撿紙或親自彎腰拾起,她總在用實際行功告訴大家愛護班級衛(wèi)生需從點滴小事做起。記得有一次,坐在教室后面的.楊雲婷書桌太亂,每次一上課往外拿書,桌兜里就會順便掉出一些用過的手工紙或亂撕的小碎紙,段力菲反復提醒了三次后,終于忍無可忍了,她嚴肅而一本正經地對楊雲婷說:“班級是我們共同的家,你怎么可以總是破壞班級衛(wèi)生呢?同學們都在用心地打掃,只有你一個人總是頃刻間讓干凈的地面變得又臟又亂,當我們班因為你的地面有紙而與流動紅旗失之交臂時,難道你就不慚愧和后悔嗎?”剛剛面無表情的楊雲婷聽了段力菲語重心長的話語后,霎時臉羞得通紅,她慚愧地低下了頭,趕快把地上的紙撿起來,然后又開始認認真真整理好書包,把殘余的廢紙一扔進垃圾筒里?吹阶约河谜Z音和行動轉化了一個不講衛(wèi)生的孩子,段力菲臉上露出開心的笑容。
班榮我榮,班恥我恥,被段力菲深深地銘記在了心里。每次升旗結束,廣播里宣布班里獲得了流動紅旗時,段力菲都會開心地歡呼雀躍,她甚至把集體榮譽看得比自己玩耍,游戲重要一千倍一萬倍。
如此熱愛班級的段力菲,怎能不讓老師喜歡,同學們敬佩呢?
我的同學四年級作文8
“哼,她以為她是誰呀,還真是王子呀,不就是她媽媽當著副校長嘛!”“對呀,她媽是她媽,她是她,干嘛那么嬌!薄牫鰜砹税桑谖覀儼嗤瑢W們的眼里地位多么高!第一呀,不然,怎么會引起公憤呢?
頭發(fā)微卷,戴著粉色的發(fā)卡,小臉白白凈凈,小嘴通紅。這是一個聰明的女孩,她的笑容甜甜的,兩個小酒窩里灌滿了美酒,映著自己的水晶童年。但很可惜,她是一個眼角盛不下水,一有水就流的“哭神”。對!她就是我們班誰都不敢惹、一惹就哭的“小王子”——王子騰大小姐。
王子騰真是我們班最給力的人物。人家的哭聲,感天地,泣鬼神,地動山搖,震耳欲聾,真是神馬浮云。
記得那次上英語課,王子騰因為與馬老師頂嘴,馬老師就訓斥了她。她不服氣,使用“哭聲攻擊”法把馬老師氣走了。這一來,激起了眾怒,同學們都攜起手來,七嘴八舌、爭先恐后地指責她。她委屈地看著我們,心中如同打翻了五味瓶,眼淚止不住地從眼眶中溢出,像斷線的珠子,噼噼啪啪地滾著,打在她放在桌子上的敞開的作業(yè)本上……
!翱奚瘛毙〗銏詮娨恍┌桑徽撃愕哪挲g多大,身在哪里,都是要面對坎坷的`。我認為你不是一個愛哭的女孩,學學張海迪、桑蘭……她們都是勇敢堅強、不怕困難的。加油干吧!盡量讓自己多為別人想一想吧,很多時候,不僅你自己在受傷呀,你哭的時候,我們的耳朵也在無聲地嗚咽……
好了,加油,王子騰!愿你會像你的名字一樣,騰飛向前,最終成為萬人矚目的、金光閃爍的“王子”,更要成為快樂的“王子”喲!
我的同學四年級作文9
我們四年級(3)班是一個充滿歡聲笑語的班集體,在這個班級里,我也常常會和某些同學摩擦出火花,下面,我就和大家分享一下那些有趣的事吧。
那是哪一天呢?我也不記得了,第二節(jié)課間時,我正趴在座位上寫作業(yè),有幾個調皮的男生在教室的走廊里打打鬧鬧,突然,其中一位男生撞到了我的小蠻腰上,疼得我呲牙咧嘴的,可他竟然連句對不起都沒有說,于是,我連忙放下筆,跑到他的座位上,拎起他的書包,把他的東西一股腦的全倒了出來,真是解了我的心頭恨。
“你在干什么嘛?“我連忙轉過身”笑”著回應他:“哼,沒干什么。”“你想不想嘗嘗拳頭的'厲害?”“那你想不想嘗嘗九陰白骨爪的厲害?”我反問道。那位男生知道我也不是吃素的, 便馬上雙手舉過頭頂做求饒狀,“姑奶奶,放了我吧,我以后再也不敢了!闭,這時上課鈴響了,我對他說:“如果你以后再欺負我們女生的話,我饒不了你!”“遵命!”他倉皇的逃到了座位上。
還有一節(jié)體育課上,體育老師說今天要測驗一下長跑,于是乎,我們女生便來到了起跑線上,擺好了姿勢,“預備——跑”體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一樣飛了出去,正當我跑到最后一圈的時候,只聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚫杪暋澳闶秋L兒,我是沙,纏纏綿綿繞天涯!香妃,請等等我!”我往后一看,原來是還珠格格的忠實粉絲,我的天哪!這是什么跟什么嘛,“拜托這位小姐,這不是在拍電視劇,還有,提醒一下,唱歌會耗費體力的哦!”我邊跑邊說。她一看我沒什么反應,反而加快了速度,便大聲的說“你這個忘恩負義的家伙!”
這就是最近我和我們班的同學之間發(fā)生的趣事,就是因為這些區(qū)區(qū)小事,才讓我們的班級時時刻刻都充滿著歡聲笑語。怎么樣,有趣吧!
我的同學四年級作文10
陶佳銳長得很高,非常瘦,瘦得像一只猴子,長著一個鵝蛋臉,有一對標準的劍眉,一對黑悠悠的眼睛,還有一個塌鼻子,像一座小山峰。
陶佳銳非常調皮,有一次,體育老師讓大家休息,而陶佳銳和他的幾個小伙伴拿了一個籃球打比賽去了,老師發(fā)現后把陶佳銳和他的小伙伴“捉”了過來,狠狠地批評了一頓。
還有一次,打響了下課鈴,而老師沒說下課,但陶佳銳飛快地起來,然后飛奔出去,結果被老師罰到辦公室站了一節(jié)課。
最讓我印象深刻的一次是:一節(jié)英語課下了之后,陶佳銳叫了他的好伙伴,向活動區(qū)域跑去,在玩瘋跑游戲,陶佳銳一伙人幾乎撞了活動區(qū)域的每個人,我想:“老師一定會來批評他們的。”果然,老師來了,老師一把抓住陶佳銳一伙人,到講臺上訊問他們。老師嚴肅地,聲音低沉地問陶佳銳一伙人:“你們瘋跑了沒有?”陶佳銳一伙人干脆,整齊地對老師說“沒有!”老師更加嚴肅地問:“說假話的人多3倍的罰抄!碧占唁J聽到了多3倍,就“坦白”承認說“我瘋跑了。”
老師把陶佳銳他們押進了“地牢”:語文辦公室,罰他們抄3遍第一課。
陶佳銳雖然調皮,但為我們班貢獻了許多次榮譽。上屆運動會,只有一個團體項目:接力跑,報名人有:劉飛揚、我、陶佳銳和李棟。排序是李棟第一個,劉飛揚第二個,我第三個,陶佳銳沖刺。當比賽開始,李棟和別人一樣的速度,而第二個劉飛揚剛開始還可以,而最后接棒的時候卻走過來給我,而在走的過程中,別人已經接棒了,當我接到棒時,開始狂奔,彌補了一點點差距。當我把棒給陶佳銳時,我覺得輸定了,因為跟其他班的同學距離實在太遠了!
而陶佳銳卻沒有放棄,并且以最快的速度向終點沖去,猶如一匹駿馬。他超過了別的.班的人,得了第一名!我們班所有人高興得跳了起來。
我們要學習陶佳銳為班級貢獻的精神,不能學習陶佳銳調皮。陶佳銳,如果你改掉調皮的壞習慣,你就是一個品學兼優(yōu)的好孩子。
我的同學四年級作文11
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。"
小學三年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學習成績優(yōu)秀,還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真,是老師的得力助手,同學們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學們指出錯誤的地方,所以免不了會得罪一些同學,但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點潑辣,但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因為這些,更重要的是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點雜質,讓我深深地感動了。
記得那個冬天的晚上,已經將近10點了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時,有一個身影跑了出去,她打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進來,她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕,那些小的碎片掃不進去,她就不顧自己的危險,索性用手撿。同學們都勸她不要撿了,可她二話不說繼續(xù)撿,那么冷的`天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,她的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來了,清理完現場,她用清水消了消毒,就連忙跑進已經冰冷的被窩。她躺進被窩的時候,我還能聽見她"嘶嘶"地在發(fā)抖。
我的同學四年級作文12
在我記憶中,回蕩著她那爽朗的笑聲。圓滾滾的小腦袋,又長又黑的頭發(fā)蓋住了她那精致小巧的眉毛,嬌小玲瓏的眼睛炯炯有神,有著一張充滿甜言蜜語的櫻桃小嘴。走起路來的樣子身輕如燕。我們都稱她“小燕子”。
她不僅是“小燕子”,還是個“友愛天使”呢!
上次寒假,我去她家玩兒,陪陪她。剛進她家的.門,就讓我坐下,給我又到熱水又開空調。我急忙說:“燕子,不冷、不冷,不用開!薄盁o妨,無妨!毖嘧訑[擺手!霸蹅兊綐窍峦鎯喊!”邊說邊把最后一小塊蘋果吞下去!耙残!走!”于是,我們關掉空調,到樓下去跳繩。畢竟只有一個繩子,只好輪流跳!耙、二、三、四、五……”我邊跳邊數,“十、十一、十二……”眼看要到一百,但離一百還差一步之遙時,腳突然踩繩了。我不甘心的說:“該你跳了。”看,她跳的多么輕盈、優(yōu)美。怪不得叫“小燕子!边@一跳還不知什么時候才輪到我。我心想。她好像看出了我的心思,說:“別不甘心嘛!我教你別的花樣吧!”我聽著,跟她學起新的花樣來。正玩得起勁,由于地面太滑,我把膝蓋栽到了“雪石子路”上,疼得一屁股坐到地上!鞍パ!”她見了,立刻拉我起來,拍拍長椅上的雪,扶我坐在長椅上,幫我輕輕地揉起膝蓋來,邊揉邊安慰著:“沒事、沒事,衣服穿得多,應該沒什么大礙。還疼的話,去樓上玩兒吧。把膝蓋弄弄好。”“嗯,沒事的!蔽覉远ǖ攸c點頭。淚差點兒被感動出來!爸x謝!”“不客氣!
小燕子總是在我失落、沮喪時來安慰我、幫助我!坝褠厶焓埂本褪撬扈麈。
我的同學四年級作文13
我有一個同學叫王婷姍,她長著一雙大大的眼睛,還有那又白又嫩的皮膚,是她看起來像個可愛的洋娃娃,誰見誰喜歡。
別看王婷姍是女生,但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學竊竊私語,下課后喜歡在同學身上搞惡作劇,為這沒少被來時批評。
然我記憶最深的是她搞的.一場“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊上操的時候,忽然,我發(fā)現本應在我后面的王婷姍不見了,她可能是去上廁所了吧。我也沒多想,就繼續(xù)做操了。可是,到了第三節(jié)語文課老師在全班發(fā)作文的時候,卻不見了王婷姍的蹤影。老師嚇了一跳,問道:“你們誰看到王婷姍去那兒了?”同學們都搖搖頭,誰也沒看見她。正當大家著急時,我對老師說:“上操的時候她就不見了,這會不會是她搞的惡作劇呢?”老師急忙派同學四處尋找,終于在女廁所找到了。她躲在衛(wèi)生間里正偷笑呢!等老師問她的時候,她還吐吐舌頭說:“我在和你們捉迷藏呢!”把老師氣得說不出話來。
唉,王婷姍太淘氣了,但是有一件事讓我改變了對她的看法。今年冬天,我們學校組織了一次冰雪節(jié)的活動。那天又正好下著雪,外面寒風刺骨,冰雪交加,每走一步都會讓人打個寒戰(zhàn)。冰雪節(jié)其實就是讓我們堆幾個大雪人,可是,在雪地里走一步都那么困難,更何況堆一個雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪,就把手縮了回來,嘴里嚷著:“呀,太涼了,凍死人了!蓖瑢W們一聽,更是擔心,誰也不肯伸出手去碰雪。這時只見王婷姍摘掉手套,捧起一大捧雪,慢慢地把雪攏到一起,接著又重復著攏雪的動作。一會兒,一個小小的雪人頭就堆好了。我們看著她,也紛紛摘下手套,加入到堆雪人的隊伍中。
這就是王婷姍,又淘氣又熱愛班集體的王xx。
我的同學四年級作文14
我有一個同學叫蔡鴻澤,他是班里特有名的班草!女生見他都不能自拔,如陷進沼澤般。人送外號“沼澤”。
一、帥哥沼澤
沼澤這人不知怎的,魅力無限啊!他那雙迷死人不償命的桃花眼,不知迷暈多少萬千女性同志!他一走到操場,就有無數個“花癡眼”向他拋來,把他美得不得了!
二、天真沼澤
班里同學都說,他是史上最天真的帥哥!記得有一次,一幫男生在談論奧特曼,又說這部動畫片很無趣等,他如一個幽靈般“飄來”,問:“什么叫無趣?”全班“唰”地抬起頭,多數同學的眼睛溜圓地瞪著,嘴巴張得能吞下一拳頭。“啥?!無趣的.意思你不知道?!”一名男生問!岸!”沼澤天真的眼睛眨巴眨巴的,又迷暈了萬千女性!“嗬!”同學翻著白眼:“I服了YOU!真被你的天真打敗了!”
三、自戀沼澤
別看沼澤是一帥哥,但他的自戀可以讓人“大跌眼鏡”!一次元旦會上,這家伙穿著禮服高傲地站在講臺上,說:“看!本帥哥今兒真帥!”說著,從褲兜掏出一把鏡子,左照照,右照照,無視了講臺下的同學們……沼澤一甩頭發(fā),站在課桌上,對俺們說:“本帥哥今兒心情好!帶俺出去遛遛彎兒!”‘砰’一個粉筆頭正中沼澤后腦勺,不用猜,正是班主任的絕招!“哎呦!”沼澤揉著后腦勺,叫道!安跳櫇桑〕鋈!等元旦假放完看我怎么收拾你!”老師把沼澤名字“光榮”地“掛”在黑板上,沼澤只好等著老師的“KK”了!沼澤啊!沼澤!真期待你那潔玉般的小臉被一頓栗暴會是怎樣的呢?嘿嘿!不知男生是有多解氣啊!
我的同學四年級作文15
說起我的同學,那可是形形色色,五花八門的“手藝”,樣樣精通。今天我就給大家介紹我的三個同學吧。
富豪
刷刷刷,鈔票滿天飛。她可是大富豪楊同學。幾百塊錢對她來說那都不是事兒。買個格斗全套物品,二三千都舍得買。就在昨天,她對我說,她要買絕地求生的撲克牌,一共16。9元。我一聽這個數字,當時就慫了。16。9元對我來說可是個大數目。我為家里買了六個口罩忍痛割愛才花了16。9元。知道她這么資本的來源嗎?都是她爺爺奶奶給她的:一個月500元的零花錢。真是有錢任性,沒錢要命呀。
游戲狂魔
我要介紹的第二個人,他可是一個名副其實的游戲狂魔。在王者榮耀這個游戲中,他可是英勇黃金的段位。別看我有時也玩這個游戲?墒俏以谒劾锞褪且粋小菜鳥。有一次我讓他和我玩游戲,可他說了一句話:“你實在太弱了,根本不可能打敗我的`,我是不會和你玩的!甭犕赀@句話我當時就怒了。心里想:你不就是玩游戲好嗎?反正也不經常玩,何必呢?我直接把游戲卸載了。
大話癆
大話癆的意思就是一直說話不停,不想停下來,他就是郭懷戎。上英語課時,老師教我們汽車、火車、出租車、卡車的英語發(fā)音,明明發(fā)音是:car、train、taxi……可他卻大聲地對全班說:“汽car、火car、出租car……”惹得全班哄堂大笑。下課時,他拿著自己創(chuàng)造的“古詩”,到處讀到處喊,全班同學都很煩他,他就是我們班的大話嘮。
我們班的人是不是都各具特色呢?
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