小學生三年級我的同學作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生三年級我的同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生三年級我的同學作文1

　　在這教室中，有一位同學，她的臉蛋紅紅的，總是留一個小辮子，她是全班的好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的好伙伴。

　　記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無聲。這時，數(shù)學老師嚴肅地說：“作業(yè)等做完眼保健操再抄�！笨晌矣幸粋�習慣，就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時養(yǎng)成的習慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：“值勤隊員還沒來�！毕氲竭@我高興地一蹦三尺高。這時一個熟悉的背影從我眼瞼中閃過，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：“誰！誰打我！”同學們都被我那刺耳的'聲音給震住了�！拔�！”××說。同學們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。

　　我看著××，××看著我，都會心地笑了。

小學生三年級我的同學作文2

　　在我的同學當中，我記憶猶新的是他。他很調(diào)皮，作弊也是“高手”中的“高手”。下面我就給你們講講他吧！

　　他長著一雙烏黑的眼睛，高高的'鼻子。說起作弊“高手”還真有一段經(jīng)歷呢？那是在一次小考中，他不知道跟那個同學約好了“暗號”考試的事紅經(jīng)常咳嗽，我們還以為他病了，可實際上是在作弊呢？他只要一遇到難題，不經(jīng)思考的就使用了“暗號”差一點被老師發(fā)現(xiàn)。而且，老師只要一不注意，他的眼睛早在他身后的卷子上了。據(jù)后面的同學說，他考一門竟賺了五十多次。你說他厲不厲害��！

小學生三年級我的同學作文3

　　衣服濕透了，她卻從未叫劉小吳是我的好朋友，她是一個值得我學習的同學。

　　劉小吳很嬌嫩。她有一張白瓜子臉，上面有一雙細眉，下面有一雙明亮的眼睛。一個高高的鼻子，下面有一張微笑的嘴。當你笑的時候，你的臉上總是有兩個小酒窩。

　　劉小吳長得我學習的地方很多，其中，我最佩服的一點，就是劉小吳那堅強不屈的`性格。

　　劉小吳曾獲城市跑步三等獎，大家都為劉小吳感到驕傲。一開始，老師選擇劉小吳去比賽，大家都很羨慕，也不太信服，都想代表班去比賽。有一次放學后，我看到劉小吳在努力練習。她跑了一圈又一圈，累了。她休息了一下，繼續(xù)練習到很晚。我看見汗水不停地從劉小吳的臉上流下來，讓劉小吳的一聲疲憊。小屋的力量深深打動了我。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。此時此刻，我才明白這句話的意思。

　　我真的很想向劉小吳學習，無論做什么都要堅持不懈，堅持不懈。

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