我的同學(xué)高中作文 3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)高中作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)高中作文 1
記得剛剛進(jìn)二輕校時(shí),我的座位后面坐了一個(gè)叫倪婷婷的同學(xué),我們大家在自我介紹的時(shí)候,因?yàn)樗拿肿詈茫,我第一個(gè)記住了她。后來,我們成了很要好的朋友。說起她的好,我真的是說數(shù)說不盡啊。
她和我在一起的時(shí)候,就很有思想主見,而且很懂事,所以,我很多事情都聽她的。我和她一起加入了學(xué)校的文書部,希望可以充實(shí)自己的課余生活。但是,因?yàn)樗任覂?yōu)秀,所以才進(jìn)去不久,就被選為委員,后來大家又一致同意了她當(dāng)部長。記得這個(gè)學(xué)期伊始,在10月,我們迎來了一年一度的學(xué)生會招新活動(dòng),而在此之前,她也為本次招新做了不少前期準(zhǔn)備工作。她放學(xué)后,還要面試信的干事,經(jīng)過兩天的面試,最終6位新生進(jìn)入我們部。記得她和我們說:“一個(gè)全新的文書部誕生了,也讓我這學(xué)期的工作的重點(diǎn)有了著落,就是培養(yǎng)新干事,大家一起努力,讓文書部因我們而綻放光芒吧!”
在思想成長方面:她因?yàn)槭遣块L,所以每周二一次委員例會,在那里她說她學(xué)到了很多,學(xué)會了揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),自然每一個(gè)成員都是一本使她受益的大書。特別是我們的學(xué)姐們,在她們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”“分部不分家”……這些話她有了更深的認(rèn)識,當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會的活動(dòng)時(shí),她便深深的感覺到自己不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益和每件事情的后果,也就是這些句話使她的責(zé)任感更強(qiáng)了,組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會的各個(gè)成員身上她學(xué)到了許多東西,例如:做個(gè)有心人;高調(diào)做事,低調(diào)做人;細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切等等。時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心。在工作中我不斷的實(shí)踐,領(lǐng)會,實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,自身素質(zhì)也提高了很多。
在學(xué)習(xí)和生活中:她是一個(gè)忙忙碌碌的人,總喜歡充實(shí)的過好每一天,因?yàn)楣ぷ,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但是,她還是會把自己的時(shí)間安排的`很合理,什么事情都要做好,什么事情都要做完。“對每件事都要負(fù)責(zé),要認(rèn)真對待”這是她講的話,真因?yàn)樗倪@些優(yōu)秀品質(zhì),許多的老師和同學(xué)都很喜歡她。而且,她的人緣也很好,大家都說她雖然是文書部部長,但是一點(diǎn)架子都沒有,很平易近人,對每個(gè)同學(xué)就像對自己的親人一樣。這一點(diǎn),我也深有體會,我們有苦一起吃,有福一起享。雖然在我的心里,她一直都是我的老大,但是她卻一直當(dāng)我是姐妹一樣對待。她說作為一名學(xué)生會干部,就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),圖有虛名,因此在學(xué)習(xí)上她會有很大的奮斗力,有待于繼續(xù)提高和努力。她的成績在班級也是名列前茅,同時(shí)也是班主任的一把手,同學(xué)們的好朋友。她的那樂觀開朗影響了我們,她的那奮斗,不怕苦的精神也嬸嬸的讓我感受到了。她是我們的好榜樣。我們?yōu)橛羞@樣的朋友而感到自豪。
我的同學(xué)高中作文 2
伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。
我沒有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的感覺,帶動(dòng)著我也不禁興奮起來,那時(shí)候我發(fā)覺她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。
而那以后,她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛。
我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長中的煩惱了,因?yàn),它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進(jìn)行了一番開導(dǎo),使我的認(rèn)識發(fā)生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。
ズ舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺,卻沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會報(bào)名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒想到讓她報(bào)名,沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!
ズ舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的`抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來,原來大小不一,毫無個(gè)性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣,只覺得她是一朵獨(dú)一無二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。
日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛,卻因?yàn)榭蓯鄱利!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。
以后,我還會和她繼續(xù)相處,時(shí)間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。
我的同學(xué)高中作文 3
同學(xué)極為本分,做什么都規(guī)規(guī)矩矩,穿得也很樸素,一看就是一個(gè)不繁華的人。
同學(xué)讀書很用功,所以成績也很好。初中畢業(yè)時(shí),他以全縣第一的好成績考入了我們學(xué)校,與我同班,相比之下,我甚是慚愧。同學(xué)不愛講話,沒人與他答茬時(shí)便一個(gè)人做題。看書。抑或思考,總是一個(gè)人靜悄悄的,不引人注意。如不是每次考試發(fā)成績時(shí)老師對他的點(diǎn)名表揚(yáng),全班的人可能都不會注意到他。他就是這樣一個(gè)安靜的人。
雖然同學(xué)不喜歡熱鬧,但對我卻極為熱情,我是一個(gè)愛熱鬧又愛冷靜的人。不知怎的,他竟喜歡與我聊天,聊一些學(xué)習(xí)上。生活上的問題,有時(shí)也會談到國家。社會。甚至于人生。同學(xué)說他的人生目標(biāo)很簡單,只四個(gè)字:闡釋世界。我一聽,開始覺得好笑,但看到同學(xué)那嚴(yán)肅的表情,便不由得忍住了。同學(xué)獨(dú)自悶了一會兒后,突然問我:“你呢?你的人生目標(biāo)是什么?你總該有自己的打算的啊!”“我。我的人生目標(biāo)和你一樣,也是四個(gè)字‘改變世界’。我答到。同學(xué)一聽,又一個(gè)人想了一會兒,說到:“你的人生目標(biāo)和我的差不多,本質(zhì)上應(yīng)該是一樣的!蔽艺f:“才不呢,你的是‘闡釋世界’,我的是‘改變世界’,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),差很遠(yuǎn)的哦!”他抿了抿嘴,又嘆了口氣,說:“也對,不過都是關(guān)于這個(gè)世界的,是吧!”“是”,我笑著答到。
高中的生活真的'過得很快,就象天上云兒一樣,總是飄得很快,變得很快,這不,眨眼就到了期末!奥犝f下期年級要分科,你讀文科還是理科啊?”一天中午在教室里我問同學(xué)。他想了想,“讀理科吧”。“我也是哦!薄罢娴膯?希望我們還分在同一個(gè)班!薄笆茄。”緊張的期末考試終于還是如期而至,考完了試我們就放了假。等到開學(xué)回校一看,同學(xué)進(jìn)了理科班中的那個(gè),而我卻以幾分之差進(jìn)了一個(gè)少差的班級,雖然結(jié)果在考試之前我已料到,但真的看到,心中還是不免有些遺憾。同學(xué)說:“沒關(guān)系,‘海內(nèi)存知己,天涯若比臨’。”我也笑道:“是呀,可‘無為在歧路,你我共沾襟’!”同學(xué)也笑了。就這樣,我和他分別進(jìn)入了兩個(gè)不同的班級。由于教室相隔太遠(yuǎn),所以和同學(xué)便不能常常看見了。一次上體育課,偶然看見了同學(xué),他也看見了我,他便和高興地跑過來,問我:“還好嗎?”“還好,你呢?”“還好,還好”。于是我倆又象以前一樣,沿著操場邊走邊聊。
近來隨著月考的臨近,在為自己焦急的時(shí)候,我不禁也替同學(xué)擔(dān)心起來。雖說他的成績很棒,但畢竟他的班上強(qiáng)手如林,況且還有我們這一大堆不是威脅的威脅。想到這里,我又想起同學(xué)那樸實(shí)的臉龐,敦厚的背影,走路一步一步很塌實(shí)的樣子,同學(xué)他不善言談,也不喜與人交際,我真的很替他擔(dān)心,同學(xué),你要加油才好!
后來了解到同學(xué)的家境不是很好,但他卻表現(xiàn)出了這樣一種堅(jiān)韌不跋的品格,塌實(shí),沉穩(wěn),善良……我真心的希望同學(xué)以后能夠更開朗一些,活潑一些,將來能如他所愿,有一個(gè)美好的未來!~
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