【精華】初一我的同學(xué)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的初一我的同學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初一我的同學(xué)作文 篇1
于成智是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們的關(guān)系非常密切。上了初中，我和他雖然到了同一所學(xué)校，但不在一個(gè)班，一個(gè)在一樓，一個(gè)在二樓，盡管這樣，我們還是經(jīng)常在一起玩兒。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴，最有意思的是他走路時(shí)的樣子，像只鴨子一樣的外八字腳。
他是一個(gè)有滿肚子笑點(diǎn)的人。一次，他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服，下課鈴聲剛一打響，他就拿了兩把直尺把臉卡住說：“媽媽，我明天就出獄了，出去以后我一定好好學(xué)習(xí)，重新做人�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)哄堂大笑。
還有一次，于成智正在做一道數(shù)學(xué)題，不希望別人打擾他，正好他同桌也有一道題不會(huì)，于成智說：“如果是男生別來煩我，如果是女生請(qǐng)留下電話和姓名。”當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。
又有一次，我們班的吳海欣看了一篇文章，里面的`寫了一個(gè)人，很像于成智，于是吳海欣就打印了下來念給于成智聽，于成智幽默地說：“看來，我的形象已深深印在你的腦子里了�！眳呛Ｐ缆犓@么一說一下就急了，當(dāng)場(chǎng)就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。
再有一次，于成智和我走在路上，他突然說他餓了，想吃德克士，但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃，他便說：“走吧，走吧，一起去吧，我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士，于成智要了2個(gè)巨無(wú)霸，1包大號(hào)薯?xiàng)l，一杯可樂，總共花了50多元，吃完一摸口袋，總共就10元，最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。于成智也感覺很不好意思，后來把錢還給了我們。
于成智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人，他常常給大家?guī)砜鞓泛蜌g笑，希望他能永遠(yuǎn)快樂下去，也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友，愿我們共同努力，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。
這就是我的朋友于成智。
初一我的同學(xué)作文 篇2
嘟，拔河比賽的終結(jié)哨聲響起，我們那拔河的同學(xué)都已趴在了地上，對(duì)面的七年級(jí)四班也趴在了地上。可對(duì)面的卻充滿了笑聲，我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音信心滿滿的我們敗給了七年級(jí)四班。
就在這時(shí)，活寶在人群中站了起來，接過老師的照相機(jī)，邊走邊說：我們好歹也是個(gè)NO。2，比NO。7好多了，來，站起來照個(gè)相吧！那聲音似乎有一些的文理，不太像他口中吐出來的話。
他就是這篇作文的主角，他就是死皮賴臉的.劉德龍，他就是每日窮開心的劉德龍。
他的體型，如加肥版的加菲貓，臉大的可以賽過西瓜，臉上的五官更不知是哪位大抽象畫家涂上去的。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的巖石上，非常的袖珍。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例，長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)又寬，最末端立體感非常的好，比3D電影的感覺還要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圓且大的臉上沒辦法體現(xiàn)出它的地位，相反，它的鼻子與嘴和臉蛋一合，非常像快要咬開的大瓜子。
他是一個(gè)十分樂觀的人，他的興趣愛好非常廣泛，如敲架子鼓。他成天把我驕傲三個(gè)字掛在嘴邊，不知他為何驕傲。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的那一刻，我驕傲三字便會(huì)停一會(huì)兒，他知道（也可能不知道）：他的第一的地位是無(wú)人能敵，無(wú)可動(dòng)搖的。過了一會(huì)兒，我驕傲三字便又會(huì)在他嘴中跳出。（孩子，你這么頑皮，你家里人知道嗎？）他這一點(diǎn)，各科老師都相當(dāng)?shù)纳鷼�，因此的課余生活幾乎都是過的十分充實(shí)的。
還有，他的團(tuán)結(jié)意識(shí)特強(qiáng)，我想本班級(jí)就是需要這樣又歡快、又有團(tuán)結(jié)意識(shí)的同學(xué)。
初一我的同學(xué)作文 篇3
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天似乎還停留在小學(xué)，可今日已升入初中。世事依舊可故人已散，小學(xué)的一些同窗，今日想再見怕是不大可能的。
可萬(wàn)幸的是我和小學(xué)最好的朋友——趙俊宇分到了一個(gè)班里，我們又可以做三年同學(xué)了。
看到趙俊宇，給人的第一印象就是高，你若仔細(xì)觀察他，就會(huì)喜歡上他的。一雙眼睛不算大，但總放射著光芒，他的嘴角總是向上翹著露著微笑，釋放出熱情的.火光。他為人很開朗大方，幽默，喜歡交朋友，但其中又包含一點(diǎn)點(diǎn)高傲，這大概就是他的魅力所在吧！
上了初中，趙俊宇當(dāng)上了我們班的體委，他總是全心全意為同學(xué)們著想，絲毫不計(jì)較個(gè)人的利益，為此，全班同學(xué)都很敬重他。
記得那天下午，我們正在操場(chǎng)上軍訓(xùn)，天上驕陽(yáng)高掛，光芒刺眼。我們當(dāng)時(shí)正面對(duì)著太陽(yáng)訓(xùn)練，太陽(yáng)照得我們睜不開眼，我們又不能把眼閉上，只能這樣強(qiáng)忍著。當(dāng)時(shí)學(xué)校要求體委和隊(duì)伍面對(duì)面站著，趙俊宇是背著太陽(yáng)的。當(dāng)他看到同學(xué)們被烈日曬的頭昏腦漲時(shí)，他把牙一咬，心一橫大聲命令道：＂全體都有，向后——轉(zhuǎn)�。⑼瑢W(xué)們愣了一會(huì)兒，緊接著熱烈地鼓起掌來，我熱淚盈眶，我心中不知是什么滋味。
還有一次那是中學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，趙俊宇參加了兩項(xiàng)比賽，但在比賽之余，他全然沒顧得上自己休息、看比賽，而是在看臺(tái)上跑上跑下，幫助老師組織紀(jì)律，把現(xiàn)場(chǎng)管理得井井有條，可他自己卻一整天沒得到好好休息，累得筋疲力盡。
有這樣一位為別人著想，工作又如此認(rèn)真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業(yè)的幸福啊！他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué)趙俊宇，不知道你們有沒有喜歡他呢？
初一我的同學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人都有不一樣的性格。世界上沒有獨(dú)一無(wú)二的。
初一十四班有一名學(xué)生—她的眼睛不算大，但是臉很圓，本來有個(gè)留侃的，結(jié)果卻因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒剪而擋住臉，給別起來了再配上紅紅地嘴唇，樸素的衣服，簡(jiǎn)直就是一個(gè)洋娃娃。大家知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友—媛媛。
她為人很善良，樂于助人。有一次大課間，班里的.同學(xué)都跳長(zhǎng)繩，看著他們一個(gè)一個(gè)像小兔子一樣在長(zhǎng)繩之間來回跳動(dòng)，我的心也蠢蠢欲動(dòng)了起來，�。≡撦喌轿伊�，不知怎的，我就是不敢往前跳，就在我猶豫的時(shí)候，聽見媛媛在一旁鼓勵(lì)我：“進(jìn)吧，沒事兒的，我喊道三你就往里跳，你要相信自己能成功的，加油啊！”聽到媛媛的鼓勵(lì)聲，我漸漸的有了勇氣。“1、2、3，進(jìn)”，我感覺好像有一種力量推著我，我一下就進(jìn)去了，比且順利地走了出來，后來，我們就一起跳，她還交了我許多跳繩的花樣呢！不但跳繩是這樣，跑步也是這樣。我們學(xué)校組織了一次8*400越野賽，我是女生最后一棒，看到我們班的成績(jī)很落后，我接過棒就使勁跑，可是剛跑幾百米就沒勁了，我看到前面還有許多沒跑完的，都想走著了，但是一想到耳邊一直都有媛媛地加油聲，我又有了信心，她說“你就想著你身后就是20xx世界末日，不跑就沒命了！”要是能想我早就想了，她好想知道我在想什么，又說“那你就想，如果你走著了，往小了說你臉往哪放，往大了說咱班還不得得倒數(shù)第一�！甭犃诉@話，我堅(jiān)持下來了，跑完了我的400米，我們班雖說沒得第一，但也得了第三的不錯(cuò)成績(jī)。不過媛媛你的體育課要加油了！
她很愛笑，就前兩天，xxx上課把《守常文集》，念成《守寡文集》，她就笑個(gè)不停，都下課了，還在笑。別看她看似挺文靜，其實(shí)內(nèi)心很熱烈，上課經(jīng)常不舉手回答問題，但是一下課，就開始和我嘟嘟嘟的聊天，我有時(shí)候都想，如果你要是在課上也這樣就好了。
怎么樣，這就是我的好朋友媛媛，大家覺得她怎么樣呢？
初一我的同學(xué)作文 篇5
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新的同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，九十個(gè)人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識(shí)�！笔前�，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母的`眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)又幫助過素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心………
初一我的同學(xué)作文 篇6
同學(xué)是我們最親密的朋友，陪著我們走過一年又一年，陪著我們苦，陪著我們甜，但真摯的友誼永遠(yuǎn)不變。
我最好的同學(xué)
在班里，我最好的同學(xué)應(yīng)是荀昶杰了，我們經(jīng)常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣，初一剛來，他就坐在我的左邊，當(dāng)時(shí)我們很合得來，如果你說錯(cuò)了什么，他就會(huì)開玩笑的來上一句“我鄙視你”，現(xiàn)在他只說“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視，不過是拽洋文兒，后來他又“會(huì)”說了一句，就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級(jí)了，有“三八”，“色波”(色狼)，“死吧”……的意思，真不知他哪來這么多詞兒，忒聰明了!后來?yè)Q座位，真害怕他會(huì)離我而去，不過座位換對(duì)了，他換到了我的前面，這更使我們這對(duì)無(wú)話不談的.朋友更加親密無(wú)間。
我最好的同桌
從初一到現(xiàn)在，我換了很過同桌，我認(rèn)為，我最好的同桌非張寶月莫屬，他平時(shí)文縐縐的，有著嗜友如命的“毛病”，這使她的朋友圈日益漸廣，在他的影響下，我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛，熟悉了，還有與吾本命同姓的陳曉艷，我的加入，使他們?cè)瓉淼摹拌F三角”變成了“鐵四角”，當(dāng)我有一些問題時(shí)，便會(huì)向“鐵角組合”求助。
我最好的組長(zhǎng)
說起我最好的組長(zhǎng)，當(dāng)屬程玉堯，她為人大方，和大家很合搭的來，也有廣泛的朋友圈，在組中，他對(duì)我們十分嚴(yán)格，以至于所有作業(yè)超額完成，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，不信你不會(huì)進(jìn)步!
同學(xué)是我們?nèi)松缆飞系臐?rùn)滑劑，我們要珍惜這份友誼。
初一我的同學(xué)作文 篇7
她尖尖肉肉的臉，臉上還有幾個(gè)小坑坑，相貌并不是很出眾，卻開朗大方，時(shí)刻散發(fā)著親和力；她大大咧咧，做事不是很細(xì)心，卻古道熱腸，總在我需要時(shí)給予幫助；她個(gè)性不張揚(yáng)也不內(nèi)斂，卻總能獨(dú)具慧眼，在某些時(shí)刻給人帶來驚喜。
初見
早就聽說了她是我們班語(yǔ)文老師的女兒，成績(jī)很優(yōu)異。于是，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、淺笑嫣然的清秀女孩兒的模樣在我腦海中浮現(xiàn)了。很巧，老師安排她坐在了我的前面。開學(xué)第一天，來到新的教室，剛一坐下，前面就傳來了一道清脆的聲音：“你好，你叫什么名字啊？”我抬起頭，望見一雙清流澈如水的眼睛，正充滿熱情地看著我。我趕緊回答：”我叫史怡薇，你呢？”我禮貌地回問她�！拔医型艄P熠�！彼薯懥林�，她還對(duì)我笑了笑。雖然不如我想象中那般優(yōu)雅，卻給人一種別樣的安心和溫暖。
驚喜
星期四，我終于迎來了新學(xué)期第一節(jié)音樂課。出人意料的是，老師并沒有教我們?nèi)魏我魳分R(shí)，而是讓同學(xué)們展示自己的才能。當(dāng)許多同學(xué)都還在羞澀驚異、猶豫不決時(shí)，汪筆熠果斷地舉起了手，落落大方地簡(jiǎn)介了自己彈奏鋼琴的特長(zhǎng)，然后緩步走到鋼琴前，端正坐下后，一串有力卻不失靈巧的音符從她的手指下如靈泉般流淌出來。一曲終了，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
她的演奏讓我眼前一亮，驚喜不已，我們班還有這么有才藝的.同學(xué)。她的演奏也鼓勵(lì)了我，使我懂得了什么叫勇氣與自信。于是，我也走上臺(tái)為大家展示了我的舞蹈。我告訴大家，我從二歲半就開始學(xué)舞蹈，摔過N次跤，流過N回汗，吃的這些苦終于讓我攀到了舞蹈的最高級(jí)別——十級(jí)。我的表演和解說贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我獲得了大家的認(rèn)可，這是筆熠帶給我的大驚喜。
溫暖
語(yǔ)文課上，老師讓我們介紹自己喜歡的書，并且是要以此為話題，課前上臺(tái)演講。我很期待，早已躍躍欲試。但是，面對(duì)新同學(xué)，我總擔(dān)心自己講得不好，被人笑。于是，我找到了筆熠，我將自己的想法告訴了她。她認(rèn)真傾聽后，開始給我提建議：“我認(rèn)為你的篇幅有些長(zhǎng)�！蔽衣犃�，突然醒悟過來，確實(shí)如此，老師只要求我們演講三分鐘呢！于是，我們坐下來針對(duì)篇幅進(jìn)行刪減，可是總覺得減這不對(duì)，減那也不行，筆熠緊鎖眉頭，臉都快要皺成苦瓜了，仿佛要上臺(tái)的不是我，而是她。一瞬間，一股暖流涌上我的心頭……
或許，今后我身邊還會(huì)遇到很多像她一樣的，用自己的言行和品性帶給我鼓勵(lì)和幫助的人，但邁入中學(xué)第一天遇到的她，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭。她的一顰一笑，她的熱情開朗，她的自信大方，開啟了我陽(yáng)光快樂的中學(xué)生涯。
遇見你真好！我的新同學(xué)汪筆熠。
初一我的同學(xué)作文 篇8
他喜歡笑。笑，露出兩個(gè)小酒窩和一副潔白的牙齒，酒窩里填充了一些飛揚(yáng)，告訴你有資本輕狂。
她喜歡幻想。月滿西樓，她習(xí)慣趴在窗臺(tái)上，打開心扉，任憑它隨意地飄蕩。追朔韻味無(wú)窮的童年，或幻想將來的一切，也總說，希望自己生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。然后，微微一笑，繼續(xù)趴在窗臺(tái)上。
她喜歡孤獨(dú)。她說她不留戀車來人往的繁華的鬧市，只是希望，能擁有一片皎潔的月光，在無(wú)垠的田野中，獨(dú)自享受靜穆的夜。森林中的一間小木屋是她的向往。
她喜歡看書。不，確切她說，是品書，品味張愛玲，品味三毛，品味米蘭，昆德拉�！胺灿兴鶎W(xué)，皆成性格”，她亦如此。
她喜歡的還有很多……
她喜歡冬日的寧?kù)o，她喜歡蔚藍(lán)的天空，她喜歡纏綿的細(xì)雨，她喜歡圣潔的白雪……總之，她喜歡一切的詩(shī)情畫意。
她，是一朵欲開未開的百合，藏了許多欲說還休的心事。
她，是一捧手心里的爆米花，甜甜的，卻又不安分地跳動(dòng)著。
她，是一片熱帶的陽(yáng)光，熾熱而又純凈。
她，是海邊的空氣，清新而自然。
她……
她是一個(gè)謎，她不喜歡風(fēng)，因風(fēng)潮起潮落，而風(fēng)無(wú)法確定自己的'方向，無(wú)法明白自己的價(jià)值�？伤齾s十分清楚自己的目標(biāo)。
她并非弱不禁風(fēng)，相么的，它很堅(jiān)強(qiáng)。她曾說她不會(huì)輕易落淚，雖然眼淚很美。她很出色，但她喜歡平庸。她很成功，但她喜歡失敗。她很乘巧，但她喜歡叛逆。
同窗幾載……
竟不知不覺成了好友！
大概我與她有太多相似點(diǎn)……
同窗的她！
初一我的同學(xué)作文 篇9
時(shí)光飛逝，不知不覺，六年的同窗好友分別在即，此刻的我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一個(gè)愛笑的女孩，她總是面帶微笑，即使天塌下來也一笑了之。“笑”使她極有人緣，只要她有困難，不管男生女生都會(huì)挺身而出。她是一個(gè)討人喜愛的女孩。
月
如果你見到一個(gè)個(gè)子高高、皮膚雪白、具有淑女氣質(zhì)、柔情似水的女孩，不會(huì)錯(cuò)，一定是月!但是外表柔弱的她猶如一枝帶刺的玫瑰，誰(shuí)惹惱了她，可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一個(gè)優(yōu)等生，外表帥氣的她是個(gè)性格外向的`女孩，剛開始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我本以為她是個(gè)男孩子，如果只憑外表那你肯定看不出她是個(gè)女孩子。她的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，所以她滿口都是“English”。
豪
他是我們班最調(diào)皮的男生，他喜歡戲改一些詩(shī)句，詩(shī)人孟浩然的《春曉》被他改成“春天不洗澡，處處蚊子咬。夜來巴掌聲，不知死多少�！眽蛘{(diào)皮吧?……
琦
“你知道嗎?明天有S.H.E演唱會(huì)!”聽到這聲音，不會(huì)錯(cuò)，一定是那個(gè)追星族“琦”，追星是她最大的愛好了。不過，令我佩服的是她追星追的如癡如醉，學(xué)習(xí)卻也不賴!
小學(xué)的時(shí)日不多，我送上一份深深的祝愿：別忘了我，別忘了我們共度的美好時(shí)光!
初一我的同學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是一位心靈美的同學(xué)。
記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，我忘記了帶彩筆，向周圍的同學(xué)借了一圈，沒有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一雙溫暖的手伸了過來，我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說：“借給你。”我感動(dòng)不已，不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正，那節(jié)課，我聽得特別認(rèn)真，畫畫得特別好。下課了，我對(duì)他說：“謝謝！”“不用謝�！彼又f，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)該互相幫助。”
對(duì)我如此，對(duì)別人又如何？
有一回，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球，他在旁邊散步。突然，他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾，他趕忙跑過去，制止了一個(gè)不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽：“小弟弟，你是幾年級(jí)的？”“三年級(jí)的�！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”
“不好�！薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱�？”“可以�！薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對(duì)不能亂丟的`。”“知道了，謝謝大哥哥�！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他露出了幸福的笑容。
我的好同學(xué)，今后不能你走向何方，我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。我的同學(xué)作文300字我的同學(xué)作文800字影響我的同學(xué)作文
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