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三年級(jí)作文我的同學(xué)

時(shí)間:2026-01-08 09:04:58 我的同學(xué)作文 我要投稿

三年級(jí)作文我的同學(xué)經(jīng)典【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文我的同學(xué),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文我的同學(xué)經(jīng)典【15篇】

三年級(jí)作文我的同學(xué)1

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我跟很多同學(xué)坐過同桌,可是跟我最好的是我們學(xué)校的王麒宇。他又高于胖,虎頭虎腦的,很帥氣!很英武!他眼睛圓溜溜、水汪汪的,格外精神。他的頭發(fā)很硬,每根頭發(fā)都立著,留了個(gè)鯊魚頭,很有個(gè)性。他很擅長(zhǎng)彈吉他。

  有一次文藝班會(huì),他彈的吉他特別好聽,那音律一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒悠長(zhǎng),一會(huì)兒急促,我們都聽入迷了。演奏完全班同學(xué)都情不不盡地鼓起掌來!我們?nèi)嘀挥兴麜?huì)彈吉他。他還在區(qū)里拿過獎(jiǎng)呢。我很佩服他。他可不止會(huì)彈吉他,數(shù)學(xué)也很棒。有一次數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)很難的`問題,我們大半個(gè)班都不會(huì),同學(xué)們冥思苦想,他“嗖”地一下舉起了手,說出了答案。老師笑了,同學(xué)們也笑了。通過這件事我們更佩服他了。

  王麒宇,我要永遠(yuǎn)跟你做朋友!

三年級(jí)作文我的同學(xué)2

  她有著一個(gè)“企鵝肚”,一雙粗壯的腿,配上一雙強(qiáng)而有力的腳,簡(jiǎn)直是為運(yùn)動(dòng)而生的,她就是我的同學(xué)——董皖青。

  董皖青性格開朗。經(jīng)常喜歡創(chuàng)立新的“游戲”社團(tuán),讓我們一起玩。最近,她創(chuàng)立了一個(gè)好玩的游戲——搶東西。就是一幫人搶一個(gè)東西,所以經(jīng)常會(huì)把她碰到,甚至把她撞摔倒,可她一直以來都不生氣,并且因?yàn)榘l(fā)明了此游戲而沾沾自喜:有很多人都來參加她的游戲。她這個(gè)“老板”可忙了。

  她還喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡踢足球。前段時(shí)間的'校級(jí)比賽,她作為我們班的前鋒,在足球場(chǎng)上奮勇拼搏,幫組我們班拿到了亞軍?粗玫搅恕跋M恰保覀冇芍缘貫樗械礁吲d。

  但是人無完人,董皖青也一樣。有人說她喜歡向老師打小報(bào)告。雖然許多人說過她,但是她不改。所以我還是希望她將這個(gè)小毛病改掉。

三年級(jí)作文我的同學(xué)3

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,我和孫思陽(yáng)吵了一架,使我和孫思陽(yáng)的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會(huì)吧!”

  事情是這樣的,我在樓梯的'走廊上站好隊(duì),在準(zhǔn)備下樓的時(shí)候,孫思陽(yáng)突然從后面像一陣風(fēng)似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當(dāng)時(shí)我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個(gè)煮熟的雞蛋。

  “孫思陽(yáng)!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊(duì)!聽見沒有!這叫插隊(duì)!你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著。

  “呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽(yáng)笑著說。

  我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽(yáng)前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。

  到了家,我才想起我和孫思陽(yáng)是朋友,想后悔也來不及了呀!

三年級(jí)作文我的同學(xué)4

  我熟悉的人許多有媽媽、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同學(xué)是王子萱。

  她今年8歲了,又高又C,像一只活潑的小猴子。頭圓圓的.;皮膚白白的;眼睛大大的,閃閃發(fā)光,像兩顆黑珍珠;嘴巴大大的,牙齒又白又整齊,可漂亮了!

  平時(shí)她很助人為樂,我忘帶鉛筆,她都會(huì)主動(dòng)借給我。當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候,她都會(huì)講給我聽。聽不懂的時(shí)候,還會(huì)再幫我講一遍,直到教會(huì)我為止,而且在家里,她還會(huì)幫媽媽掃地、拖地等等。

  記得有一次,我沒帶鉛筆,馬上就要上課,怎么辦呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),王子萱走到我面前問:“怎么了?這么著急,我能幫助你嗎?”我說:“我忘帶鉛筆了,都要上課了!蓖踝虞婊氐阶簧希贸鲆恢сU筆.,借給我說:“給你!下課記得還我!蔽腋吲d地說:“謝謝你!你真是我的好朋友!蓖踝虞鏀[擺手說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

  這就是我的同學(xué)王子萱,一個(gè)樂于助人的同學(xué)!

三年級(jí)作文我的同學(xué)5

  我的同學(xué)─廷廷,小胖的臉蛋胖胖的又可愛,短短的瀏海就像是一頂小遮陽(yáng)帽一樣,讓自己不會(huì)被太陽(yáng)照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔,小到就連綠豆也無法塞進(jìn)去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話的大嘴巴,大到就連高鐵都可以來去自如。大大的耳朵天氣一熱還可以拿來風(fēng)。他喜歡穿著有動(dòng)物圖案的衣服,上課有時(shí)候還會(huì)對(duì)著窗外發(fā)呆到流口水呢!但他的行為就像是班上的惡霸一樣,上課時(shí)總喜歡坐著搖搖椅,讓后面的同學(xué)傷透腦筋。

  還記得有一次在夢(mèng)境中,夢(mèng)到小胖來找我比賽棒球,以打擊十次分勝負(fù),前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打,小胖卻是連揮叁次大空棒,塬本班上自認(rèn)為穩(wěn)操勝券的我,竟然在后的.七球掛蛋,慘遭逆轉(zhuǎn),夢(mèng)到小胖得意忘形不斷對(duì)我嘲笑的臉孔,讓我突然驚醒,嚇得冷汗直流。

  雖然小胖有時(shí)候像胖虎一樣是班上的惡霸,很難相處,但是他跟我不錯(cuò)。真希望小胖能改變愛欺負(fù)別人的壞習(xí)慣,讓我們成為一個(gè)真正的好朋友。

三年級(jí)作文我的同學(xué)6

  我們班有一位衛(wèi)生委員,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個(gè)子不高,你們猜猜他是誰?他當(dāng)然就是我的好朋友飛揚(yáng)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進(jìn)門就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲:“叔叔阿姨好!”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的.好朋友飛揚(yáng)。

  我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭(zhēng),老師把這個(gè)任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認(rèn)真的干了起來。

  飛揚(yáng)樂于助人,有一次,我忘帶微機(jī)書,飛揚(yáng):“我借給你!”我很感動(dòng),我想這就是我的好朋友飛揚(yáng)。

  飛揚(yáng)是一位人品好,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時(shí)也是我的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

三年級(jí)作文我的同學(xué)7

  我有一位令人討厭的同學(xué),他叫馬維成,今年12歲,我也不知道他是怎么弄的,身上竟然很臭,即使他今天換了新衣服,但還是很臭。

  他還有令人討厭的一面,在這一方面,有許多例子,比如說:在下課時(shí),我的同桌在和幾位同學(xué)玩,其中一位同學(xué)突然說:“你好意思的。”沒想到他裝出一臉兇的樣子,大聲說:“你罵誰呢?”我就覺的他很自戀,又沒罵他。

  更可惡的是:他向人吐口水,這件事,不管什么人都會(huì)生氣。有一次,他碰了一下我的.文具盒,我罵了一聲神經(jīng)病,他也對(duì)我說神經(jīng)病,他還一邊說一邊向我吐口水,我當(dāng)時(shí)非常生氣。

  但我的同桌比我更恨他,我的同桌他把水筆當(dāng)中的水,甩到馬維成衣服的后背,一共有四條線。

  馬維成之所以身上如此之臭,是因?yàn)樗懿粣坌l(wèi)生,據(jù)我了解:他從周一到周五從不洗臉,怪不得身上這么臭。但是也可能不是這個(gè)問題所早成馬維成身上的臭,那就是狐臭。好怕人啊。

  在下課,馬維成總是喜歡到處亂竄,追著人跑,經(jīng)常有十幾人在馬維成的追逐下跑來跑去,還半隨著尖叫聲,馬維成就像玩小狗一樣玩弄我們。馬維成純屬狗不理(連狗都不理他)。

  如果馬維成只是身上臭,性格好的話也就算了,但現(xiàn)在,他身上臭又不討人喜歡。

三年級(jí)作文我的同學(xué)8

  我的同桌,雖然個(gè)子不高,相貌平平,但她卻有一顆助人為樂的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。

  有一次,老師讓我們抄完日積月累,以備回家背誦,同學(xué)們都在忙著抄寫?匆娡瑢W(xué)們都在埋頭忙著抄寫,而我卻沒有借到原稿,心想:“這下死定了,怎么辦,怎么辦,沒有人借我抄,回家完不成家庭作業(yè),這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我的同桌鄭潔看見了,溫柔的問道:“你怎么了?什么事讓你這么著急啊?”我心想:“跟她說,她也許會(huì)借我呢?”于是我吞吞吐吐地說:“我……沒有……借到日積月累六,抄不完……要挨罰的'!彼犕晡艺f的話,馬上從書包里,拿出了她的日積月累本,說:“給你!薄澳恪薄澳悴灰僬f了,再說的話就真的抄不完了!

  類似這樣的事,在她的身上不知有多少,她那樂于助人為樂的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  這就是我的好同桌——鄭潔 。

三年級(jí)作文我的同學(xué)9

  我的同學(xué)小明,他是我們班最有趣的人。他的眼睛大大的,像兩顆亮晶晶的黑寶石,笑起來的時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,特別可愛。小明總是穿著那件藍(lán)色的t恤,好像他只有這一件衣服似的。他喜歡踢足球,每次下課鈴一響,他就第一個(gè)沖出教室,跑到操場(chǎng)上。

  小明很聰明,數(shù)學(xué)題對(duì)他來說就像玩兒一樣,但他的語(yǔ)文就有點(diǎn)糟糕了。有時(shí)候他會(huì)把“的、得、地”用錯(cuò),比如他說:“我昨天跑得快的!甭犐先ゾ拖袷撬谂懿降臅r(shí)候變快了。還有一次,他寫了一篇作文,題目是《我的媽媽》,他寫道:“我媽媽很高,比大樹還高!彪m然我們都知道這是夸張,但老師還是笑了好一會(huì)兒。

  小明的畫畫技術(shù)也是一流的`,他能畫出我們班每一個(gè)人的樣子,連細(xì)小的表情都能捕捉到。他的畫作總是那么生動(dòng),讓我們都羨慕不已。不過,他有時(shí)候會(huì)忘記寫名字,這就麻煩了,因?yàn)槲覀兌枷胍漠嫛?/p>

  小明雖然有些小缺點(diǎn),但他總是樂于助人。有一次,我在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,他主動(dòng)幫我解答,雖然解釋得有些亂,但我還是明白了。他的善良和熱情,讓我們都愿意和他做朋友。

三年級(jí)作文我的同學(xué)10

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要留心觀察就可以發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。xxx是我門班的'同學(xué),也是我最好的朋友。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,短短的頭發(fā),長(zhǎng)得虎頭虎腦的。他上課時(shí)有一些小動(dòng)作,被老師調(diào)到最后一桌?伤藶闃返木。深深感動(dòng)了我。

  事情還要從我三年級(jí)時(shí)說起。有一天,我和他一起掃地。掃完后我們一起回家。還沒走出校門就下起了大雨我們就跑到門崗避雨,我心想今天爸爸媽媽都上班沒人送傘給我。怎麼辦呢?這時(shí)xxx從書包里掏出一把小雨傘說:‘”我們一起走吧“。一路上總是偏向我這邊不讓我淋濕,我發(fā)現(xiàn)了把傘往他那邊推了推?伤梦也蛔⒁庥职褌阆蛭疫@邊。一直把我送到家。我發(fā)現(xiàn)他的衣服濕一大片。這件事讓我深受感動(dòng)。

  看,這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂的同學(xué)。我也盡量幫助他,但我覺得我沒有他做好。

  

三年級(jí)作文我的同學(xué)11

  她有著一個(gè)“企鵝肚”,一雙粗壯的腿,配上一雙強(qiáng)而有力的腳,簡(jiǎn)直是為運(yùn)動(dòng)而生的,她就是我的同學(xué)——青青。

  青青性格開朗。經(jīng)常喜歡創(chuàng)立新的“游戲”社團(tuán),讓我們一起玩。近,她創(chuàng)立了一個(gè)好玩的游戲——搶東西。就是一幫人搶一個(gè)東西,所以經(jīng)常會(huì)把她碰到,甚至把她撞摔倒,可她一直以來都不生氣,并且因?yàn)榘l(fā)明了此游戲而沾沾自喜:有很多人都來參加她的游戲。她這個(gè)“老板”可忙了。

  她還喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡踢足球。前段時(shí)間的'校級(jí)比賽,她作為我們班的前鋒,在足球場(chǎng)上奮勇拼搏,幫組我們班拿到了亞軍。看著她拿到了“希望之星”,我們由衷地為她感到高興。

  但是人無完人,青青也一樣。有人說她喜歡向老師打小報(bào)告。雖然許多人說過她,但是她不改。所以我還是希望她將這個(gè)小毛病改掉。

三年級(jí)作文我的同學(xué)12

  他,有一頭又黑又硬的頭發(fā),像一根根刺扎在頭上。一張小嘴巴鑲嵌在一張黑黑的臉上。高高的鼻梁很早就加起了一副眼鏡,他就是熊寅博。

  你別看他戴著一副眼鏡很有學(xué)問的樣子,其實(shí)他是一個(gè)“小糊雞”,明明拿在手里的鑰匙還要說鑰匙去哪了,近在眼前的`東西還要問在哪兒?

  有一次我和他一起回家,到了樓下,我拿出鑰匙開了家門,對(duì)他說了句再見就回去了。他摸了摸口袋沒有找到鑰匙,又翻了翻書包也沒有,急得在門口哭,我聽見了,確定是他在哭,我急忙跑出來問:“你怎么了”,他向我說明情況,想讓我?guī)退,我瞟了他一眼,發(fā)現(xiàn)鑰匙就在他手里,我把這件事情告訴了她,他不好意思的說:“居然在這里”。

  還有一次全班寫作業(yè),他的墨水用完了,就拿了一瓶新墨水,這時(shí)他的筆蓋掉在了地上,他鉆在桌子下?lián)炱饋淼臅r(shí)候,他吼道:“我的墨水呢”?他同桌說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”。他笑著說:“原來在桌子上啊”!

  真是一個(gè)“糊”得可愛的熊寅博啊!

三年級(jí)作文我的同學(xué)13

  我的同學(xué)小夢(mèng),今年8歲。她有一張白白的臉,紅潤(rùn)小巧的嘴。她樂于助人,也愛看書學(xué)知識(shí),像高爾基說的:‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’所以,她非常喜歡課間守在圖書角,一有空就多看幾本書。

  她興趣廣泛,喜歡打羽毛球、籃球、游泳、跑步、跳繩等。她也愛幫助別人,是個(gè)熱心腸的人。有一次,陳欣榆跌倒了,是我和小夢(mèng)把她扶回教室,然后小夢(mèng)主動(dòng)幫陳欣榆擦藥。還有一次,我被玻璃刮傷,也是小夢(mèng)幫擦藥的`。我可以認(rèn)識(shí)這個(gè)同學(xué),我感到很高興。

  而且,我們有一個(gè)共同的秘密,我和小夢(mèng)叫它“好友機(jī)密”,那就是互相告訴生日,一起為對(duì)方慶祝。我跟小夢(mèng)說;“我的生日是1月11日!毙(mèng)對(duì)我說:“我的生日是8月15日!保f完,我們互相看著對(duì)方微笑的臉,說好一輩子做好朋友。

  我真高興,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

三年級(jí)作文我的同學(xué)14

  在我們班里有這樣一個(gè)男孩,瘦高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,再配上一身運(yùn)動(dòng)服,一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的.光芒。他還特別愛笑,一笑起來,眼睛彎成了兩個(gè)月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛。一張能說會(huì)道的小嘴,在班里很少有人敵得過,而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來!

  他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會(huì)的題目,我都向他請(qǐng)教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會(huì)的時(shí)候,但從不亂寫,而是虛心問老師,弄懂后再獨(dú)立完成。

  別看他是個(gè)男孩,會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴,已經(jīng)通過了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會(huì)寫毛筆字,剛上三年級(jí)的他,已經(jīng)寫得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。

  這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識(shí)他嗎?

三年級(jí)作文我的同學(xué)15

  從幼兒園開始,我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了,在我的腦海中,有位同學(xué)給我留下了深刻的印象,他就是我的同學(xué),也是我的同桌好友。

  他有一雙黑色的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,他的愛好是玩樂高機(jī)器人,一玩起來,特別得心應(yīng)手。

  記得又一次,他把一輛很帥的.登云救護(hù)車給我看,他還對(duì)我說:“能把登云救護(hù)車變成一個(gè)機(jī)器人呢?”我有點(diǎn)不敢相信,他邊說邊開始動(dòng)手操作,一眨眼的功夫,他便把那輛登云救護(hù)車拆得四分五裂,還沒等我反應(yīng)過來,一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)器人就被他組裝成功了,我心想:“他可真聰明,動(dòng)手能力真強(qiáng)!”到了中午吃完飯后,他又拿出他的作品來玩耍,他一會(huì)兒讓它碰著墻,一會(huì)兒把它弄到空中,一會(huì)兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來,他陶醉在自己的世界中,非常的享受。

  這就是我的同學(xué)——張瑞一,一個(gè)既聰明又有想象力的人,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?

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