初一我的同學(xué)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初一我的同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初一我的同學(xué)作文 篇1
時光飛逝,不知不覺,六年的同窗好友分別在即,此刻的我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一個愛笑的女孩,她總是面帶微笑,即使天塌下來也一笑了之!靶Α笔顾龢O有人緣,只要她有困難,不管男生女生都會挺身而出。她是一個討人喜愛的女孩。
月
如果你見到一個個子高高、皮膚雪白、具有淑女氣質(zhì)、柔情似水的'女孩,不會錯,一定是月!但是外表柔弱的她猶如一枝帶刺的玫瑰,誰惹惱了她,可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一個優(yōu)等生,外表帥氣的她是個性格外向的女孩,剛開始認識她的時候我本以為她是個男孩子,如果只憑外表那你肯定看不出她是個女孩子。她的英語成績不錯,所以她滿口都是“English”。
豪
他是我們班最調(diào)皮的男生,他喜歡戲改一些詩句,詩人孟浩然的《春曉》被他改成“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來巴掌聲,不知死多少!眽蛘{(diào)皮吧?……
琦
“你知道嗎?明天有S.H.E演唱會!”聽到這聲音,不會錯,一定是那個追星族“琦”,追星是她最大的愛好了。不過,令我佩服的是她追星追的如癡如醉,學(xué)習卻也不賴!
小學(xué)的時日不多,我送上一份深深的祝愿:別忘了我,別忘了我們共度的美好時光!
初一我的同學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——徐佳杰,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的.褲子,活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——徐佳杰在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!
記得還有一次,上勞動技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“夏曉麗,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他,一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一铩?/p>
初一我的同學(xué)作文 篇3
在班里,我有一個形影不離的好朋友。他的鼻子高高,圓圓的臉上嵌著一雙小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,透出機靈的`神采。在鼻子下面,有一張愛說話的小嘴,尤其是起電腦游戲來,他可就沒完沒了。
他有一個愛好,那就是玩電腦。要說玩電腦,可沒有人是他的對手。他還經(jīng)常幫老師做一些電腦方面的工作,如搜索音樂,搜索課件等等。在信息技術(shù)課上,如果誰的電腦死機了,或者不會制作文件……找他幫忙準沒錯。
記得過完十一長假返校之后,他的右手因為某種原因受傷了,手指頭上綁著白白的紗布,我們以為他不能再寫作業(yè)了。只見他將受傷的食指輕輕地搭在鉛筆上,用中指和大拇指穩(wěn)穩(wěn)地握住筆桿,在作業(yè)本上一筆一劃、工工整整地書寫著。他不僅完成了作業(yè),而且還寫得特別好。這使我們很感動。說明了他有堅強的,不怕苦的精神。這一點大家都要向他學(xué)習。
還有一次,他和江河鬧了一點小矛盾。他本來和江河是好朋友,可經(jīng)過這場矛盾,他開始不理睬江河了。第二天放學(xué)的時候,他主動地走到江河面前,對她說:“我們和好吧!苯右菜斓卮饝(yīng)了。就這樣,他倆握了個手,又成為了好朋友。他又和江河在一起游戲,一起做作業(yè)了。我們也要像他一樣,做一個大度的人。
他是我的好朋友,我會和他成為永遠的好朋友!向他學(xué)習好的方面,改正自己的不足。
同學(xué)們,現(xiàn)在你知道他是誰了吧!
初一我的同學(xué)作文 篇4
每個班級里,都會有一群不同的學(xué)生,一起學(xué)習著,相伴著。讓時光邁著輕盈的腳步從身邊離去。
“你干嘛,我警告你!你可以污辱我的人格,但不能污辱我的發(fā)型!”人稱“濤哥”的搞怪男孩的頭發(fā)早已被扎起了一個“朝天辮”,引得全班一起哄堂大笑!靶κ裁葱?沒見過美女嗎?”說罷還擺出了一個嫵媚的`姿勢,這更是讓人笑得淚花四濺“我說你神經(jīng)紊亂是吧!”還沒等濤哥反應(yīng)過來,已經(jīng)吃了一記“暴栗”。
“好啦,不要再鬧了,安靜一點,小心等一下班長發(fā)飆!”班上的知識分子小琦好心提醒到。說完走到濤哥面前一把抓著那濤哥那個“引以為傲”的小辮子猛地扯了下來。濤哥馬上抱頭大喊:“哎喲喂,我滴個姑奶奶喲,你倒是輕點兒啊!”
隨著我濤哥的哭號,班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗盡情飛奔著,好像在上演著一場沒有盡頭的拉鋸戰(zhàn)。跑操時一圈下來已經(jīng)累的上氣不接下氣的阿朗哥此時卻滿臉笑容地飛奔著,好像有花不完的力氣。突然,“嘭”的一聲,教室里傳來了一陣震動。扭頭看去,小毛哥早已摔了個四腳朝天?粗∶さ沟幕鼧,同學(xué)打趣的說:“小毛這地震多少級呀!同學(xué)們又一次捧腹大笑,小毛哥一溜煙便不見了蹤影。
突然間,海拔瞬間下降了不少,只見班長慢悠悠的走上講臺,臉上掛著光芒萬射的笑容。不過,這可不是什么好兆頭,班長的笑容往往是暴風雨的前奏。濤哥悠悠的說了一句:“暴雨紅色預(yù)警!北闾右菜频幕氐搅俗。當是時,濤哥慘叫聲,牙齒打顫聲,班長怒叱聲,朗朗讀書聲,一時齊發(fā),眾苦必備。
這便是我的同學(xué),相互弄出過許多笑話,度過了一天又一天,每天都會發(fā)生許許多多多的事情,每天都是現(xiàn)場直播,都應(yīng)該好好珍惜再一起的日子。
初一我的同學(xué)作文 篇5
隨著近一年的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班可謂“人才濟濟”。今兒個,我就來曬曬我的同學(xué)。
提起我的同學(xué),一定要說的,是1號班長殷權(quán)宸和2號學(xué)霸陳向陽。要說這個班長吧,讓人感覺又敬又氣又好笑。他中等個兒,戴著眼鏡,乍一看是個穩(wěn)重的孩子,可實際上身上的頑皮勁兒與猴哥有得一拼。我班在他的“英明”領(lǐng)導(dǎo)之下,也變得有點兒……呃,不正經(jīng)了。但大班長確有“過人之處”,各科老師首先記住的必然是他,首先開涮的必然是他,首先表揚的卻很少是他。
此外,殷權(quán)宸的聰明也是不可否認的。有次,數(shù)學(xué)老師找了道題讓我們做,全班同學(xué)均“低頭沉思”,恨不得把頭埋到桌下去。殷大班長則恰恰相反,提筆在本子上“唰唰”地算著,然后響亮地報出結(jié)果。老師笑著點頭說對,大家甚是驚奇。這家伙又得瑟起來“看見沒?什么叫‘學(xué)習標兵’?這就叫‘學(xué)習標兵’!”我們都笑了起來,這個愛耍帥的班長啊!
既然扯到了學(xué)習,就肯定要說到2號學(xué)霸陳向陽啦!他也戴著一副眼鏡,鏡片后面是雙時刻閃爍著求知光芒的眼睛,一看就知道是個肚子里有墨水的,可這家伙的顏值我實在不敢恭維。他皮膚偏黑,個兒小小的,集體跑步時他就像是個小學(xué)生混入了初中生的隊伍。但膚色、身高等缺點都撼不動他在我們心中的學(xué)霸地位,他堪稱“濃縮的精華”。陳向陽的成績好成什么樣呢?可以說,無論大考小考,他從未跌出過前三。語文老師常拿他做正面教材批評1號:“不要看2號小小的,好像弱不禁風,但他的.成績比1號好上幾倍呢!你們看1號那個家伙……”
每每此時,我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話:就算老師講的是個毛線,學(xué)霸陳向陽也能把它織成毛衣……當然,陳向陽的好成績也不是天生的,人家可謂是“99%的汗水加上1%的天資才使‘成功之花’開得如此爛漫”。陳向陽的學(xué)習態(tài)度極為端正,這一點我相信全班是有目共睹的,也是老師們所稱贊的!
所以,如果殷大班長讓人感覺又敬又氣又好笑,那陳大學(xué)霸就是讓人羨慕嫉妒恨。當然,我班的人才還不只是他倆。以后,我還會慢慢曬曬別的同學(xué)的。
初一我的同學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室!昂伲戏!”背后傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋昱瑾,她這個星期是值日班長,所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時的一天,宋昱瑾被韓教官選出來領(lǐng)著我們唱歌,其部分原因就是因為她性格開朗,做事認真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,不由有點羨慕她了。
“好兄弟”柴維翌
來到教室里,柴維翌扭過頭對我說:“樊,你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功。∥抑苯幼屛野纸o我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說。柴維翌有著和我一樣的`牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,平時很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴譽坤
老師大聲說道:“我要表揚邴譽坤同學(xué),她的字非常棒……”邴譽坤不僅字寫得棒,更是個人際高手。才短短兩周時間,她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰有不會的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學(xué)各有各的特點,我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們在一起學(xué)習生活不過兩個星期,可我早已經(jīng)把他們當做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學(xué)們,每個人都是NO。1!
初一我的同學(xué)作文 篇7
她尖尖肉肉的臉,臉上還有幾個小坑坑,相貌并不是很出眾,卻開朗大方,時刻散發(fā)著親和力;她大大咧咧,做事不是很細心,卻古道熱腸,總在我需要時給予幫助;她個性不張揚也不內(nèi)斂,卻總能獨具慧眼,在某些時刻給人帶來驚喜。
初見
早就聽說了她是我們班語文老師的女兒,成績很優(yōu)異。于是,一個長發(fā)飄飄、淺笑嫣然的清秀女孩兒的模樣在我腦海中浮現(xiàn)了。很巧,老師安排她坐在了我的前面。開學(xué)第一天,來到新的教室,剛一坐下,前面就傳來了一道清脆的聲音:“你好,你叫什么名字?”我抬起頭,望見一雙清流澈如水的眼睛,正充滿熱情地看著我。我趕緊回答:”我叫史怡薇,你呢?”我禮貌地回問她!拔医型艄P熠!彼薯懥林校對我笑了笑。雖然不如我想象中那般優(yōu)雅,卻給人一種別樣的安心和溫暖。
驚喜
星期四,我終于迎來了新學(xué)期第一節(jié)音樂課。出人意料的是,老師并沒有教我們?nèi)魏我魳分R,而是讓同學(xué)們展示自己的才能。當許多同學(xué)都還在羞澀驚異、猶豫不決時,汪筆熠果斷地舉起了手,落落大方地簡介了自己彈奏鋼琴的特長,然后緩步走到鋼琴前,端正坐下后,一串有力卻不失靈巧的音符從她的手指下如靈泉般流淌出來。一曲終了,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
她的演奏讓我眼前一亮,驚喜不已,我們班還有這么有才藝的同學(xué)。她的演奏也鼓勵了我,使我懂得了什么叫勇氣與自信。于是,我也走上臺為大家展示了我的舞蹈。我告訴大家,我從二歲半就開始學(xué)舞蹈,摔過N次跤,流過N回汗,吃的這些苦終于讓我攀到了舞蹈的最高級別——十級。我的表演和解說贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。我獲得了大家的認可,這是筆熠帶給我的.大驚喜。
溫暖
語文課上,老師讓我們介紹自己喜歡的書,并且是要以此為話題,課前上臺演講。我很期待,早已躍躍欲試。但是,面對新同學(xué),我總擔心自己講得不好,被人笑。于是,我找到了筆熠,我將自己的想法告訴了她。她認真傾聽后,開始給我提建議:“我認為你的篇幅有些長!蔽衣犃,突然醒悟過來,確實如此,老師只要求我們演講三分鐘呢!于是,我們坐下來針對篇幅進行刪減,可是總覺得減這不對,減那也不行,筆熠緊鎖眉頭,臉都快要皺成苦瓜了,仿佛要上臺的不是我,而是她。一瞬間,一股暖流涌上我的心頭……
或許,今后我身邊還會遇到很多像她一樣的,用自己的言行和品性帶給我鼓勵和幫助的人,但邁入中學(xué)第一天遇到的她,我會永遠記在心頭。她的一顰一笑,她的熱情開朗,她的自信大方,開啟了我陽光快樂的中學(xué)生涯。
遇見你真好!我的新同學(xué)汪筆熠。
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