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我同學(xué)的作文實(shí)用[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我同學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![我同學(xué)的作文實(shí)用[8篇]](/pic/00/l/cdacd1a705_5fbf7eea36779.jpg)
我同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)周雨桐,扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話世界里的白雪公主。她助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、心胸寬廣,我非常喜歡她。
周雨桐長(zhǎng)得很高,在女生隊(duì)伍里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,比如:圣誕節(jié)的時(shí)候,大家都忙著裝點(diǎn)教室,周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的'勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過(guò)去,一邊跳上桌子,一邊說(shuō):“我來(lái)吧,我個(gè)子高!”,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑時(shí),周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏得了冠軍。
周雨桐非常樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,都是她來(lái)安慰我;每當(dāng)我被別人誤解的時(shí)候,是她來(lái)開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候,是她來(lái)幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么困難都不怕了。
周雨桐還是一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話,講完了,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),周雨桐就哈哈大笑起來(lái),瞧,她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的姑娘!我每天看到周雨桐臉上都掛著甜甜的微笑,仿佛這世界上沒(méi)有任何愁事兒,我也被她這種樂(lè)觀的態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒(méi)有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾次邀請(qǐng)我到她家玩,可是因?yàn)楦鞣N原因我都沒(méi)能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。
這就是我的同學(xué)周雨桐,一個(gè)助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、陽(yáng)光的女孩。
我同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)他叫柏炎,他五官端正,留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。
柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人,但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。
那是一個(gè)星期天的下午,我們來(lái)到小區(qū)的院子里玩,常玩的游戲都玩過(guò)后才過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我和柏炎心里都覺(jué)得時(shí)間太快。正在這十分無(wú)聊的時(shí)候,只見(jiàn)樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)柏炎急中生智說(shuō):“江憶凱,我們偷偷潛伏過(guò)去把那個(gè)小孩子的`跳繩拉下來(lái)吧。”我聽(tīng)了他的話悄無(wú)聲息地走了過(guò)去,用力猛一拉,跳繩掉到了地上,樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下,只聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭起來(lái),我和柏炎立刻跑到三樓,得意地大笑起來(lái),小孩子的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了立刻跑了過(guò)來(lái)責(zé)問(wèn)我們,那小孩哭得也更加厲害,他媽更是火冒三丈,指著我的鼻子罵道:“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說(shuō):“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人,柏炎立刻站了出來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,是我拉的!闭f(shuō)完,他深深的鞠了一躬。
“你們?cè)龠@樣,就讓你們的家長(zhǎng)來(lái)教訓(xùn)你們!彼f(shuō)完就一個(gè)拍掌打在了柏炎身上,怒氣沖沖地走了。
柏炎挨了一巴掌,他絲毫沒(méi)遷怒我。我心想:“柏炎果然是一個(gè)真漢子!
我眼中的柏炎,就是這樣一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我同學(xué)的作文 篇3
“松哥”是我班的一枝獨(dú)秀。開(kāi)學(xué)時(shí),他就以獨(dú)特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行為博得了大家的哄笑與無(wú)奈。曾經(jīng)他在我眼中,是一個(gè)乖張幼稚、特立獨(dú)行的人。
然而現(xiàn)在,我卻對(duì)他有了不同的看法。
松哥酷愛(ài)數(shù)學(xué)。一開(kāi)始,數(shù)學(xué)課上的討論,我們總是飛快地聚在一起,唯恐和神經(jīng)質(zhì)又鬧騰的松哥一起說(shuō)話。然而有一次,正當(dāng)我們順利地討論完一道數(shù)學(xué)題時(shí),一道粗粗的聲音突兀地響起:“我認(rèn)為這里還有一種情況……”是松哥!松哥圓圓的臉小心翼翼地向我們這邊湊過(guò)來(lái),圓形的眼睛片掩蓋不住他閃爍的、興奮的目光。松哥的語(yǔ)氣一改以往的搞怪與輕蔑,換之的是沉靜、堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào)。他一手舉著草稿本,一手用筆點(diǎn)著本子上的數(shù)字,侃侃而談他的想法,我們都認(rèn)真地傾聽(tīng)著。他口齒清晰,完整且正確地?cái)⑹,說(shuō)出了我們都未曾想到的思路。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)香樟繁茂的枝丫,落在松哥神采飛揚(yáng)的臉上。我看著稿紙上的解法,感受著他睿智且有條理的思維,心中突生欽佩。討論結(jié)束了,數(shù)學(xué)老師還未說(shuō)話,松哥就大叫起來(lái):“什么也不會(huì)做!”他狂妄的行為引起了同學(xué)們的反感:“松哥,閉上嘴!”他“哼”的一聲,又把自己藏在陰影里,仿佛和剛才對(duì)數(shù)學(xué)酷愛(ài)的不是同一個(gè)人。
清晨,早讀課上,大家都在認(rèn)真朗讀。突然,一個(gè)從天而降的物體一下子摔在我的'臉上,我的眼鏡也被掃到地上。我揉了揉酸痛的雙眼,才看清一本作業(yè)本掉落在面前,上面赫然寫(xiě)著松哥的大名!一團(tuán)無(wú)名火從我心中升起,我猛地抬頭,只見(jiàn)一臉震驚的組長(zhǎng)和滿臉驚訝的松哥。我正欲說(shuō)話,松哥突然開(kāi)口:“對(duì)不起,對(duì)不起!我急著交作業(yè),一不小心把本子扔到了你!對(duì)不起,沒(méi)事吧?……”我一愣,本以為他會(huì)把脖子一梗,大叫:“你自己倒霉,不關(guān)我事!”但此時(shí)他的臉上寫(xiě)滿了歉意,他用手不停地?fù)项^,仿佛這可以表達(dá)出他的誠(chéng)意與懊惱。我心生感慨,趕快說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”他如釋重負(fù)地嘆了一口氣。
接著,我聽(tīng)見(jiàn)松哥大聲讀書(shū)的聲音,混在同學(xué)們清亮的嗓音里是那么得格格不入。
在很多同學(xué)眼里,松哥是個(gè)“怪小孩”。其實(shí),我眼中的松哥,是個(gè)熱愛(ài)思考、善良又知錯(cuò)能改的人。他的特立獨(dú)行,是為了博取關(guān)注而給自己帶上了乖張任性的面具;他搞怪的外表下,其實(shí)是顆孤獨(dú)的心。他讓我明白,應(yīng)該善待身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的善良本性,有自己柔軟的內(nèi)心。
我同學(xué)的作文 篇4
初中時(shí)光已過(guò),高中悄悄來(lái)了。帶著父母的期望,我背上行囊,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上學(xué)。面對(duì)一張張生疏的面孔,我像受了委屈的小孩子,在沒(méi)有人的地方,偷偷地哭泣。然而,現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我想象的那般殘酷,很快,我就有了許多的新朋友。望著一張張清純而開(kāi)朗的笑臉,我也破泣而笑。
第一堂英語(yǔ)課我就很難堪,沒(méi)有回答上missTang的`問(wèn)題。但我依然笑嘻嘻,擺擺手,補(bǔ)回一句:“小小失誤,算什么。”此時(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我放浪形骸又死不要臉。其實(shí),我也很難過(guò),也很想努力答題,也很想聽(tīng)到一聲“verygood”,但我實(shí)在沒(méi)有那個(gè)能力。
幾個(gè)月過(guò)后,就和同學(xué)們鬧矛盾,而且大打出手。我沒(méi)有想到后果,沒(méi)有顧及到一個(gè)女生應(yīng)有的自尊自重。此時(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我是如此地潑辣和野蠻。其實(shí),在這悲劇的背后,又有我多少不為人知的委屈的苦水。又是多少女生在后面慫恿,才使我一錯(cuò)再錯(cuò)。我是如此的后悔,也對(duì)周?chē)呐⒆邮?/p>
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。帶著些許的遺憾和自信,走進(jìn)教室,望著一張張熟悉而又陌生的臉孔,我居然找不到自己坐的位置。此時(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我是那么地卑微,一錢(qián)不值。其實(shí),淚水早已浸透了成績(jī)單,心碎代替了所有的快樂(lè)。我是如此的絕望,幾乎挺不住了。
然而,上天終有一天眷戀著我,我收到了她的道歉信和生日禮物。我實(shí)在管不住自己的淚水,多少日子里,我寫(xiě)好了一封封道歉信,卻又沒(méi)有勇氣送出;準(zhǔn)備了一聲聲的問(wèn)候,卻經(jīng)受不住同學(xué)們?cè)尞惖难凵瘢冀K沒(méi)有saysorry。此時(shí)此地,在同學(xué)們眼中,我是如此的善變和多愁善感。其實(shí),我也不是一個(gè)無(wú)情的人,卻將昔日的好友變成了對(duì)敵!我多想挽回?fù)p失,卻經(jīng)不起輿論的壓力。我是多么地?zé)o奈。
在同學(xué)們眼中,我好像什么都不在乎,像個(gè)頑世不恭、不務(wù)正業(yè)的假小子。其實(shí),我在乎很多,我在乎成績(jī),在乎名利,在乎老師們對(duì)我的看法,在乎朋友間的真誠(chéng)。好可惜,大家不是很理解我,我只有去隨大流,用笑臉換回一份份不值錢(qián)的和諧了。
我同學(xué)的作文 篇5
在生活中,同學(xué)是你不可缺少的一份。你的生活中,誰(shuí)是你眼中最好的同學(xué)呢?我眼中的同學(xué)叫:闕子歆。
闕子歆是一個(gè)非常文靜,懂事,能干,成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
闕子歆還非常喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不錯(cuò)!每一次跟他打羽毛球我總是輸!
闕子歆有雙黑溜溜的眼睛,扎著馬尾辮,笑的時(shí)候,喜歡把手放在下巴下,頭仰起來(lái)。
有一次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見(jiàn)了地上有一個(gè)黑色錢(qián)包,我們趕緊撿了起來(lái),闕子歆說(shuō):“我們趕緊交到社區(qū)居委會(huì)去吧!”我說(shuō):“嗯!好!走吧!”來(lái)到社區(qū)居委會(huì),我把錢(qián)包給了主任,主任拿著話筒說(shuō):“失物招領(lǐng),失物招領(lǐng),誰(shuí)丟失了錢(qián)包,趕快到社區(qū)居委會(huì)來(lái)認(rèn)領(lǐng)!”過(guò)了幾分鐘,一位女士說(shuō):“我丟失了錢(qián)包,是一個(gè)黑色的錢(qián)包,錢(qián)包的圖案是貓咪的,里面有400元和一張信用卡!”我們翻開(kāi)錢(qián)包查了查,這個(gè)錢(qián)包是這位女士的,我們把錢(qián)包還給了她。主任說(shuō):“你以后要注意。 迸空f(shuō):“謝謝,我以后一定注意!”主任說(shuō):“不用謝我,是這兩個(gè)小孩撿得!”女士聽(tīng)后,十分感謝我們兩。闕子歆說(shuō):“不用啦,這是應(yīng)該的!”
記得還有一次,闕子歆一大早就來(lái)找我,說(shuō):“社區(qū)開(kāi)張可一個(gè)活動(dòng)!就是做一份點(diǎn)心,拿到社區(qū)參加比賽。我們也參加吧!”“嗯!但是我們做什么呢?”我疑惑地問(wèn)!斑@點(diǎn)小意思交給我好啦!我可是很會(huì)做飯的,我還是家中的大廚呢!”闕子歆自信滿滿地說(shuō)。“那我們做三明治吧!”我說(shuō)!安恍校鳇c(diǎn)心!”闕子歆說(shuō)!白鐾炼鼓喟桑 薄昂冒!土豆泥,我喜歡!”說(shuō)完,我們趕緊去買(mǎi)材料。我和闕子歆騎自行車(chē)去買(mǎi)土豆,我隨便挑了幾個(gè),就說(shuō)“好啦,就買(mǎi)這些吧!”闕子歆說(shuō):“不行!你挑的土豆不好,做出來(lái)不好吃!”“!還要挑啊,怎么挑啊?”“要挑一些皮面光滑,皮子的顏色,看起來(lái)很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原來(lái)是這樣啊!”“好啦!我挑好了!”闕子歆說(shuō),“多少錢(qián)。俊薄耙还5元!”“給!”我們買(mǎi)完土豆后又去買(mǎi)了一些草莓,然后到我家找媽媽要藥杵,之后,我們?nèi)リI子歆家,我們最先準(zhǔn)備把幾個(gè)土豆的皮給削了,闕子歆說(shuō):“我來(lái)切草莓,你把土豆皮給削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,準(zhǔn)備放在一邊不管,這是,闕子歆:“快把土豆拿過(guò)來(lái),這趁水份還在土豆里!”我趕緊拿了過(guò)去,闕子歆把一個(gè)個(gè)的土豆切成丁,然后放在藥杵里面,搗來(lái)?yè)v去的,之后土豆變成了泥,闕子歆把土豆泥中放點(diǎn)糖,再搗了幾下,我們把一個(gè)圓形模具拿了出來(lái),把搗好的土豆泥放進(jìn)去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問(wèn)闕子歆為什么只放糖,不放其他的,闕子歆說(shuō):“許多人喜歡吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原來(lái)是這樣啊!”過(guò)了十幾分鐘后,土豆泥蒸好了,我們把它放在旁邊,等涼了一點(diǎn)再來(lái)裝飾,幾分鐘過(guò)去了!闕子歆,把切好的`草莓放上去,還擠了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我們把做好的土豆泥放在一個(gè)盒子里,慢慢地走到社區(qū)居委會(huì)。我們把點(diǎn)心放在桌子上,主任說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始品嘗!蔽覀兊狞c(diǎn)心放在桌上是最顯眼的,最受歡迎的,我和闕子歆都十分高興,最后,我們獲的了冠軍。
能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學(xué),闕子歆。
我同學(xué)的作文 篇6
看到這個(gè)題目你或許會(huì)問(wèn):“王旭也不搞笑呀?”我則一本正經(jīng)的說(shuō):“在宇辰,他搞笑的不得了!”
在周五那天,我在英語(yǔ)教室美滋滋的吃了晚飯。忽然,他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來(lái),問(wèn):“你蹭車(chē)了嗎?”我心里很不服氣,因?yàn)樗终椅臆浝摺N已b著滿不在乎的說(shuō):“對(duì)!”他聽(tīng)了一怔,快步走于門(mén)口,大喊:“又有蹭車(chē)的啦!”之后,他就像之前什么也沒(méi)發(fā)生一樣,說(shuō)了一大堆:“我和老高在寫(xiě)字時(shí)間玩得興起,他就跟反常一樣,猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗,奈何他氣力比我大,我的手已經(jīng)全黑了。之后,我一心想著報(bào)仇,突然,他又把著我的手不放,我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的`。我便帶有諷刺的意味問(wèn):“你是非洲人嗎?”他一臉嫌氣:“包公黑吧?清官!”我一時(shí)語(yǔ)塞。我受不了那氣,發(fā)起進(jìn)攻了。可是沒(méi)打著。我自知沒(méi)趣,便去過(guò)任務(wù)了。
王旭的笑點(diǎn)還很多,他帶給我們很多歡樂(lè)。不過(guò),還是問(wèn)他自己吧!
我同學(xué)的作文 篇7
我最敬佩的人是我們班的同學(xué)張心怡。讓我佩服的.,還是張心怡那股認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁兒。
期中考試那幾個(gè)星期,老師拿來(lái)了一張期中的測(cè)試卷,讓我們班每人自己都復(fù)印一份,寫(xiě)完交上去。然后,把卷子交給了張心怡。張心怡沒(méi)有把卷子交給別人去復(fù)印,她把同學(xué)們的錢(qián)收起來(lái),在每張錢(qián)上寫(xiě)上那個(gè)同學(xué)的名字,又拿來(lái)一張紙,記上每個(gè)同學(xué)的名字以及交的錢(qián)數(shù),核對(duì)了好幾遍才去復(fù)印。發(fā)卷子的時(shí)候,張心怡站到講臺(tái)上,看著那張紙大聲地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的錢(qián)放到領(lǐng)卷子的那位同學(xué)的手里。
還有一次健教課該上自習(xí),老師出去了,讓張心怡到講臺(tái)上看著我們。張心怡在講臺(tái)上描著字帖,還時(shí)不時(shí)地看我們一眼。突然,張心怡盯住了李?lèi)鹞,目光變得無(wú)比氣憤,可李?lèi)鹞倪是像沒(méi)事人一樣,繼續(xù)扭著頭說(shuō)著話。張心怡更加氣憤了,她把“李?lèi)鹞摹比齻(gè)字寫(xiě)在了批評(píng)欄里。李?lèi)鹞慕K于意識(shí)到了,他嚷嚷著要把名字從批評(píng)欄里去掉。
“為什么?”張心怡反問(wèn)道。
“反正得擦掉,擦掉,擦掉!崩?lèi)鹞恼酒饋?lái),繼續(xù)嚷嚷著。
“你再鬧我把你調(diào)到作業(yè)寫(xiě)兩遍者里面去!”張心怡絕對(duì)不會(huì)心軟。李?lèi)鹞牧⒖套聛?lái),不再說(shuō)話了。
看,張心怡就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我同學(xué)的作文 篇8
現(xiàn)在流行將好朋友稱(chēng)為閨蜜,我曾經(jīng)也擁有一位非常要好的閨蜜,她在我的眼中近乎是完美的。
她在老師和同學(xué)們的眼中,是一個(gè)乖乖女,十分老實(shí),她的成績(jī)很好,名列前茅。她寫(xiě)的一手漂亮的好字。她的人緣也很好,全班女生幾乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛,閃爍著歡樂(lè)的光,在上課時(shí)總會(huì)用認(rèn)真,渴望求知的眼神看著老師。下課時(shí),她也是最活潑的,總會(huì)組織大家玩一些有趣的游戲。在課下,她也是最勤奮的人,每天放學(xué)都十分用心地復(fù)習(xí)功課。
但是,不知發(fā)生了什么事,她突然發(fā)生了變化。
她變成了一個(gè)傲嬌的公主,有些簡(jiǎn)單的事,她都要?jiǎng)e人幫她做,(這也包括我)她似乎變懶了。而她也總是冷落我,忽視我,不再像以前和我一起玩,談心,這讓我的心受到了打擊,所以,我在想著是否和她“斷交”,而她收到的'絕交信越來(lái)越多,可她仍然去指責(zé)別人,令別人感到不快。
有一次,她對(duì)文采奕說(shuō):“你是我最好的朋友,我們要一直保持這種友誼!蔽牟赊嚷(tīng)后非常高興。轉(zhuǎn)過(guò)身,可她卻對(duì)其他人說(shuō):“那個(gè)文采奕,討厭死了,虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為說(shuō)出來(lái)了,這對(duì)好姐妹彼此疏遠(yuǎn)了,分裂了。友情,再也無(wú)法找回來(lái)了。
她,一個(gè)“兩面派”,一個(gè)傲嬌的公主。失去了曾經(jīng)的好朋友,希望她能像原來(lái)一樣,還做我們的“好閨密”。
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