【熱門】寫我的同學的作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫我的同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

寫我的同學的作文 篇1
我的同班同學雷茜媛是我的好朋友。
雷茜媛臉上戴著一副眼鏡,頭上戴著一個扎死人的發(fā)夾,后腦勺扎著一條麻花辮,辮子上還扎著一個金色小貓橡皮筋。她的'皮膚白白的,手腕上戴著一塊紫色手表。雷茜媛上身里面穿著一件天藍色的毛衣,外面穿著一件粉色和藍色搭配的衣服,衣服的背后有一個38。下身穿著一條藍色打底褲,腳上穿著一雙紅色運動鞋。
雷茜媛當清潔委員很認真。有一次,我不小心把紙團掉在地上了,我沒有發(fā)現(xiàn)。但雷茜媛發(fā)現(xiàn)了,她走過來說:李田田,提醒一次,快把垃圾撿起來!我沒聽見。雷茜媛又說:李田田,提醒兩次,快把垃圾撿起來!我聽見了一看,原來是一個紙團呀!我趕緊走過去把紙團撿了起來。我想:真險啊!幸好還有一次機會,否則我就被記名字了。啊!老天保佑,南無阿彌托佛。
雷茜媛很愛玩關于劈叉呀、糖醋排骨雞呀,還有三打白骨精的游戲。今天我和雷茜媛玩劈叉游戲,我們用石頭剪刀布決定誰先劈叉。雷茜媛輸了三次,做了三次劈叉;我輸了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。這一次我出了剪刀,雷茜媛出了布,剪刀能把布剪爛,雷茜媛輸了。我正準備讓她受苦的時候,雷茜媛突然說:你后出!我說:什么嘛,我不玩兒了!說完我就氣呼呼的走進教室了。
雷茜媛愛多管閑事。有一次,老師在班隊課上說不能玩身體接觸的游戲,因為這樣很危險。這句話就被雷茜媛利用了。是因為我不小心輕輕地碰了一下談翎吉,不巧被雷茜媛看見了。她就指著我說:李田田,你身體接觸了談翎吉,我要去報告老師!我就追著她說:行行好,雷雷不要去告訴老師嘛。 雷茜媛勉強答應我,說:好吧。我的那顆懸著的心終于放了下來。我想:噢耶!又被我忽悠過去了。
看,這就是我的班上好友。
寫我的同學的作文 篇2
我有一個要好的同學,她叫李夢,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢很大度,只要別人做錯的不是什么大事,她一般都不會斤斤計較。
一次,我到李夢家去玩,當她去拿玩具時,我看到書架上有一本有趣的漫畫書,我走過去,從書架上取下那本書,但一不小心,胳膊肘碰到放在上面的.一個精美的小相框,只聽“啪”的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成好幾塊,我的心涼一下,于是我就想:李夢會不會說我很討厭,不和我玩呀?我正想著,李夢從房間里出來,我原以為李夢會吵我,要我賠一個新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠,卻關心地問道:“你沒事吧?受傷嗎?”我聽,臉“唰”地一下紅,不好意思地對她說:“李夢,對不起,不如我明天再賠你一個更好的相框吧!“好,好!沒事,我們明天再買一個就好嘛!”她說完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是李夢,一個即大度,又善良的好女孩!
寫我的同學的作文 篇3
我們班是個快樂的班級,在這個快樂的班級中,我有許多同學,其中和我關系最好的同學就是江思宇。
大美女
她有著一個圓圓的腦袋,上面有著一雙水靈靈的大眼睛,下面的鼻子小巧玲瓏,還有一張櫻桃般的小嘴。她的臉上永遠保持著燦爛的笑容,一笑就露出了她那天眼神兔般的大白牙。
她有著一頭烏黑的長發(fā),總是梳著馬尾辮,最大的特點就是她很喜歡戴著那個可愛的發(fā)夾。你瞧,她是不是大美女呀?
大好人
有一次,我有一道數(shù)學題不會,想了好長時間都不知道如何算,正當我愁眉苦臉時,江思宇走了過來,問我:怎么了?我不好意思地低下了頭,指了指那道題。她拿來一張草稿紙,彎下腰,拿著筆一步步教我這道題怎么算,直到我會算為止。
還有一次,在操場上跑步時,我突然很難受,胃里就如翻江倒海一般,一陣反胃,把剛吃過的早飯全吐了出來,地面上一片狼藉。許多同學看到了,都覺得惡心,便捂著鼻子說:難聞死了,難聞死了。一邊說一邊以百米沖刺的速度離開操場。江思宇看到這一切,一句話也沒說。她走上前,輕輕地拍著我的背說:可好些了?我扶你回教室吧!我點了點頭,她扶著我好不容易挨到了教室。我趴在桌子上,她又給我倒了杯溫水。有這樣的同學真好!
小幫手
她性格溫和,不與人斤斤計較,能寬容待人,不管是男生,還是女生,幾乎都和她合得來。競選月班長時,她常常是得票最多的。擔任月班長,她盡職盡責,是老師們的小幫手。雖然她家離學校很遠,但她總是一大早就來到學校開教室門,使同學們能早點在教室里讀書。當老師不在教室時,她就會主動負起維持班上秩序的重任,并會給予那些不守秩序的同學一番勸告。放學后,她會留下來和值日生一起打掃衛(wèi)生,以確保教室的清潔。如果同學之間發(fā)生糾紛,她總能公正處事,化解同學之間的.小誤會,真是個名副其實小小調(diào)解員。這么認真負責的好幫手,老師和同學們怎么會不喜歡她呢?
小學神
她是一個特別優(yōu)秀的學生,不僅在我們班是經(jīng)常受表揚的同學,而且學習成績總是名列前茅。
她在學習上非?炭,特別愛看書。上課時,她總是坐得端端正正,從不開小差、做小動作,眼睛總是圍著老師轉。每次考試,她都可以取得優(yōu)秀的成績,這令老師對她非常滿意。就拿上學期期末考試來說吧,語文的試題比較靈活,我們都沒發(fā)揮好,只有幾個人考到90分以上,而她卻取得了93分的好成績,位于全班第一,讓我佩服得五體投地,真是一個字服!我一定要向她學習!
對了,她還常常獲得三好學生的稱號呢!她真是我的好榜樣,好同學!
點評:大美女、大好人、小幫手、小學神,四個關鍵詞勾勒出了一位品學兼優(yōu)的女生。寫人物能突出幾個特點,就能讓讀者印象深刻。
寫我的同學的作文 篇4
我們班有一位男同學公認的“辣”妹子——大陳鈺。
大陳鈺有一對濃密的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛,再加上一張時常撅起來的小嘴,無一不是“大將軍”的氣派。把這幾個器官一拼——真是“彎眉冷對男生罵”!記得五年級的時候,一次上數(shù)學課,教室里像昔日一樣發(fā)出許多蚊子般嗡嗡的響聲,大家你說你的,我玩我的,老師若無其事的繼續(xù)上課,只是偶爾停下來說兩句。“媽的,踢我啰!”突然從后面?zhèn)鱽斫辛R聲,原來是朱帥和朱怡韻兩個人吵了起來,他們各不相讓,奮力的打斗著,決不讓自己吃一點兒虧。這時,就在朱怡韻快敗下陣來的時候,她趕緊叫來了援兵——大陳鈺。大陳鈺可不管誰對誰錯,她只知道朱帥打的是自己形影不離的好朋友——朱怡韻,她不管三七二十一,給朱帥就是一腳,還找借口說:“你打到我了,”當然,朱帥也毫不示弱,也給大陳鈺就是一腳,就這樣,他們打做了一團,完全不管在臺上講課的老師,許多同學都說:“大陳鈺,你怎么這樣,朱帥又不是有意的!”大陳鈺剛想加以反駁,只聽見講臺上傳來老師那獅子發(fā)怒般的吼叫:“吵死!”看見老師大發(fā)雷霆,同學們個個才有所收斂。氣急敗壞的大陳鈺擺著一張臭臉上完了那節(jié)課,直到下課后,大陳鈺的`臉上才隱隱有了一絲笑意。
也許大陳鈺在全班男生眼里,就是一個不講理而且很暴力的女生,可是在我的眼里,大陳鈺就像是一朵無比美麗的玫瑰,雖然身上有扎手的荊棘,但我知道,她只是為了保護自己,所以我還是愿意與這朵帶刺的玫瑰永運的和諧相處下去,而且是永遠、永遠……
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