[集合]童年的趣事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童年的趣事作文4篇，歡迎大家分享。
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童年的趣事作文 篇1
6歲的時(shí)候，我去買(mǎi)雪糕，我都小賣(mài)鋪里賣(mài)，我對(duì)老板說(shuō)要一個(gè)小布丁。()我走出小賣(mài)鋪，高興地蹦蹦跳跳的，忽然，下起了小雨我心里想：現(xiàn)在吃雪糕肯定會(huì)冷的。該怎么辦呀！突然，我想出一個(gè)“好”主意：要是把雪糕放在兜兜里，說(shuō)不定過(guò)一會(huì)就晴了，到那時(shí)再吃雪糕也成�。�
后來(lái)，不出所料真的`很快就晴了。我把雪糕拿出來(lái)，一看，“��！”，我驚奇的叫出來(lái)，原來(lái)我的雪糕早化了，我心想：哎！真是太“糟糕”了
真就是我的童年趣事，怎么樣��？不錯(cuò)吧！
童年的趣事作文 篇2
童年，是一段最快樂(lè)的時(shí)光，那時(shí)發(fā)生的趣事好像大海里的水滴，數(shù)也數(shù)不清。然而，在我的記憶中，有那么一件讓我啼笑皆非的事情讓我永生難忘……
那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖，這個(gè)棒棒糖可真漂亮呀，五顏六色的，讓人垂延三尺。我迫不及待地打開(kāi)了包裝，津津有味地吃了起來(lái)。我邊走邊吃，看見(jiàn)了奶奶在地里干活兒。我好奇地走上前問(wèn)：“奶奶，你在種什么呀？”“我在種玉米。”“那他結(jié)什么呀？”“傻瓜，種瓜得瓜，種豆得豆，種玉米，當(dāng)然結(jié)玉米啦！”奶奶慈祥地笑著。哦，我明白了，種什么就結(jié)什么。對(duì)了，如果我把棒棒糖埋在地底下，給它澆水施肥，那么，過(guò)不了幾天，它一定會(huì)長(zhǎng)出更多的棒棒糖來(lái)！棒棒糖種棒棒糖，再把收獲的種下去，那么，我不就有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的'棒棒糖了嗎？這樣，我不就每天都有棒棒糖吃了嗎？我實(shí)在是太聰明了！我美滋滋地在心里打起了我的如意小算盤(pán)。
說(shuō)干就干！我把珍藏了一個(gè)星期的三根棒棒糖拿了出來(lái)，欣喜若狂地跑到小菜園里，小心翼翼地把那三根棒棒糖倒著插在了泥土里，再撒一點(diǎn)兒化肥，并且默默地許了個(gè)愿：棒棒糖呀棒棒糖，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出好多好多棒棒糖！
從此以后，我就天天跑到菜地里，去看看小菜園里的棒棒糖，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……一個(gè)星期過(guò)去了，這棒棒糖怎么還沒(méi)發(fā)芽？我猜測(cè)到：是不是天氣太熱的緣故？也是呀，一個(gè)星期沒(méi)下雨了，一定是缺水！于是，我拼命為它澆水，可是，兩天過(guò)去以后，棒棒糖一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有，旁邊的小青菜倒是長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，非常茂盛。
可惡！難道是這些小青菜搶占了棒棒糖生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)？對(duì)！一定是這樣！
我為棒棒糖難過(guò)的同時(shí)，也對(duì)這“橫行霸道，搶占養(yǎng)料”的“青菜大軍”無(wú)比的憤恨。我一氣之下，把小菜園里種的小青菜拔了個(gè)精光。嘿嘿嘿，這下子，棒棒糖應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)大了吧？我喜出望外地想。出人意料的是，三天過(guò)去了，這棒棒糖怎么還沒(méi)發(fā)芽？我什么時(shí)候才能吃到自己親手種植的棒棒糖呀？唉，事到如今，只好“請(qǐng)教”“種植大王”奶奶了。奶奶聽(tīng)了我的“訴苦”，情不自禁地哈哈大笑：“哈哈哈！你這個(gè)小傻瓜，棒棒糖怎么可以種呢？也不是什么東西都能種出來(lái)的呀！”什么�。�！我大驚失色，急忙從地里挖出了棒棒糖。不料，棒棒糖已經(jīng)發(fā)霉了，唉，這下可好，不僅沒(méi)有了“收成”，反而“賠了本”，真是損失慘重呀！
童年的這件事，我一直把它珍藏著心中，因?yàn)椋@是我一生中最美麗的回憶！
童年的趣事作文 篇3
童年是美好的，而它，卻只有一次。在這充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年里，我做過(guò)許許多多的趣事，但有一件事至今是我無(wú)法忘懷。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讓我吃一種咸菜，它樣子白白的，咬在嘴里脆脆的，我那時(shí)畢竟年齡小，還不識(shí)字，我看它方方正正的，又非常白，所以我就叫它“方塊菜”。久而久之，在我腦海里，它很脆，又很好吃，至于它的真實(shí)名字我還是模糊不清。有一次學(xué)校開(kāi)展了主題為“幫助媽媽做家務(wù)”的體驗(yàn)教育活動(dòng)。我就用活動(dòng)要求為借口，終于說(shuō)服了從不舍得讓我動(dòng)手的媽媽?zhuān)谛瞧谔熳屛矣H手做一次美味“方塊菜”的機(jī)會(huì)，使我真正體驗(yàn)了做家務(wù)的辛苦和樂(lè)趣。
早晨的太陽(yáng)還沒(méi)有升起，我就和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)賣(mài)白蘿卜的攤子前，和商販講好價(jià)錢(qián)后，用兩元錢(qián)買(mǎi)了一根又白又大的蘿卜，然后就哼著小曲和媽媽回到了家。首先進(jìn)行第一道工序給蘿卜“洗澡”。在水池前我一遍又一遍地洗著蘿卜，終于洗干凈了，我又用干布把蘿卜身上的水擦干凈。接著進(jìn)行第二道工序切蘿卜。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我翻出了我的勞動(dòng)書(shū)，參考第十六課《做五香蘿卜咸菜》的旋刀橫切方法。嘿!刀法太臭，非但沒(méi)保住蘿卜的“全尸”，還把蘿卜切得大小不一，形態(tài)各異。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)一看，叫道：“天哪，彬彬，你在干什么?你天天吃腌蘿卜，還不知道腌蘿卜是切成塊的嗎?”說(shuō)著，便拿起菜刀做了個(gè)示范。“好啦!好啦!我明白了!”我不耐煩的叫著，“看我的!”我?jiàn)Z回來(lái)菜刀，拿起一塊蘿卜就切，唉!真是眼高手低。在爸爸手里那么靈活的.菜刀到了我手里怎么就變笨了呢?只會(huì)走歪線(xiàn)，從來(lái)不聽(tīng)指揮，害得我沒(méi)能把蘿卜切成大小均勻的小方塊，有的還是三角形呢!“唉……”我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，蘿卜終于切完了。該進(jìn)行第三道工序放作料了。我先切了一個(gè)青辣椒和幾片姜放到了盛蘿卜的盆里，然后放入一勺鹽和煮好的醬油、醋、糖、味精，在盆里使勁一攪合，好了，我的工作完成了，就等它慢慢地腌了。
第二天吃午飯時(shí)，媽媽端出來(lái)一盤(pán)“方塊菜”，淋上香油，我急不可耐地捏了一塊兒放到嘴里，嗬!真好吃，只可惜不好看!我正吃著，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，便不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀樯恫话烟}卜切成長(zhǎng)方形或者三角形呢?”媽媽笑著說(shuō)：“一是他們太大不入味，不好吃;二是他們不好夾到嘴里。”我一聽(tīng)樂(lè)了，原來(lái)腌蘿卜還有這么多講究呀，于是我得意地唱了起來(lái)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，味道好極了，要用美國(guó)話(huà)來(lái)講，就是very
!”媽媽看到我興奮的樣子，會(huì)心的笑了，并囑咐我：“小廚師，以后咱家腌蘿卜的任務(wù)可就交給你了�！薄敖^對(duì)沒(méi)問(wèn)題，保證完成任務(wù)�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，心里像喝了蜜一樣，高興極了。
實(shí)踐證明不管什么事情，只要我們每個(gè)人認(rèn)真去嘗試，努力去做，就一定能做好。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的鍛煉，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，現(xiàn)在無(wú)論遇到什么事情，我都敢自豪地說(shuō)：“我能行!只要努力就會(huì)成功!”
童年的趣事作文 篇4
我個(gè)性活潑，喜歡玩耍。要說(shuō)趣事，可真是太多。去年暑假去鄉(xiāng)下奶奶家的捕魚(yú)行動(dòng)至今還記憶猶新呢！
記得去年的那個(gè)暑假，一放假我便要母親帶我去奶奶家。
走在一條條縱橫交錯(cuò)、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的泥田埂上，呼吸這新鮮的空氣，聞著草兒的陣陣清香，看這蝴蝶、蜜蜂在黃瓜叢中飛舞，我不禁心曠神怡。
我沿著田埂一路走去，突然發(fā)現(xiàn)在田頭的一節(jié)小水溝里，一群可愛(ài)的魚(yú)兒在相互嬉戲，它們時(shí)而排成一隊(duì)，時(shí)而分散前行。聽(tīng)到了我的腳步聲，突然像是聽(tīng)到了命令似的，一瞬間全都躲藏起來(lái)：有的一動(dòng)不動(dòng)地停留在樹(shù)葉下，有的悄無(wú)聲息地伏在水草邊，以為我瞧不見(jiàn)它們。我屏住呼吸，趴在溝邊，靜靜地等待著。不到一分鐘的時(shí)間，這群小魚(yú)終于按捺不住了，又紛紛出來(lái)玩耍。你看，它們大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，在水中可真是機(jī)靈。
它們那樣子讓我羨慕極了。我滿(mǎn)腦子都在想：怎么樣才能捕到這些機(jī)靈的小魚(yú)呢？先用網(wǎng)撈試試看吧。于是，我從家里拿來(lái)了一張大漁網(wǎng)。
我先把漁網(wǎng)慢慢地放到溝里，等小魚(yú)放松了警惕，在溝里游來(lái)游去時(shí)，我就猛地提起了漁網(wǎng)，但由于網(wǎng)洞之間的空隙太大，大部分小魚(yú)都沒(méi)有被提上來(lái)，即使有被提上來(lái)的，也都在半空中掉回了溝里，反復(fù)了好幾次，但都沒(méi)有成功。
我并不氣餒，而是蹲在田埂上繼續(xù)思考。突然，一個(gè)大膽的想法浮現(xiàn)了出來(lái)，那就是——放水?dāng)r魚(yú)。
我把漁網(wǎng)放回了家里，從鄰居家借了一把鐵鍬。在土壩上挖了一個(gè)很小的洞，又在洞前鋪了一個(gè)小平臺(tái)。如果小魚(yú)從洞里流出來(lái)的`話(huà)，這個(gè)平臺(tái)可以阻止小魚(yú)前進(jìn)。漸漸地這小溝里的水被放干了，那些可憐的小魚(yú)就成了一群甕中之鱉。我把它們一條條地放入了事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。
這次行動(dòng)也成了童年趣事中的一個(gè)亮點(diǎn)，一直留在我的腦海里。
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