（優(yōu)秀）童年的趣事作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的童年的趣事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的趣事作文 篇1
今天，老師布置了一項(xiàng)很有趣的作業(yè)，是寫(xiě)一寫(xiě)自己的童年趣事，雖然有趣，但我一到家，就想呀想，就是想不出來(lái)，我回頭一看，看見(jiàn)媽媽在擦玻璃，玻璃，啊！我想到了。下面我就給你們講講吧！
記得那時(shí)四歲那年，有一天中午，我在睡覺(jué)，媽媽去銀行取點(diǎn)錢(qián)，家里就剩我和我小姨，我醒了之后看見(jiàn)媽媽不在，就哇哇大哭，我小姨怎么也哄不住我 ，所以小姨就帶我去銀行找媽媽?zhuān)搅算y行，我心想：哇！好大呀。我左顧右看，終于找到媽媽了，媽媽說(shuō)：“寶貝，你先坐那等一會(huì)，我馬上就過(guò)去�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就乖乖的坐在那。媽媽取完錢(qián)說(shuō)：“姐（我小姨）走吧！”我沒(méi)有跟著媽媽和小姨，我自己站在銀行的玻璃面前，因?yàn)槟菚r(shí)玻璃擦的太亮了，我心想：哇！好大的'門(mén)呀。所以我就毫不猶豫的走上去，只聽(tīng)見(jiàn)，“崩”，的一聲，我就撞在玻璃上了，我哭的那叫一個(gè)慘，我和我小姨看見(jiàn)趕快把我抱回家了。
呵呵！這就是我的童年趣事，好笑嗎？
童年的趣事作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)十歲了，時(shí)間真的就像喝一瓶牛奶那么快啊。我的童年趣事就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。其中我最難忘的就是我和我的朋友玩捉迷藏。
大約是去年十月的一天，我和兩個(gè)好朋友，一個(gè)是萌萌，一個(gè)是浩浩，一起在房子里玩躲貓貓游戲。我們首先猜拳決定角色，結(jié)果浩浩輸了，他先當(dāng)貓。我們有三十秒時(shí)間用來(lái)躲藏，躲藏的范圍就是整個(gè)房子里面。我們用最快的速度藏好以后，浩浩就開(kāi)始來(lái)尋找我們了。按照規(guī)則，整個(gè)房子有四層，浩浩在上樓梯的時(shí)候可以睜著眼睛，因?yàn)榕滤�，到了平地的時(shí)候要閉著眼睛來(lái)找我們。我躲到了二樓書(shū)房的椅子后面，萌萌就躲到了最上面。最上面是一塊空地，她跟我說(shuō)：上面是空地，沒(méi)什么亂七八糟東西，浩浩來(lái)抓她的時(shí)候容易躲。
浩浩很聰明。到二樓找我的時(shí)候，雙手到處亂摸，試圖很快找到我。可是他都是徒勞無(wú)功--始終找不到我。浩浩只好慢慢的摸遍整間屋子。他就這么摸著走著，突然，他向我這邊摸來(lái)了。我心里緊張極了，心想：完了，完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我慢慢的抱起了一個(gè)布娃娃躲到了二椅子后面。他扶著周?chē)臇|西，小心的.摸過(guò)來(lái)，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來(lái)。在這危險(xiǎn)的時(shí)刻，我猛地把手上的布娃娃塞給他，然后一轉(zhuǎn)身像泥鰍一樣溜走了。
哈哈浩浩果然上了我的當(dāng)，還在那里繼續(xù)找呢。我躲在角落里忍不住笑出聲音來(lái)，才結(jié)束了這次捉迷藏的游戲。
這真是一件難忘的經(jīng)歷啊。它是我和小伙伴共同擁有的美好回憶。
童年的趣事作文 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事，就發(fā)生在幾個(gè)月前，那天還是個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，本來(lái)所有一切都那么平靜，但不好的事情就悄悄發(fā)生了。
下午第一節(jié)課后，我的好朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)我的書(shū)包了嗎？”我心里一驚，問(wèn)道：“你書(shū)包不見(jiàn)了嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：嘿，我就奇怪了，書(shū)包這么大個(gè)的東西怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？除非有人把它藏起來(lái)了，或者帶出去了。我生氣的直跺腳，真想把那個(gè)藏書(shū)包的人給撕了。
于是我和她開(kāi)始了全校搜索，年級(jí)搜查，班級(jí)尋寶的'模式，任何細(xì)節(jié)都不放過(guò)。每個(gè)班級(jí)挨個(gè)問(wèn)，每個(gè)可疑的地方挨個(gè)找，就連班里能藏東西的地方都挖了個(gè)遍，但一無(wú)所獲。書(shū)包沒(méi)找到，課還是要上的，我便把自己的書(shū)借給她，我跟同桌合看一本。
終于熬到下課了，我們班下節(jié)課是體育課，我去跟老師請(qǐng)了個(gè)假，接著找！剩下最大可疑的地方就在我們自己的教室了，書(shū)包必須在40分鐘內(nèi)找出來(lái)，不然晚上回家她連作業(yè)都寫(xiě)不了，速戰(zhàn)速?zèng)Q，我們縮小搜尋范圍，只在班上找。
都說(shuō)數(shù)學(xué)老師的邏輯性強(qiáng)，正好數(shù)學(xué)老師經(jīng)過(guò)也加入了我們的搜尋小組。老師出馬一個(gè)頂倆，她精準(zhǔn)高效地從講臺(tái)深處找到了丟失的書(shū)包，這個(gè)惡作劇的小偷居然能藏的如此隱蔽，我真是“佩服”他了。
為了這件事，數(shù)學(xué)老師特地在全班強(qiáng)調(diào)了惡作劇的不良后果，告訴同學(xué)們不能干這樣的事情。就此，失竊風(fēng)波告一段落，我和好朋友手牽手往家走，很快就把這不愉快的事情拋在了腦后，但這段經(jīng)歷我還是會(huì)記著的。我想：假設(shè)我是這個(gè)小偷，我能把東西藏在什么地方呢？
【童年的趣事作文】相關(guān)文章：
關(guān)于童年趣事的作文：童年趣事04-08
曬曬我的童年趣事作文-童年趣事作文01-24
童年趣事的作文11-08
童年的趣事作文09-02
童年趣事作文12-12
童年趣事作文12-11
童年趣事作文12-11
童年趣事作文12-11