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四年級(jí)失敗作文

時(shí)間:2026-03-20 19:03:11 四年級(jí)作文

關(guān)于四年級(jí)失敗作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)失敗作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四年級(jí)失敗作文錦集九篇

四年級(jí)失敗作文 篇1

  房間里,音符在我指間流淌。音樂(lè)忽而悲傷低落,忽而激昂興奮。當(dāng)房間里縈繞著美妙的旋律時(shí),我的腦海就浮現(xiàn)出我剛開始學(xué)琴的凝情景。

  在我剛學(xué)會(huì)五線譜時(shí),我的鋼琴老師給我一張只有三個(gè)音組成的樂(lè)譜,讓我回家自己練習(xí),她下周就會(huì)檢查。

  起初,我以為三個(gè)音符很簡(jiǎn)單,我可是公認(rèn)的學(xué)霸,怎么會(huì)難得倒我?可是,我錯(cuò)了!當(dāng)我第一次彈曲子時(shí),彈得坑坑洼洼的,不是彈多了,就是彈錯(cuò)了,曲譜上的那一個(gè)個(gè)上下起伏“小螞蟻”使我心煩意亂,我恨不得把那些“小螞蟻”給一把抓下來(lái)。我靜靜地坐著,胡思亂想,是我選錯(cuò)了特長(zhǎng),還是我高估了自己的'音樂(lè)天賦,或者是我沒(méi)學(xué)好五線譜?我開始懷疑了。想著我在老師前抬不起頭,更煩惱了。我從鋼琴上一下子扯下曲譜,看了一眼,就把那些“小螞蟻”用力地甩在床上,自己也氣鼓鼓地坐在了床上。在客廳里的媽媽聽到動(dòng)靜,連忙走了進(jìn)來(lái)。她看到房間里隨意扔著的曲譜和望著鋼琴干著急的我,一下子就明白了。媽媽坐在了我床上,一把摟過(guò)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這才剛剛開始學(xué)。就沒(méi)耐心啦?這還是自愿的咧!”失去了耐心的我已經(jīng)聽不進(jìn)去媽媽的話,竟向媽媽提出不學(xué)鋼琴,把學(xué)費(fèi)退回來(lái)的要求。媽媽聽了,沒(méi)說(shuō)什么,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才開口說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母,失敗并不可怕。來(lái),以后我陪你唱譜,唱熟了才好彈哦!”雖然我心里有十萬(wàn)個(gè)不愿意,可看著媽媽一臉的期盼,只好硬著頭皮點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  從此,我每次練琴時(shí),身邊就多了一位“小秘書”。無(wú)論媽媽手頭上有多少事,我只要一練琴就會(huì)放下所有的事,陪著我唱譜、彈琴。還時(shí)不時(shí)提點(diǎn)建議。就這樣,我進(jìn)步飛速,曲子越彈越順,就連我最討厭的“小螞蟻”都成了“小蝌蚪”暢游在我的指尖。我第一次感受到了這首曲子帶來(lái)的快樂(lè)。

  失敗,就是通往成功大門路途中必不可少的荊棘,只有經(jīng)受住了它的考驗(yàn),才能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

四年級(jí)失敗作文 篇2

  今天英語(yǔ)老師發(fā)了昨天考的考卷。

  我看到考卷頓時(shí)間腦袋一片空白,不知道為什么。我怎么會(huì)考的這么差?我明明很努力了,怎么還會(huì)變成這樣呢?

  我反復(fù)的問(wèn)自己,剎那間感到有些失落。覺(jué)得努力都白費(fèi)了,有些想放棄的感覺(jué)。但是我一想到,上思品課時(shí)老師說(shuō)的':“深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就被打倒。失敗并不可怕,最可怕的是不知道自己錯(cuò)在哪”。我就有了生的希望。

  雖然這次考試雖不好,但是不代表以后考不好。

  知道自己錯(cuò)在哪里,改掉這個(gè)毛病,不就可以了嗎?

  每個(gè)人都是從一點(diǎn)一滴做起的,并不是一步登天那么簡(jiǎn)單。

  所以現(xiàn)在我要告訴以前有過(guò)一樣境地的同學(xué)們:不要放棄自己,即使遇到困難也要勇敢地去克服,而不是逃避。相信自己,“我能行”。

四年級(jí)失敗作文 篇3

  往往在成功的背后,總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。

  記得那一次,開始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我胸有成竹地走上了講臺(tái)。原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不錯(cuò),而這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)更是小菜一碟,當(dāng)我正準(zhǔn)備接受老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí),一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進(jìn)了我的視線,好像一根刺進(jìn)了我的腦袋,頓時(shí)我感到馬上要昏過(guò)去了——90分!我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。

  我想象中的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現(xiàn)在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。

  回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機(jī),兇惡的臉?lè)路鹂梢园盐彝滔氯。她顫?dòng)著雙手,怒吼道:“剛才老師已經(jīng)對(duì)我說(shuō)了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒(méi)考出好成績(jī)之前,電腦電視都不能玩,智能手機(jī)也沒(méi)收!”

  第二天,我紅著眼睛來(lái)到了學(xué)校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進(jìn)了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“永哲,其實(shí)一次失敗不算什么,重要的'是,我們?cè)撛趺磳?duì)待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓(xùn),這樣才會(huì)獲得成功。”我聽了老師的話茅塞頓開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。

  我想,我以后會(huì)努力的學(xué)習(xí),即使再遇到失敗,但是我還是會(huì)克服的。我永遠(yuǎn)忘不掉,那次失敗的經(jīng)歷,還有老師那次對(duì)我說(shuō)的話!

四年級(jí)失敗作文 篇4

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),考試是一樁大事。我覺(jué)得,考試成功就會(huì)得到羨慕與表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)得到嘲笑與批評(píng)。

  那不知是幾年級(jí)了,又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試。對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)考試都在九十五分以上的我,沒(méi)十分擔(dān)心,只有一絲絲緊張。

  天有不測(cè)風(fēng)云,我先做完,滿懷信心地交上卷子,我覺(jué)得勝利在望了。但發(fā)卷子時(shí)令我吃驚極了。“張函一,八十七分!蔽掖糇×耍覐膩(lái)沒(méi)有得到過(guò)這么“可恥”的分?jǐn)?shù),我真想捏碎這張?jiān)嚲。那時(shí)的我無(wú)比悲傷,心里好像碎了一樣。八十七,我一心想著分?jǐn)?shù),聽課都沒(méi)有心思了。

  終于挨到放學(xué),我想:我一定要挨罵了。一路上,我沉默不語(yǔ)。終于到了家門前,我遲遲不敢進(jìn)去,只是站在墻角,呆呆地望著路邊奔跑得汗流浹背的孩子,我真想撕碎那張?jiān)嚲,混在其中。但是不可能。我這次考糟了,爸媽會(huì)怎樣處置我呢?我膽怯地進(jìn)屋了,父母幾乎同時(shí)看到了那個(gè)遍布著洋叉的卷子,我的心沉了下來(lái),繃得緊緊的,用手攥著卷子,慚愧地低下了頭。這時(shí),母親開話了:“兒子,這次你雖然考差了,但不要灰心。人生難免有失敗,要有鍥而不舍的決心。”父親接著說(shuō):“你失敗了,但不能因這個(gè)而氣餒,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志站起來(lái),克服你心中的`恐懼!睕](méi)有責(zé)罵,沒(méi)有批評(píng),沒(méi)有嘲笑,只有鼓勵(lì)、教育和糾正。后來(lái),我將那張卷子放在書柜頂下層的本子里夾著。每每失敗,我總會(huì)看一眼當(dāng)時(shí)的卷子,讓我鼓起勇氣繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)提高。

  這件事過(guò)去兩三年了,現(xiàn)在我找不到那張?jiān)嚲恚乙呀?jīng)很少失敗了。我感謝失敗,是它讓我沒(méi)有放棄,繼續(xù)提高;我感謝失敗,是它讓我在困難中勇敢面對(duì);我感謝失敗,是它讓我不斷成長(zhǎng)。

四年級(jí)失敗作文 篇5

  中國(guó)有句古話說(shuō):“失敗乃成功之母!边@次的跳繩小檢查,以前名列前茅的我,居然排到了后幾名,回家后,我便開始反思……

  反思中的我出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“別煩惱,那是因?yàn)檠澩忍,被絆造成的!

  而另一個(gè)對(duì)我說(shuō):“別找借口,那是因?yàn)槟愫芫脹](méi)練的結(jié)果!

  兩個(gè)自己爭(zhēng)吵著,我原先認(rèn)同第一個(gè)自己的觀點(diǎn),以為是褲子的過(guò)錯(cuò),可仔細(xì)一想,我的卻很久沒(méi)練跳繩了。

  我看了看課程表,明天有體育課,陳老師肯定會(huì)讓我們跳繩的。我從家里翻出一根繩子跳了跳,感覺(jué)不錯(cuò)。這時(shí),我突然冒出了一個(gè)想法,會(huì)不會(huì)是繩子的原因,想到這里,我便把繩子放進(jìn)書包,準(zhǔn)備在體育課上跳自己帶的繩子。就在這時(shí),房間里傳出了媽媽的.催促聲,我的反思也告一段落了。

  這次的失敗有可能三個(gè)原因都有,也有可能只有兩個(gè),但我認(rèn)為,努力是很重要的,凡事都要努力,努力,再努力!

四年級(jí)失敗作文 篇6

  這天,我被武術(shù)操“刷“出去了。

  要知道,我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大,我就是同學(xué)們心中的”完人“,聽寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過(guò)這般的待遇?我心里很委屈。

  可是我可不能在同學(xué)們面前哭,這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個(gè)耶的.姿勢(shì)?墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來(lái)了,只因?yàn)樗麄兪切率。于是教室外只有我和一位男同學(xué)。

  我很尷尬,便一言不發(fā)的走了。他在說(shuō)什么,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個(gè)溫暖的家,擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。

  回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的流了下來(lái)。

  我不甘的問(wèn)老天:為什么是我?為什么偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!為什么總是事與愿違?!為什么是我?不公平!

  我喃喃的說(shuō):不應(yīng)該是這樣的…不公平!…為什么是我啊……

  我冷靜一會(huì)兒,想:我失敗可以重來(lái),也沒(méi)什么大不了的啊!

  遠(yuǎn)處,是明亮的天空……

四年級(jí)失敗作文 篇7

  “失敗乃成功之母”這句話是我在黑暗中的啟明星,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。

  記得有一次,我考了89分,錯(cuò)的全是些不該錯(cuò)的題,我悶悶不樂(lè)地回到家,無(wú)精打采,吃不下飯,徹夜不眠。媽媽對(duì)我說(shuō)“別灰心,這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次努力,一定能考好。俗話說(shuō)得好:失敗乃成功之母嘛”媽媽的話使我茅塞頓開,我心血來(lái)潮馬上就拿出卷子,專心審閱,將上次不會(huì)做的題抄在一張紙上,又將類似這樣的題目自己出了幾種。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,我胸有成竹地迎接了第二次考試,一道道題迎刃而解,之后又做了細(xì)心地檢查,考分下來(lái)后,我竟考了全班第一名,我高興地手舞足蹈,整晚都沉浸在喜悅之中。

  還有一次,我做了一個(gè)簡(jiǎn)單電路,因?yàn)椴恢婪椒ǎ瑹襞莶粌H沒(méi)亮,居然爆炸了,電池嚴(yán)重?zé)龎,我半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái),屋子里的人也被我突如其來(lái)的響聲震的不知所措,我緩過(guò)神來(lái),趴在沙發(fā)上號(hào)啕大哭。爸爸說(shuō):“沒(méi)事,不就是沒(méi)能做成實(shí)驗(yàn)嗎,你先看看關(guān)于這方面的書再來(lái)試一試,看看能不能成功,沒(méi)有人做任何事可以一次干得又快又好,都是從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)才做成的,“失敗乃成功之母嘛"爸爸的.話令我豁然開朗,于是,我查閱大量有關(guān)電路的資料,再做第二次時(shí),我成功了,我高興的一蹦三尺高。

  我從中明白了,無(wú)論做什么事,都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才做好的,所以,當(dāng)大家第一次失敗時(shí)不應(yīng)該氣餒,而應(yīng)吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做好第二次。

  父母的教誨使我終身受益——失敗乃成功之母。

四年級(jí)失敗作文 篇8

  那次,我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了書法比賽的場(chǎng)地,開始準(zhǔn)備書法比賽。當(dāng)老師宣布比賽開始的時(shí)候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。

  我一絲不茍地寫著,每一個(gè)筆畫,每一個(gè)字都寫得小心翼翼,爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最高的水平。當(dāng)老師說(shuō)只剩下三分鐘時(shí),我心里暗暗著急:怎么辦?我才寫了一張書法紙,來(lái)不及多寫幾張比較比較了,只能把這張交上去了。

  終于,成績(jī)?cè)谛麄鞔袄锕剂耍眷奈以诳吹叫麄鞔袄锏募t紙時(shí),一顆心瞬間裂成了無(wú)數(shù)的小碎片,我十分失望,踏著沉重的`步伐回了家。

  回到家里,我把自己房間的門重重地鎖上,撲到床上,忍不住號(hào)啕大哭起來(lái)?蘩哿,我翻開一本書看起來(lái),無(wú)意看到一句話“失敗乃成功之母”,這句話是我們最熟悉不過(guò)的,但它卻讓我的心怦然一震:對(duì)。∈∧顺晒χ,我又何必沮喪些什么呢?于是,我打起精神,坐到寫字臺(tái)旁,專心致志地練字……

  功夫不負(fù)有心人,第二次書法比賽我得了一等獎(jiǎng)。

四年級(jí)失敗作文 篇9

  在人生的道路上,不可能處處都是陽(yáng)光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴

  打倒的人,就會(huì)被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。

  在小學(xué)時(shí),我是班中的`一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語(yǔ)文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

  在比賽十五天前,我每天都對(duì)自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。一天天過(guò)去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰(shuí)知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績(jī),那時(shí)我羞愧得無(wú)地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對(duì)待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個(gè)大字,老師也過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。

  善待失敗者是對(duì)失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來(lái)講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對(duì)失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。

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