實(shí)用的四年級(jí)游覽作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)游覽作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)游覽作文 篇1
“世界那么大，五一干點(diǎn)啥？”趁著假期我們?nèi)チ酥T暨五泄。
為什么叫“五泄”呢？當(dāng)?shù)厝朔Q瀑布為泄，一水折為五級(jí)，所以叫“五泄”。到達(dá)景區(qū)沿公路走，路旁曲溪青流，遠(yuǎn)處是疊石巖，它有數(shù)十丈高，層層疊疊如彩屏。再往前我們坐上快艇，快艇風(fēng)馳電掣地前行，風(fēng)呼呼地從我耳邊掠過(guò)，人好像要飛起來(lái)一樣，我還不斷地催促駕駛員“快點(diǎn)，再快點(diǎn)�！币粫�(huì)兒功夫就到了對(duì)岸，走不多遠(yuǎn)忽聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲，抬頭一看，只見(jiàn)一條瀑布飛流直下非常壯觀。這是五條瀑布中最大的一條。它歡快地流著，好像在歡迎來(lái)自各地的游人。沿著山路往上到達(dá)第四泄，往下可以看到第五泄，每條瀑布的姿態(tài)各有特色。在山上我看到了許多不知名的小蟲(chóng)子，它們都自由、愉快地生活在這優(yōu)美的環(huán)境中。小溪流中隨處可見(jiàn)大人小孩卷起褲腿摸魚(yú)、捉蝦的情景，雖然野生的小魚(yú)、小蝦很靈活，不太捉得到，但是大家還是玩的很高興，如果能成功捉到一點(diǎn)的`話，更是大聲歡呼�；厝ノ覀冏氖怯未�，那可比快艇慢多了。正好可以一路欣賞沿岸的許許多多奇特景觀，夾巖洞就是其中一景，還有許多山峰，比如元寶峰、仙桃峰等。
上岸了，再見(jiàn)了，景色秀麗的五泄。
四年級(jí)游覽作文 篇2
今天可真是有意義的一天，為什么了這么說(shuō)呢？因?yàn)榻裉煳覀儊?lái)到的景點(diǎn)龍脊梯田，可真是費(fèi)了老鼻子的勁了，昨天，我們從銀子巖出來(lái)，就奔向龍脊梯田，沒(méi)想到在路上堵車了，一堵就堵了了3個(gè)多小時(shí)，最后沒(méi)辦法只有把車停在路邊，步行爬山。
因?yàn)槲覀內(nèi)胱〉木频暝谏巾斏希亲罡叻澹@里沒(méi)有任何交通工具，只能爬山，媽媽問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有信心爬到山頂，我大聲的回答有信心。
我們爬山時(shí)天已經(jīng)黑了，但是我沒(méi)有退縮，我買了一個(gè)手電筒，借著光爬山，媽媽說(shuō)其實(shí)晚上爬山也是不錯(cuò)的，爬在山中央時(shí)候，媽媽和奶奶爬不動(dòng)了，我是男子漢我?guī)椭棠�，我扶著奶奶爬山，還在前面帶路，叔叔阿姨都夸我是一個(gè)懂事的.孩子。
到達(dá)山頂時(shí)已經(jīng)快凌晨12點(diǎn)了，美麗的龍脊梯田景色只有明天再觀光了。
四年級(jí)游覽作文 篇3
今天下午，媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫(kù)游玩。
牛頭山是個(gè)山清水秀、可以玩樂(lè)的好地方。我們汽車開(kāi)到大壩腳下，一下車就看見(jiàn)牛頭山水庫(kù)這五個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫(kù)上爬去，爬了一會(huì)兒，我往下一看，��！真高！我和妹妹直抱著旁邊的欄桿，都不敢回頭看了，我的心都快提到嗓子眼了。于是我我們就慢慢往上爬，終于爬上了大壩。在大壩上一眼望去，牛頭山水庫(kù)的風(fēng)景大大收入在眼前。瞧那一望無(wú)際的水庫(kù)，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，水在威風(fēng)的吹拂下，波光粼粼的。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“牛頭山水庫(kù)很大，我們?cè)诖髩紊峡吹降闹皇且徊糠郑锩娑急淮笊綋踝×�，如果坐船進(jìn)去的話，來(lái)回也要花二三個(gè)小時(shí)左右。水庫(kù)四周群山環(huán)繞，這里的水，清潔又衛(wèi)生，沒(méi)有一點(diǎn)兒污染，是全市民的飲用水。這個(gè)大壩凝結(jié)了勞動(dòng)人民的血汗和智慧。
沿著大壩往右邊走就是度假村。里面的.風(fēng)景更是美不勝收，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)兩頭黑色石頭做的大水牛，特別逼真，牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村里面簡(jiǎn)直就像是人間仙境��！
回來(lái)的時(shí)候我和妹妹還是依依不舍的。牛頭山水庫(kù)的風(fēng)景真是美不勝收啊！
四年級(jí)游覽作文 篇4
藤龍山是河北省平山縣新開(kāi)發(fā)的一個(gè)旅游景點(diǎn)，最大的特色是質(zhì)樸自然，最妙的地方是游人稀少。當(dāng)我們完成對(duì)桃花源最初的驚艷，懷著更大的期待想探尋更美的景致時(shí)，還不知道山內(nèi)其實(shí)并無(wú)更具吸引力的景點(diǎn)了。
沿著和緩的山間小道，懷著游景賞春、親近自然、放松心情、鍛煉身體的夢(mèng)想，一行人馬踏上了漫漫征程。由于不斷拍照，我漸漸落在大隊(duì)人馬的后邊，同行的大姐因體力問(wèn)題沒(méi)爬多遠(yuǎn)就無(wú)奈放棄，俺成了孤家寡人。也好，正想一個(gè)人清靜一下呢。知道時(shí)間充裕，山也不算太高，心里制定了不著急，慢慢走，邊玩邊拍照，安全又盡興的爬山計(jì)劃。有個(gè)這個(gè)方針做指導(dǎo)，一個(gè)人的.爬山也仿佛變得新奇和有趣了。
可是這個(gè)想法很快就遭遇了挑戰(zhàn)，那就是體力的不支。也許是貓冬時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，也許是鍛煉身體不夠，剛爬到不到三分之一處就已氣喘噓噓，心臟也快跳出嗓子眼了。這種情況感覺(jué)是第一次出現(xiàn)呢，看來(lái)身體確實(shí)亟需鍛煉了。這時(shí)碰上了一個(gè)同行，他也拿著相機(jī)邊走邊拍，所以也落后了。我們同行了一段路程，由于都對(duì)照相感興趣，似乎做旅伴很合適，可是還是沒(méi)有同行到底。他熱衷于拍人像，每到一不錯(cuò)景點(diǎn)就讓我?guī)退粢粋�(gè)影，也熱心地慫恿我照，可是我卻對(duì)此不感興趣。同行一段后，我又感覺(jué)體力有問(wèn)題，想休息一下，就讓他先走了。
又剩下一個(gè)人了。雖然有些孤單卻覺(jué)自在。我知道我其實(shí)適意處在這樣一個(gè)狀態(tài)的，一個(gè)人，只有我一個(gè)人。山越來(lái)越深，路越走越遠(yuǎn)，前不見(jiàn)來(lái)者，后沒(méi)有追兵，寂靜的大山仿佛是我自己的，我只聽(tīng)到自己的呼吸聲。喧嘩的塵世被拋在腦后，一應(yīng)的煩惱也知趣地遠(yuǎn)離，我只需享受這清明的世界，青青的世界!在一干凈的臥牛石旁，干脆坐下來(lái)，背倚巨石，讓身心和大山融為一體，讓思緒處于靜止?fàn)顟B(tài)，聽(tīng)山風(fēng)穿過(guò)，蛙聲陣陣，百鳥(niǎo)啁啾。目力所及，深深淺淺的綠將山巖繡成雜色地毯，綠毯中，間或有一蓬燦爛，那是一樹(shù)遲開(kāi)的杏花在張揚(yáng)著美麗，在綠色背景中如繁星點(diǎn)點(diǎn);山路邊，一株長(zhǎng)著圓圓葉子的不知名小草也努力展現(xiàn)著自己的活力;石縫里，頑強(qiáng)的生命破石而出，向外界顯露生機(jī);紅的、白的、黃的山花開(kāi)得漫山遍野，為大山增添著的魅力!
置身于如此朝氣蓬勃的大山里，我的心也受到了感染，堅(jiān)定了我繼續(xù)爬上山頂?shù)臎Q心。喝口水，啃根火腿腸，向上，向上。。
當(dāng)我邁著沉重的腳步，拐過(guò)一個(gè)又一個(gè)彎路，絕望地想何時(shí)才能爬到山頂時(shí)，忽然聽(tīng)到前方有說(shuō)話聲，原來(lái)是兩個(gè)平山籍的同行在休息，隨后我們一起爬上了山頂。
下山途中，從他們那兒得知藤龍山之得名全因山里長(zhǎng)滿了一種長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤植物。依照指點(diǎn)，我看到了這種狀似游龍的植物，此時(shí)它們還如干枝一樣靜默著，沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)葉的跡象，聽(tīng)說(shuō)秋天才是它們的天下呢。
中午吃飯時(shí)，其中一個(gè)同行者起身離開(kāi)了一會(huì)，等他回來(lái)時(shí)，手里多了一個(gè)被鳥(niǎo)廢棄的鳥(niǎo)巢。啊，能看到這種稀罕東西太讓人驚喜了!仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢建在一個(gè)分杈的小樹(shù)枝上，用堅(jiān)韌的細(xì)草穿插纏繞，最后精美結(jié)實(shí)的藝術(shù)品就掛在了枝頭。
因?yàn)榕恼盏脑�，大多�?shù)的下山路途又成了一個(gè)人。此時(shí)心情已變得輕松許多，久存于心的憂傷似乎遺留給藤龍。出山口處的美麗桃花和大片潔白的蘋(píng)果花在亮麗了雙眼的同時(shí)又亮麗了我的心，可惜我攝影技術(shù)不佳，沒(méi)有拍出美倫美奐的圖片，但我的心里已留駐春天。
四年級(jí)游覽作文 篇5
青青草地，伴隨著泥土與綠草的氣息，緩緩飄入我的鼻子，放下忙碌的筆，心中突然迸發(fā)出了細(xì)細(xì)欣賞這座校園的念頭。
自從兩年前我第一次踏入這座校園，我便再?zèng)]時(shí)間去細(xì)細(xì)品味它，感受這兒的'濃濃書(shū)卷氣。
我的第一個(gè)想去的地方便是校門(mén)口，在那片土地上，不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它，但它卻毫無(wú)責(zé)備，只是靜靜的看著學(xué)生們進(jìn)來(lái)又出去，心中只期盼學(xué)生們?cè)倥σ稽c(diǎn)。校門(mén)口的大門(mén)也是讓我敬佩與思念的，但我走進(jìn)這個(gè)大門(mén)時(shí)，它如同一個(gè)忠誠(chéng)的站崗衛(wèi)士，堅(jiān)守在校門(mén)前，不論風(fēng)或雨。
我第二個(gè)想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一個(gè)吵鬧，雜亂，只是供人吃飯的地方，但，再一次看見(jiàn)那數(shù)排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，密密麻麻的椅子，我又覺(jué)得那些桌椅是學(xué)生們的小小棲息地。在那里，圓形藍(lán)色的凳子見(jiàn)證了一屆又一屆的學(xué)弟學(xué)妹，學(xué)長(zhǎng)的跟換。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子卻依然挺立在那，供人坐著休息，吃飯。在那里，矩形雪白的長(zhǎng)桌曾沾滿了飯粒與菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫無(wú)怨言，只希望學(xué)生能珍惜糧食。
校園，記載了我們生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，哺育稚嫩無(wú)知的我們，可誰(shuí)又曾真正品味過(guò)它？
四年級(jí)游覽作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)江四橋通車了，早就想去游覽，一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)。春節(jié)終于如愿了。今年我在六合區(qū)橫梁鎮(zhèn)的外婆家過(guò)年。大年初一，早上拜完年，我就讓舅舅帶我去游覽長(zhǎng)江四橋，沿著寧通高速公路拐彎一直往前走，大約走了20分鐘，經(jīng)過(guò)龍袍鎮(zhèn)，終于來(lái)到了長(zhǎng)江四橋了。哇！長(zhǎng)江四橋真是雄偉，壯觀啊！它與已建成的長(zhǎng)江二橋，大橋不同，是南京第一座主跨1418米的雙塔三跨懸索橋，外觀類似著名的美國(guó)舊金山的金門(mén)大橋，但主跨比金門(mén)大橋還長(zhǎng)130米，又叫“金門(mén)大橋”。
據(jù)資料介紹，長(zhǎng)江四橋在1995年國(guó)務(wù)批復(fù)的南京市城市總體規(guī)劃中過(guò)江通道——“五橋一隧”布局中占有重要的地位，也是南京“線城高速環(huán)線”的重要部分組成。
雖然，春節(jié)車流量并不多，但來(lái)往四橋的車輛并不少，大部分是南京，南通，揚(yáng)州等地的.車。四橋開(kāi)通，拉近了南京與蘇北城市的距離，帶動(dòng)了蘇北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，好處非常多。以后我從南京到六合，從四橋開(kāi)車，比二橋少十公里，我開(kāi)心極了！
四年級(jí)游覽作文 篇7
桂林自古享有“山水甲天下”之美譽(yù)，是中國(guó)乃至世界重要的旅游目的地城市，今年暑假我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。
桂林的景點(diǎn)非常多，有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的`是漓江風(fēng)光。漓江，是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠，是桂林風(fēng)光的精華，是桂林風(fēng)光的靈魂，是桂林風(fēng)光的精髓。
大一早，我們乘著船來(lái)到了陽(yáng)朔遇龍河，坐著竹筏子在遇龍河里游玩，竹筏子上有兩把椅子，可以舒舒服服的躺在上面休息，椅子上面還有一個(gè)大傘，可以遮住太陽(yáng)，非常好。我們?cè)谟鳊埡由闲旭�，發(fā)現(xiàn)了照相的地方，便快讓船夫靠向小島，就以三步并作兩步的速度跑向小島，換好了當(dāng)?shù)貕炎宓拿褡宸b，就開(kāi)始照相了，我開(kāi)始還覺(jué)得很怪，還要光著腳，姿勢(shì)也是形態(tài)各異，不過(guò)最后照完了我還是挺滿意的，我們照完相就滿載而歸的坐車回家了。
今天我非常高興，因?yàn)樽穹ぷ釉谟鳊埡由闲旭�，而且還得到了可以永久保存的相片。
四年級(jí)游覽作文 篇8
有一天，我和媽媽乘旅游車來(lái)到有“五岳之首”的泰山。
旅游車在泰山腳下停了一會(huì)兒。我下車向山頂望上去，有一片片的山林、一條條瀑布，無(wú)數(shù)花草樹(shù)木。導(dǎo)游說(shuō)：“泰山有一千五百多米高�！甭�(tīng)到這里，我非常興奮，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)征服這座大高山!
正想著，我聽(tīng)到有人在喊“旅游車快要開(kāi)了”，回頭一看，看見(jiàn)導(dǎo)游正在拼命的叫我呢!我趕快跑回旅游車，回到座位上，我心里還在想：“差點(diǎn)誤了車，真險(xiǎn)!”
不久，旅游車開(kāi)動(dòng)了，它一直帶著我們往泰山的桃花道前進(jìn)。一來(lái)到桃花道，我就忙著拍照、畫(huà)風(fēng)景、寫(xiě)日記。直到旅游車又開(kāi)動(dòng)，我的心情還很興奮，聽(tīng)說(shuō)過(guò)了桃花道，再經(jīng)過(guò)幾條小路就會(huì)到上山的道路---瀑布路。
瀑布路的兩旁，有很多條瀑布，它們各有各的特色。有的非常曲折，像一條蛇;有的還大些，像一條龍;還有的.簡(jiǎn)直就是一條掛著的樓梯……我們下車沿著小路走了很久，好容易才到達(dá)山腰。
在山腰上，無(wú)論從什么角度去看東西，都是這么美麗。上有一片片山林，下有長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布，非常壯觀。
山腰里的博物館，讓我驚奇不已。我和媽媽先參觀茶具展覽，那些茶具有很多，從清朝的到現(xiàn)在的，個(gè)個(gè)都很精致。接著去參觀寶物展覽，有三件寶物，叫“泰山三寶”，是清高宗賜給泰山的：藍(lán)寶石獅子、高貴枕和上暖下涼玉，價(jià)值三千萬(wàn)美元。
突然，天上電閃雷鳴，大雨嘩啦嘩啦地下起來(lái)，博物館的街道也被水浸沒(méi)了。為了安全，我們只好乘車回了酒店。
四年級(jí)游覽作文 篇9
早上，媽媽和我九點(diǎn)多才醒來(lái)，馬上吃早飯，準(zhǔn)備向科技館進(jìn)軍。
于是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長(zhǎng)，從豎著看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下，所以我們和坐火車一樣，很快就到達(dá)了目的地了。
“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買票的人很多，我們算是幸運(yùn)的了，很快就買到了票。我們往正大門(mén)跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進(jìn)去，兩只恐龍的`化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀了，別提那時(shí)我有多興奮了。接著我又在機(jī)器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩(wěn)又自然的跳動(dòng)，給了我一個(gè)欣慰。我還看到了人類的大腦，它像一個(gè)圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹(shù)上的樹(shù)枝。還有人類的骨頭，哦，這看上去有點(diǎn)可怕，難道不是嗎？接著，我看到了科學(xué)游戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來(lái)玩一下吧，我玩的是“電話機(jī)”，你們可能會(huì)問(wèn)我，電話機(jī)有啥好玩的，這可不是真正的電話機(jī)，它是會(huì)聽(tīng)到對(duì)方講話的大磁盤(pán)，只要對(duì)著大磁盤(pán)說(shuō)話，對(duì)方在很另一個(gè)相隔幾十米的大磁盤(pán)上就能聽(tīng)到你的聲音，真的很神奇！
還有很多有趣的、好玩的游戲在等著你呢，你自己親自來(lái)體驗(yàn)一下吧。
四年級(jí)游覽作文 篇10
端午那天，我們來(lái)到了諸暨名勝古跡一一五泄。五泄是一個(gè)有山有水的地方，那里景色宜人、有著雄偉壯觀的、氣勢(shì)非凡的五個(gè)瀑布。
要看瀑布可不容易，我們要乘游船穿過(guò)五泄水庫(kù)，高高的山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊塊無(wú)暇翠綠的翡翠，下面淌著清澈的水：靜時(shí)，像一面美麗的鏡子；動(dòng)時(shí)，水面泛起一朵朵浪花……峰回路轉(zhuǎn)，活像一個(gè)“小長(zhǎng)江山峽”。
我們到碼頭，沿著石階上山了，遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的'響聲，我想瀑布就在前面了。果然，不出我所料，第五泄映入眼簾，瀑布飛快地沖下，像一匹銀緞，又如一簾輕紗，風(fēng)一吹，如煙似霧，水珠似一朵朵白梅，微雨似地落著。潭里有許多游客，他們有的在把小螃蟹抓起來(lái)，嚇唬自己的親人和朋友；有的在潑水嬉戲；有的在拍照留念……我再也忍不住了，便脫鞋下水，玩?zhèn)�痛快。笑聲、潑水聲，大家體驗(yàn)著大自然的和諧……
很快，我們把二、三、四、五泄瀑布都游遍了。就朝著第一泄進(jìn)擊。在那里我發(fā)生了“囧”事：在五泄游玩的時(shí)候，我站在一塊石頭上“金雞獨(dú)立”，一不小心就“撲通”一聲掉進(jìn)水里面，濺起噴泉般的水花。哎，只能坐在石頭上了。可沒(méi)想到，石頭上有青苔，我又掉進(jìn)了湖里，這次水花更大，全身都濕透了，還撒到了其他游客身上。只能成為一只“落湯雞”，吃老爸的“如來(lái)神掌”和“鐵手神功”。
五泄的美在于同一脈瀑布在不同的地段呈現(xiàn)五種不同的風(fēng)貌，真是千姿百態(tài)，各具特色，好一幅美妙的圖卷！
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