關于四年級感恩作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級感恩作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級感恩作文 篇1
讀《現(xiàn)代散文選讀》里的《父親》這篇作文后,我覺得文章里的父親為了自己的兒子上大學真是非常辛苦。文章里的父親在和兒子一起踏入他們從沒見過的偌大學府時,父親悄悄的對兒子說:“崽,我不圖你有什么大出息,將來混得如他們一般人模人樣我就滿足了!
這句話是讓我最感動的地方。父親竟然不圖他的兒子有大出息,而是要他的兒子混的人模人樣就心滿意足了,F(xiàn)在我們的父母都是要我們長大以后有大出息,要當大官,為家里爭光。父親走時從口袋里拿出五十元錢,抽出三十元給兒子想讓他買些東西吃,不要餓壞肚子,在這天地間還有什么比這種深情更珍貴呢?父親這樣對待他,他應該好好學習,要有出息,回家時好好回報父親,不要讓父親再干那些苦力活和粗活了,讓父親好好度過晚年,他的`父親是多么的堅強。
我會把他的父親作為自己奮進的風帆。我們的父親就如文章里的父親一樣天天干粗活,出去打工別提多累了,而我們是衣來伸手,飯來張口,從來都沒有為父母著想,所以,從現(xiàn)在開始,我們就要為父母做些力所能及的小事,不能再讓父母擔心,讓他們不再覺得累,覺得苦。父親、母親,我每天都會做些小事讓你們減輕一些負擔的。讓我們一起體貼父親的辛苦與不易,讓感恩父親的腳步永不停息!
四年級感恩作文 篇2
親愛的媽媽,再過幾天就是我十歲的生日了,感謝您賦予了我生命,也感謝您對我的無微不至的關懷和照顧,現(xiàn)在我還小,報答不了您,可老師說優(yōu)異的成績就是對您的報答,而且是最好的報答,我便決定用優(yōu)異的成績來報答您。
媽媽,我永遠無法忘記那天清晨發(fā)生的事情。那是一個初冬的早晨,我的頭疼的快要分裂了,我疼痛的哭聲驚醒了您,您見我難受的樣子,多話沒說立馬給我穿好衣服,帶我去醫(yī)院看病。由于爸爸外出施工還沒從工地上回來,而且天還沒有亮,又沒有出租車,您就背著我去醫(yī)院,我們家離醫(yī)院也有一段距離。在途中我感覺我的腹部有些潮濕,我順手摸了一下,原來是您的汗水浸透了衣服,我心里想:媽媽您辛苦了,我要把這一切記在心里。
到醫(yī)院后,醫(yī)生開了點藥,并且掛了點滴,不一會兒我的頭不再疼了,我看見您才深深地喘了一口氣。
最后我的`病好了,可是您卻又傷風感冒了,還毫不在乎地說:“我是大人沒事的,只要你快些好,媽媽累點苦點都沒關系。”
媽媽,在我成長的過程中,我欠您的恩情實在太多太多,但是不管有多少,我一定會報答的,用我的心、我的實際行動,相信吧媽媽!
祝您身體健康,工作順利!
四年級感恩作文 篇3
今天陽光明媚,萬里無云,在升旗儀式上許老師演講的主題是“感恩”。
是呀,我們每個人都應該學會感恩。我們要感恩父母,感謝父母把我們帶到這個世界上,我們不僅要感恩他們養(yǎng)育之恩,更要感恩他們?yōu)樽约核龅囊磺。我們要感恩老師,感謝他們無私奉獻地教導我們,感謝這些像父母一般的老師,讓我們懂得了我們做人的道理。感謝他們的辛勞,讓我們懂得世界是那么美好!因為世界上有一種愛是那么的美好――教師給予我們的愛。我們要感恩同學,感謝他們在最需要幫助的.時候伸出援手幫助了我們,讓我們懂得了什么是友情,什么是團結的力量。我們還要感恩學校,感恩社會,感恩大自然……
許老師的演講我明白了,感恩是每個人生命中不可缺少的一部分,感恩是我們做人的基本道德準則,我們要學會感恩!
四年級感恩作文 篇4
今天,聽了許老師的演講《學會感恩》,我徹底明白了“感恩”是什么。古人道:“滴水之恩,涌泉相報!备卸魇俏覀兠褡宓膬(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人基本的道德準則。
感恩老師,感謝老師的教誨之恩;感恩父母,感謝父母的.養(yǎng)育之恩;感恩同學,感謝同學的幫助之恩……
我們還要感謝大自然,感謝大自然的創(chuàng)作之恩——險峻的黃山、秀麗的桂林、人間天堂杭州……可是我們有感謝過大自然嗎?亂砍亂伐樹木,亂扔塑料袋,污染河水,獵殺動物,破壞生態(tài)環(huán)境等等。大自然給予我們美好的生活環(huán)境,我們卻一次次地破壞它,一些植被在減少,一些異獸珍禽正瀕臨滅絕,留下的只是我們拍下的照片……
同學們,讓我們攜起手來保護大自然,多植一棵樹,少用一個塑料袋,保護鳥類,節(jié)約用水……讓我們的地球笑起來吧!
四年級感恩作文 篇5
要說人這一生最要感謝誰?就應該是教書育人的老師了。
老師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成為品學兼優(yōu)的學生,怎樣成為一個人見人愛的.好孩子。這難道不值得感謝嗎?
令我最難忘的是發(fā)生在語文課上的一件事:老師讓同學回答‘概括全文內容’的問題時,叫到了我。但是我由于沒有認真聽課、仔細思考,回答時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續(xù)續(xù)的,想一會兒,說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓老師抓了一個典型,非得訓我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,反而鼓勵了我。讓我改正錯誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認真呀!”
通過這次回答問題的事情,激起了我內心的勇敢。終于改掉了我上課不敢積極回答問題的缺點了。我心里暗暗下了決心:“老師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓作為動力,努力學習,讓全班同學對我刮目相看。”
“功夫不負有心人”,從此以后,我課上積極回答問題,課下認真完成所有作業(yè)。不斷增強信心,同時也不斷地得到老師的表揚。
我想:我們每一位學生都應該感謝老師。感謝老師教我們知識的同時,還要感謝老師教我們怎樣做人!
長大后我要成為像老師一樣的人!
四年級感恩作文 篇6
我們沐浴著愛的陽光長大,
我們滋潤著人間的`愛成長,
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),
多少次含著感動的淚花回到家鄉(xiāng),
熟悉的環(huán)境, 親切的家人, 微笑, 感動。 11月的最后一個星期四, 是感恩節(jié), 一顆感恩之心,感激之情永駐心間。
幸福, 美好。
四年級感恩作文 篇7
“感恩的心,感謝命運。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!泵慨斘衣牭竭@首歌,我腦海里第一個想到的就是我的媽媽。
早上,太陽公公把我曬醒了,我起來推開門,走向了媽媽的房間,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我內心很著急,因為,前幾個月媽媽去體檢,醫(yī)生對媽媽說:”你很容易中暑,不能長時間曬太陽!拔易P不安,一直盼著媽媽回家,噢,謝天謝地,我的媽媽終于回家了。到家時媽媽臉很紅,我對媽媽說:”你干嘛去了?你不知道你很容易中暑嗎?“媽媽快速地打斷了我,說:”可以了,不要問了!
我坐在沙發(fā)上看著電視,媽媽收拾好東西去給我做早飯吃。過了一會兒,廚房里”咚“的一聲,我立馬把遙控器扔一邊,快速地跑到廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽暈倒了,我把媽媽扶了起來,媽媽卻對我說:”沒事,兒子,媽媽只是有一點暈而已!皨寢尠盐业.手松開,自己站起來又開始往鍋里加水,我頓時熱淚盈眶。
每當我走在街上時,看見別人媽媽給自己孩子買禮物時,我就在想:我的媽媽給了我比這貴重好幾百倍的禮物,她給了我生命,給了我愛,我要感恩媽媽。
四年級感恩作文 篇8
時光飛逝,我在龍華小學已經(jīng)度過了三個春秋。在學校這個大家庭里,在老師的關心培育下,我們如一棵棵幼苗,在陽光雨露的滋潤下正在茁壯成長。
學校為了能給我們一個更好的學習環(huán)境,利用這個暑假給學校做了一個整體裝修。暑假過后,我?guī)е矏偟男那榛氐搅藢W校 ,一進校門,我發(fā)現(xiàn)學校發(fā)生了翻天覆地的變化 。教室里煥然一新:多功能黑板、潔白的墻壁、明亮的窗戶等。教學樓內:名人名言的墻報,課外小知識。但最讓人喜歡的還是塑膠跑道,我們的塑膠跑道不僅可以跑步,還可以踢球,放松精神,是一個一舉多得的健身好地方。下課鈴一響,同學們就來到了塑膠跑道上,歡樂地做游戲。優(yōu)良的環(huán)境,如股股清泉,滋潤著每個學生,激勵著我們健康、活潑、奮發(fā)、向上。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,三尺講臺上,我們的老師不僅在教授我們知識,同時也教導我們做人的準則,責任是她們永遠的`牽掛。我記得有一次夏老師感冒了,學校想讓代課老師為我們上課,可您怕代課老師講得不細,您怕后幾排同學聽不清課程,您就帶病上課。我們看在眼里,疼在心里,我多想對您說:“老師,我愛您,您就像是我們的媽媽,每天為我們操勞,卻不圖回報。”
感動于老師們的精心布置,為我們提供了良好的學習環(huán)境;感恩于老師們的無私付出,給予我們豐富的知識、完美的人格,并賦予我們奮進的力量。
四年級感恩作文 篇9
嗨,大家好!我的名字叫做王洋洋,那么,大家一定還想知道我的爸爸是個什么樣的人吧?我為什么要感恩我的爸爸呢?
我的爸爸是一個很關心我學習的人。有一天晚上,因為爸爸在家里鍛煉身體,耽誤了,所以沒去學校接我。沒辦法,我只好自己背著書包回家了。一到家,爸爸就很親切 地問我:“女兒,今天的作業(yè)是什么?多不多?要默寫的時候一定要叫爸爸呀!還有一定要記住做好以后給爸爸檢查呀!”我也對爸爸親熱地說:“爸爸,今天的作業(yè)是……要是默寫的時候,我一定會喊您的!我也一定會記住,做好以后一定給你檢查的!
爸爸這才安心地繼續(xù)鍛煉身體!我也趕緊到了書房,抓緊時間寫起了今天的.作業(yè)。由于我寫作業(yè)速度很快,不久,便到了一個要默寫英語的作業(yè):把第二課的單詞與單元導學上短語給默一遍。
這時,我趕快叫爸爸過來:“爸爸,趕緊到書房來提我默寫呀!”爸爸聽了,急忙說:“哦,來了,來了!薄耙瑢懯裁囱?”爸爸說。我說:“是英語第二課的單詞和單元導學,您讀中文,我來寫英文,因為老師平常默寫就是這樣的。”
爸爸認真地提,我一絲不茍地默了起來。第一個學生,第二個老師……在爸爸的協(xié)助下,我終于默寫完了。爸爸說:“趕緊給我檢查!”我說:“好的!卑职謾z查完了,驚喜地說:“哇,我的女兒你太棒了,全對!不過你不能驕傲,繼續(xù)努力哦!”
這就是我的好爸爸,所以我要感恩他。我長大一定要好好地報答他。
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