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雨四年級作文

時間:2026-03-06 01:04:40 四年級作文

雨四年級作文通用15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的雨四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨四年級作文通用15篇

雨四年級作文1

  深藍的天空中掛這一輪彎彎的,發(fā)出一陣銀輝般的光環(huán)的月亮,像小船般在空中蕩漾,即可閃爍的繁星點綴在其中,在這寧靜的夜晚,忽然傳出一個天籟之音,非但沒破壞這一寧靜反而還增添了美感。

  唱歌的正是我的童年玩伴雨欣,她能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通,我十分喜歡這個朋友。

  我是在學習跳舞時認識她的,我為了安慰因為怕痛而哇哇大哭的她而損失了一大包糖果,結果她二話沒說全把糖果塞進嘴里了。還得了便宜還賣乖,每天站著我叫姐姐,為的就是幾顆糖果。不給就大哭,好像我欺負她似的,雖然如此,但我十分喜歡她這種性格,單純又直率。

  五年過去了,我們一直是形影不離的好朋友。知道他移民那天,已是她留在中國的最后一天了。那天我們在游樂場瘋玩了一整天,她還對移民的事情閉口不提,我問她:……你真的要走了?”她沒說話,大大的眼睛閃爍著不舍,難過的神情,原本蒼白的瓜子臉更是一點血色也沒有,抿了抿嘴唇,點點頭,沒等我說話就遞給我一個精致小巧的盒子,我疑惑的接了過去,將它打開,里面是一幅畫,畫上的不正是我和雨欣第一次見面的場景嘛:一個穿著白色紗裙的.女孩坐在地上哇哇大哭,滿是淚痕的臉頰,水靈靈的大眼盛滿了正欲流出來的淚珠;鼻子被揉得發(fā)紅;一張清秀卻略顯蒼白的瓜子臉,瘦小的身軀;無一不讓人憐惜,旁邊坐著一個不比她大多少的女孩,用小手摸了摸她的頭,另一只手上拿著一包糖果,正安慰著她。

  我回憶著當時的情景,不舍填滿了我的心頭,我大哭起來,雨欣也跟著大哭。我們定下一個約定,(盡管現在想起來覺得很傻的一個約定)絕不能忘記彼此!

  兩個少女的約定就在這夜晚定了下來……

雨四年級作文2

  大家好!我的名字叫雨。我可是人間的?,一年四季我都會來到地面上與大地媽媽親密的擁抱。千百年來,這已經成為我的一個習慣。

  你也許還不了解我的形成吧!那就讓我來告訴你:空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結成小水滴或小冰晶,小水滴或小冰晶相互碰撞、并合,變得越來越大,大到空氣托不住的時候便會降落下來,在降落的.過程中,隨著氣溫的增高,冰晶融化成水滴落到地面上,這便是我了。

  春天,我飄飄灑灑的降落在大地上,像牛毛,像繡花針,溫柔而多情。小樹、小草和各種農作物會親密地對我說:“歡迎你,春雨!我們真的需要你!边@個時候我就高興的飛撲過去,和它們親吻著……然而,春天里的我,量太少了。勤勞的農民伯伯不但不怪我,反而夸我:“春雨貴如油呢!”為此,我感到很懊惱。我希望現代的氣象科學家?guī)臀腋牡暨@個缺點。

  夏天,我來勢兇猛,想來就來。我能讓萬里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風婆婆、雷公、電母一起鋪天蓋地,滾滾而來。我從天空落下變成無數個瀑布,水連著天,天連著水,整個大地都是我的世界!我的樂園!由于我的兇猛,公路被沖垮,房屋被沖塌,莊稼被毀壞,樹木被連根拔起……這全是我的杰作。人們罵我,討厭我,反感我。每當這個時候,我非常慚愧和后悔。

  秋天,我的身體像用篩子篩過一樣又密又細,經久不息。有時竟達十天半月之久!扒镉昃d綿”是人類對我的貶稱呀!我適時適量的降落,可以滋潤土壤,便于農民伯伯播種,使種子快快發(fā)芽。我沒完沒了的降落,會使成熟的農作物發(fā)芽、變質 ……小麥不能及時種下,給農業(yè)生產帶來災害,為此我萬分痛苦。

  冬天,我很少降落地面,有時候和雪姐姐一塊兒到大地上去玩兒。只是雪姐姐不太愿意帶我,因為我非常調皮,喜歡往人類的頭發(fā)、脖子、大衣里鉆。

  朋友們,我愿意告訴你們,我有一片為人類做好事的誠心,為人類謀福利的決心,我期待科學家能使我興利除弊,為人類做出更多的貢獻!

雨四年級作文3

  今天一整天都在下雨。雨,不像花瓣那樣柔柔地飄下,也不像小石頭那樣重重地掉下,卻像一種小精靈在輕盈地往下飛。

  早上,烏云密布的天空還沒有下雨。過了許久,天空突然下起了蒙蒙細細,一顆顆豆子似的雨點從天空掉了下來。那雨點兒落到地上就濺起了一朵水花,在地面上形成了一個個小水圈,可愛極了!當你用手去觸摸它的時候,它會調皮地來個蹦極,跳到你的皮膚上,那感覺冰涼涼的。

  中午,天空還是陰雨霏霏,一片片帶著晶瑩的水珠的綠葉飄落下來,宛若一只只輕盈的綠蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!而有點灰暗的天空,還不時下起風雨交加的傾盆大雨,令人瑟瑟發(fā)抖。天空好像一個孩子,一會兒大哭起來,一會兒泣不成聲,而雨也一會兒瓢潑大雨,一會兒和風細雨,令人猜不透。

  傍晚,原本的中雨慢慢變成了淅淅瀝瀝的小雨,忽隱忽現的雨滴仿佛是一根根銀灰色的繡花針掉了下來,卻一點兒也不疼。而雨水那“嘀嘀噠噠”的聲音能夠清楚地聽見。有時候,外面連斜風細雨也沒有了,只是烏云還圍繞著天空慢悠悠地飄著。

  晚上,雨小了許多,但我仍然能夠聽到雨點在調皮地跳著,屋頂上成了雨的天堂。來往的行人拿著一把把顏色不同的.小花傘,就像一個個五顏六色的大蘑菇,漂亮極了!漸漸的,雨在人們不注意它的存在的時候已經無聲無息地溜走了,讓我們發(fā)現它已消失時,再去慢慢地回想它。

  從綿綿細雨到狂風暴雨,從滂沱大雨到和風細雨,每一個都是雨的調皮之處,每一個都是值得享受的美好過程!

雨四年級作文4

  夏天的天氣讓人捉摸不透,時而艷陽高照,時而大雨瓢潑。像一個任性的小娃娃一樣。夏天的雨,更是說來就來,說去就去。

  一個夏日的晚上,天氣涼爽,我和媽媽手拉手的到廣場去玩,因為時間還早,我們決定走路去。到了廣場,我和同學玩起了游戲。玩了約半個小時,越感到天氣變得悶熱起來,也不再刮涼爽的風了。悶悶地,讓人很難受。媽媽擔心的抬頭看天,喃喃道:“這天,怕是要下雨呀!”我不以為然的還取笑媽媽過于擔心,依然玩的開心,絲毫沒有因為天氣而影響我的心情。跑出了滿頭大汗。

  果然,過了一會兒,一個豆大的雨點“啪”的一聲砸在我旁邊的地上,還沒等我反應過來,接著,成千上萬的`雨點“噼噼啪啪”向下落。廣場上的人們可慌了手腳,小孩子哭著喊媽媽,大人則叫著孩子的名字,拉著孩子的手急急忙忙往家里跑。更多的人開著車向家狂奔。媽媽見狀,慌忙拉著我往旁邊的飯店里跑,飯店里已經很擁擠了,有不少躲雨的人們,似乎有點不好意思,便隨便要了一點吃的,店主正高興的招待客人。“雨下小了,快走!”媽媽又拉著我沖進了雨中。飛快的跑呀跑,腳踩著水發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。

  快跑到小區(qū)門口了,雨又下大了,“嘩嘩啦嘩啦啦……”好像老天在向下潑水似的。無奈之下,我和媽媽只好躲在旁邊的房子下面避雨,雨還在不停的下著,好像云姐姐碰到了什么傷心事,在不停的哭一樣,我在心里不停的祈禱:“上帝呀,快讓雨別下啦,我要回不了家了!”上帝終于開恩了!雨下小了好多,我們沖進雨中,三步并作兩步,快步跑回了家。但也被可惡的雨淋成了“落湯雞”。害得我打了好幾個噴嚏。

  終于回到了溫馨的家,舒舒服服沖一個熱水澡,媽媽趴在窗戶邊看,嘆口氣說:“咱們應該多等會兒了,你看,雨停了!蔽业捏@訝程度可想而知。可不是嘛!雨停啦!

  唉,雨呀雨!到底是你躲我還是我躲你呢?!

雨四年級作文5

  七月的一個午后,天氣變得異常悶熱,片片烏云如同陳年的棉花,又黑又臟,烏沉沉地掛在頭頂。不一會兒,它們便侵占了整個天空,風開始咆哮,緊接著出現了一道道閃電,一場大雨悄然而至……

  我和媽媽騎著電瓶車,穿梭在街道上,趕著去上課。突然,豆大的雨點重重地砸了下來,我們趕緊穿上雨披,繼續(xù)前行。可是,就算用手把雨披撐到最大也無濟于事,大風夾著暴雨,瘋狂地肆虐我們,后座的我很快被淋濕了半個身子,媽媽的雙眼也被雨水打得睜都睜不開。于是,我們只能躲在立交橋下避雨。

  雨水瓢潑而下,一陣風吹來,串串雨簾便成了雨霧,立交橋的邊緣時不時地出現一片片“雨瀑”,估計是橋上積了很多水,汽車駛過時,飛濺起來的積水就沖出了橋欄,行成了這獨特的“立交橋瀑布”。朦朧中,只見路上的行人,雙手死死抓住雨傘,小心翼翼地,一步一步艱難地走著,騎車的人一駛進橋下,就和我們一樣,躲在這里不再走開了。漸漸地,躲雨的人越來越多,倒也熱鬧。這真是一場瘋狂的雨!

  夏天的雨也是奇怪的。待雨勢小些后,我和媽媽繼續(xù)上路,行了一段路后,發(fā)現原來濕漉漉的地面變干了,一滴水也沒有,再抬頭看看天空,竟連一片烏云也沒有!穿著雨披的`我們一下子變得很突兀,好像是從另外一個世界趕來似的。大概“陣雨隔牛背”,說的就是這種現象吧!

  夏天的雨是瘋狂的,一下起來就跟天崩塌了一般,搞得人們措手不及;夏天的雨是奇怪的,它一會兒來這里,一會兒去那里,弄得人們不知所措,真是有趣!

雨四年級作文6

  今天可真是下了很大的雨,早上媽媽說天在下貓下狗呢,我聽了還笑了,天還會下貓下狗的,媽媽說,老外就這么說的,表示雨下得很大,可能指雨點像貓狗那么大吧,那該有多大。∫驗橄掠,媽媽來接我的時候是搭華澄溪媽媽的車來的,回去我們就坐公交車回家了。媽媽來接我的時候,已經有好多的小朋友都被接走了,我盯著后門看,一看到媽媽,我就趕緊把書包背起來,拿起飯盒袋,結果,黃雨晴還拉住了我,給我吃了一個小餅干。媽媽把書包從我身上拿下來,背到自己背上,還叫我慢點,結果我走得很快,到門口的時候,找不到媽媽,只能在那里等,因為外面下雨呢,非非爸爸岳老師看見了,問我媽媽呢,媽媽跟在后面,從另外一個門出來了。我們向車站走去,其實,我一點也不喜歡坐公交車,還不如媽媽的.老爺車舒服呢。公交車很空,有座位的,我和媽媽各坐了一個位置,不過后來上了一位老奶奶,媽媽把我抱了起來,把位置讓給老奶奶了,這個老奶奶跟我們一起下的車,一起進了學校。外面在車上,看到外面下的雨,在車的兩邊很大的水流,可雨刮器刮過的地方,水流下來的時候,居然是一個個小水珠。駕駛員那邊還開著窗,雨都淋到車里來了。

  我對媽媽說,今天我摸到了一盒橡皮泥,是粉紅色的蓋子。老師讓我們上次考滿分的同學都上去摸了,我摸之前看到了有橡皮泥,不過好像是黃色的,但很幸運的是我居然摸到了一個粉紅色的。張文靜摸到了彩紙,李家豪也是。

  下車后,我們就往學校門口走,雨倒是下得不那么大了。到了門口,我看到寫了“請走此門”,我就開了傳達室的門,從那個門進了學校,媽媽說不用的,叔叔已經把門打開了。走過水泥操場的時候,我發(fā)現我的鞋子好像漏水了,踩下去的時候感覺腳趾都把水擠出來了,抬起的時候又吸回去了,很難受,但還真有趣。媽媽說,“叫你買鞋,你總不去!蔽矣X得媽媽買鞋時間太長了,我一看到要去買鞋,買衣服,我就不愿意。

雨四年級作文7

  今天是周末,太陽像個大火球似的高高地掛在天空中,火辣辣地照射著大地,一棵棵大樹都被曬得無精打采。這么熱的天,我也不敢出門玩,只好在家里寫作業(yè)。

  突然,“轟隆隆”一聲巨響,我被嚇了一大跳跑到客廳問媽媽:“是什么情況?”媽媽笑了笑說:“是打雷不要怕。”這會兒,天空突然一下子暗了下來,我走到陽臺仰望著天空,天空烏云密布籠罩著整個大地,風越來越大,樹枝被風吹得沙沙作響,雷聲接連不斷,天邊時不時地劃過一道道閃電。

  過了一會兒,聽到樓上阿姨說:“下雨了,快收衣服咯!”我低頭一看,真有小小的雨滴下來?粗炜罩械木跋,我都忘記收衣服了。這時,我發(fā)現腳底下出現了好幾只小螞蟻,它們小心翼翼地從我的腳底下走過。我看一眼它們,它們仿佛在說:“這天氣說變就變,我們搬家真的好累!”

  我突然回過神來,開始收衣服。此時,遠處突然飛來了一只美麗的小燕子,我馬上就被那一只燕子吸引住了。我對燕子說:“小燕子你要去哪里。俊毖嘧臃怕俣,扇了扇翅膀好像在對我說:“要下大雨了,我要趕緊回家!闭f完,它就往家的`方向飛走了,飛得越來越低好像都快碰到了地面。

  “嘩啦嘩啦……”,雨越下越大,從雨滴變成了傾盆大雨了。雨水像斷了線的珠子一樣倒了下來。此時,雷聲、雨聲、風聲攪和在一起,真是太可怕了,好像天就要塌下來似的。

  過了許久,雨慢慢停了,太陽公公又露出了笑臉,遠處兩幢高樓的兩端有一道七彩的彩虹,像是一座拱門,在陽光的照射下發(fā)出五顏六色的光,美麗極了!這時,我興奮不已地跑到房間叫媽媽一起來欣賞。

  這真是一次有趣的觀雨,同時也讓我明白了:在生活中,我們要善于觀察周圍的新鮮事物,這樣才會有更多的收獲。

雨四年級作文8

  四季的雨,各不相同,它們依次來造訪人間,像四個小精靈似的。

  “一年之計在于春”,春天的雨,是最先降落的小精靈。它細細的,輕輕的,讓人不易察覺,一下就是三兩天。可別惱,它們一直在無私地哺育著剛剛蘇醒的大自然!吧成场薄吧成场保N子張開了小嘴兒,品味著春雨帶來的乳汁,孕育著新的生命。農民被春雨喚醒,忙碌地耕種著,孕育著新的希望。春雨雖然是一個含羞的`小精靈,卻無私地位大自然貢獻著自己的力量。

  夏天的雨,仿佛是小精靈一下子長大了,并且長了脾氣。它們夾雜著雷聲,像誰扔下來的鋼珠一樣,咆哮著,如同一個憤怒的小精靈,怒吼著,向你沖來,咋在身上疼疼的,仿佛落下來的不是水,而是一顆顆小石子似的。傾盆大雨下著,有時還帶來大風,有時還帶來雷電,小草被刮得找不著北,大樹被雷電擊中,馬上就會垂頭喪氣地,枯死在林間了。

  秋天的雨,是歷經風霜的小精靈。俗話說“一場秋雨一次寒”,下一次秋雨,樹上的葉子就掉下一點,下一次秋雨,溫度就下降一點,下一次秋雨,冬天的腳步就近一點……秋天的雨,仿佛有著成年人般的細心,提醒人們穿上厚厚的衣服。

  冬天的雨,小精靈被寒風吹皺了臉,一下子嚴厲了起來。它們夾雜著雪花,呼嘯著降落在人間,向人間灑下一滴滴冰凍的雨,讓人刺骨地寒冷,時不時地吸一下鼻涕。熊被嚇得不敢出來,躲到洞里睡大覺去了。小草被冬雨打著了,垂頭喪氣地低下了小腦袋,大樹被冬雨欺負了,不高興地把自己的頭發(fā)全拔光了……

  雨,是奇妙的,它們有的無私,有的正直,有的細心,有的嚴厲……不管怎樣,它們都是大地媽媽的孩子,是自然的精靈。

雨四年級作文9

  在我眼里,秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。

  雨“嘩嘩……”地下起來,就像一個龐大的樂隊在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲!行道樹葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩,像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲!終于,它們飄累了,慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠遠的望去,就像是土地上的幾朵小花,給寂寞的秋天增添了幾分情趣!風大了些,雨也大了些,空中的“蝴蝶”多了,地上的“小花”也多了!走在樹下,置身花海與蝶群之中,仿佛走進了一個充滿春意的世界!秋天原來是這樣的充滿生機!

  秋風悠悠的吹著,我不由縮緊脖子!可有些人似乎并不怕冷,反倒在街上悠閑的散起步來,好像是對這秋景尤為喜愛!街上行人多了,雨中的傘也成了雨中的`一景!花花綠綠、各式各樣,其中有可愛的兒童傘,上面畫著兩個大眼睛,與孩子們的那天真無邪的性格還真匹配!

  雨水把街道洗刷了一遍,街道顯得格外亮堂,都可以照出人影來了!路旁的萬年青又變得翠綠欲滴了,讓秋天也散發(fā)出了活力!我想:萬年青大概最喜歡的就是雨了吧!

  在集鎮(zhèn),秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新;在鄉(xiāng)村,秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足!

  瞧,那秋雨好似一串串珍珠鏈,掛在屋檐上。一串串美麗的珍珠鏈形成了一道水晶般的珠簾,給古樸的農家小屋增添了幾分神秘!

  走在小路上,路旁的小草上沾滿了雨滴,就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面,一會向左滾,一會向右滾,頑皮極了!看,那頑皮的雨滴跳到草尖上,在上面搖呀搖,不一會,又蹦到了另一株草上……雨滴讓小草也變成了一個頑皮的孩子!

  在農田里,農民伯伯有的還穿著草鞋,帶著箬笠在田間干活。在池塘里,雨“嘩嘩”地下著,水面上波紋一圈一圈蕩漾開去,就像魚兒在水中嬉戲,平靜的池塘又變得熱鬧極了、有趣極了!

  秋天的雨景,我最愛的秋天寫意畫!

雨四年級作文10

  伙伴,朋友,一生是必不可少的,我們可以把自己的喜怒哀樂全部向她們訴說,她們會理解我們,我有一個好伙伴,她知我懂我,她就是孫雨桐。

  她水汪汪的眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),櫻桃小嘴,小小的鼻子,身高一米六,性格熱情,對人友善。她對我無微不至的關懷使我難以忘卻。

  那一天,大雪紛飛,一個個雪娃娃從天而降,她在雪地里起舞,連大樹都搖擺為我們伴舞。我十分怕冷,而雨桐卻不怕冷,我搓起手,凍得發(fā)抖,雨桐看見了我,語無反顧的把她的圍巾給我?guī),“沒事,我不冷!”一陣話語從耳邊傳了,我望著她,拉起了她的手,對她說“謝謝你!”她嘴角微微上揚,笑了笑。

  我因為太冷越走越慢,“哎呀”雨桐一扭,發(fā)現我跌倒了,立馬向我跑來。把我拉了起來,我的手按到地上,不知被什么東西扎流血了,雨桐用她的小嘴呼呼地吹我的手,并把自己隨身攜帶的創(chuàng)可貼給我粘上,用手久久摩挲著我的手,她那焦急的神情,緊皺的眉頭,緊繃的臉上終于放松了。

  雨桐用她給我的.圍巾緊緊纏繞著那受傷的手,手也暖和了,也不會太痛了。“雨桐,你真好,”我對她笑了笑!澳鞘牵忱蠈O可是齊天大圣,專門救人的好不!”她得意的說,我心想:還在逞強,其實自己明明很冷,明明很膽心我。我們一起歡悅的回到了我家。

  她沒有要回那條圍巾,從此我們也很少見面了,雖然我們見不到真人,但是我們的心靈仍然相通。

  在人生的道路上,真心的朋友并不多,是的,雨桐就是這樣的一個人,為別人想得多,為自己想得少。

雨四年級作文11

  寂靜,寂靜,一片死沉的寂靜,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。沒有風拂樹葉的沙沙聲,沒有蛙鳴鳥叫的雜亂聲……。周圍是如此的靜,好像時間就在這一刻停止了。

  周圍的氛圍是那樣的沉悶,天好像要塌下來一樣,宛如一塊重物壓在心上,掙脫不了叫人喘不過氣來,想苦苦擺脫卻又無能為力。真的很悶很悶,這種氣氛使得人和動物都顯得極為焦躁不安。

  救星來了!慢慢地風從遠處拂來,吹散了沉悶的氣氛,帶來清新的世界。開始的風是那樣的柔和,吸一口,就像嘴里含著顆薄荷糖,一陣一陣的,拂過面頰,拂過發(fā)間,那樣親切與舒服。萬物都在這溫柔的風中輕輕的舞動著。

  風源源不斷的吹著,越來越大,樹枝樹葉在猛烈的風中不停的搖曳著,顫抖著,呼呼的吹,沙沙的響著。風再也不是開始的柔和,而是粗暴的,毫不留情的吹著,露出猙獰的面目,地上的殘葉與雜物都被風卷起來,在空中亂舞亂飛,那種氣勢真的很盛大,又有點讓人窒息的感覺。

  天越來越暗,雷聲轟隆的從遠方響起,一道道閃電開始從空中掠過,它們像一把把利劍,在空中劃出一道道大口子,既美麗又有點讓人畏懼。呼呼的風聲和轟隆隆的雷聲交織在一起,宛如猛獸在嚎叫,又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。

  豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落,像整盆的`水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切,老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來。雨水不停的拍打著玻璃,瓦屋,樹木……發(fā)出的啪啪聲與風聲雷聲相交融形成了獨具風格的搖滾音樂,那樣豪放,那樣的酣暢淋漓,毫不保留的釋放出來,再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。

  夏季的雨來得快,去得也快,在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場音樂會就在風聲和雷鳴的余聲中結束了,雖然短暫,但也釋放了他無窮的力量和魅力。

  夏季的雨,一瞬間的美麗。

雨四年級作文12

  我停住了那只正在寫作業(yè)的手。

  一聲驚雷,把我給嚇住了;颐擅傻奶炜蘸龅貏澾^一道白色,好像宙斯握著一把銀白色的刀子,在人間劃過,又立刻不見了。這讓黑沉沉的天空立刻變得明朗起來。

  我低下頭,又寫起作業(yè)。

  “轟——”,雷聲很重。

  “滴滴噠噠——”,雨點兒好輕。

  不知怎的.一來,整個天空變成了大雨和悶雷的天下,它們演奏著,就像一支交響曲。

  我再也靜不下心來寫作業(yè)了,就干脆走上樓梯,走進洗衣房,因為那兒容易看雨。

  “轟——”,有一個悶雷,我怕得把開窗戶的手一縮。

  我打開窗戶,望見一樓的一棵大松樹左搖右晃,松枝被吹起來好多,一些一樓的桂花樹也前仰后合。

  雨更大了。

  屋檐上滴答的雨滴更多了。

  突然一陣大風,把屋檐上的雨滴吹了起來,就像雜技表演,一會兒往左,一會兒往右。

  我向遠處望去。

  風呼呼地叫著,刮著,我看到一群雨滴向我撲來。雨滴雖小,但“人”多示眾,密密麻麻,一陣大風刮過,原來在筆直下的雨像雪一樣,朦朧間,我以為下起了雪。

  “轟隆隆——”,一陣驚雷把我震住了

  我還是去寫我的作業(yè)吧!我便走下樓去,走進了書房,做起了作業(yè)。

  當我專心致志地做時,雨點兒悄悄地變小了,但雷聲依舊很大。

  “叮叮——”

  “咚咚——”

  屋檐上的雨滴滴在了四樓的雨棚上,發(fā)出了清脆的好似鈴鐺的響聲。

  一道陽光,刺得我睜不開眼睛,太陽出來了,它向大地萬物揮手,鮮花朵朵綻放,鳥兒又開始歌唱,植物吸飽了水分,開始享受太陽的光照,小朋友踩著水坑,讓太陽盡情照耀,爽朗的笑聲在空中回蕩。

  啊,多么美的雨,多么神秘的大自然!

雨四年級作文13

  聽,雨點落在青瓦上,是清脆的鈴鐺般的敲擊聲,毫不矯飾地說,雨聲確實是一種奇妙的音樂,她比爵士舒緩,比長笛悠揚,又不遜于薩克斯的深邃,如協(xié)奏曲般和諧,和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量,像將軍在指揮千軍萬馬,又像情人在傾訴無盡的衷腸。而這位隱身的`音樂天才卻性情乖張,喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物,輕柔婉轉,卻突然地失去了耐心,一陣急雨,從天外颯颯飛來。正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意,她卻陡然間收斂姿態(tài),輕吻百卉千花。這時,云破處,忽放出一派天光,雨腳驟然收起。無數顆晶瑩的水珠,如軟化了的玉,被遺留在花蕊葉心,盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節(jié)耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  當一切歸于寂靜,心中卻漣漪不斷,佩服雨水制造美妙音樂的天賦,使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土,使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采,自己卻幻化為一條溪流,任其平緩地流淌林間。經春雨洗禮之后,草色綠無涯,桃花帶露濃。亭亭翠竹,清麗脫俗,漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈堅韌樸實的秉性。

  不知什么時候,又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降,帶來憧憬和希望。她的純潔激勵人們自新,真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的,極力向往并維護美好的事物。歸于自然,身處桃源圣地,一切和諧得無可挑剔。經風雨洗禮的心靈,還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎?

雨四年級作文14

  雨,淅瀝瀝地下著。我靜靜地走在同伴撐著的深藍色的雨傘下。

  傘上的雨水順著邊緣“嘩嘩”地流著。同伴正眉飛色舞地訴說著當天所發(fā)生的事:有開心的,有郁悶的,有埋怨的。我安靜地聽著,偶爾對她報以微笑,以表示我為她的開心而開心;偶爾輕問一句“真的嗎?你可真倒霉”表示我對她的傷心而同情。

  我和她走在喧鬧的.人群里,周圍只有一把把五顏六色的傘?床坏絺阆氯说拿婵,更看不到他們的表情。

  忽然,周圍安靜了,雨水仍淅瀝瀝地下著,傘邊緣的雨滴依舊”嘩嘩“流下,砸在地上,激起一圈圈漣漪,卻發(fā)不出任何聲音。人群中的喧鬧聲突然地停止了,身邊同伴仍張著嘴說著話。

  我愣住了。目光落在地上水灘上激起的一圈圈漣漪上。隨著水波,我的視線開始渙散,最后竟模糊了雙眼。我仿佛站住另一個世界,另一個空間,觀看著這一切,同樣在雨中,同樣走在人群里,但在身邊的人卻不一樣。她不愛打傘走在雨里。我跟她同樣熱愛文字。同樣喜歡雨中漫步的詩情畫意。我從另一個空間看和她在一起的我,一起用美麗的語言交流著,一起表達的對生活的看法,對人生的追求,以及對浪漫的向往。那時的我臉上寫滿了愉悅,寫滿了幸福。那時的我們陶醉在詩歌的天堂里,美文的星空中,雨水的浪漫里,文字的神秘中。我們有共同的愛好,共同的追求,共同的理想。我們熱愛書籍,熱愛文字?墒,面對高考,我們不得不放棄自己的愛好,放棄對美好的追求,把自己埋在古板的教科堆成的墳墓里。對于夢想,我們只要遙遙相望!

  喧鬧聲不知何時重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。

  雨,淅瀝瀝地下著。

  風,掀開了我的雨傘。

  冰冷的雨水砸在臉上,我卻分明感到臉頰有兩行溫熱,不知是雨水,還是淚……

雨四年級作文15

  在藍藍的天空上,有個溫暖的家,里面住著雨媽媽生下的四個女兒。大女兒是春雨,二女兒是夏雨,三女兒是秋雨,四女兒是最小的一個,媽媽和姐姐都叫她“雪”。

  雨媽媽的四個女兒漸漸長大了。一天,雨媽媽說:“你們已經長大了,該去地球上看一看了!

  大女兒聽了非常高興。她來到地球,看到河水飛快地流著,鴨媽媽帶著她的孩子來到河邊,“嘎嘎”地叫著,“撲通撲通”地跳下水,快樂地游泳;小青蛙在荷葉上展開歌喉,“呱呱”地叫著。大女兒春雨輕輕抖動身子,一場春雨“沙沙”地下起來了。雨停后,小草悄悄地從泥土里冒出頭來,樹木長出了嫩嫩的新芽,花兒不約而同地露出笑臉。大女兒唱著快樂的歌回到了媽媽身邊。

  雨媽媽說:“這下夏雨該去地球看一看了!

  于是,夏雨來到地球上。她感覺天氣很熱,就翻個筋斗,一場夏雨“嘩啦啦”地下著。雨后,空氣變得更清新了,柳樹仿佛是個大姑娘了,一根根小辮兒多美呀。二女兒回到了媽媽身邊。

  這下,三女兒秋雨也來到地球上,她婀娜地扭動身子,一場秋雨“颯颯”地來了……雨停后,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍……三女兒也回到了媽媽身邊。

  接著,四女兒雪來到地球,看到到處是一片枯黃,就抖一抖身子,一場“唰唰”的大雪下起來了。只一會兒功夫,一個銀白的.世界就出現在大家的眼前,一群群可愛的孩子奔出家門,歡呼著來到雪地上,堆雪人,打雪仗……那歡樂的叫喊聲仿佛可以震落了樹枝上的雪。

  雨媽媽的四個女兒都喜歡地球,他們期待著明年的“地球之旅”。

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