【精品】媽媽的手四年級(jí)作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膵寢尩氖炙哪昙(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
媽媽的手粗大有力,手指有幾根突起的青筋,手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量,是它讓我健康,快樂的成長。
媽媽的手是溫暖的。冬天快要過去的時(shí)候,媽媽開始忙著給我織背心了,她說天暖和些就可以穿了,媽媽跟我說話的時(shí)候手中的針線像蛇一樣的,不停的游動(dòng)。媽媽輕輕的`說:“孩子,喜歡媽媽織的背心么”。我說:“喜歡啊,這是你親手給我織的,當(dāng)然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上,感覺好幸福啊。
媽媽的手有無窮的力量,每當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候,媽媽手中拿著鉛筆,在草稿紙上開始教我做題,幫我分析,即使時(shí)間悄悄地遛走了,媽媽也要讓我徹底把這題弄會(huì)才讓我睡覺。
媽媽的手會(huì)在雨天為我撐起一把傘,媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐,媽媽的手在我生病的時(shí)候送上最親切的愛,我愛媽媽的手,我更愛我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
媽媽的手很普通,盡管她的手不像音樂家的手那么柔美,可是媽媽的手如同遼闊的海洋承載著滿滿的疼愛……下面我就來說說媽媽的手吧。
媽媽的手,是溫暖的手。有一天晚上,家里沒有暖氣,天又很冷,我的手指凍僵了,寫的字越來越難看了。媽媽問:“孩子,你冷嗎?”說著就把我的手放到她的衣服里。瞬間,我的手變得溫暖多了。
媽媽的`手,是靈巧的手。我有一件衣服已經(jīng)穿了兩年了,袖口已經(jīng)爛了,媽媽說:“扔了怪可惜的。”隨后,媽媽就用和衣服顏色一樣的布縫了一下,穿上就像新的一樣,很好看。
媽媽的手,是勤勞的手。那天,我們家要大掃除,媽媽在客廳里掃地,拖地。我在屋子里打掃柜子,我干著干著就累的不行了。媽媽說:“我再干一點(diǎn)時(shí)間!甭犃藡寢尩脑,我堅(jiān)持了一會(huì)兒。最后,我們把家里打掃的干干凈凈。
媽媽的手,在我的心里是無私的,無價(jià)的,我愛媽媽這雙手!
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨,陽光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車,我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺,但我說不過媽媽,只好去學(xué)自行車。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,可以學(xué)兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對(duì)待每一件事,這樣才能做好每一件事!
我一聽,覺得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來了,認(rèn)真專心地學(xué)了起來,即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅(jiān)持了下來,很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。
媽媽的'手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長起來,成為一個(gè)能自立的好孩子。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定能夠考入理想的中學(xué)!”我的媽媽總是這樣的鼓勵(lì)我。“嗯!嗯!”我總是這樣堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭……
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,即將面臨畢業(yè)升學(xué)考試。我的媽媽是一位白衣天使,知識(shí)很淵博,為了我能有一個(gè)好的成績來迎接小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,她總是悄無聲息地努力著……
記得上回的期中考試,我的'數(shù)學(xué)考得很糟,媽媽當(dāng)時(shí)十分著急,每天我做完作業(yè)以后,她都會(huì)捧著一本厚厚的《真卷》走到我面前,開始耐心地教我做奧數(shù)難題,每當(dāng)我有不懂的地方,她總是一遍一遍地給我講解,直到我懂了為止。本來媽媽就懷孕好幾個(gè)月啦,還要上班,需有休息。但是她還是每天都堅(jiān)持給我講解奧數(shù)題,而且一絲不茍,沒有半點(diǎn)兒馬虎。每天媽媽陪著我做《真卷》的時(shí)候,我都感到了一種濃烈的幸福味兒。
前段時(shí)間的一次月考,考的又是不太理想,回到家中,我忍不住放聲大哭起來,為什么……難道之前和媽媽的努力都白費(fèi)了嗎?又一次,媽媽跑到我身邊:“田田,沒關(guān)系的啦,我們一起找找原因,到底問題出在哪兒!闭f著,媽媽拉起我的手,放在手心搓了搓,淚眼朦朧的我慢慢抬起頭——那一刻,媽媽溫柔的眼睛深情地注視著我,那眼神里充滿著無限的期待和愛————-
“田田,你一定要努力哦,媽媽相信你一定可以考上理想的中學(xué),加油!”直到現(xiàn)在,媽媽還有幾天就要生寶寶啦,她還在為我努力著——-一位慈祥偉大的母親,一雙溫暖的手……
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
有這樣一雙手,每當(dāng)我摔跤時(shí),她會(huì)扶起我;每當(dāng)我考得不好時(shí),她會(huì)撫摸著我的頭給我力量;每當(dāng)我不聽話時(shí),她就會(huì)高高的揚(yáng)起來;每當(dāng)我想吃鮮美的飯菜時(shí),她就會(huì)給我做出來。這雙手——就是媽媽的手。
記得有一次,我特別想吃魚。媽媽就上街買了條草魚拿了回來,我一看到媽媽手中的魚就知道中午有美味的大餐了。于是,就心満意足的讀書去了。我正專心地讀書時(shí),忽然聽到媽媽撕心裂肺的慘叫,嚇得我急忙跑到廚房去,看到媽媽的手上血不停的往下流。
我急忙問:“媽媽怎么了?”媽媽說:“糟糕,手指肚被魚翅扎住了!蔽矣悬c(diǎn)難過地對(duì)媽媽說:“媽媽,你把手洗一下,我給你貼上創(chuàng)可貼,中午我不吃魚了!笨墒牵瑡寢屝χf:“沒關(guān)系,一會(huì)就好了,保證讓你吃上美味的水煮魚!笨粗鴭寢屆鎺θ莸谋砬槔飫澾^一絲絲的疼痛,我心里有點(diǎn)自責(zé),如果我不吵著吃魚,媽媽的手也不會(huì)受傷。
中午,我如愿以償,吃到了媽媽用受傷的手指做的美味的`水煮魚,我的心暖暖的,也酸酸的。這時(shí),我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)媽媽的手很粗糙,指甲蓋的下面長了許多小肉刺,中指的指肚上留著被魚翅劃傷的口子,手心里有許多黃色的硬皮?粗@雙手,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心里想:“以后再也不惹媽媽生氣了,一定要好好學(xué)習(xí),媽媽的這雙手為我付出了很多很多!
我愛媽媽的手,雖然媽媽的手不柔軟,但是卻很溫暖。雖然媽媽的手很粗糙,但是卻無私的奉獻(xiàn)著媽媽的愛。
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